人文作文600字

时间：2022-05-20 10:19:28 600字我要投稿

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人文作文600字合集10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的人文作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人文作文600字合集10篇

人文作文600字篇1

　　老师常教导我们，“人与人之间要相互帮助，这样，不仅是对方，你也会非常开心的！”这句话是什么意思？什么才算是帮助？以前我总是不明白，现在我终于明白了！

　　在一个阳光灿烂的星期一，我和外婆一起去看望医院里的外公。去医院的必经之路要坐107路公交车，没过一会儿，公交车来了。上车后，我们坐在前排，我一边坐车一边观赏周围的风景。只见一栋栋碧瓦朱甍的高堂广厦拔地倚天，有的'还遮日千云。

　　在观赏风景的同时，公交车到站了，前面上来几位叔叔，他们把仅剩的位子全占了，最后，上来一位瘦如柴骨、白发苍苍的老婆婆。她提着两大包东西，吃力的走上台阶，这时我想起了父母和老师对我的教导：“在公交车上遇到长辈，一定要让他（她）！”“对！让！”我自言自语的说，“可是让了我就要站着了！那到底让不让？”我十分纠结。

　　“婆婆，您坐！”一个清晰而响亮的说话声从我的身后传来，我回头一看，一位小妹妹已经抢先我让了座，这让身为少先队员的我红了脸：一个比我小的小妹妹都让了座，我又怎么能不让座位呢？于是我下定决心：如果待会儿又上来一位老婆婆，我一定要立即让座！

　　过了没多久，公交车又到站了，上来了一位背驮得很厉害的老婆婆，她一手提着一包，上车的时候还满头大汗，气喘吁吁的。看着这，我的心里有些忐忑：如果老婆婆拒绝了那怎么办？如果被人抢了该怎么办呢？这时我又想起老师常对我们说的话：“人与人之间要相互帮助，这样，不仅是对方，你也会非常开心的！”

　　于是，我拍了拍那位老婆婆的手臂，说：“婆婆，您坐。”一边说着，我一边站了起来，把位子让给了老婆婆，老婆婆说：“不不，你坐，你坐。”“您坐吧！老婆婆，我马上要下车了！”我想出了一个借口。“好吧！好吧！那谢谢了，小朋友！”老婆婆笑眯眯地说。“不用谢，这是我应该做的！”我说。

　　让我们一起传逞中华人民传统美德，主动给老、弱、病、残、孕让座吧！

人文作文600字篇2

　　我们廉村是一个旅游圣地，但是你可能对廉村还不理解很多。这里是薛令之的故里，有着悠长的文化底蕴。而在今年，我们廉村为了喜迎新春而准备了一场盛大的灯展，因为疫情所以推迟了灯展日期。到了四月，疫情过了，廉村终于迎来了灯展，引来了一大批游客，晚上七点多时马路两旁停满了车辆。

　　现在我就给大家介绍下灯展，它分为五个主题，分别是海洋、自然、浪漫、皇宫、音乐，先从门口进入就有一个架子上亮着七彩颜色的灯，一眼望去所有的美景，尽收入了眼底。

　　第一部分是海洋世界发出蓝色的灯则变成了海水，还有用灯做出来的鱼、蚌、水母，海上还行驶着一艘红色的船，第二个部分是自然，发出绿色的光的灯是绿绿的青草，长满了五颜六色的花朵，还有蝴蝶围着花仙子翩翩起舞，美极了，显得生机勃勃。第三个部分是浪漫，这里做了很大也很亮眼的戒指，上面有一个亮眼的钻石，还有用灯做出来的爱心，非常浪漫。第四个主题是皇宫，里面有马车，好像灰姑娘的南瓜马车。还有亭子，我和姐姐还在那里的亭子里拍的照片。最后一个部分就是音乐了，只见一架钢琴，一个萨克斯，还有穿着舞蹈裙的芭蕾舞者做着优美的舞蹈动作，最后还有许愿树，我和姐姐在许愿树下许愿。

