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精选我的作文600字10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
我的作文600字 篇1
他们虽然平凡，但他们依然坚守自己的岗位，不管是倾盆大雨还是骄阳似火，风吹雨打，任劳任怨。他们帮城市清洁垃圾，灰尘，让我们生活的地方一次次变得干净，让我们的心情一次次变得愉快，他们就是我最崇拜的人——清洁工。
今天天气很好，我和妈妈去逛街，因为天气很热，我找妈妈拿了一块钱去买了一根冰棒吃，我很快就吃完了，就随手扔了冰棍，旁边走过来一个年迈的一个老人，身穿一件黄色的上衣，手拿扫帚，远处有一个三轮车，里面全是垃圾，我还在凝思着，那个老人便说了一句：“小朋友，你怎么能乱扔垃圾呢？”我斜眼看了他一眼，有种瞧不起的感觉，我没理他说的话，便走了，妈妈看到了。说：“你怎么可以这样对待老人，并且他还是清洁工，如果没了清洁工，你知道我们生活的城市会怎么样，你知道吗？”“没有清洁工我们又不是不能活，切”我不理会的说道。
回到家，妈妈好像变了一个人一样，家里的地她也不管，几天后，家里就跟垃圾场一样，又臭又乱，简直就不是人住的一样，我说：“妈妈，这地你还扫不扫啊，还让不让人住啊！”妈妈把我叫过来，细心的说：“现在你知道清洁工的作用了吧，他的作用就是清洁我们的城市，让我们不用生活在肮脏的城市。”我听了妈妈的'话，就开始崇拜清洁工了，才知道原来清洁工这么伟大。
对于一个清洁工来说，每月工资极少，难道她（他）们是为了钱吗？不是的，就像阿姨所说对职业负责，如果没有清洁工，那我们的周围拉圾处处可见，苍蝇，蚊蛆到处都是，给我们的生活带来多大危害呀！我想对您说：“阿姨，谢谢您！是您让我明白了在生活中应该从小事做起，在平凡的岗位上做出不平凡的自己”。
我觉得我们要尊重城市的劳动者，不管他们的工作多么微弱，都应该值得我们尊重！
我的作文600字 篇2
仔细想想，我最敬佩的人，还是那个在失去行动能力后仍然坚强不屈，为科学界的宇宙论做出了巨大贡献的人。
这个人在21岁时不幸患上了罕见的卢伽雷氏症，这种病使得他全身肌肉萎缩、硬化。从此，他一生都必须坐在轮椅上。除了一根手指以外，全身都不能动弹，甚至要用很大努力才能抬起头来。他不能说话，不能说话，不能写字，也不能看书——看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时得让人将每一页摊平在一张大的.办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……虽然身体如此不便，但是他以自己顽强的精神克服了重重困难，竟然著了很多书，改变了我们对宇宙的看法，为我们提供了“宇宙源于何时”这一问题的线索。蒂莫西·费里斯说，他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。《时间简史》是他最著名的作品，被译成了四十种文字呢！
一个身体如此残疾的人是怎么成功的呢？我认为关键在于他具有不屈不挠的精神。英国著名的戏剧家莎士比亚说过一句话：“逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇失败，为了事业着想，也许该经历一次。”的确，残疾的身体给了他发奋向上的力量。凭着一颗自强的心，凭着不向命运屈服的勇气，他通过自己的努力最终创造出了奇迹。
他还是一个非常有意思的人呢？有一次，在拜见一个人时，为了显摆自己的轮椅，他用一个手指头驱动轮椅，“横冲直撞”地“走”着，结果压到了人家的脚趾，被臭骂了一顿……这些事不正是说明了他是一个热爱生活而幽默的人吗？另外，我还要告诉你一件让你大吃一惊的事情：20xx年，他为了科学实验居然要上太空！
你知道他是谁了吗？他就是卢卡斯数学教授、英国著名理论物理学家史蒂芬·霍金。
我的作文600字 篇3
人生如歌，母爱就像动听的音符引领我成长；
人生如诗，母爱就像动听的乐章引领我成长；
人生如画，母爱就像优美的画面引领我成长。
从小到大，我不知犯了多少错，也没有再清楚地记着母亲批评过我几回，时光流逝，转眼我已经长大了，有些事情如梦一样消失了，而有的却清晰地萦绕在我的脑海边，幼小的我总是不懂事。一次我贪婪熟睡在床上，正在这时，因为妈妈要去引水灌溉田野（晚上才能轮到我家），所有不能陪我一起睡，当时，爸爸不在家，他在外地工作，我一个人在家妈妈又不放心，就把我背起，那一刻，月光下只有我们母女俩，我竟在母亲的背上睡着了，我没有感觉到母亲是怎么背着我走的，也许那寒冷的风呼呼地刮着，也不知道母亲流了多少的`汗水。就这样我被送到外婆家，把我放下来后，母亲急匆匆地准备要走，我被惊醒了，大哭着，从床上跳下来，哭喊着要跟妈妈走，而且边哭边跑，（当时，我不太喜欢我的奶奶，不想睡在奶奶家），紧追不舍，这时妈妈转过身来，“啪”一声清脆的响声，打了我一巴掌，我便不敢哭，妈妈说：“奶奶家有什么不好的，睡在奶奶家”说完便拿走电筒离开了。
