初二的我的作文

时间:2021-11-29 17:23:28 初二作文 我要投稿

【精品】初二的我的作文集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的初二的我的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】初二的我的作文集合9篇

初二的我的作文 篇1

  不知不觉中,初一生活悄然已逝,带走我一丝少年轻狂。站在九月的“尾巴”上,我开始回眸我的初一生活,初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉,让我又重新“反刍”

  告别了有些懒散的初一生活,迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师,忙碌的同学,一个接一个地“闯”入我的视野。过去的轻松,已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。我心中却常常会有种酸酸的感觉,甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么,或是有些失落,抑或有些胆怯。有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓,带着淡淡的甜味,又带着淡淡的酸味,一如我的初二生活。

  耳边回响着老师的谆谆教诲,眼前闪过老师的期盼目光,不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快,每天晚上当万家灯火几近熄灭时,我仍强打精神,在桌前奋笔疾书。唉,黄连,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初二生活。

  操场上,男生们在球蓝下你争我抢,在竞技中体会那份刺激和快乐。草地上,三三两两的女生聊着天,交流着收获的喜悦。教室里,三五个同学凑在一起正在各抒己见,探讨问题。青春的小河在欢快地流淌,哦,似雨中的莲儿欢快地舞动,夹杂着各种味道,这便是我的初二生活。

  当黎明的`点点曙光刚刚升起时,我背起希望,带着一丝憧憬与兴奋走进校园。第一次早读,往日熟的校园是那么的美丽。开始了,那颗心安静下来。白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中,花儿一样的青春用知识浇灌。甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那,这充满甜味的初二生活呀!

  多彩的生活,多味的初二,我快乐着,我收获着,我感动着……,我不禁向我的初二问候一声:你好!

初二的我的作文 篇2

  在我眼中南京是一个历史悠久、环境优美、博爱而又开放的城市。

  南京是中国的历史文化名城之一,它有着六朝古都,十朝都会之称。也正是这些政权交换更替,不仅给南京带来了经济的繁荣和昌盛,同时也给它带来了战争的灾难及毁灭性的打击。也许正是因为它的历尽沧桑,所以今天的南京不仅有着丰富的历史底蕴,更兼具了那种与时俱进的气度和洒脱.

  南京也是一个环境优美的城市,由于它处于长江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具气候温和,植物种类繁多,环境优美而不单一。这不仅体现在旺盛的旅游业上,更体现在那随处可见的名胜古迹上。在南京随便走一走看一看,你都可以了解到许多有名的历史人物或故事。孙权、王羲之、郑和诸多典故,让你可以揣摩,可以凭吊,可以悠远遐想而玩赏梅园新村、总统府、玄武湖等又能让你领略到各种不同的神韵和风采。比如在紫金山登高望远,观测天文,你能体会那种会当临绝顶,一览众山小的豪情;夫子庙的各种小吃,又能让你了解到各地的风俗人情,品味各民族在南京荟萃融合和差异,状元楼的观瞻又能让你体会到古时科举制度的森严,深刻体会范进中举式的辛酸和悲哀;总统府的参观又能触发你更加热爱新中国的情怀

  南京的魅力也体现在它的博爱和开放上,坚强的南京在经历那一次次毁灭性的打击时,不仅没向灾难屈服,被困难吓倒,而是积极进取,乐观顽强地面对。在全国56个民族中,南京就以它博大的胸怀接纳了来自54个民族的人民,并为各民族人民的风俗习惯,文化差异的融合和统一而做出不懈的努力和调整,在政策上更为灵活开放;在人性上更为质朴诚信;在精神上更为博爱博雅;在发展上更为提倡创业创新的城市精神。今天南京的发展,要得益于它博大的`胸怀和宽容的爱,更源于它不屈不挠和永不言弃的精神。

  我喜欢南京,我骄傲它是十朝都会的历史,博爱之都的氛围,开明之城的风气都让我感到作为一名南京人的自豪。

  我眼中的南京,真好!

