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我学会了什么的作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我学会了什么的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了什么的作文600字1
今天上午，是我们二年一班到校外参加课外活动的时间，我们很兴奋，也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。
我再次看到了小铁球运输的设备，它摆在科技展馆的中间，占地面积约8平方米，非常醒目，一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始，我们班级的'很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆，我对小球的传送有一些经验，我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下，我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候，我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去，我按了一下发电机的按钮，上面的零件在电的推动下全部转动起来了，太神奇啦！竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。
最后，我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识，掌握科学技能，自己动手做一个万能的机器，既能用来帮助农民伯伯耕地，让他们减轻负担，也能瞬间让手机充满电。同学们，你们也一定期待我的发明吧！
我学会了什么的作文600字2
今天，孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去，我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答，消防闯关，交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的.机器，让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同，导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称，所以左右脸并不完全对称，会略有差异。在几何图形中，对称的图形，给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。
我一定要好好学习，长大成为一名科学家，制造出一个万能的机器人，我让他做什么他就做什么。
我学会了什么的作文600字3
在星期五，我们六年段同学要去一中参观科技展。
这天，天空虽然下着雨，但我们依然带着激动的心情，迈着整齐的步伐，去一中中学参观。
因为下着雨，所以大家的衣服都有点湿，但大家还是有说有笑一点都不在意。
一进门，同学们就惊叹不已，一中的景色可真美，向右走，就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门，进去就是个宽大的科技馆了。
首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子，然后有一个圆盘，我转动圆盘，梯子就上下摆动，呵呵，真好玩。
生活中认真观察事物，这样我们才能发现和创新。让我们的'祖国变的更加富强。
我学会了什么的作文600字4
今天，我们来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。
我看了好多个展品，但是其中我最喜欢的是画五角星。我发现物体在人的眼睛视网膜上成像的方向与实物的方向是反对称的；经过长期的适应，大脑在处理视神经传来的信息时，已习惯这种倒置像做出的正确判断。
还有一个就是旋转的'银蛋。我发现转动手轮带动圆盘上的三块磁铁旋转，从而形成了在旋磁场的作用下产生了感应电流，形成了磁场。两个磁场相互作用带动银蛋旋转。由于银蛋质量不同，是偏心的，因此银蛋旋转时，在离心力，重力以及摩擦力的作用下它竖立起来。这里面有一个大球，球的里面很漂亮，但是排队到我们的时候，突然停电了，我很失望没有看见。
最后，我很不舍地离开了。我觉得这些非常神奇的东西我很想了解它，并亲手制造它，我一定要努力学习科学知识，成为一名大发明家，为祖国的科学事业作出巨大贡献。
我学会了什么的作文600字5
假期，妈妈带我参观了民主小学的的`科技馆。科技馆里来了好多同学和家长，同学们都非常高兴！
科技管里有激光竖琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜欢的就是会跳舞的机器人，两个机器人动作一样，跳起舞来吸引了许多小朋友和家长。
我在那看了好长时间不愿离开。等我长大了我也要做许多机器人。还有许多科技知识我现在不懂，可是，我努力学习长大了就会知道了。
我学会了什么的作文600字6
今天下午，我真的很开心，见识好多之前都没有看到过的高科技产品，全都是因为孙老师带领我们全班同学去参观科技展。这个科技展还是我第一次看到实体的科技产品，这次参观使我对这些高科技产品产生了浓厚的'兴趣。
其中，激光竖琴让我印象最深刻。第一次我看了没有弦的琴，并且发出了美妙的声音。后来我仔细观察了一下，因为无弦琴上方有激光器，下方的对应处有光电接收器。当拔动激光琴弦时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的美妙的音乐，我静静地享受这个美妙的音乐。
