调查的作文600字

时间:2023-07-31 10:20:32 600字 我要投稿
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调查的作文600字

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的调查的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

调查的作文600字

调查的作文600字 篇1

  一上课(小主人报),王老师就布置给我们了一个任务——限时10分钟,采访他人,完成“关于暑期少儿培训情况的调查问卷”。

  作为一名“老记者”,我对于这一次任务格外兴奋,就像打了胜仗的将军凯旋而归!心想:我肯定是NO.1!

  “那这一个10分钟的活动开始吧!”王老师“发令”。同学们一窝蜂地跑出教室。很多同学都跑向2楼报告厅,唯独我一人没有跟着大部队,跑向走廊。

  走廊那坐着一大排家长,但大多数都是老奶奶。个人观点,让一位来奶奶去完成一张调查问卷,可能会比较复杂。我在那儿不停徘徊,突然眼前一亮,目标锁定——一位阿姨。我鼓足勇气,说:“阿姨,您好!我是小主人报的小记者,您能不能帮我完成这一张调查问卷?”

  她什么也没有说,结果问卷,就开始做了。

  在那位阿姨填写问卷的同时,我也仔细观察了一下她。她有一点儿胖,穿着黑白条纹的衣服,头发卷卷的,还扎成了一个马尾辫。

  “好啦!”她温柔地说。“谢谢您!”说完,我变飞一般地跑向教室。回到教室,一个人也没有。哈哈,我就知道我是第一个进来的!突然发现忘记让阿姨签名,只好再跑过去让阿姨签一下名。“您好,您能再签一下名吗?”“哦!”说完便在纸上写下了“顾雪莲”三个字。

  再一次跑向教室时,顾思逸也从另一方向跑来。我俩一起进了教室。后来顾思逸也发现没签名,又跑出教室签名去了。唉,咱俩都兴奋过头了。

  通过这一次调查,我们了解到:大多数家长为了让孩子丰富知识,学习一技之长和充实生活,报了英语类的`学习,孩子也非常喜欢。都是从幼儿园就开始接受每周半天的培训时间,一般由父母接送。其次,家长也支持孩子参加中心活动,也对教学质量感到满意。

调查的作文600字 篇2

  今天,爸爸对我说,我们家门口的月河马上就要开始治理了。我立刻向全家人提议道:“要不我们现在就去考察一下月河吧!”爸爸妈妈听了都一致赞同。于是,我带上了一把雨伞,急匆匆地跑下了楼。

  来到月河旁,我惊呆了。没想到这一条平时不怎么关注的月河,竟变得这么惨不忍睹:河面上漂浮着许多“白帆”——塑料袋,还有被虫咬过的菜叶子,一次性杯子、快餐盒,各类广告纸等许多杂物,甚至还有一些不讲卫生的行人随口吐出来的痰。月河两旁的树木也都失去了蓬勃生机:杨柳狭长的叶子已经泛黄,上面有许多黑斑点。小树早已经枯死,而大树耷拉着叶子一副打不起精神的样子。月河两旁的树木因为吸收不到干净水的精华,只剩下枯枝败叶了。这时,我看到一位老爷爷走过来,手里拿着一碗水。只见他不屑地瞥了一眼水面,毫不留情地把脏水直接倒入水中,污黑的.脏水在河里溅起一大片黑水花。看到这些,我心里不禁蹦出了一个问题:难道生活在月河两旁的这些居民就是这样破坏月河的?人类啊,人类,你们快点儿醒悟过来吧!

  非常幸运的是我已经从电视新闻里了解到我们浙江省从今年开始全面实施“五水共治”的好举措。其中很重要的一项就是治污水,目标是彻底的改善我们的生产和生活环境,我期望在不久的将来呈现在我们面前的每条河都是能游泳的,这需要我们共同努力才能实现。为此,我们每个人一定要从自身做起,不乱扔垃圾,悉心呵护环境,不要再做那些破坏环境的事了!为了我们能在一个美好、清新的环境里生存,大家快点儿行动起来吧!

调查的作文600字 篇3

  本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上,并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。

  由于家里并没有还在上学的亲戚,我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。

  调查问卷总共二十一道题,主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。

  在问题“完成一份调查报告”时,本班的同学七人中有两人不放在心上,一人去网上下载一份应付了事,三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我,算上父母,总共十个人里只有三个会选择形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力,百分率相当于30%。

  对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上,有百分之七十的.人经常预习,百分之二十要老师布置才预习,还有百分之十的是从不预习。

  在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍,对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习,测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外,还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲,针对还有疑问的地方及时弄懂。

  关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举,因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已,以预习和复习作为例子已经足够了。

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