牛的作文600字

时间:2023-12-01 14:29:03 600字 我要投稿
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牛的作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的牛的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

牛的作文600字

牛的作文600字 篇1

  看到它——一条普普通通的牛仔裤,我不禁想起了那来自远方的表姐。

  去年我的表姐到西班牙留学,一年只回来一两次,暑假她回来时,送给我一条牛仔裤,这条裤子和我家里的没什么两样,只不过面料更薄,穿着也更舒服些,所以我时不时就会把它拿出来穿。

  表姐说,西班牙到我们温州很远,要坐长时间的飞机,那边的中国留学生也比较多,西班牙的作息时间跟我们这也有很大的差别,他们早上大概9:00出门到晚上10:00才能回来,吃饭时间也比我们这晚,她们那都是8:00吃早餐,下午一点吃中餐,晚上9:00吃晚餐。刚开始到那还不太适应,渐渐地也就习惯了。西班牙这样的作息时间安排,是为了避免在下午一点到两点这样烈日炎炎的状态下工作,所以在这个时间段人们基本上都在休息。

  表姐在西班牙不能讲英文,都要说西班牙语,西班牙语和英语差别很大,所以我连最基本的'“你好、谢谢”都听不懂,表姐和我在一起时,经常会给我讲西班牙当地的风土人情,他们不像我们这里,经常穿休闲的衣服,他们星期一到星期五都要穿正装,表姐回来时,我发现她整个人的气质都不一样了,从妆容、着装来看,都有一种外国人独有的自信、高傲的气场,让我觉得她好像变了一个人。

  我和表姐的关系特别好,小时候我们经常在一起玩,她在西班牙上大学时,常常会发一些照片给我,跟我说她们的大学老师管得很严,要求也非常高,所以表姐常常要学习到深夜,但每逢周末她就会和朋友一起去享受当地的美食,我羡慕得恨不得马上就能有一双翅膀,然后飞到她们那儿去。

  就在前不久,表姐坐飞机回西班牙上学了,现在我穿着她送给我的这条牛仔裤,依然能够感受到表姐的气息,回忆和她在一起的时光,感到无比的快乐!这一条牛仔裤将远隔千里的我们连在了一起,增进了我们的亲情。

牛的作文600字 篇2

  “我告诉你们,几何我学的现在参加高考都没有问题!”这句话,就是出自我们班的“牛人”——“登登”之口。

  说起“登登”,其实他就是我们的班主任。他个头不高,但是,在他的头脑里装的知识,比你从小到大吃的米还要多。他是一个圆脸,还架着一个圆形的小眼镜,这更能让我敬佩他。

  也许,在别人眼里,他是一个不苟言笑的老师。可是在我们的眼里,却是一个活泼,可爱,对待学生严格的老者。这个大周开学没几天,有一节下课时,我们班的周浩杰从离开座位,去看课程表,回到位置上,大声唱:“随风奔跑,自由是方向……”这一幕刚好被班主任撞见了,然后我们班“登登”露出了他那两颗“兔兔牙”,我们看到了都在一旁笑,周浩杰还不知情,直到我们班有人说:“周浩杰,你……”

  上课时,他的“牛”就尽显出来了。他给我们讲题时都很“自然。”他上课从来都是神不知,鬼不觉地让我们学会这一课的知识,讲完他就让我们做课后习题。对于课后习题,有次,他让我们做二元一次方程的应用题,我们都做不出来,他便生气又笑着对我们说:“这么简单的'题都不会做,看让我给你讲这一题已知条件不是……”他两分钟不到就把这道题印在了我们的脑海中,你还敢不说他“牛”吗?

  那是在上个大周,我去问老师题,老师第一眼看到题,就拿起笔,“刷,刷,刷”,就写出了一些算式。他抬起头对我说:“这一题考的是找规律,你把它都列在本子上,就会找到的”。其实那题是上一年的中考题,“登登”竟然如此轻松地写了出来!这更让佩服得五体投地!

  咱们每天都要跑步。今天,就要开始跑时,几个八年级男生在打乒乓球,我们“登登”看到了吵他们:“上一边去,不怕被撞到吗?是不是不怕啊?”于是那几个男生便一溜烟地走开了。我们都看到了,不得不说他“牛”啊!

  现在你见识到我们班的“牛”人——“登登”了吧!

牛的作文600字 篇3

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一个绚丽多彩的画板来到人间,她好似一位画家给大地上色,给花朵上色,给小草上色,给小河上色,给万物上色……

  这时,从远处传来婉转动听的歌声,那是燕子在尽情地欢唱,她们从遥远的北方赶来,行色匆匆。路过五马山时,她们惊奇地发现,山脚下有一只微不足道的蜗牛正举步维艰地向山顶爬去,就不由自主地飞了下去,疑惑不解:“亲爱的小蜗牛,你在干什么呢?”

