有关初一时光作文9篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一时光作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一时光作文 篇1
昔日吵闹的校园安静了，校园的水杉今年长得格外高。一场暑假，三张试卷，将一个以往叽叽喳喳的班级拆散了。树上的知了不耐烦地叫着，似乎也对这个暑假的漫长和无聊感到失望。
我打开电脑，鼠标在邮箱里乱翻，不经意扫到一个信件。“咦？这个发件人是谁？看着这个号还挺熟悉的。”我点开一看，一个个画面从脑海中闪过不是说好了考完试后聚一聚吗？可不准忘记，定好时间告诉我们。
闭上眼睛，时光像琥珀，凝聚在一起，光阴分不出前后顺序，但只记得有你们的旧时光。
到了校门口，一张张熟悉的笑脸，他们居然穿着整齐的校服，我不禁调侃道：“你们这群人啊，以前老师怎么说都不肯穿校服，今天居然都穿上校服了，老师知道一定会不敢相信的。”结果某男露出猥琐的笑容：“就你一个没穿校服，作为发起人还来那么晚，让我们白白晒太阳，你的罪恶很大啊！”这下栽坑里了，没办法，谁让我遇到的是这帮同学呢？“咳咳，那行，待会我请你们吃烧烤。”
走进教室，刹那间好像看到了同学们都坐在座位上，老师就站在讲台上，粉笔在黑板上写下公式，同学们奋笔疾书，备战考试。又一恍惚，所有现象都消失了。教室里的课桌椅整齐地摆放着，讲台上的粉笔盒史无前例的满满地排列在讲台，书架上的书都换新了，我们合力创作的黑板报也被擦了。原来，我们那一届以成为了过去。
我打开教室的.电脑，居然看到我们以前一起在观光园游戏时的照片，一张张，都将我们的欢乐定格在照片中。作家伊人说过：“回忆意味着回不去，是一件痛苦的事，与其痛苦的回忆那些过往，不如让它空白。”让这些别人认为痛苦的回忆空白，我做不到。
之后我们把以前用过的一些文具拿出来，假装在学习或在讨论问题，相机，将这些画面记录下来。临走时，我望着曾经的校园，默默地说：“再见了，旧时光。”
太阳落山了，黑夜笼罩校园，不久，将会有一群对未来有美好憧憬的新生，他们六年后会不会也像我们一样，在某一天约定好一起穿着校服再一次来到校园，用各种字体在黑板上写着你好！旧时光。
初一时光作文 篇2
人来到世间，注定是苦命，为了生存，为了事业，我们不得不拼命地学习与工作，忙碌而劳累一生。真正留给自己支配的自由时间，是有限的。这些有限的时间，就是生命时光的隙缝。
很多人总爱抱怨，每一天让工作和应酬占得满满的。其实，只要你愿意，总会挤出来的，因为时光就是一块海绵。三国时期，吴国大将吕蒙是一个大老粗，有勇无谋。吴王孙权让他多读兵书，吕蒙说："我带兵打仗都忙不过来，哪有时间看书啊。" 孙权说："时间是可以挤出来的。"吕蒙听从劝告，刻苦读书，终于变得文武双全，成了吴国的主将。鲁迅的时光隙缝应该是很宽的，因为他善于"挤"，而且挤出了伟大的名气和成就。那些大军事家、大文豪都能自由行走在时光的隙缝，何况我们这些普通的人呢？
自从初中未毕业走向社会后，我就一直行走在生命时光的隙缝里。无论是当年在耒阳街头做民工摆书摊的.那段岁月，还是参加工作后繁忙的日子，我始终在努力多挤出一点业余时间，看书写作。最近几年，我最爱利用双休日，抑或夜晚，邀三五好友，在公园，在广场，在郊外的山林，边漫步，边嗑家常，天文地理，中外时事，说说笑笑，姗姗而行，虽比不上走在大街小巷的情侣那般浪漫，却也心旷神怡。我所住的小区离单位不远，只有三四里，尽管有摩托车，我却很少骑，习惯以步代车。二十分钟的短短旅途，足够我思考很多问题，观察很多人和事。更重要的是，瘦弱的身体也在时光隙缝的行走中，得到了锻炼。
