初二的作文

时间:2022-05-01 18:45:13 初二作文 我要投稿

初二的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初二的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二的作文

初二的作文1

  “时光如白驹过隙,别落个神马浮云”,初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去,初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。

  “都初二了,一定要跟紧,现在落下了,初三就跟不上了……”一开学,班主任老师就“醍醐灌顶”,唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的`人。我们先是惊愕,继而茫然,最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”,向从天而降的初二说:“你好!”

  我们与老师一起携手,向初二说你好。看,语文老师的幽默风趣不见了,“基础知识要牢记,阅读写作靠技巧,积累着重在平时,多背多记得分高。”唉,古文、说明文已迎面走来。看,数学老师的善解人意不见了,“中午把复习题统统完成,记得订正前面的错误,争取不再犯错!”看,科学老师的泼辣爽朗不见了,“这学期开头就是重点、难点,大家要认真听,一定要认真听啊!”看,英语老师的温柔不见了,背书、背书、背书(重要的事情说三遍)的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二!

  我们与班干部一起携手,向初二说你好。瞧,班干部个个像打了鸡血,课间也好,自习也罢,总有人组织背课文、查作业。管理纪律,维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患,哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲,大有走火入魔之势。上课自是目不斜视,聚精会神;下课也是手不释卷,坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽,就连上个厕所,也是行色匆匆。学霸们如此以身作则,我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二!

  我们与时光携手,向初二说你好。孔子云:“逝者如斯夫。”我言道:“学生闲月少,初二人倍忙。”时间堪比金子,即使“黎明之前,闻鸡起舞”,也是“莫道君行早,更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒,放学铃声才声声催命(因为又过去了一天),充足睡眠已是名存实亡,因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二!

  让我们一起,胸怀凌云志,击水三千里。携手一起,自信地对这段“峥嵘岁月”说:“初二,你好!”迎未知挑战,积跬步溪流,赢无悔青春!

初二的作文2

  宽敞明亮的教室中,彩带挂满教室,共度六年时光的同学们聚集在这里,画上最后的句号。随着串词的道出,班会的进行,同学们仿佛都沉浸在平日的回忆里。

  温暖的阳光透过窗户洒进教室,空荡的教室却只剩下我一人,在为即将离开小学六年的最后一次班会中,老师布置给我的串词任务而苦恼,况且明天就要期末考试了。我皱着眉咬着笔:“我从没写过串词,也不会写,而且我一点思路也没有。”随着时间的流走,纸上的格子变得扭曲,我准备放下笔,想去找老师辞退掉这个任务。

  来到老师的办公室门口,我向里面望去,一位班干部正坐在电脑前,她蜷缩在椅子上认真地看着亮眼的电脑屏幕,一抹坚定、仔细的目光从眼镜片中体现出来,仿佛在做什么重要的事,同学们早已放学回家了,“是什么让她如此认真对待?”我站在门口,透过办公室的玻璃看她有时在电脑上搜索东西;有时潦草的记录些什么;有时还戴上耳机好像在调试音乐,她所有的动作都显得那么认真。走在楼道中,回想起她坚定的身影,细细品味,我觉得自己的想法是多么愚蠢:与其怨天尤人不如用认真的态度坚持做好每一件事,再小的角色也会散发出主角般的.光彩。

  也因如此,将这次的任务做到最好的决心如一颗种子在我心中深深地扎下了根。

  回到家里,我重新构思了班会过程,准备了关于主题的内容,上网搜索了相关的资料,仔细认真地做好了每一个步骤,反复地修改,尽管已经全力以赴,还是被老师提出了问题。我望着桌子上的一沓白纸,回想起老师脸上失望的表情,顿时有些垂头丧气,脑海中盘旋着老师刚刚的样子“要突出主题,要过渡自然,要……。”她低着头,眼睛随着一行一行的文字看着,嘴里还将随时发现的问题道出,时不时地抬起头看着我,给我一些更改方法。我拿起那张稿子不耐烦地浏览,毋庸置疑一个个问题在老师的指导下原形毕露,我忽然明白这种认真的态度不正是我所要学习的吗?回家后,我听从了老师的意见,又将之前的稿子重新修改、加工,毫无疑问修改过后的稿子比之前的自然、清晰了许多。走进老师的办公室,老师拿起那张稿子细细地读着,脸上露出满意的微笑,也让我对“责任”一词有了更深的认识。

