以我的作文600字

时间:2022-09-22 14:26:06 600字 我要投稿
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【精选】以我的作文600字4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的以我的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】以我的作文600字4篇

以我的作文600字 篇1

  父亲,我爱您!

  回眸过去,一阵阵心酸涌上心头。现如今,仍看见父母忙碌的身影。

  世人常说:“世上唯有母爱之伟大足以感化心灵。”而今,又有多少赞颂母爱的歌、词、诗……可谁又曾想过“父爱之伟大足以将山移”呢?

  每每看到父亲那苍老的脸庞;乌黑的亮发中的丝丝银发;原本就粗糙的大手中老茧未过又添新茧;岁月的沧桑在他的脸上留下了印记……

  如今,我又见证到了父爱的伟大。茫茫人海、芸芸众生……相聚是缘,相知是份。缘分二字说不得、但却在冥冥之中获得。“父亲,我爱您!”这句话每个人都应对着自己的父亲,满怀感激地说一次,并且在给予父亲一次拥抱;这句话,几乎是父亲不曾想象过的奢侈品,但却期望过的想像吧!但大部分的人都因脸红、不好意思而从未对自己的父亲说过一句。

  父亲有父亲的尊严;父亲有父亲的骄傲;父亲有父亲的自尊;父亲有父亲的难处;父亲有父亲的责任……父亲认为:身为一个男人,就应有担当,有责任,有能力,有义务……就是因为这些想法,致使父亲整日在外奔波,并为此而忽略了我们,让我们对他产生了误会,因此,在大部分孩子的眼中,童年时,看到的只是父亲匆忙的背影。

  现在,我只想对父亲说:“父亲,我爱你!”

  父亲的冷莫,父亲的骄傲,父亲的尊严……这一切的`一切,源于父亲是一个男人,因为他知道自己在一个家庭中,是这个家庭的支柱,是这个家庭的一切。他在这个家庭中担当的不仅是一个丈夫的角色,更重要的是一个父亲的角色。为了孩子为了这个家,他们不得不在外奔波,以至于忽略了孩子。

  天下的父亲是一样的,他们都爱孩子,但由于他们肩上的责任,他们只能默默地爱他们的孩子。

  在这里,我由衷的祝愿天下的父亲都快乐、幸福、健康。

以我的作文600字 篇2

  我说的这个妈妈是老公的妈妈,老公的妈妈就是我的妈妈啦。看到论坛有很多人说婆婆,我也忍不住来说两句。

  我这个妈妈对我很好,把我当女儿待,生女儿的一整个月子我没碰过冷水,每天煲姜水给我洗澡,一天做好几顿好吃有营养的给我,早上还6点钟左右就起来给我做早餐,让我吃完后接着睡,说女人这个时候补好了身体,以后病痛都少。我有时还因为太困了,不起来吃,直接睡到吃午饭,想想自己真是辜负了她老人家的心意,她没有怪我,只是埋怨我不吃早饭,没营养。我的内衣扔在洗衣盆里想着跟着其它衣服一起洗算了,后来发现是她另外用手帮我洗的,这样的婆婆上哪找啊。一整个月子我都很少抱女儿,除了喂奶的时候,其它时间都是婆婆、公公或老公抱。老公休完陪产假后,我这个妈妈放弃了她一天之中最重要的晨运,就是为了好好的照顾我和我的女儿。

  她对我的好,说不完啊,平时老公欺负我,她会帮我,她会说老公的'不是。她帮我们做饭,做家务,为我们煲汤,家有一老,如有一宝,我家就有两个宝。肉麻的话我不会说,我不会说好听的话哄他们,但我会听他们的话,不气他们,在他们老得走不动的时候,也会不离不弃。

  我一直没有要求过老人家要为我们做什么,他们辛苦了一大半辈子,我们不能再要求他们了,他们应该是享清福的时候,有时间去旅游,有时间就逗逗孙子,这个年龄的人应该是最随心所欲的时候吧。等我老了,我也会希望自己能这样的科生活,大家将心比心吧。我也庆幸自己找到这么好这么明事理的一个婆婆。自己的亲妈对我也不过如此呀。

  我觉得做人媳妇最基本要做到:一、尊敬老人家;二、对他们说的话要谦虚学习;三、不要打他们钱袋的主意;四、要适当的孝敬他们(其实平时对他们好,不买什么礼物他们都高兴);五、不要想着他们得为我们做些什么(他们该尽的义务尽完了,现在是我们孝敬他们的时候);愿天下婆媳妇都能美好相处。

以我的作文600字 篇3

  “三尺讲台,一块黑板,是您挥洒人生的天堂,五颜六色的粉笔末落下来染白了您的黑发!”您是我最最熟悉的人——李秀琴老师!