最为向往的莫过于挤时间去远方旅行。这些年来，我每年要行走很多地方。对我来说，故乡就在远方。远方的山山水水，都是填充时光隙缝的快乐元素，是幸福的泉源。人生苦短，我们没有理由不珍惜每一寸光阴，不要让那些低级趣味的东西脏污了时光的隙缝，不要让宝贵的时光从隙缝里溜走。其实，童年是人生时光隙缝最大也最多的时候。那时懵懵懂懂，无忧无虑，贪玩好耍，充满天真的乐趣和情趣。学习不够用心，对父母不懂孝顺。直到长大以后，在美好的回忆里，才蓦然发觉，曾经年少无知，从这个隙缝里浪费了多少宝贵的时光。这才开始重视起来，努力弥补过去的遗憾。问题是，有些遗憾，再弥补也不如当年。亡羊补牢毕竟是万不得已的事情。人生因此充满了挣扎与无可奈何。
即将步入中年的我，如今更大的乐趣莫过于夜晚。别人都沉溺于牌桌或者歌舞厅的时刻，我会独自躲在时光的隙缝，与书为友，与电脑为伴，静静地看书，惬意地上网，快乐地写作。一些好的散文，一些好的报刊，一些好的网页，我总是翻了又翻，然后沏一杯淡茶细细品尝……或者，我干脆什么也不做，默默躺在床上，回忆那些走过的时光，流过的岁月，经历过的人和事，哪怕已经支离破碎，却依然让我明白许多做人做事的道理。也许，我生来就是一条鱼，一条时而快乐时而孤独的鱼，游走在时光长河的隙缝，从此不能自已，永不停歇地行走。
行走，行走，走在时光的隙缝里，春看花开，夏听蝉鸣，秋见叶飞，冬赏雪飘。行走，行走，行走在不断攀登的山路上，精彩了生命，丰富了阅历，使人生更加趋向完美。
初一时光作文 篇3
从幼儿园升到小学，从小学升到初中。这都是时光飞逝造成的结果，不仅时光里我们远去了，而且同时远去的还有我们的童年以及我们的亲情。
先来说说童年吧，小学的时候。我们可以肆无忌惮的爬树、下河抓螃蟹，以及去捅马蜂窝。还可以带着一群小孩们，自己当孩子王，带领他们去未知的地方冒险。这些事我小时都干过。但是，时光渐渐远去，升入了初中，再也不可以像以前那样快乐了，随之迎来的是一大堆的、做不完的作业，再也没有放松的时间了。而且，我们长大了，再做小时候的事，那都不现实，只会让别人说我们幼稚，而且我们做的时候也要不让别人知道，不然就像泄露了秘密一样。小的.时候做什么事都不怕，因为我们还校长大了，还要考虑考虑做的事对不对。正应为如此，童年的快乐以及那股舒服劲也就渐渐离我们远去了。
再说说亲情。长大了，也就不能和爸爸、妈妈在一起玩。也就没有了那股快乐劲。小的时候，可以和妈妈在一起玩，让父母带着我们晚上去玩。小时，妈妈抱着我们，说：“哎呀，儿子又长高了，长胖了。”哪个时候，我们无非就是特别的快乐。而如今长大了，和爸爸、妈妈在一起玩已不现实了，你在和妈妈一起玩，只会让别人说你撒娇了。所以亲情也渐渐地离我们远去了。
啊！我多么想回到以前的童年，也就可以和爸爸妈妈玩了。也就可以回到以前的快乐时期了。
初一时光作文 篇4
时间带走了青春，带走了纯真，带走了很多很多，只留下三样东西，一是成熟，二是孤单，三是回忆。
——题记
不知道从什么时候起，我渐渐明白了，原来起初的厌恶，只是后来的不舍。初中三年，眨眼间过去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暂的，一生是漫长的，曾经走过的足迹，只会成为回忆中的一部分。
好好珍惜，在一起的时光，因为一旦分别，就要等很久才能再见面，也或许再也不见。原来，我真的不是无情的人，分别的那些回忆，突然在某一天，如电影一样放映在我的`脑海之中。泪，无声的划过脸庞，原来多年以前的在一起的日子，就是我记忆深处的美好。