  品味,细细品味成长,在这条不凡的道路上,我多了一份担当……

初二的作文3

  非雪也,暗香来。红似暗波,白似冬雪。红则艳而不妖,不可污其乎;白则素而不茫,不可轻其乎。其高贵而不傲、娇弱却不矫;不卑、不亢、可敬、可钦(玩)。是谓内表双

  修。桂之香远,仍觉太过。貌不可赏,肤择不润。棠之形姣,却少风姿。香不可闻,色具不佳。

  颂梅之形妍质贵,虽不足以色而侍,贵在之质甚佳。因不以色竭而衰,姿败而孤。牡丹雍容,华贵太过,质不足比矣。色竭而衰,姿败而孤,无可赏心之处也。

  愿予可立雪,可临风;愿予可具其风骨贵而不傲,不弱不矫。梅,立雪临风,风骨俱不去竟平添。颂梅之元神为贵,喜梅之凝华为清。

  暗波似浮白雪间,冬雪似傲风雪中。其美不足言,质不必夸,凌然风雪雨间,风骨凝华自见。

  白三分偷梨蕊,艳三分借玫瑰。莲之高洁素雅学来四分。另独具其一格,芳姿夕隐,嫣然莞尔。

  正应山花烂漫,丛中清铃笑声闻。——丛中,她在笑。送春归,迎春到。

初二的作文4

  多美……我抬手接住一片六瓣雪,看着它慢慢化为雪水,目光,不由自主地望向墙角的那株凌风傲霜的雪梅。

  那是雪和花的`凝结,她娇小却不孱弱,美丽却不妖媚,冰凉却不冷漠。明媚的阳光下,她随着刺骨的寒风摆动。枝节轻舞,暗香浮动,朵朵雪梅如晶莹剔透的冰花,与漫天的冰香缠绕。有乳白的雾气朦朦胧胧浮现,像一匹轻柔的雪色轻纱,笼罩着一方雅致净土。

  原来冬天,那么美……

  原来冬天,满是希望……

  我抬头看着蓝汪汪如水晶般澄澈的天空,像个孩子似的在雪地里疯跑起来。

初二的作文5

  对于我,或者对于我们来说,生活算什么?或多或少都和以往不同,甚至很不同。

  在某些人看来,这是自我潇洒,于是开始学会抽烟喝酒赌博。看似风流,却像条狗。他们认为,生活就如一杯苦酒。当苦则苦,当酒则酒。他们享受着这种生活,却也像喝醉了酒,不知所措。

  有些人活在过往,停留过往,身前的昳丽风景,他全错过。

  有些人活在当下,停留当下,眼前一亩三分田,他仅拥有。

  有些人活在未来,停留未来,足迹后步履艰难,他全尝过。

  我在找无数种方式成长,但或许都做错了。然而我只有不断的寻找,寻找着属于我的.生存方式。以至于我无法肆意妄为,也无法坚定信心。

  如果有一天,我们会发现我们真的做错了,或者未来长成了一棵歪脖子树。然后我们开始忏悔,苟且偷生着。

  这是我们想要的么?不是!

  只不过我们从最开始就没有想到未来。

初二的作文6

  望着桌上那本厚厚的《论语》我不由的有种想哭的感觉:那么后的一本书对于我这个语文成绩很差,脑袋又像榆木一样笨的人,不要说背下来,能准确无误的把它读出来都是个问题,哎。。。。当刚知道老师让我们背《论语》时我既担心又害怕。

  第二天我带着恐慌不安的心情来到了学校,就在上语文课的课间我的双手还在不停的沁着冷汗。。。。而语文课上老师却休闲的拿着录音机来到了教室,这时的我充满了很多疑问---老师要干嘛?难道要我们。。。??这是我的心更是紧张不安像十五个吊桶打水——七上八下的。。。我怎么也没想到——老师拿来录音机的用途,竟是为了纠正我们的读音,让我们跟着中央电视台女主播一起读《论语》,让能够我们准确的`将《论语》读出来。。。。那时的我被老师那颗认真的心感动了,所以那一节课上我听得格外认真,只用了短短45分钟就能够将《论语》第一篇准确熟练的读出来。那节课后我不禁被老师所感动,还让我对背《论语》充满了十足的信心!

