描写的作文600字

时间:2024-03-17 12:22:51 600字 我要投稿
  • 相关推荐

描写的作文600字[汇编6篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写的作文600字[汇编6篇]

描写的作文600字 篇1

  在很久很久一前,老鼠与猫的关系一向是不好的,最近,鼠族中的几只老鼠,不小心进入了猫的地盘,猫大发雷霆,便开始对鼠族进行攻击。鼠族伤亡惨重,由此,鼠王十分苦恼。

  于是,这天。鼠王用扩音机宣布:“紧要消息,所有鼠国子民立刻来到广场上进行讨论!”过了许久,广场上人山人海,鼠王见鼠民来的差不多了,就立刻发言:“敬爱的鼠国子民,近日来,城外的老猫大举进犯我国,对我国造成了不可估量的损失,我们的子民也都枉死在它脚下,今天让大家来,就是商讨一下怎么来对付老猫的政策!”话音刚落,广场上顿时议论纷纷。一只头上绑着绷带的老鼠,一瘸一瘸地走了几步,大声说道:“我们把鼠国的奇珍异宝都献给老猫,让它不要再来吃我们!”旁边的一只老鼠,不屑一顾的瞥了一眼刚才说话的那只老鼠,双手抱在胸前,不在意地说:“迂腐,你也想得太天真点了吧,这就是贿赂,难道你不知道那只臭老猫向来清廉,它怎么可能会接受我们的东西。”

  “我是鼠国的第一大美女,把我献给老猫,只要那老猫一看到我的美,就会败在我的石榴裙下!”一只穿着华丽的衣服的老鼠,用手抚了抚柔顺的长发,开口道。“唉!”一只已过花甲了的老鼠,沉重地说,“我们向来与老猫不和,它就是我们的克星,你难道真的`以为它会在意你的美色吗?”

  “要不我们就在城外附近埋下地雷,这样只要老猫一靠近,它就会被炸飞!”一只遮着眼罩的老鼠说。“不行,地雷埋下去,就不知道在哪里,也有可能会再次伤害到我们的子民啊!”

  一只带着眼镜的年轻老鼠,看上去就很有学问,带着沉稳的口音,缓慢地开口:“我们在老猫的脖子上挂一个铃铛,只要老猫来,铃铛一响,我们就逃。”一听,全场的老鼠都赞成。在一个角落里,一只年迈的老鼠拄着拐杖,摸着胡须,慢吞吞地走到广场中央,开口说:“那由谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”

  顿时,全场鸦雀无声,就算是一枚针掉在地上,也能清晰的听到。

  光是纸上谈兵的办法,都不是什么好办法!

描写的作文600字 篇2

  是夜,天上的繁星在黑幕的衬托下显得格外的亮,又好似是想要诉说着什么似的……

  “看,那就是打猫的人!他们都是要坐牢的人……”忽然,母亲指着田埂上的一处格外亮的亮点,略带愤怒又有丝无奈地跟我诉说着。我顺着母亲手指的地方望去:那一处在黑夜的映衬下显得格外刺眼,那亮点仿佛是死神的镰刀,不带有光明,不带有希望,它将利刃一次又一次的想向那可怜的精灵挥去,没有任何忏悔,没有任何感情,就那么,那么的冷!

  回到家后,我再次忍不住心中的那份悸动向窗外望去,希望,希望它已走远。可是,那可能么?

  为什么,到底是为什么?为什么没有人管?为什么总是一次又一次?为什么心里不感到一丝丝的羞愧?你们可知,那不仅仅是一条家畜,那是一条鲜活的.生命!那是孩子最好的伙伴!那是老人唯一的亲人!那是上帝赐给我们的礼物!是世上最美丽最美丽的精灵!

  想起母亲因为陪伴了我们一家6年的老母狗惨死时,哭了整整一夜;想起父亲怕再失爱猫再也不敢养猫的无奈,甚至无助;想起奶奶总是羡慕别人家猫狗,却不自己饲养……我的心仿佛被什么遏制住似的,不能呼吸,好似快要死去一般……

  每一年总是有新闻播放——某某店卖死狗肉;某某商家用死去的狗肉代替羊肉导致死了多少多少人……这,到底是什么原因?很简单,因为总是有那么些冷血无情的人,有那些恬不知耻的人,有那些不知法不知人心的人!

  我不知道,你们看了后会有何反应,会不会笑我多管闲事,我只是想求求你们,求求你们帮帮我,帮帮那些无助的家人们。我求求你们,我不要再看到母亲的泪水,不要再看到顶天立地的父亲的无奈,不要再看到一大把年纪的奶奶总是羡慕着别人!

