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智慧的作文600字
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的智慧的作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
智慧的作文600字 篇1
“仁爱比聪明更难做到”,生活的确如此。就像贝索斯。他是很聪明,他想用他的教学智慧阻止祖母吸烟,可结果恰恰相反,他的聪明显得愚蠢,而真正的智慧是爱,用爱来启迪、洗涤思想。
其实这是爱。当雏鹰冒着种种危险在空中跌跌撞撞地练习飞行时,鹰妈妈却在一旁冷眼相看;当小蝌蚪在敌人的追捕下仓皇逃跑且又得自己四处觅食时,青蛙妈妈并没有现身保护它们,早在他们更小的时候就突然消失;当我们艰难地学习走路时,父母对我们的跌倒只是鼓励。也许你认为,父母太狠心。但你忽略了雏鹰因为这而更凶猛,蝌蚪因为这而更迅敏,我们因为这而更独立。这就是爱的.智慧。
爱是天下父母的本性。也许你认为你的父母很爱你,什么都为你好,你根本不用担心钱花完了怎么办,什么都不用害怕,让你无忧无虑。可这是爱吗?这是溺爱!爱应该充满智慧。
现代著名文学家史铁生,在21岁这个狂妄的年纪时被截肢了。他生活艰难,便每天沉浸在忧郁和哀怒之中。而他的母亲比他更痛苦。她每天看着儿子静静地去地坛,却无能为力,只能将自己的爱融入无言的陪伴之中,守护着儿子,用独特的方式付出,引导儿子走出黑暗。
这位母亲无疑是伟大的,也是最苦的。她的爱充满智慧和坚强,却也柔和:微风袭来,轻轻抚摸大地,这是她的爱;细雨落下,悄悄地滋润着大地,这是她的爱……
爱人之心,人皆有之,而包含智慧的爱又有多少人懂得?父母的爱是伟大的,却在平凡中显现,平凡的爱,用智慧去付出,便成了大爱!
智慧的作文600字 篇2
时下无人不谈"云",手机、家电、网络、汽车、创意似乎只要一挨上"云",就可以"腾云驾雾",扶摇直上。但如果随便问一个人:"云计算到底是什么?能给我们带来哪些方便?"他十有八九会摇头。
“云计算”是一个既时尚,又难懂的概念,它不是一种技术,也不是一种理论,而是一种商业、生活模式的体现方式。接下来,我就带领你们穿越到未来,到达"云计算的时代"一探究竟。
30年后的我,已成为一位鼎鼎大名的发明家。清晨六时,我还在睡梦中,昨晚调好的闹钟 便开始工作起来。它变成了牙刷、毛巾,已经帮我洗漱完毕。接着,定时微波炉开始做早餐,那香喷喷的气味扑鼻而来,立刻把我从美梦中拉了出来。我来到餐桌前,细嚼慢咽地吃完饭。你一定会觉得我接下来会出门上班去吧,错啦!我闭上眼睛,想象出工作室的样子,然后按一下随身携带遥控器的"确认",我转眼间就到了工作室。
下午,工作了很长时间的我累了,便按了一下椅子上的"休息模式"按钮,椅子立刻变成了一张小床,我舒舒服服地躺下来,开始小睡片刻。不久,我醒了,口干舌燥的我向咖啡店的方向做了一个手势,没过多久一杯咖啡就出现在了我的眼前。
傍晚,下班时间到了,我又像早晨那样回到。到了家,微波炉便开始烧晚饭。我拿起一张报纸,看到了一条我感兴趣的`新闻,为了更好地了解,我轻触了一下报纸,它便立刻投射触一片屏幕,开始播放有关内容的视频。晚上,我拖着疲惫的身子上床睡觉,不一会儿便进入了梦乡。
这就是我的未来生活,一种通过科技而及其方便的生活,你喜欢吗?