我疯了一般寻找毕业照，越找，泪掉的越多；原来我丢了的不是一张毕业照，而是我童年一切美好的回忆。在一起的时光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我对自己说，不管多么难堪多么伤心，也要去微笑面对。即使有时候你们让我无法笑，我还是很享受，无形中，我明白了：你们在我的青春里留下一道道伤痕，一次次将我愈合的伤口又创伤，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你们锻炼了我，造就了我今天的坚强不可动摇，你们将我的尊严践踏的一文不值，把我的梦想摔成碎片，我忍声吐气的硬着头皮去将他们补好。
感谢你们在我的青春里教我怎样去重生，感谢你们造就了我现在的狂傲不羁，感谢你们让我变强。
你们让我成长，时间，见证了我从前到现在的转变。我很珍惜，和你们在一起的时光，你们不会让别人侮辱我欺凌我，因为你们，我得到了成长。
回忆过去，我发现我学会了留恋，时光，请您再慢些再慢些，因为我，不舍得我的同学，请让剩下的两年再长些再长些，因为我希望再看一眼同学再看一眼同学。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。过去的时间如幻光一般闪过，然而使我们知道，我们死在了过去，死在过去静中的时光中。
初一时光作文 篇5
花有重开日，人无再少年。时光在无意间流逝。眨眼间，六年美妙的小学校园生活匆匆过去。我也从一个不懂事的小娃娃变成了一个亭亭玉立的少女。在无意中，猛然回头，这才发觉时光好像长了脚似的，一不留神，它便飞似地“嗖”的一下从我眼前旁跑过。在阳光照耀下的树荫里，我默默地算着，4000多日子从我身边逃去，我却浑然不知。当觉醒时，心中深深不舍，而时光这个淘气又铁面无私的小精灵，已从我充满悔意的心间狂奔而去。六年时光似箭，不是它流逝得快，而是发觉时像有千万支箭射在心中，后悔自己上课呆滞的目光，也后悔自己浪费的一分一秒。
我时常想问，燕子秋去春来，杨柳春来盎然，然而，为什么，我们的时光，却一去不复返？时光，如同轻纱，被微风吹散了；如雨滴，被太阳蒸融了，留下的只有对昨日的回忆，对往日的挂念。前天，是昨日的历史；昨天，是今日的'回忆。每每太阳升起，这算又来了一天，每每日落，这算又过了一天，今天是崭新的一天，可是时光一去不复返。尽管今天是新的一天，但昨天的今天却已不复存在，我们能做的，只有徘徊吗？只有匆匆吗？只有慨叹时光流逝吗？不，不会的。时光流逝，却又给了我崭新的明天，让我有了对昨日的记忆，对往日的回忆。更燃起我们对新一天的美好憧憬，更让我们有信心面对一切。你难道要时光那个淘气的小家伙把你的时间都带去吗？时光虽然有限，但却是激励我们的一个标志，让我们与时光赛跑，在有限的时光里做出无限的成就！
时光在无意中过去，在凝神时流逝，在嬉笑间被遗忘，时光却让我们对未来充满希望。时光匆匆而过，又匆匆而来。我要惜时如金了。回首六年的学习生涯，懂得时不待人，是我最大的收获，这会是使我一生受益匪浅
初一时光作文 篇6
小时候，别人谈起自己的爷爷奶奶，总是各种有趣，事情多得仿佛天上的星星。而当他们问起我的爷爷奶奶时，我努力在脑海里搜索关于爷爷奶奶的记忆，结果却只能摇摇头，说一声我不知道。我很奇怪，为什么我会不记得了，哪怕是一点点也好，可似乎，我从没见过他们。在今年元旦节的时候，父亲带我和姐姐去了一个地方，我们早早地来到了一家饭馆候着，不多时，只见两位老人缓缓而来，岁月在他们的脸上留下了痕迹，手上也满是皱纹。我望着他们，心中不解。这时候父亲和姐姐站起来，介绍说这是爷爷奶奶，刹那间我愣住了，原来这就是我的爷爷奶奶吗？我好像还是第一次见他们呢。我仔细打量着面前的两位老人，他们与父亲的样子颇为相似，他们也看着我，笑了笑，眼睛里流露出的某种不知名的情绪我读不懂。一顿饭很快就过去了。回到家，母亲还在上班没回来，父亲对我说这件事不能告诉母亲，我点点头表示明白，虽然心里不知道是怎么回事儿，但也不想去探究。