　　其实，廉村举办这个灯展，并不仅仅是因为要让人们欣赏这个美景这么简单。廉村举办这个灯展，是有一定的人文概念的`。海洋、自然……这是在提倡人与自然和谐共处。而浪漫、音乐，都是对人类最美好一面的表现。

　　教师评语：同是灯展，宇翔同学的文章却别有一番色彩。他先是仔细的将灯展的所有部分描写一遍，最后才以人文来升华主题，从而凸显出廉村灯展藏在表面下的深意。而半开放性的结尾，则令人有了一个遐想的空间。

人文作文600字篇3

　　回到家里了、突然好害怕明天. 明天会看到什么，夜今天的表情、还是今天的宫修雅.彻夜难眠。

　　·一早起来就看到裕树那小子、但是无心和他打招呼.只是慢慢的走出去了。出去后，看到宫修雅在等我，温柔、绅士,仿佛昨天的那样他只是幻影而已。车上、气氛很尴尬.

　　"对不起。昨天不知道为什么会变成那样，那样的`我很可恨吧.宫修雅缓缓说道. 我轻轻一笑,没有回答。其实可恨的应该是我吧、你和夜都应该恨我。

　　到了学校.坚持不用人送。超场上，看到了夜和琳玛的身影,琳玛狠狠的看了我一眼.而熏夜则是低着头.他还在想昨天吗?

　　无精打彩的趴在桌子上，听着耳边彩熙不断的声音。突然手机响了，不知怎么的很希望是熏夜打来的,结果是琳玛的声音":亚罗你出来一下。" 命令吗。彩熙似乎很担心,一定要陪我去。

　　":彩熙我又不是小孩子不用这么担心。"说完就走出教室。走到一处偏僻的地方，看到了琳玛

　　和她的手下。"你来了。"琳玛冷酷的说。没有回答只是静静的看着她."叭"我被琳玛打了一巴掌琳玛恶狠狠的骂道":郑亚罗你做好你的东宫夫人不就好了吗、为什么还要去伤害熏夜........."

　　"我没有伤害熏夜."我大声回答。又是一个巴掌":你没有伤害熏夜,哼还真说的出口。真不知道熏夜和宫修雅喜欢你哪一点,竟为了你相残。"话刚说完琳玛又举起手来，(她还打上瘾了、)准备打.手却在半路被截住....

　　"熏夜你干吗帮她她喜欢的是宫修雅."这是琳玛带哭腔的声音。(某"哭死她都好、")

　　"我愿意、关你什么事滚."

人文作文600字篇4

　　今天，我观看了《人文梅李和谐家园——爱护环境共建文明系列教育片》，令我受益匪浅，学到了许多道理。

　　系列教育片分为三个方面“树立交通文明意识，请自觉维护交通秩序”“保护环境从生活中的细节做起”“爱心暖人心，文明伴我行”。它讲述了发生在生活中的许多事情，每一件事情都能告诉我们一个深刻的道理。如在交通方面，一个人将车让马路边一停，就走了，没一会儿，又有三、四辆车陆续“横七竖八”地停在那辆车的四周，把它堵得水泄不通。车主回来一看，十分生气，随即与另一个车主争吵起来，吵得面红耳赤，还推推搡搡。正当两人争执不下之时，交警来了才解决了这件事。看来我们不仅自己要遵守交通规则，还要监督爸爸妈妈文明停车，方便你我他。

