回声作文600字

时间:2021-12-25 16:33:10 600字 我要投稿
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回声作文600字合集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的回声作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

回声作文600字合集9篇

回声作文600字 篇1

  “爸爸,妈妈。”我好想你们,快回来吧!一阵阵嘹亮的稚声随着幽静的山谷传回那奇妙的回声,却占满不了那空虚的心灵与寂寞,只希望远方的父母能够聆听的到,能从那一片片的白云上幻想出父母温柔的脸庞,和蔼的笑容。

  城市中充斥着喧闹,响亮的车声划过天空令人不厌其烦,大街上人多口杂,而此时寂静的山谷上传出一些窸窸窣窣的声响,原来是孩子们聚在一起谈论自己的父母,仔细聆听他们的诉说才知道,原来他们的父母都已经有好几年没有回过家,他们都快忘了自己见到父母时是何曾的事情,也几乎淡忘他们的模样,他们无不想父母那温暖的手掌抚摸着我们的额头,亲吻着我们的脸颊。

  有一位小女孩生活家境非常困难,异于常人,家中有年迈的爷爷奶奶,他们都已经负荷不了那沉重的家务,而这个“担子”小女孩却非常乐观承受,当天空露出一丝微光,当城市的人们还在嗜睡,她就要上山砍柴生火,做家务,之后服侍家中的老人,这让我打从心底的`心疼与难过,这只是十岁的小女孩啊!她从不接受他人的施舍,用她早已粗糙的双手撑起了整个家,她用她那稚嫩的声音乐观的说自己悲惨而又充实的童年。

  而相比之下的我们却又是那么的幸福美好,生活在喧闹的大城市中,每日可以看见琳琅满目的商品,喝下午茶,父母还会做可口的饭菜等着我们而乡村的孩子们什么都没有拥有过也不曾感受到过,在这个年级的她们早已会用成熟的心灵去“弥补”那一份童年。

  “你快回来,我一个人人承受不来”,这正是孩子们的心声,远方的父母,你们听到了吗?

回声作文600字 篇2

  人生是漫长的,也是短暂的。所以,我们细细品味长辈对我们的关爱。我们应该抓住每一次机遇,敬老爱老,回报他们的养育之恩。

  那是一个冬天的清晨,我躺在暖烘烘的被窝里睡懒觉。奶奶照例来我的房间,帮我盖好了被子,顺手轻轻地摸摸我的额头,生怕吵醒了美梦中的我。半梦半醒之间,我都知道了。我张开惺忪的睡眼。这时,我清清楚楚地看见了奶奶的样子:她满头“银丝”,古铜色的脸上布满了老人斑,手上爬满皱纹,透露出一股岁月留下的沧桑,好像向我诉说她辛劳坎坷的一生。

  我的睡意顿时消失得无影无踪,一骨碌地爬起来,拉着奶奶粗糙的手,轻轻地,轻轻地抚摸着。奶奶的手好冰冷。

  “奶奶,奶奶,我来帮你按摩吧!”我迫不及待地叫嚷着。

  此刻的奶奶眼睛里流露出欣喜的眼神,她惊奇地望着我,然后喃喃地说:“不,奶奶的身子骨还很硬朗。”

  “奶奶,让我来帮你按摩一下,做一回孝顺的孙子吧!”

  在我的再三恳求下,奶奶终于笑眯眯地点点头。

  我跪在软绵绵的席梦思上,拉着奶奶,让她坐在我的床头。我伸出双手,很娴熟地开始按摩起来,一会儿用我那小小的'拳头在奶奶的背上轻轻地敲着,一会儿我用稚嫩的小手轻轻地捶着奶奶的脊背,一会儿又用我那小手掌“噼里啪啦”地拍打着。我很用心地做着,嘴里还哼着流行歌曲《小苹果》给奶奶听,虽然我唱得不好,但是这是我第一次给奶奶唱歌,我好像一只快乐的小鸟。奶奶闭着眼睛,尽情地享受着。

  一会儿功夫,我就按摩好了。奶奶突然转过身来,轻轻地抚摸着我的头,脸上洋溢着幸福的微笑,乐呵呵地说:“我的孙子长大了,会孝敬老人啦!”听了奶奶的称赞,我心里甜滋滋的,比喝了蜜还要甜。我暗暗下定决心:以后,我要天天给奶奶按摩,让她开心每一天!