  我们的作文老师——李老师。她不高不矮,个子刚刚好,她常常穿着一件合身的淡雅裙子,显得身材更加窈窕。一头金色的'卷发,真像个外国名师,可好看了。高高的鼻梁上架着一副眼镜,漂亮的眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛。我们的李老师在暑假期间,明显消瘦了不少,她为我们不知付出了多少心血。

  记得那次,我们要集体去胜溪湖游览,是您为了我们能玩好,写出好的文章。提前一天亲自去胜溪湖考察过,画好了路线图,并向同学们讲清楚,再带我们去。我们那天玩得可高兴了,而且收益匪浅,学会了按游览顺序、用形象的比喻、拟人,将自己看到、想到的绘声绘色的描写出来。可李老师却因此中暑,声音沙哑了。

  我们敬爱的李老师,她很爱自己的学生,但这并不是一种溺爱,她为了鼓动我们好好学习,给我们买了好多礼物和贴画,只要我们听话、认真听课写出优秀作品就可以得到贴画,有10分、20分、30分……100分的礼物。

  “任晓栋!你老是迟到,站到后面去!”这不每次因为他迟到影响大家学习,这次老师真生气了!我们李老师从来都是赏罚分明的,同学们都敬佩她这一点呢。

  我们的李老师每次上作文课都会创设情境,给我们看动画,来激发我们的学习兴趣而引发我们的想象力,让我们写出更优美的作文来,而且每节后都会另加一首古诗来帮助我们记古诗。

  李老师还很注重我们的书写,有没有错别字,李老师常把我们的错别字比喻成一块可口的肉上面的苍蝇。老师辅导班的名字叫“桃李苑”。这是老师希望自己培育出的学生满天下。

  李老师,您把这一生都献给了学生们,是多门的可敬呀!您就是我最熟悉、最敬佩的人!

以我的作文600字 篇4

  记得四年级的五一劳动节,爸爸说要带我和叔叔们一起去钓鱼,我听了高兴地一蹦三尺高。

  到了那儿,叔叔们各自找好位子开始钓鱼。我来回跑着看叔叔们钓鱼,跑了一会儿,我觉得没意思。这时,一只蝴蝶飞了过来,我赶紧拿着抄网去捉蝴蝶,叔叔们见了都哈哈大笑。蝴蝶飞走了,我空着手回来了。这时,我看到一位叔叔钓到了一条大鱼,正吃力的往上拉,我连忙跑过去,用抄网帮叔叔捞了上来。叔叔高兴地说:“谢谢你,聂新宇,不然叔叔的鱼就要逃掉啦!”我听了叔叔的话不好意思的笑了。

  于是,哪个叔叔钓上了鱼,我就用抄网帮他捞上来。过了一会,爸爸也给我准备了一个鱼竿,让我学着钓。我手拿着钓鱼竿,两眼紧盯着鱼浮子。一阵微风吹了过来,鱼浮子动了一下,我以为鱼上钩了,就使劲一抬,只见鱼钩上什么也没有。我气坏了,原来是风骗了我,我只好重钓。突然,浮子下沉,我想这一定不是风,我使劲一抬鱼竿,果然不是风,我使劲一抬,只感到鱼竿很沉,鱼线跟着鱼来回移动,我一心想把鱼钓上来,但是用劲太大了,把鱼线拽断了,鱼逃掉了,我伤心极了。扔下鱼竿不想再钓了,爸爸走过来安慰说:“你还是很棒的,只要掌握住方法才能钓上鱼来。应该钓住鱼后不要太着急拉上来,让鱼在水里游一会儿,等鱼没力气了,在用抄网把鱼捞上来。”爸爸的话让我又有了信心钓下去。

  我重新装上鱼饵,把钩子放到水里,我两眼紧盯着鱼浮子。蝴蝶在我头上飞来飞去,好像在说:“快来和我们做游戏吧!”可我像没看见一样,理也不理。突然,我看见鱼浮子沉了下去,我一抬鱼竿,感到一沉。我吸取上一次的教训,不敢硬拉。我双手紧紧的抱着鱼竿,让鱼在水里来回游动,等鱼精疲力尽了,再让爸爸帮我用抄网把鱼捞上来。爸爸和叔叔们都像我竖起大母指说:“聂新宇,你真棒!”

  活动结束了,大家把钓到的鱼用秤称好,分给大家。我背着分到的`几条大鱼,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜,因为这其中也有我的劳动成果呀!

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