六一的作文600字

六一的作文600字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六一的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一的作文600字 篇1

　　20xx年6月1号，这是属于我们未来花朵一年一度的儿童节，也是我们期待已久的跳蚤市场义卖活动的好日子。

　　一大早，我开开心心地拎着一大袋玩具和书去学校。一到教室，只听到同学们叽叽喳喳地议论着自己带的东西，甚至有的在预订呢！大家你一言我一句，大概九点钟，在同学们的“吵闹声”中活动缓缓开始了。

　　第一个部分——机会券拍卖会。在体育馆，摆放着琳琅满目的`商品，这些可以用积累下来的学校、年级、班级机会券换购哦！随着王副校长一声令下，在范学友同学的主持下，一件件作品被较高的价钱拍了出去，其中有书法，冰棍杆搭的小屋……。接着，梅校长说了一些注意事项后，我们最喜爱的跳蚤市场义卖会正式开始了。

　　同学们陆陆续续退场后，大家各自忙开了。我们小组在体育馆门口摆起了地摊，放上了各式各样的商品，有书箱、有文具、有玩具还有玩偶等等。我们把商品按不同的类别进行分类，再按价格进行分类。车雨倩和李世杰同学，他们用最大的声音，喊着：“大家走过路过，不要错过，我们这商品应有尽有，大家看看！”终于有一个顾客上门，他买走了一个玩偶，我们好开心。特别是负责管钱的我，看着这一张五元钱，心里比吃了蜜还甜！紧接着，客户们一批又一批，来来往往，好热闹！

　　之后，我们分别抽出时间去逛。我先去了有个“一元一次抽奖，特等奖一张校级机会券！”活动的摊位，那里人山人海，沸沸扬扬。幸运的我抽到了一本书和许多铅笔；然后我去了另一个摊位买了一块打火石；紧接着在旁边一个摊位买了一辆“汽车”；最后去了五年级那买了一个“海盗徽章”。

　　这次活动我们组的销售额为285元，我们组队员兴奋地欢呼着。我太喜欢这个活动了，它不仅让我当过了营业员，还让我学会了如何讨价还价、如何保管钱币，好期待下一次活动。

六一的作文600字 篇2

　　六一儿童节，我期盼已久的节日终于来临。我安了不住心中的喜悦，蹦蹦跳跳的上学校跳去！

　　天哪，我不禁感叹道，这。也太漂亮了吧！原来，教师被同学们用天马行空的想象打扮的很美，我四处环望着，气球像红灯笼，高高地挂在彩带上，微风徐来，气球微微动摇，像在说：hi，你们好！彩带也不甘示弱，当微风再次徐来，彩带翩翩起舞，也像在说，瞧，我美妙的舞姿吧！我看的不亦乐呼。

　　叮铃铃，叮铃铃，集合铃声响起来！我们迅速排好队伍，踏着整齐的步伐，向操场走去，一看，原来是新少先队员入队仪式，十分庄重！队员宣完誓，完成少先队员入队仪式后，老师宣布，20xx年东方红小学六一儿童节游园活动现在开始。说完，几千人各奔东西，去各个教室参加活动。

　　我回到班级，我惊呆了，就是里人山人海，想，人也太多了吧！哎，没办法，谁呀？谁要我们班游戏好玩，装饰漂亮呢！

　　人实在太多了，想挤都挤不进，我们班的游戏，主题是好朋友抱成团，听起来都十分感兴趣呢，我看了这个成团游戏规则是当音乐停止时裁判报一个数字，抱团的人数要和裁判报的数字一致才可以通关。

　　游戏开始了，：啦啦啦，啦啦啦！歌声飘荡着，我们迈着轻松的步伐，绕圆走，哼着歌，十分惬意，这时，歌声停止了，我被一股强大拉力拉了过去，我和两个女生抱在一团，四处张望，看还有没有没抱成团的人。已经宣布胜出的队伍了，我们垂头丧气，裁判说：没关系，还有参加的`机会哟！后来，我们又参加了一次，终于胜利了！

　　其他班级都安排了精彩的游戏活动。如：美食街、吹乒乓球、踩气球、吹蜡烛、呼啦圈、做粽子、传送乒乓球……让每个同学玩的不亦乐乎。

　　儿童节的一天，让我十分难忘！

六一的作文600字 篇3

　　走在上学的路上，心里格外高兴，因为今天是我们最盼望的节日——“六一儿童节”。更重要的是我也有一项光荣的任务：当“小记者”采访参加六一活动的同学和家长。虽然高兴，总感觉心里有些紧张，我做了几个深呼吸，拍拍肩上的背包，心里默默想着要采访的词。在风的抚摸下，我走进了学校，举行完升旗仪式，六一游园正式开始，我的采访任务也来了。

　　我和路睿彤、戴小涵一组，负责采访家长。我们先去了稚趣园，虽然采访词背了好长时间，但还有点小紧张。吸了一口气，缓和了一下情绪，我壮着胆子采访了一位叔叔。我先打了个队礼，战战兢兢地对叔叔说:“叔叔您好，我是花果山中队的小记者叶天宇，能采访您几个问题吗?”“可以。”叔叔微笑的'回答道。“请问您孩子上几年级？”我直接了当地问道。“一年级。”叔叔笑着说。“请问您对这次游园有什么更好的建议吗?”当我问这个问题时，叔叔的表情突然变得严肃起来。“有，1、安排的有秩序一点。2、是小吃一条街活动好是好，那垃圾该怎么处理。”

