【精选】初一四季作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初一四季作文6篇，欢迎大家分享。
初一四季作文 篇1
我们学校的四季就像一幅迷人的画卷，无论是生气蓬勃的春，还是热情似火的夏，或是甜美恬静的秋，还是洁白无瑕的冬，无时不美。
初春，万物复苏，百花盛开。忽如一夜春风来，学校门口种的樱花盛开了。花开得很密，一朵挨着一朵，一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣，把枝条都给遮住了，整棵树花团锦簇的，像是挂满了粉色的铃铛，非常可爱动人。就连我们，也不得不被这浓浓的春意所感染。
盛夏，学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄，就像一串串绿宝石项链，闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能闻到葡萄的香味，甚是诱人。
金秋，学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边，桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时，同学们有的跑步，有的玩游戏，但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过，桂花仙子们便翩然起舞，把校园染成了美丽的鹅黄色。
隆冬，校园一片寂静，美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上，仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地，整个校园一下子变成了银白色的'世界，纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色，坚守在严寒中，如同一个勇敢的卫士，保卫着我们美丽的校园。
我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园，它是知识的源泉，也是记录我们成长和欢笑的乐园。
初一四季作文 篇2
自然是一种美的象征，然而四季中的美是不同的，春夏秋冬，美丽给人一截然不同的感受。 春天来了，一切都是刚刚睡醒的样子，细丝般的春雨洒落地面，新生命都涌里出来。春天，让我感觉到了生命的欣欣向荣！ 夏天到了，天气热了，蝉儿似乎也热地受不了，在树上鸣叫。树叶在微风吹拂下，发出“沙沙”的声音，显得格外悦耳。夏天，让我感觉到了生命的热情奔放！
秋天来了，萧瑟的秋风吹起来了，人们脱下短衣，穿上了袖衣。树木也换上了金黄的大衣。秋天，我感受到生命的.灿烂辉煌！
冬天到了，凛冽的寒风刮起来了。雪花漫天飞舞，树上，房顶上，路上，都落满了雪，就好像一个粉装玉砌的世界。不管天气怎样变化，松树总是那么坚韧。冬天，让我感受到了生命的坚贞不屈！
四季的美景是不同的，走过四季，感受四季，我们会感受到美景中蕴含着不息的生命。
初一四季作文 篇3
“多功能衣服”是一件四季服，适合春、夏、秋、冬四个季节穿。颜色也可以随着季节产生变化。在春天，衣服是绿色的;在夏天，衣服是蓝色的;在秋天，衣服是黄叶般的黄;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服。”会吸收热气，让你无比凉爽;在冬天，衣服又会吸收太阳能，把太阳能变成热气传输给你，让你不用再为太冷而烦恼。“多功能衣服”还能随着你的`身材而改变，既时尚又节约。
“多功能衣服。”不仅是一件四季衣，还是一个“心情舒畅器”。当你失落时，只需按下第一个钮扣，钮扣上的音乐器会发出悦耳的音乐，让你心旷神怡。看，既能当钮扣，又是一个音响。
“多功能衣服”还是一个小闹钟呢!如果你经常睡不起床而迟到或要父母叫你起床，你按一下第二个钮扣，并调好时间，小闹钟会按时叫你起床，让你不再迟到。
“多功能衣服”更是一个小医生!在你生病时，它会自动告诉你的体温、血压，并提醒你该去看医生了。你看多神奇!