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”长辈播下的丝丝关爱,我们一定要懂得回报。因为,每一个人迟早都会老去,而老人们,他们最希望得到的是我们对他们的关怀和爱。

回声作文600字 篇3

  小白兔和小松鼠是一对形影不离的好朋友。

  有一天,小白兔和小松鼠在玩足球,玩着玩着,小松鼠觉得累了,说要休息,小松鼠利索的爬上树,躺在树上懒样洋的晒太阳,小兔子坐在石头上,也在休息。

  过了一会,他们休息好了,就又开始玩起了足球,忽然,小松鼠踢得太用力了,一不小心,就把球踢到了水里。小松鼠和惊呆了,傻傻的愣在那,说:“对不起……小白兔……我……”

  小白兔顿时火冒三丈!小白兔怒气冲冲地说:”小松鼠!你看看你!你都做了什么?你把我得球弄到水里了,太再也找不着了!”说完,小白兔生气的回家了,而可怜的小松鼠却哭着跑回家了……

  小白兔回到家把一切告诉了兔妈妈,兔妈妈一听,变得严肃起来,说:“小兔,这可是你做错了,小松鼠既然向你道歉了,说明他知道他自己错了,可你还这样对待他,太不应该了!在过几天就是小松鼠的生日,你要用你自己积赞起来的钱来买一个足球给小松鼠作为生日礼物。”

  到了小松鼠生日那天,小白兔用自己的钱买了一个足球,他站在山顶上喊:“小松鼠,是我,小白兔,我来向你道歉了!我知道我错了!”说完,小松鼠回答他了,他听见小松鼠说:“小白兔,我知道我错了,我把你的足球弄到了水里,我知道那是你爸爸给你买的,所以……。

  小白兔来到小松鼠家楼下,敲了敲门,小松鼠打开门一看,开心极了!小白兔害羞地说;“祝你生日快乐!这是你的生日礼物!”小松鼠也拿出他的礼物,对小白兔说:“小白兔,这是我赔给你的`礼物。”他俩互相交换礼物后,各自打开礼物时,都很激动,“哈!是足球!”小松鼠说。小兔也叫了起来:“哇哦!是足球!”他们都很开心,礼物都是一样的!

  从此以后,小白兔和小松鼠又成了一对好朋友,永远不分开。

  是的,小兔和小松鼠送的不单单是足球,还是世界上最珍贵的东西—友谊。

回声作文600字 篇4

  我是高山上的一侏枯枝,枝上顶着薄薄的一层冰霜,望着身旁的伙伴们身上绽开的花苞,嫩嫩的显得娇人可爱。然而,我呢、、、、、、

  夏天泪

  天板着它那灰暗的脸,呼呼啦啦地下着雨。那雨侵入我的心比冬天的冰雹砸我的枝干更疼,朦胧中,伙伴的花苞缓缓绽开,露出一片浅粉红的花瓣,这是一个万紫千红的季节。即使在高山上,也会有斑斑驳驳的生的颜色。伙伴们都说我是一侏失去生命力的枯枝。虽然这像一枝钢针扎入我的心在流着一滴滴鲜红的血,但我的枝干除了夏日的刺人心的雨滴,前后左右地看也看不出有点点绿芽的萌动。爸妈说我是一侏寒梅,在冬天才发芽,我终会绽开出深邃的的红梅花。我说呢?一滴晶莹的泪顺着脸廓融合着雨水流向深渊。“待到山花烂漫时”我会“在丛中笑吗?”

  秋天开

  身旁的伙伴开的花如此娇美,攀山者一路过此地总会美美地欣赏一顿,我此时就不得不特意回避,随后,就是她们的冷嘲热讽。她们并不知道花瓣下已有一两片萎缩着金黄色的叶片,但总比我那细小的枯枝要来得好看。天下着雨夹雪,好冷,多么渴望有谁能为我插上一朵假花,这养也会使我冰冻的心灵有一丝温暖,但瞬间发现,我那花枝上生出了嫩嫩的芽儿,那是真的,还有一个小巧的红花苞。几度迷惘的我不曾发觉自己的花开、、、、、、“凌寒独自开”呀!我猛然听到心的跳动,不同的音波荡起回声:我是梅花,诗人作家特意称赞的梅花!心微微地颤动,在这个雨夹雪的.日子里,无论是笑是哭是满足,都听着心的回声,我是梅花。

  听取回声冬

  雪下着,为山顶缀上一件白色花边围裙,我可爱的花就开在着个白茫茫的雪海上,伙伴的花已凋零了,睁着眼睛放射着羡慕。要听听自己心的声音,然后去履行心的回声。因为要相信自己,沿着心所指向的方向是我所想到达的地方,我在最后无怨无愧。停下脚步,听听四周的声音,看看四周的遭遇,会有不同的感受。

