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初一作文留在心里
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初一作文留在心里，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文留在心里1
爱是上帝送给世界最好的礼物，有爱我们创造奇迹，有爱我们看到希望，有爱我们感受幸福。
那年冬夜，黑夜笼罩着大地，北风呼呼的吹，看不出哪儿有星何处是月。明天还得早起，这点我早该睡了，我躺在床上听着外头轻微的吵嚷声，竟不恼，还有点想笑。
“老婆，我就进去看一眼”“不行，不能吵醒她。”“她房间里好像还没关窗户，我怕她冻着。”“那你去吧，轻点别吵醒她，明天还得早起呢！”我隐隐听见由远而近的脚步声，又听见一阵吱呀声。我假装熟睡，感觉父亲捏手蹑脚走近我床边，轻轻掖紧我的被子，父亲静悄悄出去了，门也静悄悄的.合上了，我微微一笑，大豆似的泪珠深陷入棉絮里。
早上我躺在床上，津津有味地听着他们房门后的小闹剧。“这么晚了老婆她还没有起床呢。”“没事儿，她可能累了让她多睡会儿。”“可是等会早餐都快要凉了，我还是去叫醒她吧！”“别去吵醒她，现在还早着呢。”我从房间出来，结束了这场小闹剧。“爸爸妈妈起这么早。”父母立刻收起吵闹的气氛，露出了灿烂的笑容说“快点来喝豆浆，等会凉了。”
我看着这杯豆浆，心里想到了一个点子。我轻抿了一下，眉头皱在一起“你尝一下，点也不好喝。”父亲拿过来喝了一小口说“怎么会呢？甜甜的。”母亲又拿过杯子抿了一下，又喝了一口说“没有啊，好喝的。”我看着父亲母亲，笑了“是骗你们的，豆浆很好喝。”父亲低下头对母亲说“我不喜欢喝你喝吧！”母亲把杯子给我说“我不喜欢喝甜的，你来喝吧。”
我就一直盯着那杯豆浆，一直地盯着……
初一作文留在心里2
在我的生活中，遇到过许许多多的人，但大部分人只是和我擦肩而过，所以没给我留下什么印象，我很快就会把他们淡忘，只有那一位老伯伯留给我的印象，我至今难以忘怀。
那天天气炎热，爸爸和我在路旁等公共汽车，热得汗流浃背。车来了，周围等车的人蜂拥而至，我们也紧跟其后上了车。车里安装了空调，十分清凉，我们好不容易找到一个座位坐了下来。到了下一站，一些人上了车，其间有一个腿有些残疾的老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下来。这时，车里变得有些拥挤，座位也坐满了。车继续前进，到了下一站，一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车，由于车里的座位都坐满了，她只好站着。车越驶越快，一个转弯，老奶奶险些摔倒，车里的人却视若无睹，正当我思考是否让座时，后面的老伯伯却早已站起了身子，把座位让给了老婆婆，老婆婆感激地说：“还是您坐吧!您的腿不太方便。”老伯伯摇摇头，回答说：“不，您坐。我下一站就下车了，站一站没关系。”老奶奶连声道谢，坐了下来。看着眼前这一幕，我不禁羞愧起来：一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人，而我们作为普通人，却贪图舒适，不肯果断让座，连一位残疾人都不如。我再看看那位老伯伯，顿时觉得他的身影变得高大起来。一连过了几站，已是倒数第二站了，我和爸爸也到站了，可那位老伯伯却还没到站，还在车上，噢，原来他是最后一站的`。我对他肃然起敬，他给我留下了不可磨灭的印象。