  求求你们!求求你们!求求你们……

描写的作文600字 篇3

  这学期我们的英语老师换了,而教学风格也随之改变,以前的老师每天都会来我们班级很多次很多次,来找同学们补考呀、布置任务等等。。。而现在的老师对我们的要求更高了,她让我们自己来决定什么时候该做什么事情,包括所有的考试或是补考都要亲自去办公室找老师,完全由自己决定是否该自觉主动地去早些完成考试任务。而对于修改作文呢,亦是如此。

  初一的时候作文的要求并不是很高,因此关于写作老师也没有给我们细讲,而这个老师在开学布置的.第一篇作文要求就很高,记得上学期我的英语作文一般分值都是蛮高的,在卷子考试中作文一般只会扣去一两分,然而这次的作文标准由新的老师定,甚至班里同学在第一次写这篇文章的时候没有一个达到老师的标准也就是一等上。于是老师让我们自己修改,依旧是那个要求,随便,自己想修改就修改,完全看自己,若修改好了就去办公室找她。第一次修改,大部分同学都能够认认真真地再改一遍教上去,可是分值依旧不高,我的作文在二次修改后仅仅提升了一分,我不禁有些着急了。老师却在这时点出一个同学的范文,并将她的作文展在班级后面,紧接着我们这些“不够标准”的人就要抄写范文。我却始终对自己的文章不是很满意,觉得若是这么早就积累了别人的文章,再次修改的时候难免会有了别人的思路,会把自己的文章定格的,于是,一遍一遍地找老师,一遍遍的修改……

  每天不知疲倦地改呀改呀,又是一遍遍的跑去老师的办公室让老师帮着修改,在这里真的是要感谢我们的英语老师,那么耐心的只要我交上去就绝对第一时间批改出来。就这样,我改了整整五遍,终于在今天达到了老师的要求,不过仅仅要求而已,却并非以后的标准,不过努力是有收获的,我的文章终于成为了第二篇范文,这种滋味真是特别,自豪、成就感……

  也许以后的习作中会经常遇到这类问题,但是,只要我用心去改,敢于挑战自我,就定能够有一个很大的提高。

  没有原因,只为让自己满意!成功的滋味,已荡漾心中。

描写的作文600字 篇4

  凡认识我的人,第一次见我时,总会好奇地问:“呀,你的眼睛怎么不像你爸妈?”是呀,我的爸爸天生一对大眼睛双眼皮,妈妈的那对双眼皮大眼睛就更动人了,水汪汪的,可美了!我呢,就偏偏单眼皮小眼睛,又加上是近视眼。

  平时我看远处的东西或人时,眼睛就剩一条缝了。为此,妈妈还戏称我是“丹凤眼”。没办法,爱美之心,人皆有之,何况我还是个女孩子呢!有时,我也会委屈地闻哈妈“投诉”:“妈妈,您好自私,为什么您那么美丽的双眼皮大眼睛不遗传给我呢?”没想到妈妈听了只是“扑味”一笑,亲切地抚摩着我的头说:“你的单眼皮小眼隋长大后会变成双眼皮大眼睛的。”哎,真没劲。

  不过上学后,这双小眼睛还帮了我不少忙。每次作业,我总是用我的小眼睛细心地检查着题目,从来没有因马虎而出错。这次写日记,我左思右想也想不出写什么内容好。想着,想着,我忽然想起我的眼睛,就写了《我的给力的小眼睛》这篇文章。总之,我觉得小眼睛也没什么不好,我再也不讨厌自己的小眼睛了。

  但有时,爸爸却拿我的小眼睛当杀手铜,每当我看电视看得津津有味时,爸爸就会突然到我身旁说:“别看了,再看你的眼睛会更小了!”这时,我脸上火辣辣的,气冲冲地回到书房,嘴里还嘀嘀咕咕地埋怨着爸爸。唉,没办法,谁叫自己眼睛小呢?

  俗话说,眼睛是心灵的窗户‘我的眼睛小,心眼儿却不小。我这人特开朗、乐观,学习成绩也不错。在班上,崇拜我的人可真不少。不仅如此,我也是一个心地善良的.人,我会主动帮助那些有困难的同学,遇到学校举行的捐款活动,我总是毫不犹豫地把自己的零用钱交给老师。

  现在我喜欢我的小眼睛,要是你问我为什么喜欢,我会自豪地对你说:“小眼睛,其实也蛮给力的。”的确,只要我的眼睛健康、明亮,能看清世界上的善恶美丑,辨别真假是非,这才是最重要的。