如今想想，又何必呢？记得四年级时，又不知怎的，我跟父亲吵起来，于是我在父亲面前说了一句脏话，父亲便拿起衣服打我，我哭了，拔腿就跑，身后就是父母的呼唤声，我头也不回地跑开了，妈妈从后面追上来，最终还是被她追上了，妈妈擦干我的眼泪，便摸了摸我的头，拉起我的手，用温柔的声音安慰我、教导我，回到家，还给我做美味可口的荷包鸡蛋，望着鸡蛋，我感到有一丝丝的凉意，母亲对我这么好，我又为她做过什么？
光阴似箭，时间如哈雷彗星扫过时空！母爱陪我度过了14个春秋，我也在母爱中渐渐长大！下辈子，我还要妈妈的爱！
我的作文600字 篇4
有志者，事竟成，百二秦关终归楚。
秦朝末年，秦派大将章邯攻打赵国，赵军不敌，退守巨鹿。
楚怀王封宋义为上将，项羽为副将去支援赵国。谁知宋义带兵到安阳后，由于惧秦，停滞四十多天不前，项羽忍无可忍痛斥宋义，并杀了他。使楚不得不任命他为上将军。随即项羽率二十三万军队渡河去解巨鹿之围，由于破釜沉舟之举大大增强了兵士们必胜的信念，最终打败了秦军。
从中我们看到了项羽不畏困难、果决勇敢的大丈夫情怀，彰显了他勇冠三军的气魄。
鸿门宴义释刘邦
在鸿门宴上，范增多次暗示项羽刺杀刘邦，而项羽并没有行动，我认为这不是他妇人之仁，而是他考虑到秦患未除，还需刘邦相助，且杀刘邦必会引起诸侯不满，所以项羽不是不善于识人，而是经过深思熟虑后才会在鸿门宴上放过刘邦。而项伯之后说出竖子不足与谋的话也并没有使项羽迁怒于他。
从中我们可以读出项羽义薄云天的侠义情怀，以及他不乏政治谋略的才能。虽然“夺项王天下者必沛公也。”但项羽在鸿门宴上义释刘邦可谓大丈夫英雄气概也!
霸王别姬，乌江自刎
韩信的十面埋伏使项羽陷入四面楚歌的境地，然而他仅靠二十八名骑兵突出了几十万大军的包围来到乌江边，霸王别姬的一幕让我们读到了项羽除力能扛鼎的另一面，项羽死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的.，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价值。
正是因为项羽辉煌而又悲壮的人生才会令世人感慨不已，而我更是敬佩有加。
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
我的作文600字 篇5
三月的一天，伴随着春风和煦的抚摸，阳光灿烂的笑脸，妈妈温柔的牵着我的小手，一起跟随着春天姐姐走进了龙潭山公园。
那里的花开了，阵阵花香钻进了我的小鼻子，眼前出现了一片花的海洋。有桃花、杏花、还有迎春花，它们红得像火，粉得似霞，白得如雪，美丽极了！有的花含苞待放，像一个个小仙桃挂在树枝上；有的花半开半合，像一个个害羞的小姑娘，最好看的`是像一盏盏精致的小灯笼似的欣然开放的花朵，它们随风摆动，好像一边跟我招手，一边对我说：快来呀小朋友，和我玩呀。我立刻跑过去，妈妈笑着说：宝宝和花朵在一起，真是人面桃花相映红啊。
远处的山坡上，小草们悄悄的钻了出来，它先使劲的伸了个懒腰，然后揉了揉眼睛，又打了个哈欠，它东瞧瞧，西望望，在春风里，一弯一弯的，好像是在翩翩起舞，开心极了。
大树姐姐也醒了过来，它脱掉了灰色而陈旧的棉衣，换上了轻巧绿色的连衣裙，它的身影倒映在水牢里，好像在对着镜子，梳理着自己的头发，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
夏天，龙潭山上人山人海，可能有上万人，大人多，小孩少，大人们把这里变成了运动场，有的打羽毛球，有的踢毽子，有的练武术，有的打太极拳，最有意思的是五六个老大爷组成了一个乐队，吹拉弹唱，乐在其中。人们把夏天的龙潭山变成了大人们的乐园。
秋天，小草黄了，花儿凋谢了，蜜蜂飞走了，山里的大树姐姐们也没有了往日的神采，杨树叶黄了，枫树叶红了，只有松树叶还绿着，有的叶子早已经随着秋风飘落了一地。但是，在这黄，红，绿的世界里，变成了五花山，远远望去，好像我小时候胡乱画的画，又好像毕加索的抽象画，太美了！
冬天，树上没有了树叶，换上雪白的棉衣挤在一起取暖，花害羞的躲起来了，整个龙潭山都沉静了，我想，它们都和我一样，喜欢春天，所以在等待春姐姐再回来和我们玩。
我的作文600字 篇6
我的学校生活像面团一样无味??在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的`生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色??上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到
以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测，说不定这堂
课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误
老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
我们的快乐在哪里?5年之后，答案揭晓哦!