我永远也不会忘记那一位陌生的老伯伯，以为他让我懂得了助人为乐的道理，让我做一个时时刻刻为人民服务的人，令我难以忘怀。
初一作文留在心里3
“你的手表带了吗？昨晚应该充电了吧！”
“嗯，充了呀！”
“一会儿上完课给我打电话啊！记得带上伞，今天有雨”
“好。”“快吃饭吧！”
“哦了。”我飞快地往嘴里扒着饭，不时地看着时间。“嗯嗯吃完了！”我含着最后一口饭，含糊不清地说：“好了，走吧！”
妈妈把车开了出来，我们飞快的赶到补习班小区的门前，我下了车，妈妈透过车窗向外探头说：“早上让你拿伞拿了吗？”“没有，这么晴的天怎么可能有雨”我心想，于是就没有拿
“这孩子，让你拿怎么没拿呢，今天有雨，万一在你下课的时候下雨呢？”妈妈严肃的回怼道。
“嘿嘿嘿”我傻傻地对她笑了笑转身向补习班径直地走去，不料，刚走没一会儿，下起了雨，我刚到屋里坐下，妈妈见势天气不好，就给我打电话，我没有接，因为我在上课，后来妈妈焦灼的把车掉了个头返回我补习班的方向，她准备在那儿等我下课，妈妈推掉了上午的工作，就是为了等我下课。
我下课时，叫见妈妈给我打了那么多的电话，我没接我就给妈妈打了回去，我说
“妈，我下课了”我有点担心的说。
“好的，你下来吧，我在下面等你呢”妈妈欣喜的说道，我见到她的时候说你怎么今天没去上班反到在这儿等我了呢？
“这不是看天气不好，你个糊涂鬼有没有带伞所以才在这儿等你吗？怎么还不愿意了？”妈妈问，没有没有我急忙回复，“那就好，我们走吧”妈妈说，坐在副驾驶的'我，看着妈妈熟悉的打着方向盘顺势瞄到妈妈的脸，不禁感到有点心酸还想到这个女人太伟大了，这个人就是我的妈妈。
母爱无言，妈妈，我好中意你哦！
初一作文留在心里4
她是我的同学，是我的知己，她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的小女孩。如果下课后，你看到课室外的同学玩得快要疯了，但是课室里还有一位同学在安静地看着书，那么那个同学准是小玉。
那天，我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店，小玉快速冲向“少年文学”的书架旁，利索地抽出一本书，娴熟的动作让觉得她经常会来书店。拿了书，便走到一个安静的角落，聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了，我和雯也准备回家了。走到小玉之前看书的角落，不见了她的踪影，反而是多了几个小声议论的`小孩。我和雯可急了，转念一想，才记得还有手机这种高科技产品。
“对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”电话里只传来了忙音。这下雯可急了，她说：“这下可怎么办啊，会不会是睡着了。我告诉你啊，昨天晚上，小玉看了一本书，小玉立刻就迷上了。就像磁铁那样，怎么都分不开。她就一直看，看到了凌晨时分。最终在舅妈的催促下才肯睡。还说今天要来书店看同一系列的书。”可无奈之下，我们只可以一处一处地找。
终于，在一个“远离尘世”，荒无人烟的角落里找到了她。只见小玉右半身倚着书架，右手捏着胳膊，左手托着书，双眼似睁似闭地看着书。渐渐地，双眼越来越小，最后眯成了一条几乎看不见的缝。突然，小玉的右手一动，狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睁得像鱼眼那么大了。
看着她一脸的疲惫，雯很无奈地说：“走，我们回家吧。你都那么困了，回家睡觉下次再来看吧。”
初一作文留在心里5