  虽说第一篇内容不多但是对于我这样笨拙的人来说也是困难重重——刚开始的我不把背《论语》看在眼里,想,45分钟我都能把第一篇读熟背下来不是更简单吗?。。可是当知道我们班已经有同学1秒钟内就能背出来时,我觉得身上的担子好像又重了好多,强烈的好强心告诉我---要超过他!

  于是我便向着我的目标努力奋斗——每天晚上都因背《论语》而让早已进入温暖的被窝的妈妈催着睡觉;在平时的游戏时间总是一边做游戏一边背《论语》;喜欢听歌的我为了不让更多的时间浪费,便把自己mp4上的歌曲全部删除而改换成了《论语》的朗读。。。。真的功夫不负有心人,经过我不懈的努力,终于能将第一篇在1分30秒内背出。虽然没有冲进1分大关,但是对于我这只笨小鸭1分30秒我已经满足了!

  当我得知自己能用1分30秒背出第一篇时,我真的想跳起来,那时的我真正获得了自信!

  在这次背《论语》的过程中,我由胆怯变得自信,我想这足以代表我已经成功。当然在走向成功的路上离不开老师的正确教导,自己的辛勤努力!相信每个人都认真努力一定会获得成功

初二的作文7

  上台后,掌声特热烈,毕竟我们原三班来的人多,而且关系特好;"我马上把温度计放进抽屉里,拿起书装作认真的样子,心里难为情地想:这是上课时间,我真不应该玩呀。变化作文她放下筷子,和叔叔说了声谢谢,便飞似的向家里跑去,屋里的灯亮着,但却不见父母,她快速跑下楼,去附近小区,夜市寻找,可都没看到,她开始担忧,开始后悔,此时她懂得了父母的心情,也懂得了自己带给她们的伤害。

  ——题记

  盘古屹立于混沌间,于是土地开始变化。

  女娲造人,于是天地间开始了生灵的喧闹。

  嫦娥奔月,于是死气沉沉的月亮成了人们心中的守护神。

  天地何时不变?万物何时不改?

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还。”流水匆匆走过,留下的只是走过的身影,此时它在这里,彼时它已奔流而去……

  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”岁月总是来匆匆,去也匆匆,在儿童脸上留下的是成长与活力,而在父母脸上留下的是沧桑与衰老!但倘若是伊人返老还童,也恐早已物是人非了吧!

  依稀记得一首歌“那些我爱的人啊,那些遗失的梦,那些曾经的喜悦,沧海桑田的变幻……”并不喜欢“桃花依旧笑春风”的无奈,却始终苦于无法释怀。

  是谁说:“世界一定会变,我们也会随着世界在变,但千万不要让世界改变你太多!”多潇洒的言语,可是当我们不变时,其它的事物是否依旧如故?

  “也不得不看梦想的翅膀被折断,也忽然间明白未来的路不平坦,难道说着改变是必然……你纯真的眼睛哪去了?”是谁在替90后发出这样的询问?是啊,每个成长的人,是否会一如既往的奔往自己的梦想?可是,又是谁,在离去的前一秒留下了悔恨的泪水?

  梦里面,一条陌生的路指向熟悉的城堡,呵,那是自己曾经多少次踏遍的`母校之路啊?一切都在变,路不再是梦寐里渴望的重登之途,可是不管一切怎么变,我的记忆与思念哪里会变啊?

  潮起潮落,昼夜更替,春夏秋冬,不管你怎么变,我在会忘记母亲的呼唤,父母的叱喝,奶奶的抚摸,爷爷的笑颜,同学的歌声,老师的叮咛,梦想的召唤啊?

  什么都会变,可唯一不会变的却是记忆里你们的容颜!

