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二十年后的我初一作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二十年后的我初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二十年后的我初一作文1
“再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚。……”每当我听到这首歌，我会仰望苍穹，心中遐想：二十年后的我是什么样子呢？
时光穿梭到20xx年12月10下午4点30分，在瑞典首都斯德哥尔摩一座豪华的音乐大厅里，主持人正在宣布诺贝尔文学奖的获得者之一——张子琦。我的思绪万千，回到了我小的时候，我刻苦专研，博览群书，也多亏老师的辅导才有我的今天——成为中国诺贝尔文学奖得主。所以我要用我所学到的知识回报我的家乡。我决定不去做高薪的'作家协会主席，而是回到我的家乡做一名优秀的小学教师。
我回到了家乡，市长亲自来欢迎我，我在家乡游览了一番之后，便决定在一所全市最好的小学当语文老师。校长听说我要去他们学校教书，还未我准备了欢迎会，那里的老师和学生都很喜欢我。
我担任三年级一班的语文老师。我走进班级，站在那三尺讲台上，看见那一双双渴求知识的眼睛，和那一双双稚嫩的笑脸，还有举起来的那一双双小手，我暗下决心，一定让他们成为对社会有用的人才。我刚下课，同学们就围住我，夸我课讲得好。这就更增加了我对当个好老师的信心。我认真备课，从不体罚学生，课下跟学生们谈心，领着学生们做游戏，去图书馆看书……功夫不负有心人，在我的苦心教育下，我们的班出现了一批出色的小作家，他们很多作品都在全国获奖。我们班获得全国的“最佳班级”奖，我个人获得了“全国最佳语文教师”的称号。站在颁奖台前，我流下了喜悦的泪水，正激动着呢，“铃！铃！铃！……”一阵闹钟声把我吵醒，原来是一场梦啊！可是我相信，只要努力一切将变为现实。
二十年后的我初一作文2
一转眼，现在已经20xx年了，我已经三十几岁了，是一个中年人。现在，在大名顶顶的哈拂大学当一名老师，每当听见许多学生叫我林老师时我的心情很愉快，所以我要做好老师的本分。
我有个温暖和谐的家，家中有总管家丽丽，洗衣做饭的花花和司机先生明明。早晨，我六点起了床穿好了衣服便起刷牙洗脸。当我下楼去时，看见一桌丰盛的早餐心里美滋滋的，所以我要感谢花花为我做的饭，我吃完了早饭，便拿起自己的背课材料，出发了，当我走出家门，便会看见一辆崭新的奔驰牌汽车，我坐上车，与司机先生明明问声好，并告诉他我要去学校，他以20秒到达学校，当我来到校门口便要掏出一张卡刷一下，会显示出今天我几点到校，有没有超时到校。
在行走时，我被许许多多的机器人检查身体。接着，我走进电梯对它说我要上十五楼，它会以2秒的速度到达十五楼。我走进老师办公室看见许多老师在办公。于是，我轻轻来到办公桌，拿出自己的的.资料正在背课。
第一节是语文课，我抱着教材和语文书来到教师。
我笑容满面的问大家：“大家思念自己的家乡吗？“许多中国孩子说：“我非常思念家乡，恨不得现在就回到家乡。“有的已经泪流满面。那么，你们记得家乡样子吗？我接着问。大家有的已经小声议论。一位同学说；“我记得，我记得家乡的样子，那是一个空气通流的小县城，有着清澈见底的小溪，郁郁葱葱的树林……于是，我直奔主题，我们要写一篇文章，题目是“我的家乡“这是学生们纷纷拿出自己的手提电脑或本子，然而这间教室充满着写字的沙沙声，打字的嗒嗒声。这时，下课铃响了，有些同学如潮水般涌出教室，有的静静坐在位置上写，这就是我班的学生。
我的生活充满欢歌笑语，我的生活像一只活泼乱跳的鸟儿，充满着生活情趣。
二十年后的我初一作文3
