比的作文600字

时间:2022-09-30 20:42:08 600字 我要投稿
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【实用】比的作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的比的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】比的作文600字四篇

比的作文600字 篇1

  星期四上午,我们在语文课上举办了“朗诵诗歌打比拼”的活动。老师笑着对大家说:“这一次我们就来自愿上台朗诵古诗,可以课内的也可以是课外的!”说完,只见有的同学颔首低眉,若有所思,有的在熟练的背起古诗,还有的同学之期待着节目……正当我也冥思苦想时,第三组的若洋将手高高举起,老师满怀欣喜的叫上他,他大踏步地走向前,朗诵起《赠汪伦》的古诗,只听“李白乘舟……“悦耳响起,我们热烈地鼓起掌来。我也似乎想起了《悯农》这首诗,老师叫上了我,我上台后,刚说完“悯农”二字,同学们可能是以为我朗诵的是“锄禾日当午”的古诗,渐渐开始起哄了。但我却继续往下读后,大家都认真听讲起来。那是悯农(2),里面有一句“四海无闲田,农夫犹饿死。”全体同学鼓起掌来,老师还让我把两首诗结合在一起,读完后,我兴奋地下台了。

  接着,语涵也流利地背诵《竹石》这首诗,那是老师要求同学们背的那是老师要求同学们背诵的`一首古诗。她用甜美的嗓音和柔缓的语调读出了整首诗应该有的感情。

  诗颖诵读的《过故人庄》也不错,那也是本学期园地六的必背古诗,她边背一边配上了相应的动作,吸引了同学们的注意力,也使得越来越多的同学参与到了这个活动中,使活动的气氛越来越浓烈。

  江坤同学表演的《元日》也很好,以前宋老师有认真的教我们背诵这首诗,它使我想到了过年时其乐融融的美好场景。渐渐的,许多同学也鼓起了勇气上台表演了。

  此时此刻,我也想到了许多首以前学过的古诗:《咏鹅》,《游子吟》,《古朗月行》,《绝句》等等,一只只小手也举了起来。

比的作文600字 篇2

  “加油加油”,操场上传来一阵热火朝天的加油声,原来是延职附小五年级的同学在举行拔河比赛。

  今天马老师宣布要举行一场拔河比赛,听到消息后,全班立刻沸腾起来。下到操场,一根大麻绳“躺”在操场正中央,参赛队员个个摩拳擦掌,精神抖擞,跃跃欲试,好像冠军就是自己的一样。

  第一场,我们班对战五(6)班。双方选手准备完毕后,只听“嘟――”的一声哨响,比赛开始了。双方选手的手就像大钳子一样,用力抓住大麻绳,使出了吃奶的力气拔。局面僵持住了,可能是因为用力过度,每个人都呲牙咧嘴,表情更是奇形怪状。我方的大力士赵丙硕的脸更是像熟透了的红苹果,只见他咬着牙、瞪着眼、绷着脸、弓着腿、脚恨不得扎在地里,额头上流着豆子般大的汗珠,汗珠在阳光下闪闪发光。突然大麻绳朝我们这边慢慢移了过来,第一场,我们班胜,场下的观众欢呼着,声音大的能掀翻屋顶。

  第二场互换场地,因为第一场我们班胜,所以六班很不服气。比赛刚开始就使出了洪荒之力,我们班也不甘示弱,使出了全身力气。大麻绳忽左忽右,忽东忽西,我方啦啦队使劲儿的'喊:“五(4)加油,五(4)加油”,连马老师也摇着红旗加油并大喊“一二一二”。我方队员似乎听到了加油声,全身又充满了力气。大麻绳好像一个听话的小孩子,乖乖的朝我们这边跑了过来,我们班又胜利了。我们班击掌、拥抱、欢呼着,我心里像吃了蜜一样甜。

  这次拔河比赛,我拔出了一个道理:团结就是胜利。俗话说,人心齐泰山移嘛。

比的作文600字 篇3

  今天,我们迎来的第一个红五月歌咏比赛。同学们都怀着盈盈笑脸和激动的心情来到操场上等待开始。所有的班级都聚集在操场上,我环顾了一下,发现我们班的道具是准备的这么齐全,紧张的心情仿佛因这一时骄傲而冲散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下着蒙蒙细雨。尽管天气有些凉,尽管出场顺序靠后,但这些并不能阻挡同学们的热情。

  为了这次活动,我们努力练习了一周的时间,排练时的`种种场面以及歌声的旋律,现在还在我的耳边徘徊。我们一遍遍的练习,一遍遍的美化和提高,都是为了能把我班的风采展现得更精彩。一想到这些,心中有一股力一直在为我助力,不管怎样都不能辜负我们的努力。台上在一班班的表演,我观察着,每个班都有自己的特色,尽管可能同歌,但却丝毫不逊色。见每个班都全力以赴,我们班更不能落下,而是要做的更好。

  到了我们班,站在评委以及全部同学的面前,我看到了他们脸上的微笑和期待的面容,顿时不在那么紧张了,而是想要把自己赶快的展现出来,让他们赞叹与惊喜。熟悉的旋律飘入我的耳帘,我不断的在心里为自己加油。伴随着欢快的音乐声跳起舞来,每个动作都如此的自如,我发自内心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的。我感受到了歌声的魅力与意义,看到了同学们是那么的努力,而我们的表演又是十分出彩。我能听到同学们的声音,那自信高昂的声音。我感觉是在心里打开了一扇门,带我领略了付出后的回报,和努力后的成功。我的心里很自豪,我认为我们表演的很成功,每个同学都很卖力,评委们也像我们投来赞许的目光和热烈的掌声。

  我很激动,为有这次表演机会;很快乐,为这有意义的活动;很自豪,为这次成功的展现光彩。尽管并没有十分完美,但这预示着我们还有进步的空间,还能把它展现的更好。

比的作文600字 篇4

  量期四下午,四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

  最难忘的是与四(1)班比第三场决定胜负的时候,体育老师刚喊口令,那条小红线左移移、右移移,好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(1)班同学,老师和我们都似乎有点灰心了,这时在离我们不远处的一位同学跌倒了,好像出了点血,但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水,再次站起来。我们想着:为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来,而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道:“四(2)班的同学们,你们永远是最棒的,加油啊!”也许是啦啦队员们的鼓励,那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力,于是同学们都用尽全力的往后拉,刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家,体育老师吹响了口哨,宣布我们四(2)赢了。同学们高兴地跳着笑着,甚至互相拥抱着流下了泪水。

  我们虽然只得了个第二名,但我们赢了自己,赢得了勇气、团结的`力量。我觉得比赛并不很重要,重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了,俗话说:“友谊第一,比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子,我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,虽然我们这次没有拿到第一,但也不要懈气,再接再厉[注: 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。],争取下次拿第一,加油!”

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