  后记——

  或许岁月的刻痕常常让我们多愁善感,但转眼间,灯火阑珊处的那个背影终会伴我们一生,路一直都在!

初二的作文8

  每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很就是不错,不明白,清明节那天,纷纷的细雨就是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

  和丝丝忆念的味道来。就是清明成全了这场雨,更就是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

  回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只就是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的.细雨中时隐时现。这大概就是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就就是这样一种恬美的意境。

初二的作文9

  马上我就要成为初二的学生了,可是,我的父母总说我还是没有一点干劲,还是像没有什么心劲头一样。但是我并不是这样和他们想的一样,他们认为,我们的同学一定在这个暑假里拼命的学,所以也让我在家里一头钻进课本才行,但是我并不是这样认为。

  其实,我的父母这样做是让我学好,我也知道,还有是我们四楼有一个姐姐,她是该上初三,他平时十分的刻苦,她十分的刻苦,就连一点的时间也不肯放过,十分的认真的捧着书本学学学,所以她的成绩十分的好,我妈就一个劲的让我和他学习,但是我真的不想这样得把学习是当作一个“囚禁”的工作似的,闷死了,我的计划是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上学时还可以很快地融入到我的学习中,这样是我的`理想中的一种学习方式,只有这样我才可以真正的学习,真正的来开放自己的思维。

  每一个人都有自己的学习方式,这就是我的学习方式!我希望可以这样的快乐成长!

初二的作文10

  海洋是一个神秘的生物,它可以给人无尽的财富,也可以残忍的夺去别人的生命,而苏雨一家则属于悲惨的一种。

  白天,她伴随父母出海捕鱼;海上的风浪很大随时有着沉船的风险,但是苏雨和父母每次都有惊无险。

  晚上,她有时候会独自来到海边,坐在沙滩上,望着熠熠星空独自感慨,有时候则会独自待在家中发呆。

  然而,上帝并不会一直眷顾着苏雨的。

  今天,苏雨早早起床,她本想伴随父母出海,却不知为何,在他吃完早饭后,父母留下一张纸条,走了。

  苏雨来到海边,远远地眺望海面,似乎在验证着纸条上的真伪,苏雨眺望了很久,一无所获。苏雨的心中有一个信念告诉她,一定要等到父母回来。

  苏雨站在海边,夏日的炎暑没有让苏雨退缩,她反而却更坚信自己的直觉。

  中午,苏雨没有回家吃饭,她还是站在海边,默默地等待父母归来。豆大的汗珠从苏雨的额头上滚落下来,落在沙滩上,瞬间消失的无影无踪。

  下午,前一秒还是晴空万里,后一秒就刮起大风,海面不再平静,掀起阵阵巨浪。苏雨有种不好的预感。风越刮越大,苏雨有些受不了天气突如其来的变化,毕竟苏雨穿的是短袖。苏雨没有回家换上厚衣,她坐在沙滩上,把自己蜷缩成团,希望可以少一点寒冷。

  有的村民路过此处,看见苏雨独自站在海边,有的`试图把苏雨劝回去,有的试图想把自己的衣服给苏雨披上,但苏雨都一一回绝了。

  终于,大部分船只都平安归来了,苏雨穿梭在众多船只中,她努力寻找父母的船只,却一无所获。

  苏雨突然想起早上父母看了报纸之后,就匆匆离去。苏雨急忙跑回家,在家里翻来覆去。终于,苏雨在父母床底下找到了报纸,报纸上赫然的几个大字,刺痛了苏雨的双眼——今日海面气象不佳,请各位渔民在下午四点之前停止打渔。

