高中的作文

时间:2022-06-02 08:23:21 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文锦集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的高中的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】高中的作文锦集6篇

高中的作文 篇1

  有一种泥土的味道,是极符合我心中对年的印象。

  小时候,听长者说,“年”是一种野兽,每年阴历大年三十就出来祸害妇孺百姓。为了吓退“年兽”,人们开始击锣放鞭,真的就把它给赶跑了。从此每年的阴历大年三十人们就会放鞭庆祝。

  那时对这种“年”有了最初,也是最深刻的印象,于是“放鞭炮”在我看来成为了过年必备的习俗。

  不知从几何时许,这种鞭炮声却有些遥远了。没有鞭炮,只有挨家挨户和一些陌生的面孔相向庆贺,总让我感觉年味淡了些许。

  一年寒假我坐上开往湖南的列车,夜还未完全降临,窗外开始飘雪。抹了抹车窗上的雾珠,窗外疾驰的屋舍、田垄或是平铺的高速大道,在雪中竟十分相似。远去的风景,就像是空白的时光一样,飞逝如昨。月光还来不及捕捉那白色里的炊火,天便悄悄地黯然了。

  无法想象那就是一种如何的陌生,在口头上的嘘寒问暖,怎么也填不满一种莫名的失落。我知道,年来了。带来一场雪,一个寂静的星空。

  我们不过是离开家乡去往远方的'游子,漫长的道别只为一次重逢。我惊叹人人口中流利的“新年快乐”,却是失掉了365个日夜的温度。冷藏的一夜的寒霜,很完好地保存最初的模样。使家人们得以相认;然而即便咫尺,亦如天涯,我们同样陌生。

  我坐在圆桌边,静静地等那些甚至叫不出名字、辈分的亲友在桌上摆菜。我等他们习惯性的开启中央一套,和相互祝福。我在心里也筹备着祝词,稍稍练习。——这就是大年三十。

  快到转钟时,我听到有人放鞭炮了,那声音此起彼伏,然后变得渐渐稀微。天上的焰火也很美,像是蛇信子。我跑到阳台上,向烟花的各个方向各拍了一张照片,很快鼻腔里充斥了尘土和火药的气味。

  我不在乡下,没有鸡,没有蛙,没有柴火。我没有闻到泥土味,我闻到了来自各个角落的碗筷声和五彩的火药。我搓了搓手,手依旧是冻得红疮。

  原来,“放鞭炮”随着年纪的增长,也如同时间一般让人冷淡了。可我还是不甘心,我知道原本放鞭就是为了吓退年兽的。便也可能只是吓退而已了。至于我们现在过年嘛,更重要的就是吃个团圆饭,看一次联欢会,休息好几天……

  家乡的年味已经淡了许多。

  或许我也到了淡忘的年纪。

  而我此时却一个人独自坐在桌子前,吃着从远方送来的佳肴,品尝着今年的年味。是的,今年的三十,我是一个人,在出租屋。

高中的作文 篇2

  以前,我不喜欢看无聊的电视剧,比如说中国的国产恐怖片,感觉很无聊,看着都能睡着,而且搞笑不断。

  有一次和室友一起看了一部国产恐怖片,名字叫什么忘记了,反正就是听大众化的那种,随便找了一部看的,可是后来居然看得哈哈大笑。

  之后,再也没有看过这种类型的。

  他们说,有一些电视剧或电影,炒作的成分是很大的。就好像前一段时间,日本的那部昆池岩,很多人都说特别可怕,可实际上也并没有特别可怕。虽然我是感觉,可能这些东西都是因人而异的吧。

  现在,我和室友在一起看美剧《老友记》。我有一个师姐,她很有才,她的英语也超级棒。她唱歌跳舞都很擅长,哪怕是唱全英文的歌曲,都发挥自如。

  曾经我们都感觉,这样的`存在,就像传奇一样。

  我们这些卑微又渺小的普通人,只是在膜拜她。

  可是有一次,她也在跟我分享经验,因为我们曾经在同一个辩论队待过,她是我们的带队前辈。所以,我更加佩服她了,她是各方面都能得到全面发展,各方面都很厉害。

  所以,这一部美剧就是她推荐的,我也拉着室友一起看剧,我觉得这样的生活虽然平凡,但也挺有趣的。

高中的作文 篇3

  总是在失败后,才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了,梦醒了;失去了,心痛了.

