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牵手作文600字合集5篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的牵手作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
牵手作文600字 篇1
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这就是文明之美。
文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沫春风，神清气爽。透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——1959年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”言为心声，行为内现，中华民族用自己源远流长的`文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。
其实文明并不是遥不可发，它就在我们身边，文明只求实实在在。公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说声：“对不起”；在校内外，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者……这一切的一切，都是文明的馨香，文明的记号。文明是我们学习、生活的根苗，没有了文明，就没有了基本的道德底线。
蓝天，白云；阳光，雨露；朗朗书声，谆谆教诲；殷殷希冀，千载文化传承，百年学风濡染。构筑了我们的文明校园，我们放飞理想，放飞青春，小草抬起头微笑，青春的微风伴随着成长的脚步翩翩起舞。我们是青春的主人，将伴随着文明的脚步走向黎明，走向世界。于是，一声声“您好”，一句句“对不起”……汇成了青春文明协奏曲；一个个起身让座，一个个弯腰捡纸的动作，点击了文明的闪光点……
文明从我做起，从点滴做起，不要纸上谈兵，请付诸实际行动！让我们共享一块土地，去撑起一片蓝天，让我们的歌声伴我成长！
牵手作文600字 篇2
生命像一条平静的河流，带着琐碎的情愫和牵伴，缓缓流过。
那些消逝的时光总能如流水般澄澈，它倒映着那个快乐的身影，是你，是她。偌大的校园，开满的各自的花儿，我们每天嗅着它们的味道，享受着这校园独特的风景。
那是，她们是形影不离的朋友。上课时，她们是同桌，在老师讲课时，她们会相视一笑，胜过千言万语：在课间，她们是学习上的竞争者，她们会为了一道数学题而争论半天，最终找到老师，寻求真正的答案：课后，她们手牵手漫步在校园的林荫小道上，在树下聆听落日的低语，诉说着各自的心声。
枝头上的`蝉声使整个校园更加嘹亮，昔日柔和的太阳也变得毒辣起来，但在那晒得滚烫的操场上，仍然有她们的影子。操场每天都必须有人打扫，但天气太热了，别人都懒得打扫。她们却共同来到操场上，挥洒着汗水，她们相视一笑，一切都那么惬意。
花开始落了，树叶如断弦之蝶，纷纷扬扬地投入大地的怀抱。望着那在风中起舞的枫叶，依然在那里盘旋着，似乎丝毫不考虑自己的命运，只是静静的思索着，悄悄的离去。落到那微微湿润的泥土上，完成最终的使命，望着这飘零的树叶，她们相视一笑，似乎都明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理。
冷风呼呼的刮着，肆意的钻到衣服里。校园里飘荡着的棉絮，她们彼此依偎。大地也披上了一层棉袄，白白的，厚厚的。枝头上也铺上了一层纱巾，白白的，软软的。
她们依然手牵手，走在操场上，白色的雪地上留下一串串脚印，飘荡着一阵阵爽朗的笑声。
故事里的那个她就是我，但我曾经最好的朋友现在却与我天隔一方。虽然，时间可以将我们的距离拉的很远，但我的记忆里仍然保存着她那飞舞的笑靥。
也许牵了手的手，前生不一定好走，所以牵了手的手今生还要一起走。纵使天涯也牵手，千里烟波共寒暄。
牵手作文600字 篇3
春天，花草生机勃勃，蝴蝶在花丛中起舞，鸟儿在树上歌唱，仿佛一切都有了生机，万物复苏，走在小溪边，溪流不像黄河浩浩荡荡，她是如此温柔、羞怯。捧起溪水，轻轻拍打在脸上，好似你的手轻轻抚摩着我的脸。溪水旁的柳树枝，迎着缕缕春风飘扬。走在树林间，阳光照进树林，十分温暖，我抚摸着树林里的每一棵树，犹如抚摸着你的柔发。
夏天，太阳烘烤着大地，体验到你的炽热，蜻蜓在池塘间飞舞，荷花在碧水上绽放，颇有“映日荷花别样红”的情韵，撑一只只长篙在湖中泛舟，再也体验不到夏日的炎热，体验到的是另一份清凉。我坐在湖边的一个小亭子里，感受着你带给我的热情。