　　说完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，还有几个饮料瓶滚到了地上。看到这些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的该提醒学生爱护校园环境了。我一口气把准备的问题全问完了，感觉心情顿时轻松了许多。

　　有了第一次采访经历，接下来的采访就顺利了许多。我接连采访了几个家长，他们对这次“六一活动”都很满意。但都对随手乱丢垃圾有意见，也对当时秩序有疑议。

　　这次“六一”我觉得很开心，我听到了同学的欢声笑语，也听到了许多中肯的意见。也体验到了记者的快乐，虽然有一点点辛苦，但我一点也不觉得累。这次采访既锻炼了我的胆量，又丰富了我的见闻，真希望下次还有这样的机会。

六一的作文600字 篇4

　　盼啊、盼啊，我终于盼到“六一”儿童节，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

　　刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好，已经休息三天，上一天学，呵呵！又要放假，真是太美！”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音，肯定是老师来。果然孙老师进教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑，选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾。

　　很快一节课过去，第二课就要开六一儿童节“庆祝会”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道。

　　“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的'位置。“一年级的小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成！

　　我终于可以回座位！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场！”哦！该我们！我更加激动！我跑上领奖台，给老师敬个礼，双手捧着奖品、奖状，说声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的不得！过一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊！我看见我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕！

　　老师说要放一下午假，我高兴地蹦起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日！祝朋友们节日快乐！

六一的作文600字 篇5

　　在我的小学生活中，度过了六个快乐的儿童节，而最令我难忘的是今年的儿童节。

　　在儿童节前一个下午，老师宣布：“明天是‘六一’儿童节，校长为了让灾区小朋友生活更加幸福，决定举行‘爱心义卖活动’得来的钱全部捐献给灾区。”听了这个消息后，我们非常高兴，非常激动。一想到又能为灾区小朋友捐款了，谁能不激动、高兴呢？

　　第二天下午，我一走进校门，“我为灾区小朋友献爱心”的大幅标语便映入眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着“汶川地震一周年，大家爱心来义卖。”同学们各个精神饱满的.站在体操台前，等待着义卖开始。

　　操场中间各个义卖摊是由三至五年级个班分别搬出四张课桌上在操场拼成的。每张桌子前都有一名“营业员”。桌子上放着许许多多由同学们从家里面带来的宝贝——文具、书籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每样物品都有原价和现价，使人一目了然。

　　随着主持人徐老师的一声：“义卖现在开始。”操场上便沸腾起来，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机的讨价还价；有的同学则出手大方，显出几分潇洒……在义卖活动中，我们的“营业员”表现得很出色。瞧！小明激动得满脸通红，站在椅子上大声的喊着：“同学们，快来买呀！我这儿是玩具的王国，有变型金刚，有多啦A梦玩具，有飞机……”小东也不甘示弱，大声吆喝到：“我们这儿是书的海洋，有引人入胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话，有……”他们使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想早点把物品卖掉，为汶川小朋友多作贡献。而广大的“小顾客”被他们热情招呼声吸引，大家都在搜寻自己所需要的物品。

　　这次义卖我们共得5976元，这些钱对汶川来说只是杯水车薪，但充满了我们对灾区小朋友的关怀与关爱，祝他们生活幸福，身体健康，早日走出阴影。

六一的作文600字 篇6

　　今天是六一儿童节，我得到了许多同学送来的礼物。但王老师给我的礼物最奇特最难忘……

　　下午，上品德课。当王老师讲到抗日战争时期有关南京大屠杀的故事时，我居然一点感觉也没有，还在笑老师提到的某个敏感的字眼。老师深深地看了我一眼，并没有批评我，而是让我去五（二）班听一节课。顿时，我的脸红了。

　　叮铃铃、叮铃铃，笫二节课的铃声响了。我搬着凳子，走进了二班。一走进教室，就发现同学们没有一个在讲话，全都是双手重叠放在桌上整齐有序的坐好。这让我感觉到了二班的纪律非常好。

　　同样是讲上一节课的内容，他们听得非常认真，就连二班最调皮的男孩子也在一丝不苟的听着。当王老师讲到南京大屠杀时，班里没有一个同学在笑，我能感觉的到同学们愤怒难过的心情……

　　下课了，王老师把我带到走廊里，神情凝重的问我：“你有何感想？”我说：“我发现了我们一班的'缺陷和自己需要进步的地方。”此时，老师语重心长的说：“你说对了！你是班长，一班之长，无论在什么时候，都要带好头。你看在我讲课的时候，你不该笑，那是我们的国耻，有那么好笑吗？要不是那些抗日战士们的浴血奋战，就没有我们今天美好的生活。从现在开始，你应该加倍的努力学习，长大报效祖国。这是今天我送给你的六一节礼物，希望你会明白老师心意！”

　　听完王老师一番发自肺腑的话语，我明白了作为一名班长的职责和自己应尽的义务，同时也知道了我自己的不足之处。我决心以后一定要好好学习，率领五一班同学百尺竿头，更进一步！等长大了，为祖国贡献自己的力量！