精神的作文600字

时间:2024-03-25 10:19:59 600字 我要投稿
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精神的作文600字范例【4篇】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的精神的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精神的作文600字范例【4篇】

精神的作文600字 篇1

  天刚蒙蒙亮,王玲特地起了早床。那天秋高气爽、阳光明媚,只见王玲蹦蹦跳跳地背着书包来到屋后的小山坡上。漫山遍野的野菊花随风翩翩起舞,还飘来一丝香味、沁人心脾。王玲弯下腰挑了两束美丽的野菊花,准备送给敬爱的陈老师。因为今天是一个特殊的日子——教师节。

  王玲捧着野菊花,怀着无比兴奋地心情来到学校。她跑到陈老师的办公室窗前,把头探进去看了看,发现陈老师没来,会心地一笑。那张陈旧的写字台上摆着一副老花镜;眼镜下面摊着一本语文书;语文书旁放着一只油黑的笔筒……王玲握着一束野菊花,小心翼翼地将它插入老师笔筒。一缕阳光透过挂在窗前的喇叭花,照射在那束略有露珠的野菊花上。王玲心想:陈老师看到这束花后一定很高兴的。

  在回教室的路上,王玲的脑海里浮现起陈老师关心同学的情景:记得有一次,天空突然下起了大雨。其他同学都被家长接走了,只有王玲孤伶伶一个人站在走廊上。她有点儿失望,无助地望着窗外的大雨。突然,有一只粗糙的'手摸了摸王玲的头。王玲扭头一看,原来是陈老师。陈老师说:“我来送你回家吧!”王玲高兴地点了点头。在回家的路上,陈老师都把雨伞往王玲那边挪。无情的雨水打湿了陈老师的衣服。到了王玲家,陈老师一句话也没有说,转身就走。王玲望着陈老师在雨中高大的背影,激动地说不出话来;此时此刻,她仿佛看到了陈老师布满血丝的眼睛。顿时,她对陈老师的敬佩之情油然而生。她摸了摸自己的书包,马上加快了脚步。

  她非常地清楚:只有自己应该好好学习,才能不让陈老师的操劳白费!

精神的作文600字 篇2

  爸爸不知从哪里弄来一棵肿眼草,它一点也不好看,爸爸却说它有生命的绿色。 我不认为它能够活下来,它只是一棵草-一棵弱小的草。在我家那些美丽的月季、茉莉、君子兰的映托下,更显得“弱小”而不堪一击。 第二天清早,我发现肿眼草竟然抬起了害羞的头。又过了几天,他竟然开花了,黄色的,很小却很可爱。

  有一天,我不小心把肿眼草的花盆弄翻了,肿眼草的.叶子碰到了我的眼,我一气之下把花盆捡起又狠狠扔到地上,踩了两脚想要把肿眼草踩死,爸爸听见声音赶忙跑过来阻拦了我,不许我随便伤害生命。我觉得委屈极了,这可是肿眼草呀,我的眼睛一定会肿的!我赶忙跑到镜子前照来照去,一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了,四小时......好多小时过去了,我的眼睛并没有肿起来。我查了查资料,原来肿眼草只是叫这个吓人的名字,并不会让人眼睛肿起来。我的怨气渐渐消了,我误会了肿眼草。 可我刚才那么摧残它,我觉得肿眼草再也不会长得茂盛了,因为那次我差点要了它的命。爸爸看出了我的心思,语重心长地说:“孩子,你放心,它很坚强。大自然给了它生命,它会珍惜的。他虽然长得不美,但它会坚强的活下去,为自然增添一份绿色。”我看了看爸爸,将信将疑。三天后,我又去阳台,令我惊奇的是,肿眼草竟然又活了过来,它挺直了身子,在微风的吹拂下,轻轻摆动。 我开始对肿眼草生出一种敬意。