我有一个温馨的家庭，有严厉的爸爸，温柔的妈妈，慈祥的爷爷奶奶和善解人意的姑姑。
在遇到难题时爸爸中会在前方照亮我前进的路；在我生病时爷爷奶奶中会细心的照料我；在我委屈时姑姑和妈妈总会安慰我。
我很幸福，因为我有一个温馨的家庭，有爸爸妈妈无微不至的关怀，和那一些住在孤儿院的.孩子们比起来简直就是天壤之别。他们缺少了父爱和母爱，而我却整天被浓浓的父爱和母爱包围着。记得那一年炎热的暑假，半夜里我忽然感觉肚子里有一股气在翻腾，害的我睡都睡不着，总想吐，过了一会儿，我把当天晚上吃的东西吐了出来。那脏东西出现在我眼前，害的我更想吐，爸爸二话不说拿走了我身上盖的小毯子，然后把我抱下床放在沙发上，妈妈拿来另一条小毯子，然后给我端了杯热水让我喝，接着焦急地问：“嘉嘉，好些了吗？来喝些热水，这样会好些的。”喝了一些热水以后，爸爸又给我拿来一些药让我吃，我吃了一些药后就睡了。
到了第二天夜里，妈妈见我总在床上滚来滚去的摸了一下我的额头发现我发高烧，急忙叫爸爸拿来一件外衣给我披上后抱着我跑下楼，爸爸到前面去叫了一辆的，妈妈抱着我上了车。不一会到了医院，我静静地躺在床上打点滴，妈妈握着我冰冷的手一整夜寸步不离地守在我床边，我脸色苍白，心跳得很快，但我的手部在冰冷了。那一刻，我感受到的是母爱的伟大父爱深沉博大。
如果母爱是一杯甜蜜的糖水，那么父爱就是一杯香醇的咖啡；如果母爱是奔流不息的小溪，那么父爱就是博大宽广的大海。母爱是细腻甜蜜的，父爱是深沉博大的。
初一作文留在心里6
那是一个阴雨连绵的夏天，在暴风雨的猛烈袭击下，几股人流都急匆匆地朝着自己的小区奔去。我也夹杂在其中的一股里，向着巷道尽头的一个小区跑去。正埋头赶路的我绝没有想到的是，在巷道尽头等待我的那一幕，竟会成为我心里最美的`风景。
我们居住的小区是不准共享单车进入的，所以，骑共享单车的人一般都会把车停在那个阴暗狭窄的巷道中。殊不知，他们这样做虽利了己，却“害”了人。
当我到达巷道中间时，共享单车的海洋立刻填满了我的视野。它们不仅数量多，颜色也不少，一群群，红的像火，蓝的像河，绿的像草，在雨水的冲刷下显得格外洁净、透亮、显眼。没错，就是显眼!这一群，那一群，交织成一片“蜘蛛网”，紧紧地封锁住了几辆车的出路。
看到这里，我有些生气，也有些庆幸。因为我们的车子也被“封锁”了起来。但令人高兴的是，我们今天不开车。可其他人就不一样了。看，那边那个皱着眉头向这边走来的小伙子不正是这样吗?只见他边抱怨边举起一辆单车说：“太没素质了!简直太没素质了!”我的心提到了嗓子眼。据我以往的经历，他一定会愤怒地将单车扔到一边。可没想到，他竟然走到自行车停放区，将单车放下。
他就这样一辆一辆地移走单车。路人看到了，商店老板看到了，门卫大爷也看到了，大家纷纷加入转移单车的行列。力气大的开始移车，而学生则撑开了自己的伞，为移车的好心人遮雨。慢慢的，慢慢的，“大海”退潮了，一朵朵“浪花”一道道排成整齐的海岸线。道路终于恢复了畅通。
不知什么时候，雨停了，阳光洒在我们身上，暖洋洋的。此时此刻，眼中的美景与心中的美景交叠，让这一刻永远留在我心里。
初一作文留在心里7
她，有着闪着精光的眼睛；她，有着苗条的身材；她，有着总是扎着马尾的棕发；她，有着尖尖的瓜子脸。她就是我校的`图书管理员一一吴小五。她留在我心中印象是无私、尽职、尽责的。
那次，小五竞选上了我校的图书馆管理员。那天，我们全班同学为她鼓起掌来，我很高兴，也很兴奋一一我可以问她借学校里的书了！可没想到，小五在上课时，声明了学校借书要求：1要携带身份证。2……“全班同学要做好这要求！”小五认真地说。