秋天，你不像“枯藤老树昏鸦”的凄凉，你让我感受到的是唯美，秋风瑟瑟，消除了夏的炎热，带给了我凉爽，枫叶还是那么的红，秋风吹着，发出飒飒飒飒的响声，还是很动听，踏着地上的落叶，听着你为我演奏的歌曲。我躺在你为我用叶子铺成德床上，倾听秋风、落叶。
冬天，你已经换上了一件雪白的棉袄，眺望着，一片都是雪白。我身在这洁白的世界中，体验到你的纯洁、干净。雪白得就像刚满月的小孩子：纯真、稚嫩、可爱。我在这雪白得世界中踽踽独行，一步一个脚印。花草树木都已然枯萎，躲藏在白茫茫的雪中。其实，它在等待着，等待着春的'翩然而至，等待着百花齐放/姹紫嫣红的似锦繁华。冬天到了，春天还会远吗？
追溯起与大自然牵手走过的点点滴滴——春天的明丽、夏天的绿荫、秋天的风景、冬天的洁白，，那是与之舞出的一曲曲华尔兹，轻快地步伐，优美的乐曲，华彩的乐章，还有诗意的你……来吧，朋友，牵起大自然的手，再舞一曲属于我们的最美华尔兹。
天心月圆，美美与共。
牵手作文600字 篇4
年前，老师带领我们去敬老院慰问老人。
那天下午，老人们坐在院子里等我们来，他们聊着天，晒着太阳，见到我们格外高兴。我们把自己准备好的小礼物送给了老人们，我准备的是痒痒挠，一个老婆婆眯着眼睛看我的痒痒挠，这几块钱的东西被她捧在手里，似乎像珍宝一样。
老师组织我们和老人们进行互动，低年级的小朋友集体唱了歌，老人们集体跳秧歌舞。我很惊讶，这么大岁数了，还会跳秧歌舞。音乐响起来，她们排成一个圆圈，拿着扇子，脚底下踩着十字步，腰肢扭起来，太阳晒得她们的脸蛋红扑扑的，仿佛一下子年轻了十来岁。排头的是一位胖一点的矮婆婆，她大约七八十岁了，白白的脸上爬满了皱纹，可是她的动作幅度非常大，一点也不像老人的样子。
轮到我表演葫芦丝了，我向老人们鞠了一躬，轻轻地把葫芦丝放在嘴边。当第一个音吹起来的时候，我看见老师微笑着点点头，那意思是我吹得不错。得到鼓励，我全身心地投入表演，眼前仿佛出现了一片微波荡漾的湖水，清清的湖水被微风一吹，泛起阵阵涟漪，阳光洒在湖水里，折射出五彩的光，一首悠扬的曲子吹起来，湖水也跟着跳舞，那湖面更是好看。吹完这首《清清玉湖水》，老人们似乎还在陶醉之中，停了好几秒钟，才响起热烈的'掌声。
我们今天的活动是互动的，孩子们表演一个节目，老人们表演一个节目。一位八十三岁的老婆婆唱了一首《胖娃娃》，惹得大家哈哈大笑，陈田玉的歌声又将老人们带入热火朝天的岁月里。大家一个节目接一个节目，最后孩子们还帮老人们按摩、捶腿、和老人说悄悄话。临走的时候，老人们抹着眼泪，孩子们抽着鼻子，都舍不得分开。
晚上，我依旧怀念，写下了这篇《牵手夕阳红》。
牵手作文600字 篇5
曾经，年幼无知的心绪被婉约细腻的情感浇筑；曾经，无边烟愁被大江东去的豪放冲淡；曾经，彷徨苦闷的游移被坚定的信念摧毁；曾经……多少次，梦中与他们轻轻牵手，心灵便得到了滋养，情感便得到了升华。
“非干病酒，不是悲秋。”在走进你之前，我不知道何谓细腻，何为“物是人非事事休，欲语泪先流”。然而，翻开你的集子，当清丽隽永的文字映入我的眼帘，此刻好想与你牵手。“知否，知否，应是绿肥红瘦”，也许只有你这样细密的心思才能赋予花草灵魂，也只有你这样细腻的`情感，才能发出“人比黄花瘦”的幽幽一叹。与你牵手，我体会到只有具备细腻的情感，才能感受到生活的细微之处，才会有所感悟，收获喜悦和快意。
“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，一蓑烟雨任平生。”你是一位身披蓑衣、独行雨中的固执老人。更是一位面对挫折不屈不挠的勇者和智者。与东坡牵手，我收获的是豪放，是困境中的淡定，是永不言弃的信念。与你牵手，你的那份豪吟赤壁的孤傲、那份擎苍牵黄的疏狂、那份对月长歌的超然，越过千年的时空传入了我的心中。你从千年前走来，教会了我什么是坚持，什么是信念，什么是永生的力量。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这就是你，敢于向封建统治者投去蔑视的一瞥、绣口吐出半个盛唐的李太白！“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，与你牵手，我领略了你的旷世才情，感受了你的自信与豁达，看到了你的铮铮傲骨；与你牵手，我学会了无论得意还是失意，都像你那样洒脱，相信“直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时”。只有这样我们才能站在人生的高峰！
牵手，没有距离地感受他们的细腻温婉、豪放坦然、洒脱自信。千年之前，也许他们不被理解；但千年之后，有我这样一位后生，愿意超越时空，虔诚地拜谒他们，和他们一起去访问清风明月，一起去感受岁月沧桑。
牵手千年前，收获的不仅仅是知识，更多的是人生的感悟。
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