初二的我的作文 篇3

  童年像一个音乐盒可以放出许多好听的歌,也是我梦开始的地方,它就像宫崎骏的《天空之城》中的小男孩一样幻想着有一天可以到天空之城去玩,我何尝不是这样的,我一个人走到了小时候经常去的滑梯。

  我坐在上面想着自己童年的梦。我有时也会想,为什么恐龙要统治地球?为什么我就得不到神奇的种子?每当我想起它们时,我都会是很快乐,我闭上了眼轻轻的睡着了。

  在梦里我在一条路上走着,前面起了一层雾,我似乎永远走不到头,我在路边捡到一个音乐盒,我打开了盒盖,它放的是天空之城,与你供乘,在打开曲子变了。雾也散了,我在一个画廊里,它演绎着我童年的`梦,第一幅画是,我希望得到神奇的仙女棒,第二个梦是,我想要得到神奇的豆子第三幅画是,我希望恐龙再次出现……一幅又一幅童年的梦从眼前飘过,他们是那莫动人,可爱,最后一幅画是我想变成巫婆,这样我就能拥有一只属于我的小黑猫了,我又开始走了。这次是一个本,里头写满了我童年的愿望,如:我将来想成为一个百万富翁,使贫困山区的孩子能上学,我希望世界和平,这样伊拉克就不会死那么多人了,我希望时间倒流,这样我就能见到我的朋友们了,等等……,梦还在,我依旧在走,我走着走着来到了吊桥前,我刚上去身后经历过的地方便如雾一般的消失了,前面是一片汪洋大海,鱼儿在海中畅游,我问它们“海的源头在哪里”“很远”。

  我离开了大海,朝源头驶去,因为我知道,海的源头就是我梦开始的地方,终点还远,不过要加油!不能放弃。

初二的我的作文 篇4

  有一句话,深深地刻在了脑海里,爷爷奶奶说过,爸爸妈妈说过:“这个世界啊,太复杂了……”与之紧紧相随的,是一声无力的叹息。于是我,小小的我,睁大懵懂的双眼,用童稚的眼光打量这个世界,这个世界中不断变化的光与影……

  儿童时代,我家的门前有一方小小的荷塘,到了晚上,总能听见青蛙“咕咕”的叫声。爬山虎攀满了斑驳的墙,楼顶上也总会有勤劳的妇人种上一片蔬菜。那时的我常和小伙伴一起蹲到荷塘边抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的叶中,看着一本本妙趣横生的童话。那时的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鸣,是爬山虎嫩绿的卷须,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的脚步,是《兔子坡》上动物们的`欢笑……

  那时的天总是很蓝,日子总过得太慢。明媚的阳光就是世界的全部,我们生活在纯粹的光明之中。

  在12岁那年,我来到了繁华的省城。窗明几净的教室里,我看着窗外绚烂的霓虹,我踌躇满志。然而,这曾经承载了我的梦想的地方,却一次次让我失望。当成绩不过硬,关系却够硬的同学跨过竞赛班高高的门槛的时候,当老师信誓旦旦的承诺化为泡影的时候,当以上这些成为生活常态的时候,我感觉这生活就像一个魔鬼,露出白森森的长牙,送给我一个嘲讽的笑,讥笑我的无知。少年时代的我,第一次见识到了残酷的人情世故,第一次发现自己有时试图捍卫所谓公平的行为是多麽的幼稚可笑,第一次看见了这世间有这麽多的黑暗,第一次明白了爸爸妈妈、爷爷奶奶的叹息……

  公平正义有时不再重要,息事宁人才是上上策。这是众人眼中最好的结局。当我充满失落地回到梦中无数次出现的家时,我惊讶地发现,曾经的乐园已是钢筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦寻觅,只找到一块惨白的水泥地,地上立了块牌子——“停车场,车位10万一个”

  现实就像现在的家乡,到处都是刺眼的灰白,飞速发展的同时,无情的刺痛了每一个单纯而敏感的内心,留下了一片片空洞的阴影。

  幸好,在我最失望、最灰暗的时刻,身边总会有些人和事却在给我感动,一次次唤醒我内心濒临熄灭的希望,激励我一直坚守初心。草叶在寒风中执着地挺立,青苔在每一寸湿润地土地奋力地生长,孤灯在清晨仍然明亮,脸庞在如豆灯光下闪烁着坚定的光芒……