我十分焦急，咬着手指心想：“怎么办！我没身份证哎！怎么借书看啊！”下课后，我跑到吴小五的桌子前，哀求道：“你能不能把图书馆里的书偷偷的借给我吧！我忘带身份证了！”吴小五坚决的摇摇头：“不可以，虽然你是我的同学，但是也不能例外！”我很愤怒，咬紧牙关，涨红了脸，但也对她无何奈何。
有一次，我看见小五棒着五六本杂志走向图书馆，在每本杂志上都贴着图书馆的标志。“吴小五，你借图书管理员的名义，偷看书！”不是，我……”小五吓得转过身来慌忙解释道。可我已经给小五丢下了一个身影。
第二天，“现在请吴小五同学到微格室！”广播响起。吴小五的身影出现在电视里。她手棒着一个奖状，赫然写着：优秀图书管理员。紧接着，老师响亮的声音响彻整个校园：“小五同学，用自己的零花钱把这些杂志买了回来，并送给我校的图书馆。”看着老师指着的五六本杂志，唉？这……。不是昨天小五拿着的杂志吗？再看看小五因获奖的笑容，我恨不得跑进微格室拥抱她，请求她原谅我。
这就是吴小五。一个尽职尽责，无私的图书管理员。这就是她留在我心中的印象。
初一作文留在心里8
十几载花谢花开的轮回，十几载潮起潮落的体会，在这漫长的风雨历程中，我们失去了很多，但唯独留下一样东西――坚强。
那年暑假，我报名参加了乒乓球课程。起初我是激情澎湃的，后来才发现事情没有我想得那么简单。
刚上第一堂课时，我瞅瞅我的教练，他长得虎头虎脑，高大威猛，眼神中带着杀气，似退伍的.士兵般，一看就不好亲近。在上课中，教练带着我接、发球，他发的球似离弦的箭，快速地逃出我的视线范围，跟我的球拍擦肩而过，如此循环……一不小心，我重重地摔倒在地上，腿上的瘀伤是那么显眼，它似乎也在宣告着我的失败，这对我的自信心是个不小的打击。此时，我卧倒在地，失声痛哭，不想再学了！
教练看到我这副模样，径直走到我面前，把手搭在我的肩上，耐心地说道：“你在电视上应该看过奥运冠军吧？那些冠军，每个队员每天都进行高强度的训练，无论刮风下雨，坚持不懈，才取得今天的胜果。你也是如此，如果你现在倒下了，你就会被人践踏在脚底，永远也爬不起来。”
听了教练的这番话，我深受触动，慢慢站了起来，拿起球拍，重新开始。用教练教我的方法“格挡、进攻、旋”，接到了教练的第一个发球，自信心自然上涨，后面的发球就越来越容易了。在家时，我也不忘训练，拿着球拍在墙上训练。经过后面几堂课的训练，我已经可以和教练对打了，教练也感到很欣慰。
没有坚强，我们的生命就到了尽头；没有坚强，我们完全没有力气抢回属于我们的一切。把坚强留在心里，我们才能战胜生活这位法西斯。坚强留在心里，就是一个动力，小东西给予我们大能量。
初一作文留在心里9
妈妈跟我说，这个世界是美好的，而且这份美好，你要把它留在心里，而不是脑子里，因为记忆会被时间偷走而那份感觉不会。
“再高点儿，再高点儿，”我坐在秋千上，像个将军一样“安排”我的姥爷再推高点儿。
“姐，该我了，你都玩儿多久啊，吃完饭你就一直在玩儿，”我妹妹红着脸气愤地对我喊，而那时我还小，我还想玩儿，就不下来，帮我们把，结果我就把我妹给惹急了，我一看，不妙，撒丫子就跑了，我妹妹也不知怎地，不去玩儿秋千，就来追我，我们就围着我姥爷转。一直转到我妹抓到我为止。
那个时候真美好，我现在也只能模糊地记起其中的一个情景了，当我回到老家看到哪棵知道我喜欢玩儿秋千，而弯腰的枣树，那份美好就涌上了心头。
我左顾右盼着，希望能在人群中找到那一个我熟悉的身影，可我怎么也找不到，那时我感觉整个世界都是空荡荡的，向前，不知要去何方，向后，听到了嘈杂的喧嚣，突然我眼中发出一丝亮光，我快速地向前跑去，拥入那个我熟悉的怀抱。
