语文老师作文600字

时间:2023-05-22 17:58:00 600字 我要投稿
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关于语文老师作文600字4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的语文老师作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于语文老师作文600字4篇

语文老师作文600字 篇1

  他,一个十分有趣、慈祥的五十多岁的瘦小老头儿,身高约有1米52,总是面带微笑,露出两排整齐而均匀的洁白的牙齿,最值得一提的是他那长长的翘起的如两排坚韧的小草的眉毛,你大概都没见过,它的眉毛有两个姆指节那么长,是我见过眉毛最长的人。

  回想起一件往事,至今仍记忆犹新。那是个干冷干冷的冬天,我和几个同班同学到他的办公室,也就是寝室里烤火,我们一起谈论了许多问题之后,我不知从哪儿冒出一个问题:“周老师,你的眉毛为何那么长啊?”我知道他不会生气,才敢问,果然不出所料,他笑眯眯地说:“噢,难道你不知道眉毛长的人寿命也长吗?”我不禁脱口而出:“我今后也把眉毛留那么长。”结果却招来全场的哄堂大笑,尽管如此,我的心里依然美滋滋的。

  再有就是那长眉毛下的一双黑眼睛,有时会戴上老花眼镜,而且还有点深陷,毕竟是年纪大的原因,眼睛虽然不是很大,却很有精神,悄悄告诉你,他这双眼镜好像会说话,有一次上自习课,我心不在焉的.摆弄一支圆珠笔,无意间一抬头,只见那双深陷的眼睛正注视着我,好像在说:“快提起精神来,不要再做小动作了。”我一下子意识到自己的错误,马上精神倍增,结果这节课收获很大。

  我印象最深的是他批改作文,凡是句中的错别字,他都会用红笔圈起来,并将正确的字写在一旁,在接下来的日子里,再遇到这些字的时候就会写了。平时上课,他总爱给我们讲一些幽默的笑话故事,使我们悟出一些人生哲理,每当我学习上遇到困难时,也总爱去请教这位和蔼可亲的老师,他也总是尽心尽力的为我解除心中的疙瘩,习题中遇到的“疑难杂症”。

  他就是我的语文老师——周支强老师。虽然他现在退休了,但是我会一辈子记住他的。

语文老师作文600字 篇2

  三年级开学的第一天,我们早早来到学校,等待着老师的到来,可走进教室的是一位我们都不认识的女老师,她穿着棕色上衣,梳着蓬松的头发,眼睛炯炯有神,给人的感觉非常威严和神秘,听了她的自我介绍,我们才知道她就是我们的新班主任袁老师。

  袁老师的语文课非常生动有趣,有一次课文里讲到了描写祖国风光的古诗词,袁老师问我们“同学们还知道哪些江南美景啊?”我稍稍想了一下,第一个举起了手,不但回答出了问题,还说了一句自创的诗句,得到了袁老师的表扬,还让其他同学学着我的样式也创作一下诗句,可是其他同学一下子都说不出来,袁老师鼓励大家展开想象,她启发道“你们可以想象一下花草、描写一下山啊水啊,这些都可以的'。”还举了很多描写江南景色的诗句,终于在袁老师一字一句的引导下,同学们茅塞顿开,想出了许多优美的诗句,纷纷举手发言,课堂气氛变的非常热烈,大家觉得这样的语文课太有意思了。

  袁老师还非常关心学生,爱护同学,有一次,我因为睡姿不太好,第二天感觉脖子很疼,上课时很不便,写字、发言都困难,到了语文课,我强打精神发了一次言,只是我的头歪着给袁老师看出来了,就问“何家麟,你的脖子怎么啦?”当她知道原因后就说“一定是落枕了,下课我给你捶捶。”下课了,袁老师真的走到我跟前,先把我的头向左歪,帮我捶右肩,又帮我捶左肩,同学们看到我狼狈的样子都笑成一片,袁老师说道“你们没生过病吗?落枕很痛的,你们可不能幸灾乐祸啊!”,经过袁老师捶过后脖子舒服了很多,最后她还嘱咐我回家让妈妈给我贴一张膏药,晚上好好睡一觉,我听了心里涌起一股暖流,觉得袁老师像妈妈一样。