  再回家乡,看见爬山虎仍在奋力地攀爬,光秃秃的草坪上冒出一片新绿,广场上孩子们踏着滑板与小狗赛跑,一位母亲抱着胖娃娃坐在花坛边讲“很久很久以前……”的美丽童话。我不禁有些动容,原来光芒从未远离,只是当目光局限在阴霾中时,眼前才会充满黑暗。

  老师说,我们要辩证的地看待每样事物,小到一粒尘埃,大到整个世界。也许光明和阴影本就没有明确的界限,我们处在不断变化的光影中,用自己的双眼窥视世界的一角,或喜或悲。

  何谓光?何谓影?不同的年龄,不同的境界,会有不同的理解。光影变幻的世界是复杂的,也许我倾尽一生,也不能读懂它的含义,但我,会用自己的成长,来诠释属于我的光芒。

初二的我的作文 篇5

  魅力,好似一块磁铁,让人在不经意间被深深吸引,并且为此深深着迷,不可自拔……

  “你们看昨天的《楚乔传》了吗?那里面的宇文玥真帅,真酷,真有范儿。还有那个楚乔,真有魅力。”

  “什么嘛,我认为《三生三世十里桃花》里的白浅才有魅力呢。”

  那几个女生又在聊些无聊的电视剧了,都已经初中了,还是那么幼稚,我收拾着桌子对她们说:“喂,你们知道什么是魅力吗?”顿时鸦雀无声。

  什么是魅力?魅力是能吸引人,感动人的力量。而在二十一世纪,魅力似乎单单变成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感动人的力量。人们常常会为了自己所认为有“魅力“的明星而做一些让人唏嘘不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上晒出了自己与一只邮筒的合影,这个邮筒很快成为鹿晗粉丝们的新宠,人们排队与邮筒合影,甚至排到了凌晨两三点钟,鹿晗的魅力在于何处?能让人如此疯狂,我想大概在于他的”颜值“。有一张好看的脸就有如此“魅力”,真让人惊叹不已,不过想想也是,谁不希望有一张好看的脸呢?但这不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的`真谛,并且,就我看来,误解“魅力”的人大多是青少年。因为在我身边,就有许许多多的喜欢明星的人。他们都认为自己所追捧的女星是最有魅力的。并且为了像她们那样有魅力,小小年纪学起化妆打扮,希望自己像她们一样好看,有魅力。对于他们的无知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好听外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好听,也不是跳舞好,会弹钢琴,更不是有一张好看的脸,而是在于女生能够吃苦耐劳,刻苦勤俭,聪明机智。可是这些在二十一世纪的女生中已经不多见了,班里的女生大多是家里的“小公主”,娇生惯养,十指不沾阳春水,还总是嚷嚷着女士优先,她们有什么资格、有什么脸面说这句话?脏活、累活都推给男生干,遇到好事儿又要让男生展现绅士风度,女生的应有魅力又去哪里去了呢?

  在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于内心,外表再美,内心空虚,也不过是“金玉其外,败絮其中”。在我看来,女生的魅力在于心,女生魅力的决定权在于每个女生的内心。——是否想要成为有魅力的人,还要看每个女生的选择。

初二的我的作文 篇6

  在学校里,我有许多同学,但是陈瑾是在我看来,是最棒的。

  在她的瓜子脸上,一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。

  她很爱美,经常拿着镜子照,如果发现头发乱了,她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步,她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会,陈瑾参加了跑步。当哨声想起,她飞快的.冲向了前方。刚开始,她一直冲在最前面,可是后来,她有点体力不知,被其他同学超过了。这时,我们班的同学们都为她高喊:“陈瑾,加油!陈瑾,加油!”她听到了同学们的呐喊,就像浑身充满了劲,努力向前冲,很快又超过了其他人。快到终点了,她一个箭步冲了过去,终于,在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

  有一天下午,我前面同学的手不知怎么流血了,正好我的纸用完了,陈瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学,还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢陈瑾。

