走进新校园作文800字

时间:2025-08-14 10:03:22 800字 我要投稿
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走进新校园作文800字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的走进新校园作文800字,欢迎大家分享。

走进新校园作文800字

走进新校园作文800字1

  为了增强儿童的消防安全意识,让他们从小接受消防安全教育,20xx年11月27日,XX幼儿园的大班孩子参观_消防队,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看、听、摸,更真实、更全面地了解消防器材,了解消防安全知识,增强消防安全意识,接近消防官兵的工作和生活。

  参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,了解了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理习惯的'意识;看了消防员叔叔使用的灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小和距离,每个孩子都亲身体验过;孩子们还参观了消防车上的设备,体验了坐在消防车里的感觉;当消防员离开任务时,我观看了情境演习,每个孩子也试穿消防员叔叔的衣服,成为一名“小消防员”。

  今天的活动进一步增强了消防安全教育从娃娃开始的意识。同时,消防队员勇敢守纪的精神品质也激励了XX二年级儿童健康快乐成长!

走进新校园作文800字2

  为有效净化幼儿园的消防安全环境,及时消除幼儿园存在的火灾隐患。11月1日,龙口市公安消防大队执法监督人员深入辖区幼儿园开展消防安全大检查,确保幼儿园消防安全。

  检查过程中,执法监督人员重点检查了幼儿园的.消防水源,消防安全疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施、灭火器材配备是否齐全有效,消防安全疏散指示标志和应急照明设施是否完好,并认真查看了幼儿园是否按要求建立健全组织、是否严格落实消防安全制度,消防安全值班,巡查人员是否在岗在位,并对幼儿园教职人员是否受过消防安全培训,是否会报火警,是否会操作灭火器具,是否懂得逃生自救技能和组织人员疏散等情况进行了认真检查。

  通过开展此次检查,及时有效地消除了一批火灾隐患,为广大师生营造安全、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。同时执法监督人员提醒幼儿园负责人,要增强幼儿园消防安全管理意识和责任意识,把安全工作摆在首位,坚持做好日常性消防安全工作,防止火灾事故的发生。同时要利用幼儿园广播、网络、宣传栏等宣传设施,大力开展消防宣传活动,使广大师生“了解消防、关注消防”,全面提高师生消防素质和自防自救能力。

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  根据上级文件精神,进一步深化我园消防宣传工作,推进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生,我园开展了“开学消防第一课”主题宣传教育活动,现总结如下:

  1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的'发生。

  2、20xx年9月1日上午,迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我园各岗已经各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”,组织观看《幼儿安全教育》DVD。

  3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。

  4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。

  5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。

  6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。

  7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

  除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。

走进新校园作文800字4

  根据上级文件精神,进一步深化我园消防宣传工作,促进我园消防宣传专项活动的开展,提高师生消防安全素质,预防和减少火灾事故的发生。我园开展了以“学校消防第一课”为主题的宣传教育活动,现总结如下:

  1.我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决防范和遏制重特大火灾特别是群死群伤火灾的发生。

  2.20xx年9月1日上午,迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我园各岗位各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班做好消防安全“开学第一课”,组织观看儿童安全教育DVD。

  3.利用公告栏、园林网站、家长会、广播等方式,广泛开展火灾隐患排查整治、消防安全保卫战灭火救援等专题宣传报道。,密集宣传防火逃生自救常识。

  4.9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高孩子在家中的紧急逃生和自救能力。

  5.9月6日上午进行了一次消防应急疏散演练,历时不到三分钟,整个演练取得了良好的效果。

  6.通过安全教育平台,家长和孩子可以共同完成“开学安全第一课”的课程。

  7.加强值班工作,确保每天有一名领导带班,及时处置各类涉及校园消防安全稳定的事件。

  此外,我园将继续自查整改自身安全隐患,确保不出事故,为大家营造一个安全、温馨、和谐的工作生活环境。

  幼儿园消防安全主题活动总结四是以落实“全民防火,生命第一,安全每家”为主题的幼儿消防安全日教育活动,二班紧紧围绕11月全国消防安全教育宣传月这条主线,开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全意识深入幼儿心中。