智慧的作文600字 篇3
人生就是一个学习的过程,联合国教科文组织最先提出“终身学习”的理念和号召,也就是我们经常说的“活到老,学到老”。如果盲目地学习,只会学得不像别人,反而失去了自己学习的特色,成为别人的笑柄,最后你会发现,不是学不像,就是学错了或者学不会。帕斯卡尔说过:“人是一根能思想的芦苇。”,这说明人生也需要智慧。所以说,拥有灵魂的学习才叫智慧。
打开历史的长卷,就有不少这样的例子:王羲之写字,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山枯藤中感受“竖”的坚韧。他认真观察,体验,他的书法不再是简单的笔画和结构,后人称他为“诗圣”;李时珍学医时,在质疑中攻读前人书典,在遍尝百草后验证真伪。一步步质疑,实践,他的仁心已超越他的医术本身……学习方式是各种各样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!万有引力定律是牛顿一生做出的杰出贡献之一,牛顿是通过分析事实,再进一步概括前人经验进行合理地猜想,最后总结结论的。我们不认为他投机取巧,反而是值得我们去学习的。换个角度想,我们接触前人的理论后,又何不能像牛顿一样深入剖析呢?真理诞生于一百个问号之后?,有智慧的学习少不了质疑和研究,发现问题的价值更甚于解决问题。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地学习中成功的推翻了亚里士多德的说法。
孔子学琴时,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考和领悟,他的思想在音乐中升华;现代伟大女作家冰心早年去日本留学,在借鉴日本的俳句和印度泰戈尔的诗歌“天然美感”的基础上,她又从中国的诗句和小令中吸取精华,创作了大量清新的'诗歌。学习不仅要感受作者的心境,还要学会创新,完善自己的学习。列夫·托尔斯泰说过:“没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。”没有智慧地学习,就如没有耐力的马,是无法驰骋于广袤的原野的。那么,我们踏起步伐,勇敢前行吧!
智慧的作文600字 篇4
蜥蜴太弱小了,几乎比它大的动物都是它的天敌。但它却在地球上生存了上万年。蜥蜴的生存之道无非是两个字:适应。它可以随环境变化不断地变换自己的肤色,在黄土地上它的颜色是黄褐色的;在草丛中,它的.颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。
在经济学上,有一种“蜥蜴”哲学。这是一位经济学教授给我们上课时说的。他说,在多变的经济环境中,为什么小企业的盈利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性,它可以随时调整自己的产业结构。教授称之为小企业的蜥蜴生存之道。
如果把经济学上的道理推及生活,我们仍能够从中体味出人生有时候也需要掌握一点蜥蜴的生存哲学。
往往是这样,一个强者总是千方百计维护自己强者的面目,而不甘认弱者的姿态出现。有位企业家,他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候,企业主却自杀了,这是一个令人猝不及防的消息,而调查结果更出乎意料。企业每到年末都要给职工发放奖金,在全市的工厂中,他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的,但那一年,因为财务管理上出现了问题,工厂拿不出一分钱奖金,在强大的心理压力下,他愚蠢地选择了自杀。
强者的悲哀也许就在这里,他无法像蜥蜴那样更换自己的皮肤。其实,这有什么呢,退一步妥协一下,毕竟来日方长。
这个世界的生存法则是物竞天择,适者生存,而非强者生存。恐龙高大,但它却在地球上奇迹般地绝迹了,相对于强者来说,弱者有更多的选择和妥协,因为懂得适应他们就有更多的生存机会。
美国通用公司总载杰克·韦尔奇说:这个世界是属于弱者的,因为弱者最懂得适应
也许真是如此。