  有一次,她遇到了一道数学难题,数学老师又催我们赶快交作业,我想借她抄,可她却说:“只有自己做出来的,才能学到知识!”过了一会儿,“做出来了!”陈瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

  我和陈瑾互相帮助,互相理解,互相学习。她歌儿唱的好,跑步快。她是老师的好帮手,同学的好榜样。她乐于助人,做事细心。不知别人怎么看,她是我学习的榜样,是我的好同桌,好朋友,好同学。

初二的我的作文 篇7

  很多时候,在我们眼中,很多事物都是一成不变的。但是,只要我们仔细观察,就能发现其实世界上的万物无时不刻不在变化。

  其实,我们的七年八班也在渐渐变化着……

  在我们入学的第一天时,我们都还只是刚进入初中的一个个懵懂少年。对于初中的规矩一无所知的我们在入学的第一天就因为我们那如同长江之水般滔滔不绝的话语让班主任李敏老师极为头疼——我想老师那时一定已经就开始埋怨自己的运气了吧。

  紧接着而来的军训却让我们不知所措,残酷的烈日、艰苦的训练都让我们痛苦万分,但是我们全都挺下来了。即使皮肤变黑了,手脚酸痛了,在最后的合影上,我们脸上还是洋溢着笑容,因为军训锻炼了我们的意志力!最终,我们这群令老师头痛的少年还是取得了军训验收三等奖的`好成绩。

  而之后,我们班获得的荣誉奖状奇迹般的都是三等奖或第三名。

  但是,我们纪律却令各科老师都很无奈,在上课中屡次令老师维持纪律的我们在各科老师的心中着实被冠上了“爱说”的名号。对于李老师经常对我们实施的一千两千甚至更多字的“奖励”,我们更是屡见不鲜,甚至麻木到被奖励多少次都没有记性。而每天黑板上挂上的各科作业未完成同学的名字更是常令老师火冒三丈。唉,没办法,我对这些同学们也是无能为力。

  在各种考试中,我们的成绩一直在中游保持更是令老师恼怒,经常讲课到一半就发起火来。我们成绩呢,也不是没有高过,只是就像“小毛驴拉车——没有长劲”似的,总是没有办法保持。但我们班是两级分化的,要是说起高分的同学,也是不算少的,之所以得到这个成绩,都是依靠那些分数靠后的,为我们实现拉分“伟业”的同学们的“鼎力支持”。

  而同学们却好像一点点地有了长进,我们班也发生了变化,终于在广播的表扬中频繁的听到我们班的名字,而且越来越多,“卫生纪律双红旗”也越来越多次在我们班停留。在上课中,有时同学们能做到鸦雀无声的陶醉在一整节课中。

  磕磕碰碰、敲敲打打,每天在欢声与叹声中的同学们终于度过了一学期。

  到了第二学期,懵懵懂懂的同学们好像是忽然长大了似的,尽管还是在每天的某个时间“涛声依旧”,每天都让老师强调纪律,但是在作业完成方面,同学们的名字越来越少在黑板上出现了,尽管老师有些疑惑,但还是异常的高兴。在开学快一个月的时间里,因纪律被罚的情况明显变少,似乎同学们开始懂得“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的道理。

  尽管我们有时在一些方面做的不够好,尽管我们有时还会让老师愤怒,尽管我们有时在学习上还不能做到游刃有余,尽管我们还没有完全长大……但是,我坚信,我们是无与伦比的八班!我们会“变”,八班会“化茧成蝶”,我们一定会迎来属于我们的春天!同学们,努力吧!