  ——后记

  ……

回声作文600字 篇5

  当风从我身旁拂过时,我想故乡的门大概在吱呀地响吧。我就静静地坐在那,听着岁月的风声。

  九年了,离开故乡九年了。

  我的家乡坐落在赣江源头旁的一个小镇,这里没有北上广式的高楼大厦,没有烟雨朦胧江南色彩,有的只是古老的客家古楼和吹不完的风罢了。而我家的老屋便是在镇西北角上的丘陵之上。老屋一面傍山,一面临水,剩下的便是爷爷耕了一辈子的地。

  印象里最圆的便是六岁时天上傍着的隐月,月光顺着房晚慢慢的滑下来,在地上铺开了一层亮银。每当这时,我就喜欢在老屋门口吹风。风不大,轻轻拂来,老屋的四周便弥散开了稻香。老屋的门在风中吱呀地响。爷爷依着墙,一边用深邃的目光望向那令他自豪的土地,一边抽着烟。烟头在那孤独的背影里忽明忽暗。

  就这样,我与他不言朝夕,日复一日,年复一年,直到离别的那一天。

  车缓缓开动了,带走了远行的我。他把挥在空中的手挪下来,迅速一抹脸上的汗。他的表情渐渐凝固了,下意识的将头偏向一边,揉着揉被风迷住了的`双眼。一股酸楚与不舍在我心中蔓延,阳光静静地洒下来,将他的身影定格成剪影,深深地印在了我岁月的驿站上。

  风,仍在吹。

  光阴似箭,终于那个孤独的背影也在岁月的长河里慢慢消逝,留下老屋孤零零地站在那儿,任风吹雨打。

  后来要拆迁,我与父亲赶回老家。我徘徊在这老屋的门口,岁月的打磨使它失去了以前的光景。房前杂草丛生。风仍在吹。老屋的门吱呀地摇,摇出来的却是一阵悲伤。

  再后来,老屋终于消失了。最后一面,我远远地望着老屋的残骸,不敢靠近,生怕触摸那尘封的往事。不敢拨弄那岁月的缭绕,也许往事便是回声,回声那边是过往的人与事。我们聆听回声追着岁月的回声,追忆那些回不去的故事。

  月光下,风中,让我静静听岁月的回声罢。

回声作文600字 篇6

  我曾经听到这样一个故事:从前,有个小男孩,他不懂什么事回声。有一天,他爬到山顶上,对着周围的大山使劲喊:“喂——喂——”立刻山间也响起跟自己一样的声音:“喂——喂——”他有好奇的问道:“你是谁?”大山也问道:“你是谁?”于是,这个小男孩又大声的喊道:“笨蛋!你这个大笨蛋!”回声也毫不客气

  的回敬了相同的话。小男孩听了,非常气愤,含着泪跑回家,对妈妈吧遇到的事情从头到尾的说了一遍。妈妈听了,和蔼的说:“是你自己不对呀!宝贝,如果你和和气气的与它说话,它也会和和气气的与你交谈啊。”

  是呀,只要你善待别人,别人也会善待你;只要你尊敬别人,别人也会尊敬你。世界上有许多事情不都是这样的.么?

  就拿大自然来说吧。近几年,我们人类对环境的污染较为严重,经常随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木、捕杀大量野生动物,大自然也一次一次地报复了人类,每年不是发洪水,就是干旱、地震、泥石流等频繁发生,这就是大自然的回声。如果人类能善待大自然,大自然也会善待人类。这样,就再也没有那可怕的自然灾害,人类就将过着幸福的生活。

  接下来再说班级吧。班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱与恨就是你感受它的根源。如果你乐呵呵地对待别人,别人也会乐呵呵地对待你;如果你经常板着脸,骂人、打架,那别人也会用同样的方式来回敬你。这,就是班级的回声。

  生活中,诸如此类的回声亦很多,就看你如何对待,弹奏出属于自己的、美妙的歌声,收获到属于自己的、真诚的“回声”。

回声作文600字 篇7

  太阳随着大自然的气息滚动,沿着我的心脏飘动,我的思想和这个聪明的灵魂一起回到了菜地。

  “妈妈,我也去!”看到妈妈熟练地提着篮子,我大声喊着要和她一起去。她担心我不习惯田间的小路。起初她不太同意我的意见,但最后她忍不住跟着我。如果田野里的小路纵横交错,我母亲会小心翼翼地拔掉我面前齐腰高的杂草。阳光温暖地照耀着这片充满丰收喜悦的土地。我看着她在身后忙碌,心里感到温暖。

  转了几圈后,我看到了一个荒凉的地方。我看到的不是绿色的蔬菜,而是一大片枯叶。“妈妈,这是我们的土豆吗?”我惊讶地问道。

  我母亲回答了我的话,把脚放在地上。他从篮子里拿出一把小铲子,开始开垦肥沃的'土地。一阵风吹来,马铃薯的叶子又黄又薄,折断的叶子岌岌可危,摇晃着落在这片地里。

  我请求去地里帮助我的母亲,但她无论如何都不同意,所以她给了我一个“清理土豆上的土壤”的职位。我蹲下身子,用手抚摸着那个又大又圆的土豆,清除了灰尘。土豆又白又肥,像一个熟睡的婴儿,充满活力。我看着田野里枯瘦的树叶和饱满的土豆,突然意识到。

  叶坚是为了根!