智慧的作文600字 篇5
废墟秋月两相和,墟面无风尽坑涡。遥望校园碧玉色,白银盘里一青螺。这就是我们的校园——柳林中心校第三小学。它虽坐落在一片废墟之中,却是我心目中一颗最为璀璨的明星,启迪着我的智慧,陶冶着我的情操,伴随着我成长。
秋天的清晨,伴随着丝丝的凉风,我步入学校门口。迎接我的是面带微笑的老师,戎装整肃的保安,还有两排不时向老师问好得值日同学。
踏入校门口的那一刻,我抬起眼帘,碧玉盘似的操场上,几个运动员正在体育老师的指导下,规范着体育动作。可不要小看他们,他们的体育成绩在中心校一直名列前茅,为我们学校赢得了很多的荣誉。
操场旁边,巍然屹立着我们的教学楼。穿过镶嵌着同学作品及教师风采的过厅,就能欣欣然踏上楼梯。楼梯的墙壁上是时刻提醒我们讲普通话和走下楼梯的标语,继续前行,就能看到教室的门的墙壁上还有一些名人和简介,时刻引导我们学生要向正能量迸发。
走进我们四(1)班的.教室,那里更是光彩照人。黑板上面是我们的五星红旗,时刻提醒我们要心中牢记自己的祖国;对面墙壁上是社会主义核心价值观,指明我们今后要走的路。教室两边的墙上有我们的光荣榜,积分表、作业展评栏等,展示着我们每一个学生的学习成果。
为了能丰富我们的学习生活,老师们为我们设计并开展了许多有意义的活动。像背诵比赛、作文比赛、写字比赛、手抄报比赛、六一文艺汇演、义卖会等等。在那些比赛活动中,表现突出的学生还可以得到一张证书,留下自己光彩的脚印。是不是很让人欣喜呢?不过,我最喜欢的活动还是参加义卖会。在义卖会上,不但可以看到同学、老师,还有我们的家长。我们各自把自己不用的书籍、手工作品、玩具等拿到义卖会上进行出售。卖到的钱,一部分投入捐款箱里,用于帮助有生活困难的学生,一部分留下来购买自己需要的学习用品,真是一举两得的好事情。
这就是我们的智慧校园——处处透着智慧,处处给人惊喜,处处充满回忆。啊!我爱你,我的智慧校园。
智慧的作文600字 篇6
韩愈说:“人非生而知之者,孰能无惑?”的确,面对大千世界,我们难免会迷惑,各种各样的问题也会随之而来,这些问题是该自己解决还是向别人讨教?
“三人行,则必有我师焉。”别人之所以可以称作老师,是因为我们能够向他们请教我们不懂的问题。面对浩瀚的知识海洋,我们能够懂得的实在太少,勤学多问,才能使自己的精神食粮更为充足。面对繁荣杂多变的生活,我们能够懂得的实在太少,勤学多问,才能使自己的精神食粮更为充足。面对繁荣的生活,我们处世的能力还太薄弱,我们需要向古人请教,他们给我们留下了最真诚的忠告,如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”他们有着更丰富的经验和更深刻的教训,指引着我们向真善美的道路走下去;我们需要向朋友请教,他们可以更好的将心比心,拉着我们的手走出泥潭,迈出纯洁无暇的新天地。
问,传授给我们前人的智慧,指导我们人生的方向,让我们懂得精神的珍贵。思考,却是自己在追问自己。
面对《红楼梦》这部文学巨著,我们想到的不只是荣宁二府中活跃的这一群人,还有那些为研读这部书沥尽心血的`个人的思考是最重要的。当很多研究者奋力评论宝玉、黛玉、宝钗之间的千丝万缕时,周汝昌却提出了一个与众不同的看法:宝玉真心喜欢的是湘云。这是他独自思考得出的结果,面对红学的疑惑,他用思考来代替请教询问,成就了他在红学研究者中突出的位置。
当我们面对心灵的抉择时,独自思考才会让自己有充足的空间。有相同的生命,却没有相同的人生,问到的是别人的经验,思考才能赋予自己的人生伪涵,才能将自己的命运紧紧握在手中。
问可以让我们搬开脚前的绊脚石,而思考却让我们明白该如何把这些绊脚石改造成垫脚石,让我们能更好地走下去。
智慧的作文600字 篇7
清晨,太阳悄悄地从东边探出了头,校园的大门就在这时被缓缓的推开。我带着愉快的心情,迈开有力的双腿,闻着扑面而来的花香,里面充满着清新的空气,开始了新一天的校园生活!
走进校园,映入眼帘的是宽阔的操场,中间是绿油油的青草。红色的跑道把翠绿的青草包裹起来,从高处看像是镶在校园里的一块巨大的翡翠。操场北面是我们的教学校,楼身被涂上了五颜六色的图案,好看极了!