我的作文600字 篇7
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以，我就爱上了书，爱上了这位与我形影不离的好朋友。
有一次，我坐公交车回家，幸好幸运之神伴随着我，没在公交站牌上靠多久，公交车就来了。坐上公交车，人山人海。我好不容易才找到了座位，然后以迅雷不及掩耳之势，便把位置给占领了。我把书包放在座后，然后拿出《三国演义》犹如饿狼般的翻开书，津津有味看起来。渐渐的，公交车上噪杂的声音到了我的`耳朵里，变成了战场上的惨叫声和欢呼声。我的眼前，似乎就有战火纷飞的战场，我看到了士兵们顽强拼搏，看到了将军们机智勇敢，也看到了欺压百姓的官员，这些都深深的感染着我。随着时间的流逝，而变得噪杂声变小了许多，但是战场上的声音却越来越大，让我感觉与世隔绝，仿佛这里除了他们只剩下了我自己。我忘记了时间，直到司机拍了拍我，我才从那战火纷飞的战场回过神来，抬头望望窗外，我大吃一惊：外面已经变暗了，并且这个地方我根本就没来过。然后我向车厢内望了望，除了一脸迷茫的公交车司机外，没有一个人。然后我慌张的问司机：“这是哪里呀？”这时，司机点了点头，仿佛明白了什么：“小朋友，你不认识这里？”他见我点了点头，继续说：“那你肯定是坐过了。”我一听，立刻明白了事情的严重性，连忙跑下车，向后面跑去。“喂，等等，你的书！”“哦，对了，书忘拿了”我立刻跑了回去，拿着书，头也不回的说“谢谢你。”说完，又匆忙地向家跑去。
从这以后，我更喜欢看书了，现在，数不尽是我的朋友，还是我的良师益友。
我的作文600字 篇8
我“班长”后的第一天，我“下岗”后的第一天，我刚二年级下学期起，我就担任班里的班长。可这第一学期选学生干部，贾老师别出心裁，说为了塑造每位同学的组织化和适应能力，决定把全班的学生干部都掉换一下。一些小组长都升职，中队委员全部调到“基层”，当一回“老百姓”，我这个当了四个第一学期的老班长也光荣“下岗”了。
难道我觉得这样挺好，我的负担减少了许多，最少每个星期不需要花一天早到校:管理卫生监督、早自习、做眼睛保健操了，再也不用为同学讲话、捣蛋而头痛，为管理公共秩序而喊哑嗓子，每日收完作业本就能够在课间尽情玩得真开心。
但是有一点却给我很头痛。是因为当班长时间太长了，不知不觉中我练就了一个特殊的本领：每一次不管是上课还是下课，也不管我那时候正专注地干什么，如果老师一声令下，我肯定会立刻附和一声响亮的“起立”，准确无误。天长日久，喊起立的这套程序好像已不需要大脑指挥。现在我已不是班长，可不能再由着这张嘴瞎喊“起立”了!星期四早上，上第一节课之前我还叮嘱自己，千万不能喊!但是上课铃打响后，我正在整理书本，一时疏忽，只听见任课老师喊了一声:“上课!”我好像不受自己控制似的，立刻喊了声:“起立!”我的'声音和新上任的班长的声音混在一起，这时我才意识到自己刚才“越权”了。我和她难堪地对望了两秒钟，顿时感到脸上火辣辣的。
上第二节课，贾老师免了这套旧礼仪，我这才松了口气。第三节课的铃声响了，我回到了座位上，端正地坐着，心里念着:不能喊，不能喊……我抿着嘴竭力地管住它。李老师用英语说了声上课，我迅速站起，嘴抿得更紧了。我奇怪地发现，同学们都站起来了，却没人喊起立!我再次和新任班长难堪地对望了两秒。李老师有些生气，让我们坐下，把礼仪再次来一遍。哎，那一次我真头痛!之前养成的习惯为什么会那么难改，我觉得我以后还得提心吊胆地上几天课。
我的作文600字 篇9
如果学生是一朵鲜花，那么考场便是花边的荆棘，如果学生是一枚钥匙，那么考场便是打造钥匙的所在！相信每位学生对考场都是敬而远之，避之不及...但也正是考场，这个神圣而庄重的指位标，在慢慢地锻炼着我们，炼就着我们... ...