初二的我的作文 篇8

  我一直在不断地尝试,努力读懂家的含义。

  记得那时我才十岁,我问了爸爸一个很奇怪的问题:爸爸,家,到底是什么?爸爸听了,乐呵呵的笑着,他捧着我的手,温声细语地说:“孩子,家是个很特别的东西,它啊,就像摸不着的阳光,就像看不见的空气,只有你用心去感受才能明白。”我呆滞了很久……

  在那以后,我对家的一切有了莫大的关注……

  爸爸是家里的顶梁柱。每天下午,爸爸回家后便会倒在沙发上,呼呼地睡起大觉来。起初,我只是觉得爸爸睡觉的样子很好笑,还暗地里笑他爱打呼噜!直到那天发现了父亲的苍老,我才觉得自己是多么的可笑……那天已是黄昏时分,天空显得格外阴沉。沉睡中的父亲的脸,也一样黝黑、阴暗。父亲因为长期在户外工作的缘故,他的皮肤早已失去了青春的光彩,没有一点光泽。时光荏苒,一道道刀割一般的皱纹深深地刻在父亲的额头上。这还是我脑海里那个神采熠熠父亲吗!回想起让父亲担心的种种往事,我不禁潸然泪下……那一刻,我突然读懂了家的含义——原来,家是充满爱的房子,父亲的爱便是这房子的支柱,支撑着这个家。如果没有父亲,家就不会很牢固。

  妈妈是家里的贤内助。每天,妈妈总是忙上忙下的,没有什么休息时间,一方面要打理家务,一方面又要照顾我。打从我记事起,妈妈就是一个辛苦不堪的农家妇女形象。尽管如此,妈妈还是细心地、乐观地照料着这个家。那是一个令人神清气爽的早晨,妈妈像往常一样在打理客厅,和以往不同的是,这次,有一缕缕温暖的阳光洒在妈妈的`脸上。顿时,妈妈的脸充满着阳光。红润、饱满的妈妈,让人感觉很温暖,很贴心。她不时哼起几句小曲,甚至还合着不成调的旋律迈出了轻盈的舞步,一步一步把家打扮地美美的,舒适的。妈妈的忙碌带来了家的温暖,那一刻,我又读懂了家的含义——原来,家是有温度的房子,妈妈的爱便是这房子的墙壁,为我们遮风挡雨。如果没有妈妈,家就不会很温馨。

  我是家里的开心果。我依然记得在那个黄昏,我为躺在沙发上的父亲按了一次摩,陪他说了说话;我依然记得在那个清晨,我和母亲一起哼着歌儿跳着舞,帮忙打理着家务。我也感觉到,我的活蹦乱跳给爸爸妈妈带来了欢笑。如今,我已经明白了——原来,家是有笑声的房子,我的爱便是这房子里的装饰画。如果没有我,难免会少了一些生气。

  哦,家就是一所大房子,这房子的一砖一瓦都承载着一家人满满的爱!

初二的我的作文 篇9

  每当一件事过后,我们的内心总会变不同,使我们成长,而我在经历每一件事后,变得越来越自信。

  小时候的我是一个性格胆怯,有些自卑的女孩。

  记得上小学一年级的时候,我们一年级新生要加入儿童团,还要举行入团仪式,要在我们之中挑选两个小主持人。

  我们的语文老师正好是大队辅导员,由她来主办这次活动,她在我们班挑选一个,在其它班分别挑选一个,竞争这两个名额。

  我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激动和紧张。

  在老师挑好候选人后,她让我们读同一段话,读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。

  听到老师宣布这个消息,我内心欢呼雀跃,但同时也感到隐隐不安,我有些怀疑自己能否胜任,毕竟稿子是要背出来而不是读出来,我能流畅的背出来吗?而且我没任何经验,万一出错怎么办。每想到这,我心里仿佛一块大石头压着,喘不过气。

  一个个疑问堆满内心,我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与不安,老师对我说:“你一定要有自信,你要相信自己能做到。”

  听了老师的话,我暗暗鼓励自己,告诉自己要有自信。回家后我开始认真地背主持稿,为演出作准备。

  活动当天,我内心紧张不安,手心直冒冷汗,但我在内心告诉自己:一定相信自己,我一定能行!

  上台后,在灯光的.照射下,身着礼服的我,娴熟、声情并茂地说着,内心感到无比的自豪。

  活动后,老师的夸奖、同学的赞美,使我对自己的自信一点点增加。

  在以后的每一次活动中我不再紧张,我变得越来越自信,因我相信,我能行!

  人总是要成长,鸟儿总是要飞翔,而我也要自信的展开翅膀,在空中遨翔,我会自信地迈开脚步,走向远方!

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