走进教学楼,往左边走到尽头,你会发现那里有一间书吧。书吧里一排排的书架上,摆满了各种各样的精彩书籍,好似是一个个沉睡的精灵。当你翻开它们时,它们就像是被唤醒了一样,跟你诉说着有趣的故事。它们不但是我的知心朋友,还能够丰富我的大脑帮我增长更多的智慧!
走进教室,你会听到朗朗上口的读书声从那里传出来。在课堂上,你还能看到老师提出问题后,话音刚落刷刷……几十条胳膊瞬间就举了起来。老师讲课时,那微笑的脸庞、娓娓动听的语言总能吸引住同学们的注意力。看――教室里同学们正在聚精会神的聆听着老师的讲解,脸上不时流露出快乐的.光芒!这时候绝对不会有同学说话或做别的事情。教室里会变得异常安静,静的连一根针掉在地上都能听见。下课了,同学们争先恐后的跑出来,像从笼子里飞出来的小鸟一样,完全没了刚才的那种模样,操场上的气氛立刻被点燃了。大家有的在玩跨大步,有的在玩跳绳,有的在玩比赛跑步……,还有的则坐在教室里安安静静的看书、写作业……
放学了!我和同学们排着整齐的队伍,沐浴着夕阳的光辉,欣赏着晚霞的炫丽,结束了这一天美好的校园生活!
这就是我的智慧校园,一个充满了同学们欢声笑语的地方!我爱我的智慧校园!
智慧的作文600字 篇8
我喜欢“糯糬”这两个字,看来有一种原始的毛毵毵的感觉。我喜欢“糯糬”,虽然它的可口是一种没有性格的可口。
我喜欢糯糬车,我形容不来那种载满了柔软、甜密、香腻的小车怎样在孩子群中贩卖欢乐。糯糬似乎只卖给孩子,当然有时也卖给老人——只是最后不免仍然到了孩子手上。我真正最喜欢的还是糯糬车的节奏,不知为什么,所有的糯糬车都用他们这一行自己的音乐,正像修伞的敲铁片,卖馄饨的敲碗,卖蕃薯的摇竹筒,都备有一种简单而粗糙的美感。糯糬车用的`“乐器”是一个转轮,轮子转动处带起一上一下的两根铁杆,碰得此起彼落的“空”“空”地响,不知是不是用来象征一种古老的舂米的音乐。讲究的小贩在两根铁杆上顶着布袋娃娃,故事中的英雄和美人,便一起一落地随着转轮而轮回起来了。
铁杆轮流下撞的速度不太相同,但大致是一秒钟响二次,或者四次。这根起来那根就下去;那根起来,这根就下去。并且也说不上大起大落,永远在巴掌大的天地里沉浮。沉下去的不过沉一个巴掌,升上去的亦然。
跟着糯糬车走,最后会感到自己走入一种寒栗的悸怖。陈旧的生锈的铁杆上悬着某些知名的和不知名的帝王将相,某些存在的或不存在的后妃美女,以一种绝情的速度彼此消长,在广漠的人海中重复着一代与一代之间毫无分别的乍起乍落的命运,难道这不就是生活吗?以最简单的节奏叠映着占卜者口中的“凶”、“吉”、“悔”、“咎”。滴答之间,跃起落下,许多生死祸福便已告完成。
无论什么时候,看到糯糬车,我总忍不住地尾随而怅惘。
智慧的作文600字 篇9
今天上午,天气很不错,太阳把地面晒得热腾腾的,我和爸爸骑车出去,去寻一只螳螂。
本来希望能够满载而归,可没想到苦苦寻觅了很久,只发现了一只独脚蚂蚱。
大家知道,蚂蚱有两条强有力的后退,用来跳跃,供它们自由自在地行动,可是,这只蚂蚱少了一条后腿,连行动都成了问题,还怎么生活呢?因此,我决定设计几个小测试,来考考它的'生存能力。
1、 智力测试
难度:
既然是测试,就必须有分数呀、奖励呀!为了犒劳犒劳它,我在它沿墙边前方一米的地方放了一片菜叶。只要它有能力跳过去,就可以饱餐一顿啦!
