假如的作文600字

时间:2022-09-12 20:41:55 600字 我要投稿
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假如的作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的假如的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

假如的作文600字四篇

假如的作文600字 篇1

  自从六年级在书中有幸结识了怀特森老师后,有一个奇思妙想便萦绕在我心头。直到今日还在继续。我想;“假如,我就是怀特森老师的学生的话,那么,又会是怎样的一番情景呢......”

  “上课!”怀特森老师发出了他那洪厚响亮的声音。“老师早!”同学们都一起有礼貌的问候道。“同学们早啊!”"同学们,有谁知道有一种动物叫加玛特鼠熊?”“加玛特”“鼠熊”同学们都互相咀嚼这个奇怪的名字。忽然,班上的捣乱分子——汤姆说了一句:“老师,他是不是又大又小,又宽又窄,又长又短啊?”顿时,大家哄笑一堂。怀特森老师不得不维持纪律了:“安静!”大家安静下来。“看来,大家并不知道喽!这种动物已经很早就绝迹了,他生活在恐龙的时代,它是与恐龙一起灭绝的。”听完之后,大家都好像恍然大悟。可是,我却不禁有点儿怀疑。既然已经灭绝了,为什么老师还知道它的名字呢?带着疑惑,我继续听讲。后来,怀特森老师又为我们讲解了它的生活习性,特征以及它的'相貌。同学们都饶有兴趣的做着笔记,他们都认为,这个动物是存在的。老师越多的讲解使我越发的感到疑惑不解。

  终于,我鼓起勇气,在安静的教室中大声的说:“老师,对不起,我想说五个字:凯蒂旺普斯。老师,您说的这个动物,我认为是根本不存在的,因为它既然,生活在恐龙时代,也早已灭绝,但是您却能对它了解这么深,这似乎不合情理。”老师听完后,笑了一下,示意我坐下……我想象中的课堂是多么完美,多么有意义啊!

  假如,我是怀特森老师的学生,那该多好啊!

假如的作文600字 篇2

  学了“尼尔斯骑鹅历险记”后,我就想拥有一只像马丁样的鹅,想着想着我就睡着了。

  我梦见到了一个小精灵,他卖给了我一根魔棒说:“用这根魔棒点任何一样东西,它就会变大。”还没说完我就醒了,我看见手里拿着一根魔棒,而兜里的十元钱却不见了。我看见一只大鹅正摇摇摆摆的走了过来,突然心血来潮,跑上前去,用魔棒敲了一下。”呵!假货!”我怒气冲冲的说。鹅没变大,我却变小了。“什么假货?”一阵怪怪的声音响起,我扭头一看,是那只大鹅,就说:“没什么?我们去玩吧!你叫什么名字?”“我叫马丁,去哪玩?”马丁一边蹲下一边回答。我爬上他的背说:“去海滩吧!”“好!”马丁说完就起飞了。很快我们就来到了海滩,“哇!这海滩太美了!”远远望去,黄色的沙子在太阳的映照下,金光闪闪,好像上面有黄金珠宝似的。突然,远处传来一阵求救的声音,我回过神来,对马丁说:“走,我们去看看!”马丁马上把我放在背上,飞向求救的地方。原来是一只船翻了,十几个人都掉进了海里,刚才就是他们在呼救。我和马丁飞了过去,眼尖的马丁发现了一只小海豚,连忙飞向他问:“小海豚,你能把附近的'海豚都召集过来吗?”小海豚点点头,叫了几声,顿时海面泛起水花,一群海豚迅速飞来。小海豚向他们说明情况,他们都点点头,向那个呼救的地方游去。很快,那十几个掉进海里的人们都获救了,他们感激地对我说谢谢,我不好意思地说:“你们要谢就谢马丁和海豚吧,是他们救你们的。”人们听后友好地摸了摸海豚,向马丁和我不断地道谢。“小a,起床啦!”妈妈叫我呢。我揉揉眼睛,原来,刚才是做了一个梦。虽然这只是一个梦,但我明白了:我们要保护动物,和动物和谐相处,才能拥有一个美好、幸福的家园!