今天是大年三十，父亲上午提前去外婆家帮忙，而我和母亲在家里忙着做清洁，直到下午才匆匆赶到外婆家。舅舅小姨他们也都回来了，我们其乐融融地吃了一顿丰盛的团圆饭，就上楼去看春晚了。晚上凌晨，我和母亲来到一间房间，同枕而眠。我俩躺在床上，望着黑黑的天花板，母亲对我说要好好学习，这样才能出人头地等一系列的话，我只把这当做耳旁风，毕竟母亲这话已经讲过无数遍了。忽然，母亲侧过头来问我想不想知道一件事，我摇摇头说不想，但母亲像是没有听到似得，已然开始说起来。
她轻声地说着，我也静静地听着，然后，心里莫名流出一种悲伤。原来，母亲生了我和姐姐两个女儿，而奶奶的另一个孩子家却生了个儿子，只比我姐姐大一岁。可能是因为那封建的重男轻女理论，而且家里也很贫穷，所以奶奶就很不喜欢我和姐姐，甚至还想将我送给别人，母亲知道这件事后后，和奶奶大吵一架，最后也只能让此事作罢。就这样，奶奶更厌恶我和姐姐了，有什么好吃的好玩的都给那个哥哥，连我家的所有东西也被奶奶拿去给了他们一家。有一次爷爷烤了红薯准备给我吃时，奶奶看见后一脚将红薯踩烂，问为什么要拿给我吃，说拿给我吃还不如拿给狗吃掉，于是母亲又和奶奶吵了一架，但是母亲说奶奶吵起来说话不管不顾，所以没能吵得过奶奶。我们一家人在我一岁半的时候搬离了那里，重新找了个房子安居，母亲也就和奶奶之间始终有着一层屏障，从没回过家见过他们，我也明白了为什么每次过年都回外婆家的谜。
知道这件事后，我心里微微一颤，我现在已经十三岁了，就是说母亲有将近十二年没有回过奶奶家，她们之间的恩怨深得让人为之动容。母亲告诉我说当时离开奶奶家时，姐姐已经十一岁了，也记住了这件事，正因为她知道这件事，所以她才会这么努力学习，就是为了对奶奶证明她有用。姐姐的成绩一直很好，从小学到大学都是名列前茅，我直到现在才明白，原来姐姐的心中一直有着一份很深的`执念。母亲说那个哥哥在上完小学后就没有上了，现在无所事事。听了后我在心里暗暗骄傲，因为我的姐姐比过了那个从小被奶奶捧在手心的哥哥，证明了自己。现在知道了这件事后，我不知道该以怎样的态度去面对爷爷奶奶，十几年的恩怨我不知道是否已经被时间冲刷，解铃还须系铃人，她们之间的事情就让她们自己解决。
“愿有朝一日，所有事情都能迎刃而解！”这就是我的新年愿望。
初一时光作文 篇7
在学习中的课间，工作中的空闲。只要把这些“零碎”的时间组合到一起，将会变成“很长”的时间。但我认为：一天最好的时光，莫过于“午休”，那么，我接下来就给大家说说我的“午休时光”。
“铃铃”午休的铃声准时打响。吃饭的时间到了！我那早早就打了“空城计”旗子的肚子，终于有了“支援部队”了。有的同学发筷子；有的同学发馒头；有的'同学发饭；还有的同学在对话。就这样全班陷入一片“混乱”当中。这时老师走进来了，全班“刷！”，安静了。饭发完了，全班都在享受着饭菜，当然我也一样，前方大屏幕上还放着电视剧：《三国演义》。
午饭后，大家各自干着自己的事：出去玩、写作业、看书，等等。我呢？先是拿出语文书，再拿出一个本子，想必大家都知道我要自己默写古诗了吧？我把字写的最不熟的古诗：《观刈麦》，默写了一遍。结果错的“面目全非”，后来我继续写了一遍，错误逐渐变少，这一次错了三个字，古诗就完事儿了。
下面就开始练习书法，书法我写的一般，前两天的“书法过关”得了个“B”，所以字还得加强，我也每天中午都在练字，今天也不例外，我练的字有：“语”、“文”、“说”、“讲”。一直练到午睡。
午睡的时间到了，我不得不把练书法的本子收起来，只好跟着一起睡。
这就是我的“午休时光”。呼！悠哉，这真是美好的“午间时光”！
请珍惜时间吧，短短的午休就足矣复习一首古诗、练习四个字、外加睡一小觉
记住：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