  我也应该像肿眼草一样珍惜自己,无论遇到什么困难,都要坚强而快乐地生活下去,虽然我做的事不一定伟大,单对得起给了我生命抚养我长大的人们。

  这一天,肿眼草告诉我这样的道理。

精神的作文600字 篇3

  每个人都或多或少地吃过一些营养品,而我的营养品就是书。我好像一个缺钙的孩子,离开了书,就等于离开了营养品,我心里就硌得慌,甚至感到窒息,无法生存。

  以前,我从来不看书。自从爸爸讲了那个故事才勃发出我看书的欲望。从那以后,我嗜书如命。没有看到书,我就等于没有了生命的动力;看到了书,我就精神抖擞、容光焕发。

  刚开始,让我痴迷的是漫画书。只要有一本漫画书,我就可以废寝忘食。我每天都看,上课看,吃饭也看,睡觉更不用说了。这段时间,我的'生活除了看漫画书,就没有第二个能使我这样牵肠挂肚的了。

  随着年龄的增长,我发现光看漫画书比较单调。因此,漫画书不再是我的最爱,而能使我如醉如痴的莫过于故事书了。《卖火柴的小女孩》中的那位可怜的小女孩的悲惨故事使我泪流满面;《故事会》中的搞笑故事,又让我笑掉大牙。我常常被故事中的感人情节“折磨”得泪流满面。

  接下来,一次偶然的机会,我看了一本名为《上下五千年》的书,这本书就像一块磁铁深深地吸引了我。于是,顺理成章,我又对历史书产生了浓厚的兴趣。翻开一本又一本的历史书,我从中知道了祖国历史发展的轨迹。屈原、林则徐、杨靖宇、董存瑞……一批鲜活的人物在眼前萦绕。为了能看到历史书,我几乎想尽了一切办法。一是租书;二是借书;三是买书。如果看到一本好书,我宁可不吃零食,也要买下。几年下来,房间的书柜都快装满了。我的历史知识也越来越丰富。同学们都叫我“历史学家”呢!

  书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。现在,我不光是看历史书了,只要是健康有益的书我都看。我像一个嗷嗷待哺的孩子,拼命吸取书中的“营养”,目的只要一个:努力把自己打造成一个有用的人才,将来更好地为祖国作出奉献。

精神的作文600字 篇4

  在这个学期里,我读了姜戎先生写的《狼图腾》,深有感触。在这本书里,我读到了游牧民族与狼之间深深的不蒂与不解;读到了汉族人民对狼的厌恶与仇恨;读到了狼的那种狡黠、狼的智慧、狼的'军事才能和顽强不屈的性格;也读到了草原人对草原狼的爱与恨……

  在当今这个时代,社会在进步,科技在进步,但人们的精神依旧如前。恨狼、憎狼,汉族人民的那一种比铁还硬的憎狼“精神”依旧根深蒂固。以至于儿童一出生就被灌输这种意识,从小听着《狼外婆》、《七只小羊》、《狼来了》、《小红帽》这类故事,怎能不憎狼、恨狼?现在说什么与狼共舞、尊重狼道,都是精神上的虚假崇拜,暗地里呢?恨狼都恨得到什么程度去了。为什么一定要将狼赶尽杀绝呢?狼,有着很多人都不具有的才能和精神:尊重战友、精通战术、智慧……其实,人,才要去学习狼!况且,狼是怕人的,平时看见人就像看见瘟神似的,恨不得一溜烟跑个没影呢!狼,只有在迫不得已的情况下才会出手伤人!

  在故事里,主人公阵阵是一位来到草原生活的知青。在草原上,他掏过狼洞,养过小狼,与狼战斗过,也与狼缠绵过,并与他的小狼共同患难,经历了一段极少人有过的时光。在这段奇特的经历里,他认识到了狼的倔强、狼的顽强、狼的狡黠、狼的团结……最后,小狼因为不愿意勒破喉咙而死。每读到这一惨烈镜头时,我总是抑制不住奔涌而出的泪水,放声大哭;仰或一边仰天而叹,一边合上书,不忍心再看下去。是啊,熊可牵,虎可牵,狮可牵,大象也可牵,蒙古草原狼,不可牵!狼,宁可为自由而死,也不愿为囚徒而生!

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