假如的作文600字 篇3

  自从读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,我就天天盼星星,盼月亮,盼望能有一只尼尔斯的鹅。

  一天,我正在阳台上晒太阳,风婆婆跟我玩了一个“小游戏”,她吹来了一阵风,这风好大,吹得我都睁不开眼睛。心里正这样想着,一只大鹅便从天空中徐徐降落在我的面前。正当我疑惑不解时,它便开口:“我是尼尔斯的鹅——马丁。听说你很想要我,尼尔斯便派我来,我可以带你去任何地方,但前提是我们需在第二天黎明时分前返回。”我想了想:“那你就带我去那些发生地震的地区吧!”

  “OK,出发!”

  我们降落在一片荒地上,眼前的'景象着实让我们大吃一惊:倒塌的房屋散落在各地,遍地都是瓦片;凄惨的哭声响彻云霄,孩子们撕心裂肺地喊着:“爸爸妈妈,你们去哪儿了?不要丢下我呀!”救灾队员们一刻也不耽误,连忙拿出工具,救出被困的人。密密的汗珠爬满了整个额头,可他们一点儿也不受影响,依旧工作着。

  我和马丁对视了一眼,便拿出水和面包分给那些受伤的人们,并鼓励他们要勇敢,不要丧失信心。我们还跟小朋友们一起做游戏,希望这样能减轻他们心中的痛苦。可是,有一个孩子却一直开心不起来。问他为什么,他对我这样说:“我不知道爸爸妈妈还在不在,我很想念他们。”说着,这个孩子留下了两行眼泪,我也悄无声息地哭了。为了帮助他,我和马丁费尽周折,不顾千辛万苦,终于找到了他的父母亲。原来,在发生地震前2小时,他的父母亲去另一个地方办事。可谁知,走了没多久,可怕的大地震就发生了。看着他们一家人团聚,我打心眼儿里高兴呢!

  在黎明时分前,我准时回到了家,马丁叫我赶快睡觉。不一会儿,我就进入了梦乡。可醒来后,马丁却早已走了。

  爱的力量是可以拯救一切的,“只要人人献出一点爱,世界就是美好的人间。”虽然这只是想象,但我相信,不久后,我一定会像文中的自己看齐!

假如的作文600字 篇4

  一天,我从睡梦中醒来,我惊讶地发现我竟然长出了一双翅膀。于是,我便飞到了我心中的偶像项羽自刎的地方。

  一眨眼,我来到了乌江边。天空昏昏沉沉,好像蒙上了一层灰色的帘幕。到处都是枯藤老树,滚滚的'乌江水后浪推前浪,遍地都是楚将英雄们的尸体。我看到雄心勃勃的刘邦,只见他凝视着被汉军包围着的一个大将。

  这个人浑身长满了肌肉,眼睛充满了悲伤,可他依旧目光犀利,一手拿着长矛,一手持着短剑,有种不可一世的感觉。这个人不就是我的偶像西楚霸王项羽吗?

  这时,几个大汉士兵扑向项羽。只见项羽拿起长矛,朝一个人刺去,又一刀把两个人砍翻,他们短兵相接,杀气腾腾,让我看得眼花缭乱。

  很快,越来越多的士兵将项羽逼到了乌江边上,他不时朝江中望去,似乎在盼望着援军的到来。

  项羽身上的伤越来越多,可刘邦的军队人数还是那么多。雨,下了起来;风,刮了起来;雨水把将士们的血液冲到了乌江里,乌江顿时血流成河。

  我在乌江伤的大雾里隐约看见一只军船,上面的军士穿着和项羽一样的军服。不知哪来的胆子,我飞到了项羽面前,所有人都惊讶至极。我迫不及待地对项羽说:“有船来接你了,快跑呀!”项羽吃惊地望着我,愣了好长时间,他向江中望去,又往楚军望去,思索再三,他目光坚定,2咬牙切齿地说:“我项羽绝不苟活!”说完,便把短剑朝心中刺去。

  一切就这么结束了吗?难道我也死了吗?

  只听一阵“叮铃铃”的响声,我猛地睁开眼,原来是一场梦呀!

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