  小蜗牛一见到燕子,一阵张皇之感便在心中荡漾,不假思索地把身子缩进小小的壳里,瑟瑟发抖着“我要……爬到……五马山……山顶去”。

  小燕子们听了,都情不自禁地想:“这小蜗牛,爬得如此之慢竟想爬上山,真可笑。”想着,就都哈哈大笑起来,笑得前俯后仰。但小蜗牛对燕子的冷嘲热讽不屑一顾,并没有因此放弃心中的愿望,依然一步一步,不紧不慢,坚持不懈地向山上爬去。

  夜幕降临,小蜗牛毫不犹豫地把身子缩进壳里,进入了甜蜜的梦乡。

  早晨,云雾迷蒙,却早已看见小蜗牛一刻不停地爬山的'身影。一阵凛冽刺骨的大风吹来,小蜗牛无法牢牢地粘在地面上,被风婆婆无情地甩到了空中。身体已经有气无力,脸色惨白。他不知不觉地睡着了……当他醒来时,他发现自己被风刮下了山脚,但他没有灰心丧气,依旧坚定不移地缓缓向上爬,脸上布满了一滴滴汗水,在阳光温和的照射下,折射出他坚持的光芒,五彩缤纷。

  就这样,日复一日,年复一年,大千世界在小蜗牛眼前展开,千变万化。不论是风霜还是雨雪,不论是干旱还是洪水,他总是那么执着,那么坚强,不软弱,也不动摇。而每时每刻激励着他前行的,是那颗坚定不移的心,一步一步地爬着,沿途满是艰辛。

  终于,皇天不负有心人,小蜗牛爬上了山顶,看到了多姿多彩的美景:碧蓝的龙江波光粼粼,观音埔大桥彩虹般横跨两岸,一条条宽敞明亮的大路纵横交错,一栋栋鳞次节比的高楼大厦拔地而起……他不禁感慨万千:“融城真大啊!融城真美啊!”

牛的作文600字 篇4

  “说牛不是牛,不用耕田走;说力气不大,背着房子跑。”这说的是谁?不错,就是蜗牛。

  最近,科学课要用到蜗牛,妈妈就给我从花鸟市场买了一只可爱的蜗牛。

  回到家,我开始细细观察,我发现它背着一个螺旋形的壳,壳上有黄、赭、黑三色,像穿上了三色条纹的外衣。蜗牛的身体是乳白色的,头上有四对触角,长点的是眼睛,短点的是用来帮助吃东西的。眼睛经常东看看,西瞧瞧,一副很好奇的样子。它还有个小嘴巴,不仔细看,根本看不出来,如果仔细看,你会发现它的嘴巴像兔子的`嘴巴,是三瓣的。听说蜗牛的嘴巴里有两万五千六百多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,真叫人难以置信!

  科学老师告诉我们,蜗牛是素食动物,爱吃大白菜,于是我拿来了几片菜叶,小心地放在盒子底下,蜗牛就在上面爬来爬去,最后爬到叶子的边沿,它用触角把叶子挪到嘴边,再用那小嘴咬住,不一会儿,叶子上就出现了一个小口,蜗牛可能觉得这菜叶味道不大好吃或没了胃口,就爬到了盒子顶部,不下来了。只见它像口香糖一样黏在上面,一动不动,好像在闭目养神呢!偶尔伸伸长长的眼睛,转转笨重的身体,似乎是个警惕性很高的侦查员。我打开盖子,它马上爬了出来,在盖子上边四处张望,我像打地鼠一样拍它的壳,它并无反应,还像个高傲的将军,站在高处居高临下!我碰了一下它的触角,它就马上缩了回去,但马上又伸了出来,好像在说:“别惹我!我要走!”还没等我反应过来,它真的往回赶了,可没过一会儿,又回来了。看来它更爱兜风,也更向往外边的精彩世界啊!

  这就是我的宠物蜗牛,你喜欢它吗?

牛的作文600字 篇5

  今天我闲着没事,看见了几只可爱的小蜗牛。我便仔细地观察起它们来了。

  蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎镶嵌在那直直的触角上,好像木头上放着黑珍珠。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,那“房子”圆圈的花纹印在蜗牛的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能也像乌龟那样慢慢的往前爬。

  我看见旁边有些蜗牛,就打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里面。天色也不早了,我们一起睡觉去了。

  过了一天……

  今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的.食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

  于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

牛的作文600字 篇6

  他,是我英语补习班的同学,一个小男生,虽只有六年级,但他却展现了他的“牛”。

  每周来上课,老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴,但老师却总会笑着鼓励说:“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜,直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴,却比我们还要流利。他才六年级啊!这不免使我们感到震惊。

  在有一次交作业的时候,我特意去看他的笔记,顿时感觉到了差异:字迹工整不说,老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来;报纸上的生词都单独圈出来查字典;每一个生词他都进行了拓展,用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业,书上的习题一个不漏地抄在本子上,就连答案也是完整的句子,语句连贯,也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀,也就不难怪报纸翻译得那么好了。