通过这次参观科技展，让我认识到了科技带来的新奇，我意识到了我自己得好好学习，健康成长，以后才能更好地学习科学知识，我还要进行发明创造。
我学会了什么的作文600字7
暑假的一天下午，妈妈带我去民主小学参观科技展。一进展厅，我就被各式各样的发明吸引住了，有红外线血管成像，能照出手上的血管，有一个里面只有一朵花，可是一动按扭，错开位置，就出现好多朵花。还有机器人，它会跳舞。让我觉得最神奇的是激光竖琴，把手放在上面，轻轻一动，就会像弹琴一样，发出好听的声音。还有一些我没记住名字的小发明，看到这些神奇的小发明，我觉得科学知识太重要了，我要好好学习，多读书，掌握更多的`知识。
我学会了什么的作文600字8
今天，我们班的同学都神采飞扬，为什么呢？因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展，我们非常开心、激动！
我们穿着鲜亮的黄校服，戴着鲜艳的红领巾，在学校的操场排好队伍，只听校长的一声令下，各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上，我们两条队伍像两条长长的黄龙，引得路人驻足观看。
不到十五分钟，我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍，然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼，其他四个展厅在二楼。
终于轮到我们班观看了，我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里，我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下，从起点运送到了终点，我们初步了解到各种传动机构的工作原理。
接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体，有铿锵锣鼓，转动展台上的手轮，小锤就能敲响锣鼓，还有雅格布天梯，按下“启动”按钮，两根下窄上宽的天柱会发生电力，还有……
然后，同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球，小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口，有双曲线槽，勾股定理知识介绍，还有……
还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘，我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居，老师介绍，利用“手机”就能控制“家用电器”，就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键，按下“电视”键，电视真的打开了，按下“洗衣机”键，洗衣机真的运转了，哇，同学们一阵欢呼，都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起，真是科技改变生活呀！
最后，我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴，在竖琴上方有多个激光器，下方对应处装有光电接受器，当手指拨动激光“琴弦”时，就能聆听美妙的音乐；老师说激光光束发散度极小，亮度极高，在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片，全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像，它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台，按下展台上的.“频率+”或“频率-”按钮，管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动，真有趣！
看完五个展厅后，我不由地惊叹，天哪！原来我们中国的科技这么发达了！以后，我一定要好好学习，长大了去探索更多的科学奥秘，为国家的发展做力所能及的贡献！
我学会了什么的作文600字9
今天，是我们班同学到民主小学参观的.日子。我一到民主小学就看到了很多同学。
我第一眼看到了尖锐发电机。我马上到后面排队，终于等到我了，我按了一下发电机的按钮，上面的零件都工作了起来。
最后，我要走了。我还有很多知识没学呢！我长大一定要为祖国做一些有用的发明！
我学会了什么的作文600字10
今天，在孙老师的组织下我们二年五班的同学去参观科技馆。
我一进入科技馆的大门，我看到了机器人表演，机器人可以灵活地模拟人类的前进、后退、伏地、起身等各种各样的动作。机器人新奇的.视觉和动感的舞姿给我留下深刻印象，还有很多展品让我感触颇深！我要努力学习长大了要当一名科学家。
我学会了什么的作文600字11
今天，我和妈妈还有同学去参观在民主小学举办的科技馆。 我非常高兴，我看到了很多好玩的东西。有会跳舞机的器人，消防闯关 还有琴弦。只要我们的手一动就像竖琴一样发出好听的`生硬。还有许多人力发电机许。
在日前生活中有许多不可思议的发明。当我看到了这么多的科学小发明。我以后要好好学习，自己也能发明一些有用的东西。
我学会了什么的作文600字12
今天，老师带领我们五六年级的同学去参观吉林省的科技展览。看到科技馆里的一些高科技产品，我真是受益匪浅啊！