光阴似箭，日月如梭，不知不觉二十年过去了。已经三十多岁的我有了自己的家庭，自己的儿女和儿时梦寐以求的宠物，衣物，以及各种各样的东西。
我成了一名算是全职的`作家吧，整天除了赶稿之外没事也会看看新番，补补旧番，收集一些动漫的手办什么的，一切都以不可思议的平静进行着，宛如一部搞笑的日常番剧一般。
“爸爸！今天晚上吃什么啊！”淘气的儿子走进了我的书房，在键盘上敲打的声音戛然而止。
“啪！”我猛地拍了一下桌子，疯了一样地抓着头发大叫起来，“啊啊，我的灵感啊！”
我的举动把年仅五岁的儿子吓了一跳，他一下子就吓懵了，站在原地有种不知所措的感觉。
“走，咱们找妈妈去。”我拉起他的小手，走出了书房，向着客厅走去。
“哎，老婆，今天晚上吃什么啊。”我轻轻拍了拍这个正趴在沙发上逛淘宝的人的脑袋说道。
“你吃什么我就吃什么呗。”她翻过身来一个“鲤鱼打挺”就坐了起来，朝着我吐舌头。
当然，我不会对此做出任何表现。我一脸冷漠给她了一个手刀，说道：“都是三十多岁的老女人了，还卖什么萌。”
“嘁！”她不满地嘟起嘴，小声说到：“都三十岁的男人了，还发什么火！”
“你说什么呢？”我捏着她的肩膀说到。
“没，没什么，厨师大人你赶快做饭去吧，啊，疼疼疼。”她护着自己的肩膀说。
“这还差不多。”我说着走向厨房。
“今天晚上吃杂煮吧。”我穿上围裙对着客厅说道。
他们两个一起说：“好啊，好啊。”
“好嘞！”我这句话像是为自己打气一样。
我打开冰箱，拿出宽海带，剪了几片，放到冷水里泡着。然后又拿出了各种的食物，比如糯米年糕、炸豆腐、胡萝卜、白萝卜、莲藕、洋葱什么的，这些要全部切成块。汤煮好后再把食材放进去就可以了。
今天也是个美好的夜晚啊……
二十年后的我初一作文4
每天伴随着一群群孩子们度过，他们的那些欢声笑语，让她天天都很疲倦的生活变得有趣来，起早贪黑她都不怕，只因为这群孩子们。这就是二十年后的我——一名普通职业而让我变得不平凡的老师。
在教室里，上课时笼罩着一片严肃的气氛，同学们和我的桌子上都有一个屏幕，想要看第几课或第几单元，只需动一动嘴巴它就呈现出你想要的'课文，十分方便，讲台上的黑板已不用写也只需要用嘴巴说出就可以了。
“铃——铃——铃——”上课了，我忙碌而又充实的一天开始了。
第一节是我的数学课，这一节课我们都在讨论关于“鸡兔同笼”的问题，孩子们讨论的热血沸腾，直到下课还意犹未尽。说句实话，我也融入到了思考中，在那时我也能静下心来，直到下课休息时我也能清晰地想起刚才的一幕幕，尤其能想起同学们举起手争先恐后地回答问题，他们都希望自己都能答对。
“老师！”我被他叫醒了。
“我想让您重新讲一下。”他就是班里最不爱回答问题的孩子，但今天却恰恰相反，他回答了好几道题。
“没问题！”我又重复了一遍上课讲过的内容。
“谢谢老师，我明白了！”上课铃欢快地响起，我心情也是同样的愉悦。
第二节 课是语文，并有领导来听这节课，检查我的上课情况。这节课也上地很快并且很顺利，这是我预料之中。不！这节课比我想象中要好的多，上课中每一个同学的眼睛都目不转睛地盯住我，都没走神。
一上午的课就这样轻松愉悦地过去了，迎来了午休时间。我吃过午饭，就给同学们出了几道小题，检查他们上午的学习情况。出乎我的预料，他们几乎都做对了，只有几个孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的课也即将结束，孩子们纷纷拿出作业本交给我，出去到操场上玩了一会儿就放学了。
我晚上7点回到家，刚想休息一下，想起还有孩子们的作业没判，拿起红笔判着一道道题。第二天，早上6点来到学校，开始新的一天，这就是二十年后我的工作，是这样的快乐、疲倦......
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