天气作文600字

时间：2023-10-24 18:36:06 600字我要投稿

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天气作文600字

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的天气作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

天气作文600字

天气作文600字篇1

　　在一年级，我就知道燕子、蜻蜓低飞的时候要下雨，蚂蚁“搬家”也告诉我们要下雨了。这些小动物们真可算是天气预报员了。小朋友，你们知道我们身边还有哪些小动物可以预报天气吗？哈哈！去年暑假，我发现了一种非常不同寻常的动物——蚯蚓。它竟然也是一位“天气预报员”。

　　去年八月十日那天，我在大院里玩滑板，当时天气十分闷热。我滑累了就坐在花坛边休息，这时，突然看见有许多蚯蚓从花坛的土壤里钻出来。平时我怎么没发现呢？这时我才注意到蚯蚓爬得满地都是。我迷惑不解，蚯蚓为什么从土里钻出来呢？这么干燥的天气，它们离开土壤一会儿不就死了吗？这些调皮的小家伙到底想干什么？我赶紧把它们都重新埋进土里，可是，我发现这些小家伙一点儿都不听话，鱼贯而出地爬出来。我感觉它们好像故意和我“作对”似的。这时，闷雷滚动，我想：要下雨了，如果现在不跑，待会儿不就成了“落汤鸡”了，我立刻拿[来源]起滑板，飞快往家跑。刚进家门，大雨倾盆，我暗自庆幸好险哪！我便坐在沙发上看着电视，可心里还在想：这些蚯蚓为什么都要爬出来呢？难道和天气有关系吗？真奇怪！我一定要搞清楚。

　　从那天起，我每天晚上都认真听天气预报。终于，我知道八月十八日有雷阵雨。我心中暗喜，这次可以调查明白了！时间过得真快，转眼间就到了十八号，那天中午，天气非常闷热，我赶紧跑到大院的.花坛里一看，许许多多的蚯蚓争先恐后的从土壤里钻出来。果不其然，这些小家伙的行动一定和天气有关，我赶紧回去告诉了爸爸，爸爸笑着告诉我：“下雨之前，蚯蚓呆在土里很闷，会缺氧，所以它们爬出来透透气，当你看到许多蚯蚓从土里钻出来的时候，那就表示天快要下雨了。”哦！原来是这样，我终于弄明白了！

　　从这件事，我明白了一个道理，要做生活中的有心人，只要留心观察，就会有所发现！

天气作文600字篇2

　　生活，犹如变化无常的天气，既有翻滚的乌云，更有灿烂的阳光。在漫长的人生道路上，如果你想得通、看得透，那么你将会生活得轻松、快乐。但是，如果你拿不起，放不下，那么你就只会活得沉重、勉强。所以，要懂得怎样去面对生活，面对这个充满挑战的社会。

　　也许你喜欢陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐逸生活，也许你欣赏李白那“天生我材必有用”的豪放人生；或者你拥有着远大的抱负，崇拜曹操那“烈士暮年，壮心不已”的宏伟志向，但无论如何，我们都应该对生活有自己独到的见解。记住，不要让生活控制你，相反，我们应该主宰生活。

　　生活，犹如一条逶迤的山路，绕过“山重水复”才会有“柳暗花明”。面对生活中的一些困难，不应该畏而却步，应该努力向前，因为人生旅途的中行走，犹如逆水行舟，不进则退。

　　生活也犹如一个矿石精炼厂，优胜劣汰十分残酷。经过烈火的焚烧，强者成为黄金、钻石，放出耀眼的光芒，弱者应该不断磨砺自己，充实自己，提高自己，使自己成为真正的强者，不要让社会淘汰自己。

　　在生活中，充满着喜怒哀乐，无奈与痛苦。有的人在生活中多愁善感，整天紧锁眉头，不但让自己心情糟糕，更让别人替你担忧。有的人却乐观开朗，把烦恼抛到九霄云外，让微笑成为自己的代言人，让快乐成为自己的主导。我们应该掌握好人生的鼠标，多点击些快乐，少下载些悲伤。

　　也许你还在人生的'旅途中徘徊，面对这个残酷的世界，找不到前进的方向。但无数事实可以告诉你，你的生活宗旨是勇敢面对生活中的任何困难；你的目标是到达成功的彼岸；你的结果当然是成为强者，拥有美丽的人生。你这样去选择，这样去实践，生活的阳光地带会给你东风扑面，生机勃勃。

天气作文600字篇3

　　福建安溪县蓬莱育民小学五年级张佳荣雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。当心中充满怀念与感喟时人们喜欢一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负：迟暮的`美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨：相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云： “少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