  树叶尽可能多地吸收阳光,但它们被运输到地下,不留痕迹。从表面上看,他们似乎过着优裕的生活,有阳光和雨水。但是它已经悄悄地给它的孩子营养了!当孩子们长大了,他们也会老的!

  我在阳光下抬头看着妈妈。这些年来,她的身体开始弯曲,她骄傲的头发开始和银发混在一起。我走过来抓住妈妈,“妈妈,够了,回家吧!”我轻轻地擦去她额头上的汗水,母亲的眼中露出一丝欣慰。

  在回家的路上,我妈妈仍然在我前面。我刚刚发现我妈妈瘦了。叶子倾向根部。我小心翼翼地躲着她的影子,生怕踩到它。我如何用几笔就能描述出我母亲的伟大?

回声作文600字 篇8

  历史,是镜中月,而人,则是水中花。

  绾一个鬃,披一件长衫,泡一杯茶,捧一把琴,独自一个泛舟老者,在淡淡的月光下,倾听历史的回声。

  聆听历史,聆听辉煌,秦汉的雄风,盛唐的繁华,明清的精致,造就了你们一座座金碧辉煌、气势巍峨的宫殿、楼台。看吧,你们这些“雕栏玉砌应犹全的老者们,历经千年的风霜雨雪还不是这般威武雄壮,千娇百媚。

  聆听历史,聆听诗人多情的步伐。“桥边红药,年年知为谁生”,“劝君多采撷,此物最相思。”多情的诗句涤荡着破碎的王朝。“国破山河在,城春草木深”诗人的愤怒无处宣泄,只能留下“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的`深深情怀;再冷聆听,只有无限的忧伤扑面而来。“白发三千丈,缘愁似个长”连乐观的诗仙都禁不起愁愉的袭击,那身世坎坷的蜀安也只得化身黄花瘦美人,无尽地吐出“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲苦无奈。还有那“误几回天际识归身”“我不是归人是个过客”的美丽错误了。

  聆听历史,铭记历史。“靖康耻犹未雪”皇帝被俘对大宋臣民来说是耻,崇祯煤山自刎,汉族自娗托了二百多年的长辫足耻,充当洋人走狗,签订丧权辱国条约,对大清子民来说,何尝不是心里难愈的伤痛吗?那八国联军侵华,火烧圆明园不就是每个炎黄子孙留在心底永远难忘的耻辱吗?这些会我们伤痛、羞愧的耻辱,将会随着历史的流转,慢慢地在我们心里放大!

  聆听历史,并不只有辉煌,更多的则是无尽的耻辱的教训。“以史为镜,可以见兴替”,让我们在历史的照射下,不断前进,不断续写辉煌吧!

回声作文600字 篇9

  成长如歌,缤纷多彩。

  生活中,我们时刻都是这支歌的演唱者,又时刻都是这支歌的听众者。

  让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声,思考生活的奥秘,思考情感的温馨,思考那抑扬顿挫给我们的启迪,在响亮的回声中漫步前行。

  成长的回声,有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑,我在丛林躲藏,爬在池边的`树上摘枣子。聆听回声,我听见了鸟叫;聆听回声,我听见了雨声;聆听回声,我听见了伙伴满心的欢笑。

  成长的回声,有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流,在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学,记得他鼓励我战胜失败,好好学习。记得他为了全家整日操劳,记得他时常挂在嘴边的笑,聆听回声,仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

  成长的回声,有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后,成绩没有发下来,但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉,但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习,更加拼命地向前。告诉自已要做得最好,聆听回声,我还听得见心中震天的誓言。

  聆听成长的回声,不只是听一首歌,我在回声中听到了一个崭新的声音,一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

  聆听成长的回声,我开始发现生活中的乐趣无处不在,儿时的自由我依然可以寻找。

  聆听成长的回声,我开始正视自已的成绩,不骄傲、不放弃,同自已的弱点斗争到底。

  回忆是为了更好地记住。

  回声则是我们成长的记录。

  聆听成长的回声,我们更要坚定向前。

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