　　我爱我的家乡，因为它时时处处充满爱。在生活中，我们也经常会遇到一些好心人，他们会在我们遇到困难的时候，伸出援助之手，热情地帮助我们。有一次，十一放假，我和妈妈去常熟购物。我们心满意足地拎着袋子去车站等汽车。过了一会儿，汽车来了。人们都一窝蜂地拥上前去，他们争先恐后，我被他们挤得站立不稳，像风中的小草一样摇摆不定。要不是被妈妈紧紧地拉着，恐怕早就摔倒在地了。好不容易挤上了车，可是车上一个位置也没有了，我和妈妈只好站着。这时，忽然汽车来了一个急刹车，我一个没站稳身子往前一倾，说时迟那时快，旁边的`阿姨眼疾手快及时地扶住了我，并亲切地说：“小妹妹，阿姨把位置让给你坐吧。”我连忙推辞道：“不用了，不用了。”阿姨站起来道：“还是你坐吧。”我和妈妈只好向阿姨道了谢。顿时，我的心里感动级了。

　　美好的家乡需要我们共同来创造，让我们从小事做起，一起聆听心的旋律，共谱文明的乐章！

人文作文600字篇5

　　最美河流，情美？人文美？景色美？如今来到武林码头，看着那斑斑驳驳的浮雕，听着那绿波荡漾的声音，你仿佛会闻到一种无形的“人文美”。

　　我如今来到刚刚申遗成功的京杭大运河武林码头等待游船，游船一会儿就向码头驶来。这是一艘雪白的双层游船，上窄下宽，积木般错落有致地叠成一座城堡，看起来颇有积分舰艇的英姿飒爽。船的两面都有轮胎，与普通汽车轮胎差不多大小，也许是为了防震的吧。

　　我登上了游船，船很快就开了，向前行驶，窗边的景物缓缓倒退。京杭大运河虽没有灯光照耀下的那么华光四射，却显得古朴典雅。郁郁葱葱的树木在河岸边频频点头，绿荫荫的柳枝排列得那样整齐，似一位位园林艺术家的杰作，也似一位位不约而同前来河岸的少女一起梳妆。我凝视着绿树，看的如醉如痴。好像一招手，树就会向你莞尔一笑。多么质朴啊，在树的映衬下，运河似富有了思想，富有了内涵，正是有了树的生机、树的繁茂，才使运河有了生命，有了浓浓的文化气息。

　　这时，一座拱形的石桥立在眼前，灰灰的石头，一棱一棱桥洞下雕刻着秦始皇那威风凛凛的画像，仿佛能看到他统一九州的雄心壮志。石拱桥上，许多中年妇女穿着统一的服饰，随着音乐翩翩起舞，引得工作了一天的.行人纷纷停了下来，欣赏她们的舞蹈，以解除一天的疲惫。望着石桥、浮雕，以及跳舞的人们，我似乎感到了一种深层次的文化气息——不光是运河美，更是在桥上翩翩起舞的人们给运河带来了不少人文气息，让运河增添了积分文化色彩。

　　正是古人勤勤恳恳、不辞辛劳，一代又一代地挖掘着，建设着，才有了今天水平如镜，如此曼妙的人文风情。我想，这世世代代的劳动人民用勤劳的双手，换来了这“世界文化遗产”的荣誉，是值得的，也是当之无愧的！

人文作文600字篇6

　　提起文化名城，北京、南京、西安等一座座历史古城便浮现在脑海之中，但却忽略了那个座落在巴山蜀水之间而独自幽闲的成都。

　　成都人从来崇文不崇勇，因而也造就了辉煌的文化。古往今来，在成都休养生息和挥洒笔墨的杰出文人“彬彬辈出”。成都人物的历史长廊，几乎全都由文人占据。司马相如、扬雄、王勃、岑参、李白、杜甫、刘禹锡、苏轼等等，都曾在成都游历或定居，并且都留下过许多留芳百世的华美诗文。中国古代文学史上十分著名的两表——诸葛亮的《出师表》和李密(字令伯)的《陈情表》都写于蜀中。在“蜀道之难，难于上青天”的那些年代，有这么多文人齐聚远离京城和中原的地方游历、寓居成都，实在令人称奇。还有那现代文学大师郭沫若、巴金、沙汀，当代文坛怪杰魏明伦、流沙河也都是成都人或蜀地之人。成都在文化上有如一个“国中之国”。到了成都，就总有看不完的文人墨迹，有抒不完的怀古之情。成都平原肥沃的土地和都江堰的水，几千年的风雨沧桑和文人墨客诗情画意，滋养出这座神奇的城市，造就了这座有着丰厚文化底蕴的城市。