  苏雨望向墙壁上的挂钟,正好四点。

  苏雨还是有些不敢相信,她打开电视。正好,电视上正在播放着一则新闻——今日海面突有巨浪,死亡人数高达261人。

  苏雨没有心思再听下去,她像被人抽光了力气似得,一下瘫软在地,泪如泉涌。

  苏雨哭了很久,直到泪水全无。突然,苏雨胡乱把泪水抹去,朝海边狂奔而去。苏雨一个不小心,她被石头绊了一下,持续翻滚到海中。

  海水突如其来的冰凉刺骨让苏雨再也没有力气爬起来。苏雨多想就这样睡去,再也不要醒过来,把所有的痛苦和悲伤全部忘去。

  我愿心化作深海,与你们同在。

初二的作文11

  这是一条小路,一条从我家通向小学校园的小路。在这条小路上,我曾经洒下过欢歌与笑语,它乘载着我许多美丽的童年记忆。

  记得第一次踏上这条小路,是秋天。那时是爸爸妈妈拉着我的手,带我去小学报名。刚上小学的我是那么的天真活泼,对一切事物都充满了好奇,觉得路上的桂花是那么的幽香迷人,树上像小扇子一样的银杏叶是那么的可爱。当银杏叶变黄的时候,我已经带上了红领巾,常常在放学后和小伙伴们蹲在地上寻觅那些精致的银杏叶,把它们夹在笔记本里做书签。

  渐渐入冬了,晶莹的雪花飘落下来,我和伙伴们在雪地里,滚雪球、堆雪人、打雪仗。有时我们会摇动老松树的树杆,让覆盖在松针上的雪花飘落下来,感受雪花纷纷扬扬的样子。有时我们会用雪团砸开小溪上的薄冰,总幻想里会有一条小鱼游动。最让我们欣喜的是枝头上的腊梅悄然绽开,我时常会摘几枝带回家,插在花瓶里,放在床边,伴随着梅花淡雅的清香突然入梦……

  冬去春来,冰雪消融,随着时光的流转,我们渐渐长大。随着课业负担的增加,在路上,我们不再会为一朵娇艳花儿的.开放,不再会因一只美丽鸟儿婉转清脆的歌声而兴奋不已。但在那一树灿烂的樱花下,我们总会停留片刻,凝视许久。在这条路上,我们时常谈论学校里的趣事,老师们的严厉,家长的唠叨。有时,也会因为一件小事和同伴吵得赤耳面红,有时也因为谈论一部共同喜爱的电视剧,而眉飞色舞,笑逐颜开。这条小路也是我们的友谊之路。

  当栀子花悄然展开时,夏天悄悄来临。往日追逐蝴蝶的脚步的日子一去不复返,那在草丛中寻找满天星的时光已成过去。在追随梦想的脚步时,我们忽略了身边的风景。我们对未来充满了憧憬,又隐隐约约有一种莫名的担忧。在这条路上我们步履匆匆,不是急忙赶往学校上课,就是快步回家复习。偶尔也会和同伴谈起对初中的向往,有的也会在心里暗下决心,为理想的初中而奋斗……

  如今,我又在秋天踏上这条小路,此时我已是一名初中生了。看到熟悉的风景,熟悉的小路,回想过去的点点滴滴,不禁感慨万千。在这条小路上,我从一个懵懵天真的孩童成为一个亭亭少女。这条小路见证了我的成长。

  这要小路,是我人生的起点,它将引领我坚定地走向未来。

初二的作文12

  小草守望雨季的来临,是为了积聚力量掀开压在头顶的石头;蜂儿守望花朵的开放,是为了采花酿蜜,将芬芳传遍四海;而您,守望我们的每一个清晨和夜晚,是期望看到桃李满天下的喜状。

  您,便是老师,而您又不仅仅是老师,您更是我们人生的启蒙者和导向。是您,每天清晨天还未明便早早来到教室,踮起脚,遥遥的望向我们将要来的方向。您独自一个人伫立在寒冷的西风中,焦急地等待第一个同学的来到。当我们都来了,您的`心头似乎就温暖起来了,脸上也就浮现了丝丝的微笑。然而您的脸色一下便从晴转到多云了,您发现教室后竟有一个空座,于是您又重新伫立回寒风,微笑的心一下子紧了起来——是不是路上出了什么问题了?或是。一个个怕人的是不是让您立不住了,于是您飞奔向自行车,想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会,那位同学便到了,他说是因为内急,而您呢,因为那天风太大,心太急,失足跌进了马路旁的沟渠里。

  寒风中的守望,我们的心无比、无比温暖。

  晚上,我们是要上晚自习的,从太阳刚落地时开始,一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下,是我们低头苦学的身影和纸与笔“唰唰唰”的摩擦声;讲台上,是你,却是您“深情款款”、充满期待的守望。书本罗在桌前,盖过了我们和您相交的视线,可您即使不能和我们相视交谈,却宁愿,应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”的节奏。我想,那应该是您一生中最爱的旋律、最爱看的图景吧?