  在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他,老师便也插话道:“他报了两个班,这是其中一个,另外一个班要么是高一的学生,要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧,他就不会感到有压力吗?”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明,老师发的资料他每次都会认真去看,课下与老师沟通的次数更加多了,所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。

  这时,同桌有点儿不好意思地对我们说:“照这么看来,他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽?”老师似乎也明白我们的'顾虑,便开导似的对我们说:“实力和年龄是不成正比的,说明他做得功课多,才会比你们还要优秀啊。”

  他,称得上是我们班的“英语牛人”,通过他的种种表现,我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子,一个勤奋向上的男孩子。

牛的作文600字 篇7

  爷爷给我送了一只蜗牛,我一看到蜗牛,就一下子跑过去,把蜗牛拿到我的卧室,对它进行仔细的观察。

  我乐滋滋的一瞧:我的蜗牛怎么这么大!一般的蜗牛只有一角硬币那么大,有的甚至比一角硬币还小一点。而我这只蜗牛呢?却有一元硬币那么大,土黄色的底,黑黑的花纹。我仔细数了一下,它的背上一共有五圈螺纹。

  等奶奶的炒菜声停了,蜗牛才悄悄的.从外壳里探出了脑袋。天啊!它的身体好大啊!竟然有我的手指那么粗,上面还布满了黑灰色的条纹。它的触角有火柴棍那么粗,足足可以伸长三厘米。“哇”我不禁咂了咂嘴。

  我的这只蜗牛还特别懒,常常呆在自己的小房间里呼呼大睡。别的小朋友往自己的蜗牛身上洒几滴水,它们就会迫不及待地从壳里钻出来,小心翼翼地探听外面的情况。而我把水浇到我的蜗牛壳上,它还是无动于衷。我怀疑我的蜗牛已经死了。老师让我写观察日记,他倒好,躲在壳里让我干着急!我一气之下,把它扔到了装水的瓶子里。谁想到,它只是把身体稍稍向外探了探,连脑袋也没钻出来,就没动静了。

  我等了很长时间,它还是没有反应。爸爸给我说:“蜗牛的气孔如果被水堵住,就不能呼吸了。”我真恨它的不争气,但又怕它在水里淹死,就找了一根小木棍放进瓶子里。过了一会儿,它总算顺着棍子慢吞吞地爬了上来。它还一会向前伸伸触角,一会儿向后伸伸触角,一副怡然自得的样子。这一幕让我想起了一首歌“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”

  我的蜗牛真是与众不同啊!

牛的作文600字 篇8

  中华小学,能人如林,此间出了一位守门高手,把这本来就虎虎生威的铁大门,守得严丝合缝,人称李郁垒。

  李郁垒他人胖,天生的!脸色天天红润的很,好赛被滚水泼了一脸,肿起俩染了红色素的面团,那一颗脸上,几丝瘦小的发丝极妥帖地放在额头上端,格格不入;而且天天着一身普通蓝色工作服,手里掖着一个破旧的收音机。他威严可怖,简直是从《哈利·波特》里踏大方步海格。

  同学们见到他周围好像有冷风吹过,盯着他的眼睛,好赛能被化成石像。

  一日,妈妈因打电话误了事,来学校迟了,看到凝重的.大铁门,我仿佛看见了李郁垒把我告到了校长办公室,和王校长破口大骂,唾沫三尺的一张一合的嘴,做足了心理准备,我张嘴嗫嚅地嘀咕:请请帮我我拿,呃开一下门!

  他像一只乌龟从门卫办公室探出头,目光咄咄逼人,赛一团废纸似的把脸扭成一团。天啊!他嗓门很大,上学都迟到,学习有啥个劲儿?都打第二遍铃了,早读你都没参加,废了都!快快快,都上了一节课了!去去去!他还一遍开校门一遍咕哝:妈呀!自己骑车来学校,能从你身上掉块肉哩!

  我松了一口气,别看李郁垒威严可怖,实则他热忱厚道,跟《水浒传》中的私放朱武、陈达、阳春的史进似的,假若我下次再迟到,他还会帮我开门。

  这时,猛然间,我想起了三年级的事,当时朱浩宇的脚被球撞骨折了!门卫背起朱浩宇,好似想起国不可一日无君,门不可一日无守,就立刻先给朱浩宇的脚,左拉右推,捏了几下骨头,下顶上压,抹碘酒,绑上棉纱带,立刻给老婆打电话,让她来守门,千叮咛万嘱咐。才抱起软软的朱浩宇,扔在老旧三轮车上,蹬起踏板,尽力开到速度最快去了医院。好消息来了!朱浩宇的脚被治好了,原来老李捏的那几下,还真管事,差点接上骨头,难道他是苏七块吗?他回来后,见到正玩手机的老婆,目光落在手机上,眉头一皱,面上顿时起阴云,上来一顿臭骂:你这婆娘

  打这天起,我再也不抱怨老李了,每天早晨上学,我都能从校门前望见一束光。

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