“妈妈，你都多大人了，怎么还会迷路呢，你要是丢了，我和爸爸得多伤心呀，以后不要这样了哦。”
“遵命，长官，那长官以后要在原地等着妈妈好吗。”
“好！”
拥入妈妈的.怀抱时的那份美好是无法用言语表达的，我将它深深的印在了我的心里，好好的保存着。
世界上美好的事物太多太多了，我们无法一一记住它们，我们只能用心去感受，感受着一份美好，让他留在心里，等到我们老了，走不动路时，拿出来一一的翻阅，看看那个时候的自己到底有多傻，有多美好。
初一作文留在心里10
徐徐清风，窈窕淑女，君子好求，这位淑女，可遇不可求。――题记
这位淑女，又是“书女”。她的学识、阅历都令人感叹。朴素简单而美丽大方。她的美，可不是妖艳，是从身心发出来的一股清香。
上课铃响了，坐在窗边的我，目睹了她“狼狈”跑上楼的姿势。看她抱着书从楼梯口急匆匆的上来，嘴里喘着那口还未来得及停息的气儿。扶了扶鼻梁上那简单的黑框眼镜，面带微笑，大步走向了教室。好像不管她到哪，哪就是她的舞台。
上课时，她总是能带起教室里的气氛，不像其他课时的死气沉沉，她的课上，更多的是欢声笑语，但这并不打扰到同学们的学习，这也是我佩服她的一点。连我们班里“上课一条虫下课一条龙”的同学，也都能投入心思上课。在她的课上，好像有一股魔力，造成全班同学都变成了这位淑女的“忠实粉”。即便是遇到最讨厌的调课情况，同学们也都大声呼喊要换成她的语文课。
下了课，她更是活泼得像一个花季少女，脱去那老师的.头衔，和同学们打成一片。
她最喜欢的，是带着轻纱的裙子，这也符合她的淑女气质。还有她喜欢吃的艾?，这让我不由得想到一块。她虽然扣着副校长的帽子，但却特别平淡朴素，她总是带着那凌乱的头发来上课，当同学们说起来时，她总拿一些名人的例子说是因为工作太忙才会没空梳头发。可她不忙时也不见得打扮的多么花枝招展，也许她就是一个平淡的人。
这位淑女，是我遇到过最能让我服气的老师，也是我读了这么多年书，遇到最有知识令我最喜欢的人。
潮湿的风，明亮的星，湿润的雨，世间风景千般好，也都不及你。那缕徐徐的清风，留在我心间。
初一作文留在心里11
一米阳光漾进眉心深处，细细碾磨着记忆，记忆在心尖跳跃着。
生活总是丰富的，镜头总是多彩的，一点一滴的小事也会给人难忘的回忆，片刻的温暖。
时间倒回小学，那天，阳光明媚，春风和煦，真是个难得的好天气。我跟小学同学在操场上玩游戏。当时流行的几个游戏“老鹰，老鹰几点了、撕名牌……”，记得当时在玩“老鹰，老鹰几点了”，“诶呦”在往回跑的时候不小心摔倒了，地下的一颗石头，如一颗“一发不可收拾”的导弹般，猛得将我绊倒倒在地。我的膝盖一陈酸疼，仿佛中了一枪。
突然，又是那熟悉的.身影；又是那灿烂的笑容，依然面不改色，看到她那表情我心里在想“是不是好朋友，我都这样了，还在那笑。”但她仍然是第一个跑过来扶我起来的，当她抓住我的手时，我从她的手忙脚乱中，知道了在她那平静的外表下，有着一颗焦急的心。瞬时，我的心感到很温暖。
“好疼啊，怎么这么倒霉，玩个游戏还能摔成这样。”再回教室的路上，两行泪从我的脸颊上留下来。
“没事吧，你小心一点。”她温柔的将我轻轻地扶在椅子上，勉起裤腿，跑到她自己的座位上，拿来了纸巾轻轻的蘸着我腿上的血。
“忍住啊，可能有些疼，下次小心点，我可不想再看到这样的情景了。”她既担心，又挑逗着我说。听到这句话，我破涕为笑，心里感到很温暖。
人非草木，谁能无情。一点一滴，不是不知，而是不知如何表达。即是如此，只能埋藏于心，细细斟酌，慢慢回味留在心里的温暖。
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