蚂蚱站定身子,一动不动——可能是在思考吧。我继续往下看,只见它用一条后腿蹦起来——当然,方向偏了,向墙上撞去,就在这一刹那,它把头部转过来,脊背部位撞了上去,然后整个身体弹了回来,它竟然还在起点与终点之间的直线上!
如此反复几次,蚂蚱终于如愿以偿地吃到了它的“满汉全席”。
2、 情感测试
难度:
人们说:“自由比食物更重要。”这一点不假,这次,我把蚂蚱放在了一个小口的量杯里,然后把一根长豆角伸进去,蚂蚱正期盼着有什么转机,一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出来,蚂蚱正要往下跳,我忽然把豆角放到了另一个量杯里,然后把蚂蚱滤掉,抽出豆角,重新放进去……
蚂蚱再一次相信了我,又紧紧地抱住了豆角。我抽出豆角,又放回了刚才的量杯里,身后的爸爸不禁笑起来:“你真会折磨它!”
听了爸爸的话,我的心不禁为之一震:干脆把它放了算了。我又把豆角伸进去,可是,俗语说:“再一再二不能再三再四。”蚂蚱也这么想,它不愿意再搭乘我的“豆角班车”了,只是徒劳地向上攀爬。
看来它已经不信任我了,我便把它放掉了。
放掉之后,我才纳闷:蚂蚱的生物词典里有“信任”这个词吗?
经过两次测试,我不禁感叹起蚂蚱的智慧来,若不是人类出现,也许它们已经主宰地球了呢!
智慧的作文600字 篇10
鸭妈妈‘嘎嘎’地叫着向警察‘致谢’,小鸭子也憨态可掬地小声叫着。马路上汽车堵了一道,但都没有鸣笛的。巡警和司机们都面带笑容目送鸭子们摇摇摆摆地走下了公路。
鸭子也是有智慧的。
一天,鸭妈妈带着几只小鸭子出去觅食,但是有一条公路横在了面前,汽车还比较多。鸭妈妈只好带领小鸭子们横穿公路,它先摇摇摆摆地走上公路,‘嘎嘎’地大叫着,时不时还跺跺地面,一副焦急的样子。过了一会儿,汽车这种在小动物眼里的钢铁怪物竟被一只鸭子所‘征服’,可还是有一些汽车鸣笛表示不满。这时鸭妈妈转向汽车,好像鞠躬似地弯下脖子,眼中仿佛露出期盼和歉意的神情,似乎在说:对不起,谢谢你们,我们马上就好!鸭妈妈走下公路,迅速将小鸭子们领上马路,‘嘎嘎’地叫着,好像又在感谢司机们。这时没有汽车鸣笛声,司机们都耐心地等待鸭子们横穿马路。忽然‘嘎’地一声叫,一只小鸭子掉进了下水道中,鸭妈妈快速地扇动着翅膀,焦急地向下水道奔去,小鸭子可怜地在下水道里挣扎着,小嘴儿呜呜地嘟着。其它小鸭子也跑过来,鸭妈妈却大声叫了一声,用翅膀扑赶小鸭子们,原来它是不想让更多的小鸭子落水。下水道里的水又急又稠,好像粘住了小鸭子。看着焦急可怜的.小鸭子,鸭妈妈沉着冷静,迅速跑向交警。交警正在赶来好奇车辆为什么突然堵塞了!还发现一只鸭子伸长脖子,扑动着翅膀,嘎嘎地叫着,仿佛用企盼的目光望着警察,接着向下水道跑去。迷惑不解的交警经过鸭妈妈这么一番‘解释’,似乎明白一些了。他跟着鸭妈妈跑到下水道旁,才看到小鸭子正在里面,这时鸭妈妈又嘎嘎地叫着。有几个司机也下车看个究竟,大家看到鸭妈妈的表现,都笑了,七手八脚地把小鸭子救了上来。小鸭子又回到了鸭妈妈身边,鸭妈妈先是啄了啄小鸭子的头,然后回过头嘎嘎地向大家‘致谢’。
司机们和交警面带着微笑目送鸭子一家憨态可掬地远去。
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