  袁老师平时看似严厉,要求严格,其实她处处为人着想、诲人不倦、认真负责,而且很疼爱我们,我爱我的语文老师袁老师。

语文老师作文600字 篇3

  方老师是我二年级时的语文老师。她长得很漂亮,我们女生都很喜欢她。

  方老师对学生要求很严格。常常教育我们上课不要迟到、要认真听讲、要团结同学等等。记得刚刚上一年级时,她总是帮助我们做好课前准备,像课本、铅笔、练习本啦,方老师都一一告诉我们。如果有哪位同学没有认真准备,她会用严厉的目光盯着她,好象在说:快点,要不就耽误上课了。这个时候,不论是谁,都会马上准备好。在她的谆谆教导下,每一个同学都养成了一个良好的学习习惯。

  方老师很关心我。到现在我还记得那次考试的事情。那是一次期中考试,由于生病,我耽误了很多功课。结果考试时考得很不理想。拿到试卷后,我很难过。试卷上那鲜红的75分,像两只大大的眼睛,盯着我,让我无地自容,恨不得把头钻进桌洞里。这时,我觉得有一只手轻轻的搭在我的肩上。我一抬头,是方老师。她两眼注视着我,好像在说:不要灰心,这次考得不好,下次再努力。相信自己!老师相信你下次一定能考好!目光犹如一道无声的命令,我马上振作精神,拿出笔,认真的修改起来。方老师笑了,我也暗下决心,一定要考好。方老师的鼓励给了我勇气,让我在今后的学习中更加努力,成绩有了很大提高。

  我还很喜欢听方老师讲课,尤其喜欢听她读课文。看她读得那样投入,我也深深的'被打动了。我常常模仿她的声音,她竟然没有生气,还常常指导我。在她的指导下,我的普通话越来越好,还参加过市级普通话比赛,并且取得了不错的成绩呢。

  我喜欢方老师。

语文老师作文600字 篇4

  新学期开始了,我们高高兴兴地走进了学校,装修一新的教室不知为什么好像缺了点什么。

  没过一会儿,只见一位陌生的老师出现在我们面前。她三十多岁左右,长得很漂亮,头发不算太长,还有点卷。中等身材不是很胖,皮肤很白,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就很有学问。我们互相看看,都傻了眼,这是怎么回事?大家纷纷议论着,她是我们的新老师吗?刘老师哪去了?只见她站在讲台上用慈祥的目光扫视了我们一遍,面对六十多双疑惑的眼神,微微笑着说:“我姓侯,你们可以叫我侯老师。教你们的语文老师调到四中去了,今后我来教你们语文课。”听了这句话,我像泄了气的'皮球一样,感到很失望。因为我太喜欢刘老师了!她教了我们三年,我已经习惯了。显然,我一时难以接受这个事实,可又无回天之力,只好硬着头皮听侯老师讲课。

  尽管侯老师上课很投入,但同学们都不太适应她,还有些同学故意捣蛋。看到这一切,侯老师不急不躁。有一次,读书汇报课,小李航取笑别人,不听话,老师批评了他。不过,老师又想起别的办法,让小李航做读书汇报,但是他却没讲出来,羞得他脸都红了。这时,老师告诉他回家读几遍,下节读书汇报课继续。当听到这句话时,不仅是小李航不好意思了,我们也都感到很惭愧。因为这时我们看到的老师,既像老师又像妈妈,而我们应该用百分百的努力来回报她。侯老师上课很认真,对生字要求特别严,不管是家庭作业还是课堂上的生字,她都会认真检查、指导,直到我们都合格为止,当我们把字写得漂亮的时候侯老师才会露出满意的笑容。

  通过这几天的接触,我们都开始慢慢地喜欢上她的课了。我能感觉到,她也正是我们心目中的好老师的样子。

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