　　成都的美食或许也是一种独特的文化。成都的餐饮历史悠久。三千多年前，成都就有了酿酒的工艺，这里的“水井坊”被称为“中国白酒第一坊”。成都的茶馆举世闻名。文献载，清末时成都有街巷516条，而茶馆竟有454家。1935年时成都更已有茶馆600家，每天茶馆达10万之众。而今天的茶馆在成都更可谓是遍地开花。成都是一个巨大的美食城，历史悠久、品种繁多、齿颊留香的`小吃；麻辣鲜香、百吃不厌、口齿生津的火锅；热辣红艳、回味悠长、推陈出新的川菜。放眼望成都，城市的东西南北，餐饮一条街比比皆是，让你从天亮吃到天黑、从春天吃到冬天，这就是成都人的幸福年华。成都人好吃、会吃、精于吃，他们的小吃名满天下，可谓吃出了情趣，吃出了文化，吃出了财富，吃出了水平。

　　成都就如是中国历史文化的丰盈偏仓，储存着无尽的文化特色。

人文作文600字篇7

　　我轻轻地离开了，就像我来的时候一样温柔。我轻轻地挥手告别西方天空中的云...好像夏天已经预言了我们。她轻轻地从我们身边飘过，似乎没有留下任何痕迹，但我们仍然捕捉到了其中的一缕。

　　当我不经意地抬起头时，我发现树上的叶子已经开始变黄，失去了以前的光泽，但似乎覆盖着另一种迷人的颜色。我无法用语言表达我的感受。偶尔，一片树叶随风飘落，滑过我的手指，拥抱大地。一瞬间，一种心灵的.震撼隐隐出现在我的脑海里，我有点困惑。从未知的树叶掉落到地上的那一刻起，它是如此的悲伤和震惊。

　　有点怀念过去。当我想起小学时，操场中央有一棵大枫树。每年秋天，树叶不停地落下，就像翩翩起舞的蝴蝶。他们不需要任何节奏。他们随风自由起舞，就像歌曲《随风自由奔跑是方向》一样，但叶儿在跳舞。这一幕能让我看半天，但一点也不累。三年后，我不知道校园发生了什么变化。还有一片红色的枫叶在秋天的怀抱中起舞吗？

　　不知不觉中，我跟着人群来到了公园。好久不见，但是花园里还是没有变化。路边的常青树为金秋增添了一些绿色。这让我感到有点高兴。但是还有另一种悲伤。因为绿叶是已经绿了一年的老叶子，新的绿叶从顶部出来，导致老叶子落下。花园里唯一的变化是几棵树的叶子和街道上的一样——变黄了，而枫叶在黄色中略带红色。

　　风在吹，树叶随风飘落。虽然有许多落叶，但在半个小时里的飞行和停留时间是如此短暂，以至于它几乎会瞬间失去这美丽时刻的光彩，这与在校园里不同。

　　捕捉到的秋气很浓，我们应该回去了。

　　我厌倦了炎热的夏天和寒冷的冬天。也许有人会说春天和秋天是最美的，不冷不热。但是我不这么认为，因为春天和秋天又冷又热。但是我喜欢每个季节的色彩。

人文作文600字篇8

　　学校的生活丰富多彩！可不，今天的班队课上，老师组织我们观看了《人文梅李，和谐家园》这部教育片。

　　《人文梅李，和谐家园》是一部生动形象而又具有教育意义的短片。主要通过一系列的事例教育我们爱护环境，共建文明和谐的社会。作为一名小学生，究竟该怎么做呢？这部教育片告诉我们：首先，我们要树立文明交通意识，自觉维护交通秩序；其次，我们要从生活的细节作起，保护环境；最后，当我们看到别人有困难时，要主动伸出援助之手。