天气作文600字篇4

　　每次看见天气预报，看着上面一个个多云、雷雨、晴天的图案，看着上面密密麻麻的25℃、30℃、33℃……你可能会想，天气探测员们真累啊！

　　要是有机器人，天气探测员们就不累了吧！

　　这个机器人的`形象很重要。如果机器人丑丑怪怪，那岂不是没有人愿意控制它喽？你肯定已经想象出了一个机器人，它和我想的一样吗？

　　这个机器人是圆的，比篮球大一点，有鼻子有眼，它穿的衣服像变色龙，随它所处的环境变化。它像个泡沫球，很轻。

　　一阵风吹来，这个“球”便随风滚动。它并不是单纯滚动，它在“工作”——把风向风速记录下来，并测出是不是快下雨了。

　　如果“球”的主人让它测量温度，它就伸出两条“腿”，使劲蹬地，同时“长出”“翅膀”，停留在空中，“头顶”上冒出一根温度计，测量并记录好温度。

　　你以为，它做完这些就返回地面了吗？没有。它又升高到云里，继续推测是否要下雨了或是要出太阳了，并记录。

　　这回它可要落地了。它又要干什么？它“跑”去阳光多的地方，伸出太阳能板，充电。你别担心它不工作了，成千上万个和它一样的“球”还在继续工作呢。这个休息，那个工作。

　　你又担心了，假如今天没有阳光，下大雨，怎么办？别急，可以水力发电嘛。那，没雨、没阳光……那总得刮风。风力发电，你自己清楚。

　　看到这里，你肯定好奇，那个“球”记录这么多，“飞”哪儿了？它没有“飞”！人家可是要排版的！它抖抖身子，所有记录事项全都排成了“多云”、“大雨”、“晴天”等图案，并且附有相应温度提示，风向、风速也排好了。这个“球”把这些排好的信息给主人过目后，就发送给了全市人民。

　　这个“探测天气机器人球”神奇吧？

天气作文600字篇5

　　说起印象最深的老师，那必然是我们的音乐老师——郭老师。因为我们班有一群“乌云”，总在课上“飘过来飘过去”，不断地破坏郭老师的课堂。让我们郭老师的脾气变成了阴晴不定的的“天气”，一会儿变成“雨天”，一会儿变成“晴天”。

　　课上，当老师在台上聚精会神地讲着课，我们在下面十分认真地听着课。突然，“代裕强号乌云”“飘”了过来。他开始摇椅子，把椅子摇得吱呀吱呀吱呀的响。老师眉头一皱看了他一眼，大家马上就觉得教室里“下起了毛毛雨”，“雨”都淋在大家的眼睛里了。但老师转瞬又舒展了眉头。他讲了一些笑话，把摇椅子的危险说得非常幽默搞笑。大家笑得险些儿没有钻到桌子底下去！教室里恢复了晴天。

　　可好景不长，刚“飘”走了一片“乌云”，“杨文瀚号乌云”又匆忙跳了过来。老师刚提了一个问题，杨文瀚就大声喊起来：“我会我会我会！”“杨文瀚号乌云”瞬间打破了晴天的宁静，老师严厉地说：“站两分钟反思！”顿时，全班鸦雀无声。郭老师的批评声“就像天上的.闷雷滚动”。教室里好似下起了雷阵雨。幸好只过了一会儿，就又晴了。

　　不过，这都只是“暴风雨前”的宁静。最厉害的是“赵斯宇号厚乌云”开小差了。郭老师正教我们吹着竖笛，赵斯宇一个人却在看课外书，还笑出了声！一霎那，全班的眼光都聚焦在他身上了。更别说郭老师了。刹时，教室里真正迎来了“狂风暴雨”——郭老师非常严肃地批评了赵斯宇。教室里“电闪雷鸣、狂风暴雨”不间断，似乎直接“打聋”了我们的耳朵，“吹乱”了我们的头发，“淋湿”了我们的全身。人人都呆若木鸡。下课铃响起，教室才又恢复了晴天。

　　班级里有这样一群“乌云”，把郭老师的脾气变得如“天气”一般！其实郭老师只想给我们安安静静地上一堂课，同学们你们遵守纪律认真听课，不是更好吗？

天气作文600字篇6

　　爸爸常跟我说，出门要做三件事，第一是查看天气，第二是添减衣服，第三是备好伞具。实际上这说的都是一件事：出门记得看天儿！

　　爸爸说的这句话，明明就一件事儿，还非得说成三件事，我嫌他啰嗦，我就常当他的话是耳边风，他让我干嘛，我都不干。比如说他让我看天儿，我就懒得看，套上自己喜欢的衣服就背着书包开心上学去了。等到了学校，我就开始后悔没听爸爸的话。因为发现天气转凉，同学们也都穿上了厚衣服，就我还穿着自己那要风度不要温度的衣服坐在那里瑟瑟发抖，课都没心思听了。也正是因为爸爸知道我不怎么听他的话，他在这种转凉的天儿都会跑到学校来给我送衣服。这种事情多发生了几次，我就知道爸爸的话是有道理的，从此之后就不再和爸爸对着干了，他说的.话，我都会参考参考了。

　　等我上到高中，开始住校生活后，爸爸的话就更加管用了，因为我要独自在学校生活了，爸爸妈妈没办法天天提醒我这些琐事，更没办法天天来给我送衣服了。我每天开始了“出门要做三件事”的提醒自己，先看看天儿怎么样，若是热，我就穿少点，若是冷，我就多穿点，若是看着会下雨，我就在自己的书包里放上雨伞。就在这种听爸爸话，出门看天儿的日子里，我学会怎么样自己照顾自己。

　　在放假回家的日子，我和爸爸妈妈一起出门，我也会学着提醒他们，“出门要做三件事，第一是查看天气，第二是添减衣服，第三是备好伞具。”这时候爸爸就会夸我长大了，说完还不忘给我带上水杯，他说，出门在外天气很重要，喝水也很重要。我就又乖乖开始养成带水杯出门的习惯了。

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