  放学铃声响起后,夜渐渐沉了下来,同学也渐渐离去,而您呢,如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去,也定会点亮办公室里的那盏孤灯,因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难的征程,因为您明白,只要您一直这样守望着我们,这段艰苦的征程中我们也就有了依靠,心也便会更坚强起来。

  风,依旧徐徐袭来,还是冷冷的、凉凉的,而您,依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您的守望是那么的温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您的守望,也必会将满园桃李回报给您。

  我们彼此守望,未来也便充满希望!

初二的作文13

  回首昨日,还是一个懵懂的初一学生,那时的场面和现在一模一样,开学典礼,升国旗,奏国歌,老师的演讲,和那时一样。不一样的是原本站在最右边的我们,现在站在中间,这标志着又是一个新的'学年,又是一个新的开始,我们上初二了。老师曾在讲台上郑重地告诉我们,既然中考是人生中的转折点,那么初二就是中考的预定点,中考的成败仅在初二这非常时刻。听了那话,我就更加坚定,初二,我的人生,我的开始,我要好好的把握住你。

  现在的我们已经不是单纯的学生,我们更成熟了,我们更懂事了,面对困难,我们要努力的克服,面对失败我们更应该勇敢面对。初二,我们面对的是更严峻的考验,或许作业会堆成山,或许疑问会扰乱我,但我们面对初二,应该毫不犹豫的选择努力。

  时间的消逝,会让人感到烦恼,可年轻的我们有更美的青春,去把握生命的时钟。

初二的作文14

  浪花像刚刚刚睡醒的婴儿,用白嫩的双手轻轻拍打着岩石,海面也没有什么变化,一切都显得十分恬静。

  可这蓝色的天,蓝色的海,白色的云,白色的浪花,就像一幅淡淡的水墨画。我光着脚,走在软绵绵的沙滩上,沐浴着阳光,享受着浪花带来的丝丝清凉,真是一大美事!这时,海面上浮起丝丝微风,给海面带来了一些波动。海面的浪花被风带领下,滑着优美的蕾丝裙,扇动这水晶的双翅,在海面上滑翔。这时,浪花也淘气的跳起来,冲到比刚才更远的海滩上,卷起一些细沙,欢快的回了家。不一会,风变得有些大,海面上便泛起朵朵微波,浪花也随着风势越来越大。

  最后,风越来越大,变成咆哮的疾风,海面的'浪花也一层一层的翻滚着,犹如千万铁骑向海面进攻,如卧虎长龙在咆哮,那么宏伟!望着大海,我心如潮涌,胸怀之博大,气势之磅礴者非大海也。

  天地悠悠,我愿变成大海旁的一块岩石,变成大海的一朵浪花,变成一粒细沙,变成......

初二的作文15

  周六,我和仔仔陪大人们去逛街。既然是逛街,逮到机会就要买点什么,鞋子、毛衣,还 有袜子。当然纠缠上阿姨的'话,还 有意外的好处啦!比如贴纸、饮料等。周日上午,妈妈开车带我们去修头发。修头发前买面包,我非常注重这点,让谁闲着,也不能让嘴巴闲着。仔仔是我的知音,对“吃”也是相当有研究的。周日下午,我们去草莓园摘草莓。如此这般,一直到下午五时左右!妈妈喊我和仔仔回家。我们仍不忘讨价还 价番,说再玩一下下啦!等一小会啦!妈妈抛出杀手锏————关门了!我们只好嘟着嘴,气咻咻地来到妈妈身边。这时,我说了一句自己特别解恨,妈妈特别抓狂的话:“等你死了,我想玩到什么时候就玩到什么时候!”仔仔随声附和:“对,对,对。”童言无忌哟!

  我和仔仔都是熊孩子!

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