  从安全知识的小动画开始,孩子看动画很用心,老师提出的小问题都能很快回答。在识别安全标志的过程中,儿童是积极的、热情的`。他们能认出安全楼梯、消防栓、火警电话等标志,能清楚地说出火警电话号码是119。日常生活中,火、电器等物品不能碰的生命安全常识也弥漫在孩子身上。

  通过这次消防安全主题活动,孩子们学到了生命安全的基本知识,知道什么该做,什么不该碰。安全无小事,尤其是自我保护能力差的孩子,必须得到更多的关注和安全保护。

走进新校园作文800字5

  幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”,并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《防震、消防救灾疏散演练》的.一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

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  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,XX年XX月X日下午,我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的.。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、X月X日下午,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时两分钟,做到了快速、安全、有序。

  5、演练结束后,X园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的返回路线,安全有序地返*室。返*室后,各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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  为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。

  活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手 平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习的平台上的'“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

  此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

  今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

幼儿园消防安全宣传月活动总结

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  为加强幼儿园教师和儿童对突发安全事故的适应能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,防止和减少火灾造成的危害。做好幼儿园地震、消防安全工作,确保教师和儿童的生命安全,培养教师和儿童在火灾等突发事件中的适应能力。

  xx年x月x为确保演习的'顺利完成,幼儿园做了周密的计划和充分的准备。

  下午x点,在老师的带领下,全园孩子迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,按照预定的疏散路线快速有序地逃离火场,疏散到幼儿园操场。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。大约一分钟后,所有的老师和孩子都安全地疏散到了室外开放的安全区域。在早期阶段,我们组织教师和儿童学习消防安全、火灾逃生和地震逃生的相关知识。因此,当模拟报警响起时,各班教师按照逃生计划带领孩子们快速有序地逃离火灾,覆盖湿毛巾。孩子们听从统一指挥,在疏散过程中非常勇敢和冷静。例如,下楼梯时没有拥挤,弯腰走路避免吸烟,用湿毛巾捂住口鼻,没有孩子的遗漏,疏散工作井然有序。整个幼儿园的师生都安全转移了。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动结束后,老师们立即组织孩子们交谈,帮助孩子们提高了如何在大火中逃生的经验。

  通过幼儿园的演练,有效深化幼儿园的安全工作,提高幼儿园教师和儿童的安全意识,提高幼儿园在紧急情况下的组织能力,加强地震、火灾等紧急情况下的教师和儿童逃生知识、应对和风险规避能力。本次演练有效提高了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救能力。我们相信,警钟长鸣,防患于未然,安全发展始终是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提。安全意识要从娃娃做起,安全基石要从娃娃做起!

走进新校园作文800字9

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

  这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

  通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的'心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

走进新校园作文800字10

  3月27日,为提高幼儿遇到突发事件的应变能力,提高全体师生防火救灾、自救自护能力,增强防火逃生意识,阳光幼儿园开展消防紧急疏散演练活动。

  演练开始,急速的'警报声响起。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰,手扶楼梯栏杆,按本班疏散路线迅速有序撤离到操场。整个过程只需3分钟。各班迅速整队,教师清点人数后向总指挥汇报。园长及时总结,向全体师生介绍了防火的具体措施及自救知识,现场演示干粉灭火器使用方法,并让教师逐一操作。

  本次演习中,全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识,也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。

  据悉,演练前日,阳光幼儿园召开全体教师会,学习《消防紧急疏散演练方案》,全面布置“演练”活动,并对各个细节提出具体要求;且老师利用安全教育课时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