“多功能衣服”内安装有一个无线电话，如果你没带作业，只需用无线电话让家长送来就行了，而且在通话时，声音十分清晰。
这就是“多功能衣服”。它为人们的生活提供了许多方便。虽然这种衣服还没有出现，但我相信，在我们的努力下，“多功能衣服”会很快诞生的。
初一四季作文 篇4
珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方，它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。
春天，小草从地下探出头来，说：“外边可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽，黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好；柳树摇着柳枝，春风拂过，好像春姑娘在梳理着自己的大辫子。珲春春天不只柳树，桃树更美。远远望去，有的桃树像天真活泼的少女；有的.桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火，粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的桃树间，瞬间会感到花香到了你的心脾，让人陶醉。
夏天，阳光照着大地，老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福，我们在树下尽情嬉戏，享受着夏日的温暖。
秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产，它披着黄袍子，脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘，红红的脸，躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的，还涂着白霜。让人一看就真流口水。
冬天，北风夹着雪花，从天上飘下来，大树上，屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。
我爱珲春的四季。
初一四季作文 篇5
春，拂去冬日的霜痕，留下了万物复苏的生机；
夏，带走春日的生机，盛开了朴素高雅的花种；
秋，摘走夏日的花儿，吹下了安逸恬静的枫华；
冬，拾走秋日的风华，飘下了高洁迷人的精灵。
走向飘窗，跪坐在上面，打开那扇关了一整个冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了，春风吹走了压弯树丫的积雪，使它爆出鲜嫩的绿芽；吹走了压在泥土上的积雪，使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出；吹走了那压在花朵上的积雪，使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手，想要抓住那一丝一丝温暖的清风，“抓住了，抓住了。”把手握紧，不要让这份“春风”离去，放在胸口，那一丝丝的温暖闯入了我的心窝。
坐着小舟，划动着那双浆，划过一片绿藻，划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开，这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅；这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动，让那花儿更加充满生机；这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净，即使是从那河泥中冒出，你那洁净般气质丝毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，将身旁的草帽往头上一罩，便生了睡意，风抚过水面泛起了波纹，在我的心中荡漾！
光着脚丫，跑过那丰收的田野，踏过金黄的麦林，走到了枫树林里，那望不到头的林子里，入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足，“呼——”的一阵风吹来，那一片一片的枫叶从我的头顶飘过，落入指尖，瞧！多漂亮的枫叶，夹在我最爱的.书中，留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶，随着那“沙——沙——”声，我虽离开了枫树林，但我的心留在了那里。
望向窗边，哈一口气在玻璃上，留下了一张若隐若现的白纱，似乎要遮住这迷人的雪景，不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱，放眼望去，那是一幕无法用言语来描绘的美景：说它洁白无瑕吧，但白雪上总有点截然不同的色彩；说它宁静安然吧，但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫；说它毫无生机吧，却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住，永存于人间。
春的最后一缕清风散了；夏的最后一朵荷花谢了；秋的最后一片枫叶落了；冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢，四季的芳华早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇6
四季是如花一样美丽的，春、夏、秋、冬，人生四季同样绽放了她的光彩。 ——题记 春天，播撒希望。燕子从南方飞来，在我的屋檐下衔起春泥翩翩起舞，我经常伫立凝视，看它究竟是怎样搭窝的。蹲下看一棵柔嫩的绿草，心中猛然生出生命的活力，似乎它不是一棵长在地上的绿草，而是心中的一棵嫩芽。小河里的流水澹澹，仿佛在追逐嬉戏，因为尽头是那么的遥远，途中总得有些乐趣。 春天里的花，她努力地生长，多希望人们能看到她，从万花丛中脱颖而出。蓝天白云，太阳的照耀给了她力量，未来的路是多么的漫长，而她只是生长在生命的起端，慢慢地走，慢慢地徘徊。 夏天，经历酷暑。树木披起了盛装，太阳透过树隙星星点点的向我撒来，我坐在树下读书，玩耍，时间从我的手中轻巧的滑走，而我还是沉迷在其中。路边的绿草，也显得更成熟了些，那种翠绿，给我以生命的活力，让我感到成熟的身影。酷热的季节似乎在考验着我，而只有从中走出来，才能去承接更大的考验，而我已学会成熟稳重得面对一切。 夏日里的花，开得最红，最艳，而却要经历暴雨和风沙。当冰雹突如其来时，她是用身体接受寒冷，接受沉重，接受浑浊。花瓣可能被打碎了，但花蕊永远也不会被打碎，因为，那是一颗多么执着而固执的心啊。 秋天，丰收之果。看着我种下的'稻粱，已成熟，已结果，我是多么的欣慰。也许它少之又少，但我满足就会欢喜。大雁已南飞，三五成群，这何不为团结的力量？地上的草已枯黄，树已掉叶，我感到了从未有过的空旷，世间的生命都不能逃出秋天的昆黄，只有落叶的纷飞，飘落，才能换来明年大地的勃勃生机。 秋天里的花，已枯萎，永远失去了往日的光彩，将投放在大地的摇篮。秋风的催促，寒冷的冬天即将到来，她知道，自己的生命终将结束，毕竟曾经拥有过，灿烂过，努力过，何必去在乎生命的短暂呢？ 冬天，生命终结。寒冷的北风呼啸着，无情的向我逼来，身体变得寒冷而僵硬。树枝摇晃着光秃秃的头脑，似乎在抱怨着什么，街上的人都缩着头，快步的走着。动物都躲到洞里去了，萧萧的寒风把一切都打得粉碎，生命也走向了终点。 冬日下花儿已没有了身影，替代的是萧萧的寒风，洁白的雪花。她，也许知道，这个世界有变得晶莹而美丽了，可自己，早已去拥抱了大地的母亲，她等待着，等待着，等待着明年又一次的花开。
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