　　看完这部教育片，有一个镜头深深地映在了我的脑海里：梅李中心幼儿园放学了，一位小朋友走出校门，来到他父亲的汽车里，他父亲当即拿出一根香蕉剥去香蕉的皮给自己的儿子吃，他儿子吃完了香蕉，把香蕉皮还给了父亲，他父亲马上接过香蕉皮并扔出了窗外。他儿子见了，连忙打开车门下去捡香蕉皮，他儿子的这一举动带动了许多人，使他们一起在学校门口捡垃圾，然后把垃圾一同扔进了垃圾桶，而那位父亲也被感动了，也加入了保护环境的行列中，使梅李中心幼儿园的大门口变得焕然一新。这都是那些爱护环境的人的.功劳，但功劳最大的还是那位小朋友，因为是他起到了带头作用。

　　这么小的孩子都懂得要爱护环境，而我都已经成为了一个六年级的学生了，却连这个幼儿园的小朋友都不如。记得有一次，我吃完了一包乐事薯片，就随手把包装袋扔在了地上，继续玩我的篮球。还有一次，爸爸叫我去倒垃圾。我心想：又叫我去倒垃圾，我才不呢，找个地方随便扔了算了。于是，我便没有倒进垃圾桶中，趁别人不注意，胡乱地扔进了田野里。我们的家乡梅李四季如画，美不胜收。而我作为一名少先队员，不仅不懂得珍惜，反而还给它抹黑，真是太不应该了！

　　从现在开始，我再也不会乱抛纸屑了！我要像片中的小男孩学习，做一个爱护环境的人，为建设和谐家园出一份力。

人文作文600字篇9

　　我们的生活就像一台电脑，科学是它的硬件，凭借着求真务实的探索精神为生活提供富足的物质保证；人文是它的软件，以一种关怀他人关怀社会的感性情怀为生活注入精神力量。生活这台“电脑”的正常运转离不开人文与科学的共同合作，只有两者并驾齐驱，我们的生活才能幸福美满。

　　科学技术发展的重要性人人皆知，从古老的希腊文明起源至今，创造发明层出不穷，科学技术飞速发展。从“两弹一星”的发射到现代信息技术、人类基因工程取得进展，再到“神九”飞天“蛟龙”入海，生物航天等各大领域的`重大突破无不彰显出科学对我们的生活产生的巨大影响和作用。对科学的探索使人类减少了对自然的依赖，也挖掘出人类无穷的智慧与创造力。只有发展科学，社会才会进步。

　　与此同时，人们也随之提出不少困惑和疑问：克隆技术能否施之于人类，基因科技是否会被乱用，高科技的应用会不会为未来的生活带来灾难。当美国在日本投放原子弹的时候，随着蘑菇云升起的不仅是原子弹的威力，还有无数人鲜活的生命。当人的生命都没办法得到保证的时候，与科技进步相比，孰重孰轻？因为科技的参与，“色馒头”“皮革胶囊”等事件充斥在我们耳边，使得人心惶惶，给人们带来的不仅是身体的伤害，更使人们对科学力量的信任大打折扣。我们急切地需要人文科学来解决社会发展道路上的种种障碍。科技的进步需要伦理道德的支持，这来自人性的关怀。真正的人文科学，是要实现对人类创造力价值的最大化利用的，就如伯爵发明显微镜为医学进步作出贡献，大大减轻人类遭受的苦难，其价值远远大于用钱救济那些遭受瘟疫的人。

　　科技应是为人们的生活服务的，只有结合人文关怀，任何科学创造才能真正便民利民，人们才能过上幸福美满的生活。 “保护母亲河”行动的倡导，北京奥运会提出的“绿色奥运科技奥运人文奥运”理念的实施等体现人文关怀的行动都诠释着科学与人文共同发展的思想。

　　科学和人文并驾齐驱，这才是我们当今社会应提倡的生活。