科技馆里陈列着许许多多的有趣的实验作品，我好奇地左顾右盼。这里的实验作品可真多啊！有虚拟翻书、虚拟赛车、磁场效应、悬空奥秘……真是琳琅满目，应有尽有啊！我不经意间看到了一只快乐的机器人乐队，大家也都被深深地吸引住了。这真是太神奇了。一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着它的'那些钢丝做的小乐手们。你瞧！它们果然不负众望，奏出了美妙的乐曲。它们的精彩表演，赢得了人们的阵阵掌声。大厅中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。这是利用什么原理呢？原来是是利用了同性相斥，异性相吸的原理啊！
之后，我们又来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明呈现在我的眼前。这是一个虚拟乒乓球，一面墙上挂着液晶显示屏幕。我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，我拿起球拍随手一挥一挥，令我惊诧不已的事情发生了，我竟然能够跟屏幕里的人对打乒乓球。我惊叹道：现在的科技真是越来越发达了，它不仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能做出这么多搞笑的互动游戏。那么再过两年、五年、甚至是八年，我们中国科学技术一定会迈向世界第一。
接着，我们又来到了三楼，三楼有个磁场大舞台。利用磁场可以产生火和电。为了做一个有趣的实验，管理员找了一位女孩亲自来体验。当这位女孩摸到一个大铁球时，在大家的欢呼声中，她的头发竟然一根根竖了起来，原来这是静电产生的效果，科学实在是太神奇了。
通过这次参观，我学到了课文上从来没有学到的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中真是无处不在啊！在如今科技突飞猛进的年代，我们不仅要学科学、爱科学，更要努力学习科学文化知识。将来一定要用知识的钥匙，去开启明天科技的大门。我们是祖国的花朵，是未来的希望。“少年强则国强，少年智则国智。”作为21世纪的我们，担负着科技发展的重任与父母师长的期望。亲爱的同学们，未来任重而道远，让我们一起为科技的进步而不懈努力吧！
我学会了什么的作文600字13
我去了科技馆参观后，我最喜欢的有激光竖琴、空中成像。
先说激光竖琴，在无弦琴上方装有激光器，下面有光电接收器，当拨动激光琴弦手指遮住了这束激光，触发了相应的音响系统就发出相应的音乐。
空中成像让我们能够看到完整的图像，是因为视觉暂留而看到了完整的图像，不完整的图像在视网膜上停留几秒就会看到不完整的图像。
参观后，我了解了很多科学知识，我一定要好好学习，才能知道更多的.科学知识。
我学会了什么的作文600字14
今天，我们去参观了流动科技展。科技展里有许许多多的高科技的设备，比如会跳舞的机器人、还有很多和日常生活相关的机器。
我最喜欢的是激光竖琴。在无弦琴上方有许多个激光器，当拨动激光"琴弦"时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的.声音。还有红外血管成像展品是利用血管中血红蛋白对近红外光的吸收率与周围组织不同的特性而设计的，通过采集散射的红外光经过图像处理、微型投影技术，原位投影在皮肤表面，从而显示皮下浅表血管的图像。
现在，科学越来越发达了，我一定好好学习，掌握更多科学的知识和技能，帮助更多有需要的人们。
我学会了什么的作文600字15
10月19日上午，我们大家乘车怀着强烈的好奇心，一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢？哈哈！当然是因为这里举办的“科技展”啦！
一进门，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么这么多“高科技”啊！什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等，但令我感兴趣的，也只有那么几个。
“直立的银蛋？银蛋也能立起来？它能立多久？”看到介绍牌后，我便自言自语起来。唉，怎么看也看不懂，看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿，它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的，旁边有一个转动杆。我动手操作起来了，首先扭动了转动杆，然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧，磁石快速旋转的.作用下，横着的银蛋开始倾斜了起来，它的头在缓缓上升，直到最后，银蛋旋转着“站”了起来！太令人不可思议了！我又仔细看起了说明。原来，在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场，银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为银蛋最终与磁场同步旋转，使银蛋最终立起来。
磁悬浮灯泡你见过吗？看！只见一只白色的电灯泡漂浮在空中，按下启动键，那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解，那电灯泡亮了又是怎么一回事呢？原来都是无线供电帮的忙，它采用电磁感应原理，通过线圈进行能量耦合实现能量的传递，从而使电灯泡得到电能，亮了起来。
怎么样，在听了我的讲述之后，你有没有兴趣去看一看这个科技展呢？有时间就快去吧，去感受科学，感受真理吧！
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