都说考场如战场，危机四伏，一不小心，便会被考题兵的"枪林弹雨″打得打得落花流水。作为学生里的一个毛头小辈，为了能保住这条小命，也可谓是吃尽天下苦中苦！早在一个月前就已经做好了决一死战的准备，在心里为自己加油打气。 考场上的我是小心翼翼，刚一发下来试卷，我便以座机不及掩耳盗铃之势写下班级，姓名和考场。便想一只老谋深算的狐狸。微微眯着眼睛，看似风平浪静，实则耳朵竖的'像根针，略微有些风声，便分秒不敢怠慢，专心致志的听着广播。在写题的时候，能写就写，不能则懵，起码还有一线生机，不会死的太惨！ 数学考试时，最后一题如解不开的乱麻，让我可谓是山重水复疑无路，像一只蜂窝里的毛毛虫--进退两难。好不容易在慢慢的"愚公移山″中寻找到了一丝希望，但是一经验算，却又卡了壳。眼看时间正慢慢从我身边溜走，我不禁有些担心，但我仍坚持着，在踏破铁鞋无觅处中，取得了柳暗花明又一村的胜利 考场上的我也是大意的，每一次考试时，总会有几个爱耍小聪明的漏网之鱼从我身边悄无声息的逃窜掉，不是因为太难，而是因为脑袋里的马虎虫作坏，每一次都是让我又惋惜有愤怒，可偏偏这事又无可奈何，让人束手无策。所以我们只有切记，要：认真 认真，再认真！才能走向成功！
考场上的我们是不同凡响，别具一格的，虽然有时会失败，会品尝伤心，但我相信，只要在平日里播种下汗水的种子，便一定可以收获微笑的明天！ 考场上的我是这样的……
我的作文600字 篇10
自从上了初中，一直不太喜欢数学的我，对于难度逐渐上升的数学题总感到烦躁、害怕，只要遇到数学难题，我连题目都不看就直接放弃，上课也没有完全认真在听讲，我给自己贴上了一个标签：我的数学成绩不好，我不爱学数学!
七年级上学期，无论是每个月的月考还是期中考试，尽管我的语文、英语成绩一直名列前茅，但数学总是90分左右，离满分120分相关甚远，导致我的总分退后好几名。班上的学霸们每次讨论数学难题时从不喊我一起，老师眼里的好学生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成绩不好就不能进入学霸的行列？不服气的我，望着醒目的数学分数，一边沮丧，一边咬牙切齿下决心对自己说：“我要丢掉这个低分!”
从此，我上数学课开始认真听讲，看到数学成绩好的同学们一起讨论难题时我会主动凑进去听，不懂的地方我也主动请教他们。回家后遇到不会做的题目，我不再像以前那样放弃，而是对照笔记回忆老师在课堂上讲的方法，硬着头皮去思考。有好几次，我花了大量时间终于豁然开朗，激动得手舞足蹈!曾经以为比登天还要难的数学题目，经过绞尽脑汁地钻研，我也可以解答出来了。这是多么让我开心的事啊!
原来，只要我丢掉对数学的畏难情绪，丢掉对数学的烦躁，就可以保持这种激情，去克服那一道道难题了！
期末考试，老师和同学甚至连我自己都不敢相信，我的数学居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的`数学也能考高分了，我终于丢掉低分了!
下学期的几次数学考试，我也总能考到110分左右了。老师眼中的优秀学生总少不了我，同学们心中的学霸也多了一个我。受到鼓舞的我，现在一看到难题就来劲儿，越来越爱做数学题了。
我丢掉了低分，丢掉了自卑，丢掉了烦躁。我会往更高的目标拼搏，向更难的数学题挑战!
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