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  为深入开展“119”消防日期间的宣传活动,进一步推进消防工作社会化进程,结合当前正在开展的构筑社会消防安全“防火墙”工程、全面提升社会单位“四个能力”建设水平,从11月3日起在全县范围内开展了为期6天的119消防宣传系列活动,全面推动了新消防法规和常识的普及,增强了全民消防法制观念,强化了各级机关、团体、企业、事业单位消防安全管理的主体意识,推动了消防工作社会化的.进程,达到了预期的效果。

  现就我大队“119”消防宣传活动开展情况总结如下:

  一、明确责任明确责任明确责任明确责任,部署周密部署周密部署周密部署周密。

  接到支队通知后,大队高度重视,先后召开专题会议研究今年的119消防宣传活动,成立了以大队长才让为组长,大队参谋为成员的119消防宣传领导小组。并紧密结合实际,制定下发了《同德县“119”消防宣传活动实施方案》,并按各自的责任分工和工作需要,切实履职尽责,做好工作。

  二、行动迅速行动迅速行动迅速行动迅速,活动丰富活动丰富活动丰富活动丰富,亮点纷呈亮点纷呈亮点纷呈亮点纷呈。一是大队与中国移动、中国联通、中国电信公司协调,在“119”宣传日前后,纷纷向手机用户免费发送涉及《消防法》相关法律法规,构筑全州社会消防安全“防火墙”及社会单位“四个能力”建设以及日常防火、灭火和逃生自救常识等语言简练、通俗易懂、方便记忆的消防公益短信,提醒辖区群众时刻注意消防安全,进一步扩大了消防宣传面和覆盖面,切实提高全县群众消防安全意识。据不完全统计,截止目前,全县各地移动、联通、电信共发送短信3万余条。

  二是大队紧紧围绕构筑社会消防安全“防火墙”工程、“四个能力”建设这一主题,不断拓宽宣传渠道,积极动员消防安全重点单位、机关、团体、企事业单位于11月8日开始,在辖区繁华路段、主要街道、人员密集场所、歌舞娱乐场所、机关、团体、企事业单位、消防安全重点单位内部悬挂消防宣传横幅50条,展板75块,努力营造了宣传声势。

  三是大队在“119”系列宣传活动期间,紧密结合当前开展的火灾隐患排查整治专项行动,深入辖区消防安全重点单位开展“主动上门送消防安全”活动,对各单位在消防安全“四个能力”中面临的困难和问题给予了帮扶和指导,并发放宣传资料共计800余份,受教育群众达1000余人。

  四是11月9日当天,大队和县供电公司员工及消防志愿者紧紧围绕“全民共同参与、构筑和谐同德”这一主题,在县政府广场、商场等繁华地段采取设立消防咨询点、悬挂消防宣传横幅、张贴消防宣传标语、发放宣传资料等形式,生动形象地展示了消防安全的重要性。

  五是在“119”消防日宣传期间,大队充分发挥电视、报刊等媒体的辐射作用,在县电视台每晚的黄金时间滚动播出消防宣传标语,进行防、灭火常识的宣传,营造了良好的宣传氛围。总之,在“119”消防宣传活动期间,大队高度重视,积极组织开展了以主题鲜明、内容丰富、形式多样、影响深远、声势浩大、效果明显的宣传活动,掀起全县“119”消防日宣传活动高潮,杜绝了形式主义和图应付、走过场的现象。通过此次“119”消防宣传活动的开展,提高了广大人民群众和社会单位尤其是消防安全重点单位的消防安全意识、消防法制法规意识以及自防自救能力,营造了消防宣传教育的浓厚氛围,在全县掀起了关心消防、支持消防和参与消防的高潮,取得了良好的效果。