初一时光作文 篇8
我想，在蜿蜒黑暗的隧道尽头，终于可以看清你的脸。
——题记
我走在小径里，大雨倾盆的天气，暮色弥漫的大街有潮湿的雨雾，路旁高而粗壮的梧桐，绿色的大树叶发出簌簌声响。
路面的积水上起伏着霓虹光影，没有停息迹象的雨很快沾上裤脚，在帆布鞋下淌出一大滩水迹。
我慢悠悠地走着，一不小心，走过了头，来到了这时光的渡口，回到了那迷糊的曾经。
吵闹的班级里，大多数是男女同桌，而我和你，则是两个女生。
你是个细心温柔的女孩子，而我与你，成反比例。年纪上，我比你大，实际上，你就像姐姐照顾妹妹一样爱护我。
成绩上我胜你一筹，但我有时会很盲目，很需要你的指导。你很文静，连给我讲题的时候都特别小声。于是，你给我讲的题目我总是一知半解，却不好意思再问你第二次。当我终于想明白题目时，你却总笑我说：“你还真笨。”
我很无语，其实是你讲不清。
我的坏习惯很多，但你却总不介意。
我喜欢把身子挨着你坐，你从来不吱声叫我远点。老师说了我好多次，你却总说没关系。但是我知道，其实你很难受，却不忍心开口对我说：“坐远一点。”
我的脾气很不好，经常对你莫名其妙地生气。你没次委屈地像只小猫，害我愧疚得趴在桌子上不敢和你说话。然后你变成了仁义使者，开始安慰嘟着嘴巴的我。周围的同学都以为你欺负我，纷纷为我报不平，只有我和你知道，你为我蒙受了太多“不白之冤”。
我第一次考试失利得很严重，可以说与差生有得一拼，自己一个人闷在心里郁郁不乐，强颜欢笑。这时，你却嘻哈地说：“没想到你状态不错，看来我收到的消息是假的咯。”
不是什么关怀的话，也不是什么多重的话。于是，我就这样败了，在你面前败得万劫不复。
泪水夺眶而出，这个大家都忌讳提起的伤却被你轻描淡写一扫而过。突如其来的`泪水你我都不曾料到。
你轻轻地拍着我的背，任我痛哭，说：“伤心的时候要哭泣。”你把手轻轻地盖在我的眼睛上，抚摸着泪痕。
我一直记得——你教给我，伤心的时候要哭泣，而你会为我拭去眼泪。
呼，我终于到达了隧道的尽头，我看到了你纯真的脸，原谅我，现在才看清你的脸。
额，我还记得，和你同桌的那段时间，我常常有意无意地咬你的肩膀，你很疼吧？那么，现在，我把我的肩膀借给你咬回来吧，亲爱的奈。
我站在时光的渡口，素颜暖笑——
初一时光作文 篇9
周末，马小跳去溜冰，把脚扭伤了。他脚上缠满了白色的绷带，星期一那天，还跳着一只脚到学校去上课。班上那几个调皮蛋笑他像独脚鸡，班主任秦老师却表扬了他，还号召全班同学都向他学习，号召全班同学都来关心他、帮助他。
那天，马小跳简直成了班上的超级宠物。女生们像爱小猫咪、小狗狗一样爱他，他要到哪儿去，都有女生争着来扶他去，扶不着的，也是前呼后拥;如果马小跳要上卫生间，男生们都争着抬他去，抬不着的，又争着给他脱裤子，争着给他穿裤子。
马小跳风光无限，爽爽地过了把小皇帝的瘾。
路曼曼对马小跳是最好的，她跟以前真是判若两人。她以前对马小跳总是很凶，现在对马小跳又太好了，好得有些过分，令马小跳浑身上下不自在，起满了鸡皮疙瘩。
马小跳，你是不是很痛？
路曼曼轻轻地抚摩着马小跳脚上的白绷带，还俯下身子，轻轻地给他那只受伤的脚吹气。
别！别！马小跳把那只受伤的脚高高抬起，我脚臭！
我不怕！
马小跳宁愿路曼曼对他不这么好，他怕天长日久，他会慢慢地喜欢上路曼曼。
马小跳的担心真是多余了。哪里会有天长日久？只是到了下午，路曼曼对他的态度便急转直下，又恢复成原来那样了。
马小跳是全校闻名的淘气包，秦老师当然要把他今天的表现报告给校长，校长正想树一个后进生变先进生的典型，马小跳恰好被他抓住了，他准备在全校表扬马小跳。校长让秦老师再好好地挖挖马小跳的思想？。为什么脚都不能走路了，还坚持到学校来上课？
