师生作文600字

时间:2022-03-05 10:45:40 600字 我要投稿
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师生作文600字3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的师生作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

师生作文600字3篇

师生作文600字 篇1

  我是一个只要用心学就能取得好成绩、只要一不学就会将成绩拉下来的孩子。刚上六年级,为了给老师留下一个好印象,我拼命的学习。在考试中取得了一个很不错的成绩,老师十分的开心,还不停地夸我,让我继续努力。从那以后,我就没有像刚上六年级那样努力了,成绩自然就下来了。父母就一直以为是我不学习,其实我不是不学,而是人坐在教室里,心却不知道飞到哪里去玩了。老师看出了我的变化,及时找我沟通,和我谈心,一下子就想到了我的问题所在。从那以后,我就把老师当成了朋友,最喜欢的就是往办公室跑和老师谈心。渐渐地,我开始佩服起了老师这个职业,因为老师可以读懂孩子的内心,以便和孩子进行适当的交流。于是我开始收心,集中精力的学习,认真倾听老师课上讲的内容,到了现在,成绩总算保住了不少。

  虽然成绩保住了,但老师再也没有像以前一样夸过我,而是不断地给我鼓励。直到那一次给我们级部开女生思想教育大会我才知道,原来基本上所有的老师都学过心理学,怪不得老师好像有读心术一样读懂我的内心。不过就算没有学过心理学,老师还是可以通过你的眼神来判断你到有没有走神。我们老师最常说的一句话就是:我的教龄比你们的年龄还要大上好几岁,还会不懂你们整天想什么!

  我发现,老师是一个神圣的职业,可以教学生做人、读书写字,并且每年还会有那么多的假期去做自己想做的事情。在以前,每当教师节到来之际,还会有学生送礼物,就算没有礼物,老师也会听到孩子们说一些祝福的话。此刻,老师脸上闪过的.一抹笑容,应该是最甜蜜的吧!

  思想与感情像潺潺流水,又一次淌过时间与空间的桥,冲拂我那如诗如画的少年岁月,我的思绪被浸润在浓浓的师生情中。

  花园学校九年级一班 王梓箐

师生作文600字 篇2

  "朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当听到这首歌,都会令人感叹友情的可贵:每当捧起高尔基的《母亲》,母子之间深深的亲情就会涌上心头。古今中外,吟咏、歌颂“情”的诗篇与歌曲不胜枚举,师生情可以说是其中很小的一部分,但是它和别的情感一样,都是值得人们一生珍惜。在今天,9.10,我要来歌颂一下师生情。

  同学们,是否你们还记得,在初中时学过的魏巍的《我的老师》,文章字里行间都流露出老师对学生发自内心深沉的爱,也洋溢魏巍对老师的喜爱和敬仰。之所以魏巍至今还这么爱戴他的小学老师,与他老师对他付出的爱是分不开的。老师的认真授课、教学生观察蜜蜂……都在魏巍心中留下了不可磨灭的记忆。

  你们是否阅读过莫泊桑笔下的《羊脂球》,短短的一篇文章却在当时震惊了整个欧洲文坛,也奠定了莫泊桑在文坛的一席之地。莫泊桑的一举成名固然与他的细心观察,勤劳写作是分不开的,但是他的老师福楼拜对他的悉心教导也有莫大的关系。刚开始写作,莫泊桑的文章里没有什么深厚的感情,福楼拜几次都批评他没有真正留心周围,细心观察,写出有感而发的好文章。虽然福楼拜经常要批评莫泊桑,即使指出他的缺点;但是他对这个写作能力很强的学生也格外照顾,每当莫泊桑发表失败,作为老师他都给予他鼓励与支持,从而培养出一代短篇小说之王。.

  记得有些人说,“老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。”有的人说,“老师像辛勤的.园丁,正在培养着祖国的花朵。”也有的人说,“老师就像一位摆渡的人,护送一批又一批的学生迎向成功的彼岸。”

  上述种种,都是人们对老师的不同体会与真切的感受。我觉得老师都是值得尊敬的,他们都在自己的工作岗位上辛勤的工作,为祖国培养下一代尽着自己的力。感谢老师,感谢您无私的付出,祝您节日快乐!

师生作文600字 篇3

  老师生气了!班级里鸦雀无声。到底是什么原因呢?唉,这还是得从中午说起。

  因为后天就是儿童节,所以教室里洋溢着即将放假的喜悦,却忘了老师订下的规矩:中午12:30必须进教室看书!同学们有的进了教室,有的却依旧在教室外疯玩,他们不知道危险即将来临!"许老师来了!"一位"探子"敲响了警钟,在外面的同学如老鼠听到了猫叫一般,像一群逃难的老鼠一样窜进了教室,坐在了座位上。

  不一会儿,老师拿着教科书,提着包,慢吞吞地走进教室。一些同学像犯了罪的犯人即将被审问一样,即将被惩罚一般,忐忑不安;有些同学像一群观看即将上演的砍头刑罚一般,兴致勃勃的;一些同学则非常同情那些可怜的同学,心里为他们捏了一把汗。

  老师坐在了讲台桌前,用平常的语气说:"中午在教室里看书的举手。"我和一些同学举起了手。接着,老师又用一种极平常的语气说:"中午在教室外面玩的`同学或在教室里玩的同学举手。"虽然在我们这些没有去玩的同学看来,这是一种温和的语气,但是对于另一些同学,这无疑是判官用无情的语气说道:"待会儿问斩!"有一些同学手哆哆嗦嗦地举了起来,我心里为他们担心:不知道老师会用什么"刑罚"?忽然,老师大吼一声:"还有没有人?我看不止吧!"

  这一吼如晴天霹雳般使那些同学陷入了绝境。不过,有些同学却还不放弃,还不承认。这时,老师把她看到的一些在外面玩儿的同学一一说了出来。这下,那些同学在老师严厉的目光下,低下了头,全部招供了。

  由于这些原因,就出现了刚才的景象。这时,老师又说:"你们这些没看书的人,都给我把最后一篇选学课文抄五遍!"说完,又补了一句:"下次还有,再罚!现在时间没到,都给我看书!"我们这些同学都拿起书,看了起来,教室里只剩下老师那皱着眉头,生气的样子和另一些同学的"沙沙"的写字声。

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