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期中考试后的作文600字集锦9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的期中考试后的作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期中考试后的作文600字 篇1
呼---终于考试完了！我喘了一口气。两天的考试终于结束了，下面就是等分数了。
第二天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是语文期中试卷。我急忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师沉默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，需要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静，心里却一直停不下来。开始评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了......我一边听老师讲，一边为自己扣分。
“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”
“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的`。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇，第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？如果是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。
“做完课间操发试卷。”
这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课认真听课，积极发言对我还是有用的。以后，我一定做得比现在还好，还要优秀！
期中考试后的作文600字 篇2
一眨眼，刚升上的初中已经迎来了第一次期中考试，回头看，仿佛昨天还在军训，今天就考完了期中。
这次考试，先是让我伤心，后是让我惊喜，伤心是做题太粗心，不用心读题，扣了不该扣的分，所以成绩不太理想。让我惊喜的是，这么不理想的成绩，我竟然还考进了全年级前五十名，真是让我有点小侥幸。（老师评语：别骄傲过度啊！老爹评语：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）
先从数学说起，考了95分，我并不满意，因为错的那道题，老师之前有让我们小组对答案，哪知道我们的答案都是一个错方法的答案，便误认为这个错答案是正确答案，才导致今天这个局面。这让我感受到了平时小组讨论，探究的'重要性；下一个是语文，才考了89分，我真想找个地缝钻进去，这是满分120分的题，我扣了31分，这太开玩笑了吧，老师改题太严了，必须要有重点词才行，没有就算错，我明白了初中不是儿戏，不能用小学的心态来学习初中生活；这一个是英语，可以说，我小学最差的是英语，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英语越来越好，很少考到90分以下，上次英语考试还考了一百呢！可我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这不，这次期中考有点骄傲，粗心地加了一个“s”，所以考了99分；令我伤心的就是文科，看着历史，政治试卷上那一串的红叉号，心里酸酸的，看看，这哪一个不是因为粗心大意，没读好题所造成的，就拿政治的一道题来说，它问的是小亮的正确做法是，而我看成了小亮的做法是，这一下9分就全没了！通过这次考试，我也明白了文科是我的弱点，理科是我的优点，地理，生物一共才扣了一分，但是，我应该取长补短，全面发展自己，不偏科。
这次考试，让我明白了许多。所以，下次考试要注意，不能再犯同样的错误了，我相信，我努力了，一定会取得一个好成绩。
期中考试后的作文600字 篇3
今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了!
这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的'贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!
不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个人中的一人!
眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。
第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。
第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。
第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。
第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。
这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。
期中考试后的作文600字 篇4
考试就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸声必须让我清楚地知道:我现在很紧张。我尽力控制我抽搐的身体，希望我能放松，但没有任何效果。我深深地吸了一口气，我的心沉了下去。我想，没什么大不了的，像往常一样，只是一次考试。所以我踏上了漫长的考试之路。
语文考试期间，我还是有点紧张。发完试卷后，我开始匆忙回答。教室里非常安静，只有学生们的沙沙声。这次试卷并不太难。回答完这个问题后，我正要伸懒腰打呵欠休息，但我想起了妈妈对我说的.话:“考试时，我无法完成。我必须一遍又一遍地检查，就像我第一次做的那样，否则我不会得到好结果。”想到这里，我又会振作起来，仔细检查起来。"丁铃铃，丁铃铃."中文考试结束了。
下午，我学了数学。我带着轻松的心情扮演草药和铅笔盒的角色。试卷分发出去了。我仔细阅读并仔细计算了这个问题。我画的分析图表和纵列表格都是关于草药的表现。我害怕犯任何错误，所以得不到满分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。当文件交上来的时候，我的心还没有掉下来。数学考试后，李先生会给我们正确的答案。我们将拿出一张小纸片，从中抄下答案，并给李先生正确的答案。我发现我做了一个错误的选择题。我只得了99分，下次我会认真考100分。
终于考试结束了，我长长地舒了一口气，从未感到如此开心。我做得好不好，现在对我来说都无所谓了。此刻，我像一只自由自在地飞出笼子的鸟。同时也很担心。582字
期中考试后的作文600字 篇5
今天，期中考试发卷的时候“，李晨87分，夏小芳69分!……”念道这里，老师还埋怨的望了我一眼了我一眼，“什么?多少分?”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分，我心中盘算着我这次至少可以考80来分的，可怎么考了69分，鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼，我抓着头发，把卷子揉成一团，塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上，我叫像灌了铅似的沉重，风吹在脸上像蚂蚁在爬，小鸟的歌声格外刺耳，我一路上踢着石头，唉!真不知道回家以后我妈会怎样对我，我的心烦透了。
回到家，我如愿以偿地挨了一顿“竹笋炒肉丝”，等妈妈念完“大头经”后，我窝在墙角，看着窗外的一些考得好的，在外面常玩的小朋友，心中有一种说不出的难受，也有一种羡慕，现在窗子已被我哈出的`气息模糊，这样更好，我的心也许会安慰一点。
可也对呀，人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒，只有在挫折中站起才是真正的成功，我眼中又重现了自信的光芒。
我仔细想了一遍，是我在考试之前没有认真复习，才导致了则样的后果，“书到用时方恨少，是非经过不难。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”，我以后一定要好好读书，挽回我现在的马失前蹄，让大家看见我的进步!