走进新校园作文800字12

  x月x日,xx幼儿园开展了消防宣传日的主题活动。旨在进一步深化幼儿园消防宣传教育,让儿童了解消防、逃生、自救的方法和重要性。

  在本次活动中,各班教师围绕消防宣传教育的主题,开展了与儿童生活密切相关的各种形式主题活动,如火灾怎么办、安全火灾知识、如何自救火灾、消防知识知识等。丁当班充分发挥家长资源优势,以家委会的形式开展了勇敢的.消防员叔叔主题活动。当两个消防员叔叔走进丁当班时,孩子们的脸上不禁流露出好奇和兴奋。随着两位消防员叔叔的自我介绍,今天的活动开始了,着火了,怎么自救?从简单的问题开始,告诉孩子发生火灾时要冷静下来。如果火势不大,在识别火灾物质后选择合适的灭火器进行灭火。同时,通过实物演示,孩子们了解了消防器材以及如何使用灭火器扑灭早期火灾,并进行了实际操作演练。今天的活动结束了一场模拟火灾现场逃生演练。在听、看、说、练中,孩子们巩固了消防安全知识的要点。

走进新校园作文800字13

  为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,注重幼儿生命教育,增强幼儿防火自救逃生能力,昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展了消防逃生及灭火演练活动。

  12月16日上午11:30,一阵急促的消防警报声突然响起,演练活动正式开始。各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照各班安全疏散通道路线,迅速有序地跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。从警报响起到全体撤离到安全地带,整个撤离过程只用了2分16秒时间。随后,全体师生在操场上举行灭火消防演练,采用实地操练形式,让每一名教职工都动手实际操作。 演练前,首先由参加过消防培训的老师向大家介绍灭火器的类型和使用方法。而后现场演示使用灭火器的正确姿势和灭火角度。然后在场的每一位教职员工进行实战练习。随着一次次的"火起"、"火灭",演练人员学会了灭火器的正确使用方法。浓烟飘散的现场,演练活动高潮迭起。

  通过本次灭火的实践操作演练,使师生们了解灭火器的性能和灭火的基本使用方法,掌握了火灾中安全保护的知识,增强自我保护意识,为幼儿园消防安全工作打下扎实的'基础。

  此次活动的开展,让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

走进新校园作文800字14

  为增强孩子们的消防安全意识,使他们从小接受消防安全的教育, 20xx年11月27日,XX幼儿园的大班幼儿到赵巷消防队进行参观,体验消防生活,学习消防知识。在这次活动中,孩子们通过看一看、听一听、摸一摸,更真切、更全面的认识了消防器械,了解了消防安全知识,增强了消防安全意识,走近了消防官兵的工作和生活。

  参观过程中,孩子们观看了消防员叔叔折叠被子,知道了被子折叠整齐的方法,树立了从小养成整理好习惯的意识;观看了消防员叔叔使用灭火水枪,了解了水枪可以调节水量的大小、距离的远近,而且每个孩子都亲身体验了一回;孩子们还参观了消防车上的装备,体验了坐在消防车里的感受;观看了消防员出任务时的情境演习,每个孩子也都试穿了消防员叔叔的衣服,成为一名“小小消防员”。

  今天的'活动进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也激励着毓秀二幼的孩子们健康、快乐成长!

走进新校园作文800字15

  为切实加强校园的安全工作,提升全园师生在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,保障师生的生命安全,打造平安校园,10月25日,XX幼儿园开展消防安全活动。

  活动前,该园制定详细的消防演练方案,邀请消防大队专业人员走进幼儿园,给孩子们详细讲解火灾的危害、如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话等要领方法。随后进行了消防逃生演练,各个学生都能按照正确逃生方法进行演练,活动过程中秩序井然,有条不紊。各班教师清点幼儿人数,上报总指挥,所有幼儿全部安全到达指定地点,整个过程仅用时2分12秒。

  消防安全疏散演练结束后,该园副园长对在疏散演练活动进行了细致的'总结,提出了演练时的优缺点,同时提出了幼儿园安全工作的进一步要求。

  通过消防疏散演练,不仅增强了全园师幼的消防安全知识和防火自救的技能,同时也检验了该园处置突发事件自护自救的应变能力,为创造良好的消防安全环境,做到警钟长鸣。

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