秦老师挖了半天，结果挖出来的思想令秦老师万分失望:马小跳带病坚持到学校来上课，不是因为他爱学习，而是因为这天有美术课，教美术的林老师又温柔、又漂亮，是马小跳最喜欢的女老师。
秦老师没有挖出马小跳的好思想来，反而把他不太好的思想挖了出来。校长取消了在全校表扬马小跳的决定，秦老师对马小跳的态度，又恢复成原来那样了。
路曼曼对马小跳的态度，随着秦老师的变化而变化。
马小跳，别把你的脚抬那么高！
马小跳理直气壮:你没见我的脚受伤了吗？
受伤了就很了不起吗？路曼曼根本不买马小跳的账，你溜冰都会把脚弄伤，没有比你再笨的笨蛋了。？
要说打嘴仗，马小跳永远不是路曼曼的对手，他只好甘拜下风。
那些女生们对马小跳的态度，又是随着路曼曼的变化而变化的。上午，她们还琢宠小猫咪、小狗狗一样地宠着马小跳，到了下午，马小跳便像路边的流浪猫、流浪狗，没人理他管他了。他要走哪儿去，也没有女生来抢着扶他了。
马小跳真的像一只独脚鸡，在教室里孤独地跳来跳去。
马小跳，我来扶你吧！
上午有太多的女生争着要扶马小跳，安琪儿根本挤不上去，现在，她终于有机会了。
不要！马小跳很坚决地拒绝了安琪儿，我不要你扶！
如果不是安琪儿，换了夏林果或路曼曼，或别的女生，反正不是安琪儿这种有点丑、有点傻的女生，也许马小跳不会这么坚决地拒绝。他还在怀念上午的幸福时光，那么多的女生围绕着他，现在只有安琪儿在他身边，马小跳有一种被抛弃的感觉。
下午放学，秦老师把马小跳和安琪儿叫到一块儿马小跳，安琪儿是你的邻居，就让安琪儿扶你回家吧！
马小跳心里不愿意，但是秦老师的话，他不敢不听。
安琪儿扶着马小跳在前面走，毛超、唐飞、张达在后面唱：树上的鸟儿成双对，夫妻双双把家还要在平时，马小跳早冲过去可他们今天就欺负马小跳跑不动，马小跳气得干瞪眼。
一出校门，马小跳就甩开安琪儿的手:我不要你扶，你快走吧！
我不走！安琪儿更紧地挽住马小跳的`胳膊，秦老师叫我扶你回去。
你走不走？马小跳气急败坏，你再扶我，我就打你了！
你打你打！
马小跳本来就单脚立地，脚跟不稳，安琪儿只轻轻地一推，就把他推倒在地。
马小跳躺在地上起不来了。
安琪儿，快扶我起来！
你不是不要我扶你吗？我走了。
安琪儿真的走了。
安琪儿，你回来！
安琪儿已经不见了。马小跳坐在地上起不来，心里恨死安琪儿了。他在心中暗暗发誓:他一定要报复安琪儿！
其实，安琪儿没有走，她拐进一家西饼屋，躲在里面看马小跳。
马小跳还坐在地上，他几次想试着站起来，可是他的一只脚受伤了，试了几次都站不起来。安琪儿心软了，她跑过去把马小跳从地上扶了起来。
马小跳没有忘记要报复安琪儿。他刚一站起来，就猛一推，把安琪儿推倒在地。
哇
安琪儿哇哇大哭。马小跳却笑起来:安琪儿哭的时候，嘴巴真大呀！
啊，血！？
安琪儿的手流血了，她倒地的时候，一只手正按在地上的一块碎玻璃上。
安琪儿一见血就要晕倒。
血还在流，整个手掌都被血染红了。
看见安琪儿闭着眼睛，马小跳赶紧用手去翻开她的眼皮，看她的眼珠子还在动，知道她没有死。马小跳解开他脚上的绷带，缠在安琪儿的手上，血很快就不流了。
安琪儿，我知道你没有死，快睁开眼睛。
我不睁！安琪儿更紧地闭着眼睛，我怕血。
马小跳又要去翻安琪儿的眼皮，安琪儿怕，赶紧把眼睛睁开。
安琪儿看见她的手上缠满了白绷带，一下子高兴起来。今天上午，当马小跳还是全班宠物的时候，最羡慕马小跳的人就是安琪儿，她希望有一天，她的脚或手受伤了，缠满了白色的绷带到学校来，老师和同学也会像爱护小猫咪、小狗狗一样地爱护她。
一路上，安琪儿想入非非，她在想像着明天她的手上缠满白色的绷带到学校去的种种情景。
马小跳，把你的绷带借给我缠一天，好不好？
马小跳想:这安琪儿的脑子，真的是有点毛病哦！
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