期中考试后的反思，期中考试后对半个学期做一个整理和总结，以及反思，为接下来的学习奠定好基础。下面是期中考试后的反思范文，希望对你有帮助。
期中考试后的作文600字 篇6
短短三天的期中考试结束了，随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了，我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分，固然可喜，我应该以此为动力，一路向前，铸就更大的成功。
然而，这次的语文成绩却让我不太满意，那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点，分析自己的薄弱点。总结下来，我觉得自己太马虎大意了，因此，制定一个合理的，严格要求自己的学习计划是很关键的，以下就是我要求自己必须做到的三点：
1.学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下，我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好，更棒!
2.学习必须勤于思考，开动脑筋。中学是一个重要的`学习阶段，在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度，才能真正地掌握知识，丰富自己，提高自己的语文成绩，才能骄傲而又自信的面对任何挑战。
3.业余时间多读几本好书，充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯”。的确，读书带给我们的益处很多，它可以提高我们的阅读能力和写作水平，它可以使我们增长见识，使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍， 对我的写作一定有很大的帮助。
俗话说 “只要功夫深，铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功，在以后的学习生涯中，我应该更加努力学习，端正学习态度，明确学习目标。相信有了这样的打算和计划，我一定能达到成功的彼岸，成为学习上的“强者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
期中考试后的作文600字 篇7
当生物卷交上的那一瞬，我终于放松了心弦。但随之而来的，是轻松加紧张的混杂心情。考完试的轻松，担心某一科考试失利的紧张。
这次考试，并非像我想象的那样超能力发挥，反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是语文，我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就能取得一个更好的成绩!”我常常充满骄傲地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和阅读理解又失去了较多的分数，估的.分还不到100!甚至我感到我还有点高估自己了，“希望越大，失望越大”啊!
其次，英语。看着听力上的三张图片，我拼命地想悉尼在哪个国家，考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，所以我就按课本原话去填，没有加地点，可答案上没有加了地点，又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!
政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常发挥吧!地理、生物还需提高，题目很简单、几乎都是源于书本上的重点知识，但这次没有细心地记忆复习，成绩应该很一般。
最后一个科目：数学。总而言之，它不会再过多拉下分数啦，发挥得还行，除去细节分数，至少能考110。唯一失望的是我将一组勾股数记错了，至少要扣3分吧，多则整道题几乎就没有分了。不过，重要的是突破自己，而不是因为一时对题目的不细心而沮丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!
各科反思整理一下，如果体育不计入总分，应该会进步许多。可是，看着体育成绩单，看着年级最低分那个触目惊心的数字，总感觉过意不去。我还需要努力弥补啊!
期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着目标出发，继续备战期末!
期中考试后的作文600字 篇8
期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的感受。
转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。
考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。
看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?
期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。
篇四：期中考试后的总结
期中考试在紧张的.氛围中结束了。考完试，我对我的成绩还没达到我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的一半都没到。
科学91分，一定要保持住，不能退步。
同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。
语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。
数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
期中考试后的作文600字 篇9
考试是测验我们所学的知识是否扎实，所以我们在学的过程中一定要认真，一丝不苟，这样一来，面临考试我们就会迎刃而解。
通过这次期中考试，我没有像我们班有些同学得满分，但我知足了，因为这是靠我自己的努力得来的，不管最后的结果是怎样，我始终有这样一个想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我们学习的过程中，老师总会对我们说：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天赋。”我很认同这句话，因为我经历过，所以我认同。在学习的过程中，我们必备的只有：踏实、认真，只要这样，面对任何一次考试，任何问题，我们才会解决，面对期末考试，我有信心，因为我始终在不断的努力奋进，所以我会成功。
通过这次考试，我更要发奋学习，学而时习之，不亦乐乎，我们要在学的过程中体会玩的`快乐，我一定要好好学习，面临考试我不再皱眉头，而要把握考试的每一次机会。在这次考试中，我们班的确有很多同学不及格，老师并没有灰心，而我却感觉很过意不去，因为我们来学校就是学习的，可我们的成绩辜负了老师的一片苦心，因为我们现在六年级，每天早晚老师要加两节课，为此老师非常辛苦，每天老师儿子在家中哭喊着要妈妈，而老师却在课堂上孜孜不倦的为我们补课，我很感动。每次上课老师都精心的准备，提着小黑板，给我们分析的应用题，久而久之我感觉老师疲惫了，听到老师念到一张张不及格的卷子的人越来越多，我从心底里打算，一定要带动我们班同学好好学习，不让老师伤心，不让家长操心，这就是我的打算，学就要学的认真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年级同学，作为这个学校的最高年级学生，我们又该为低年级的弟弟妹妹们做出怎样的榜样呢？让我们六年级同学共同迎接20xx年7月份的考试，让我们带着梦想去遨游知识的殿堂。同学们，奋进吧，相信我们是最棒的！
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