描写的作文600字 篇5

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。诗仙李白曾以这样饱蘸激情的笔墨挥写着天门山的奇景。时值金秋,我远足来到了东梁山……近了近了!我感到了那股清新的江风,夹着几分水的气息,带着几缕山的温馨。于是,飞快地奔去……我从未如此兴奋,心胸浪潮翻滚,涌上岸滩。正值中午时分,天高云淡,阳光和煦,长江如一幅流动的`画,又似一条蜿蜒的龙,闪着粼粼的波光,和着哗哗的奏鸣,曲折北流。

  傍江而峙的便是东西梁山。两山遥应,互为倚托,互相映衬,却各具风采,自成一景。仰视东梁山,沐浴在秋日的柔光中,显出几分妩媚与婀娜。靠江一侧,如斧削刀刻,悬崖绝壁,高若万初;其背则为苍松绿树覆盖,深黛秀丽,虽是秋季,竟也苍翠葱绿,透出无限的生机。江风略带寒意袭来,树头攒动,摇曳起伏,娇美中添上了一些含蓄,带着一些羞涩。山阴下有巨石兀临江面,登上巨石,只见浪花飞涌,白沫泛起,撞击着嶙嶙的乱石,发出撼人心魄的龙虎声威。

  放眼一江秋水,何等气度,何等风采!仰视山间,几处房屋树石交相掩映之中,偶尔镶嵌几叶秋黄,而怪石峭岩频频突兀而出,令人叫绝。向上仰视,东梁山竟似乎向我压来,斜倾于江面,似乎是倚江而盼,侧身相望;又好像拥抱西梁,再度相逢。

  夕阳西下,红霞涌起,日如红玉,半隐半现于水天相接之处,放出朦胧迷幻的柔和天光。东西梁山,在这缥缈之境中勾勒出雄浑的剪影,显现出粗壮遒劲的线条。长江之水闪着血色的波光,一层红雾覆盖其上,似与江水一起流动。在这风雅的山、潇洒的水间,飞来几只红嘴江鸥,呜叫于两山之间,但很快便隐没于残阳之中了……我忽然有一种感觉:这东西梁山原为一体,只是被这奔腾江水冲开了、撕裂了,那微倾的山姿、嶙峋的怪石、陡峭的悬崖,便是最好的证明。我仿佛瞥见了那石破天惊的一瞬:月星隐耀,怒涛奔腾,声如雷鸣,天崩地裂,天地震颤,天「1中间旬然崩塌……啊,好一首奇观的诗,看来心旷神怡,听来激情澎湃,读来满口铿锵。

描写的作文600字 篇6

  每当知了在树上高声歌唱时,我就会想起去年夏天捞小鱼的趣事。

  那是暑假的一天下午,我拿着鱼桶和鱼网兜来到了家附近的一条浅浅的小河边。河水清澈见底,几棵碧绿的水草在水里轻轻地摇晃着,我兴奋地跑了过去,寻找起小鱼来。

  沿着河岸张望了一番,我发现一条小鱼静静地趴在河边的淤泥上。我悄悄走过去,用鱼网罩对准它,慢慢地靠近它。突然,我用力把鱼网兜往下一罩,感觉它逃不掉了。谁知这时,小鱼机灵起来,竟然从鱼网罩的`边缘逃走了,“唉”,我只怨自己动作太慢。

  我又开始寻找第二个目标,找着找着,看到一条小鱼停留在水面,于是改变方法,把鱼网兜放进水里,再慢慢向小鱼捞去。小鱼丝毫没被打扰,我从下面轻轻提起网兜,小鱼成了我的俘虏。我“呵呵”地大笑起来,小鱼惊醒了,挣扎起来好像在说:“我怎么在半空中了?”

  “是哪个大坏蛋把我举到半空中的?”

  我一边大笑,一边把它放入了鱼桶中。

  我又开始寻找下一个目标,正巧看见了一条小鱼在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用鱼网兜从下面把它给提了上来,啊哈,这下又成功了,我又“呵呵”地大笑起来……

  因为小鱼,我的这个下午变得趣味无穷。

  最后,我把捞到的小鱼全都放回了小河里,看着小鱼一条条摇头摆尾地又走了,我向它们摆摆手,回家了。

  走在回家的路上,我哼起了最爱的歌谣:“池塘边的榕树上,知了在轻轻地叫着夏天……”

  简评:语言虽稚嫩,情感却真挚。读了这片习作,感觉走进了一个快乐的孩子的世界,陪伴他捞小鱼,感受他的遗憾、他的惊喜、他的善良……伴随他度过了一个快乐的夏日午后,孩子的世界,真是其乐无穷呀。

【描写的作文600字】相关文章:

描写动物作文12-07

描写节日的作文12-15

描写动物的作文07-21

描写树的作文(经典)03-16

描写树的作文01-16

描写树作文01-18

描写兔的作文01-18

描写人物作文12-31

描写的植物作文11-22

[精选]描写人物作文02-20