  我是一只作茧自缚的蚕,为了吐丝,我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪,我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界,我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.

  捧起我一年的成绩我无泪,面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天,我想我是一只断翅的鸟,我曾经奋力搏击长空,我曾经扶摇直上,可我失败了.上帝遗弃了我......

  高二,今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过,我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的'高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线,我看到高三在前面招摇.我回头,那里有我的所有,虽是走了,我依然伸出我的手,让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.

  高二遭遇一场单相思,失去一份友情,毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心,一双流不出泪的眼.

  是什么毁了我,我一遍又一遍自问.谁能告诉我,我茫然.我受不了快要来临的高三,我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山,我也要,站在叉路口,我迷茫,我该去向何方,我徘徊,我彷徨......

  高二从一个尖子降为差生,同学的不屑,父母的无赖,老师的不解.蓝天.白云告诉我:我需要承受挫折,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我,我的泪腺与他人的不一样,不是痛彻心扉,我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生,而我却要用我无泪的眼去感伤黛玉葬花的凄凉,用我冰冷的心送走我的高二,用我落寞的情感迎接我的高三.

  总是失落,为我的学习,为我的爱情,为我的友情......我活得好累,我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇,我到处乱闯,我把自己弄得遍体鳞伤,我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明,在期盼中死去.

  我的高二下了好大一场雨,湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪,我的悲不能让我流泪,我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了,他挥挥手,不带走一片云彩.

  我的高二,我不流泪,我要坚强.

高中的作文 篇4

  在我的记忆中,我的成长历程和雨是紧密联系在一起的。我亦雨,雨亦我。

  ——题记

  甜甜的雨

  小时候,我总喜欢一个人静静的坐在窗前,欣赏绵绵的细雨。我感觉不出因下雨变凉的天气。在我看来,那雨滴是一个个像我一样顽皮的小孩,刚刚逃脱了白云妈妈的束缚,逃到大地上来玩的,那一阵阵的雷声,便是妈妈急切的呼唤……有一天,我像往常一样坐在窗前看雨,突然想起一个问题,便问妈妈:“妈妈,雨是不是甜的呢?”妈妈扑哧一声笑了,连连摇头:“傻孩子,雨怎么会有味道呢?……”而我却听不进妈妈的话,固执地认为,雨是甜的,如我未谙世事,梦幻的心一般甜美。

  苦涩的雨

  随着时光的流逝,我渐渐长大了。我发现我的烦恼渐渐多起来了。我再也无法活得像小时侯那般无忧无虑。我开始变得在乎,在乎父母对我的疼爱,在乎我每一次考试的成绩,在乎老师对我的态度……尽管我为之付出了努力,但在一段时间内我的成绩下滑得特别厉害。

  在一次考试中,我的成绩又下降了。我不敢回家,在无人的街口徘徊。泪,顺着脸颊无声地滑落。雨,悄然地降临。那零零星星的雨滴到了我的脸上,我的唇上,我尝了一下,雨是咸的,如少年初次受挫的心灵一般。

  淡淡的雨

  当经历无数次失败的磨练之后,时间已把我性格的棱角磨平,我逐渐懂得以平和的心态去面对生活,面对苦难。

  这些天又下雨了,我用手掌托着雨滴,那雨滴如清水一般,晶莹剔透,又像一颗颗凄清的眼泪,我不禁回忆起童年的那一件傻事,耳边又响起了妈妈的话语:“孩子,雨的味道是淡淡的……”

  其实,世间的雨就只有一种味道,不同的`只是人的心态罢了。在小孩天真的幻想里,雨是甜的;在一个痛苦的心灵里,雨是苦涩的;在那些怀着平和心态的人眼里,雨又是淡淡的,没有味道的液体。对雨不同的认识,不也在反映一个人的成长历程吗?

高中的作文 篇5

  昙花一现只为韦陀,春风迎面止心静和,风吹尘轩吱然而开。我看到了半江的桃花春色,绯红的朝霞盛开在天边。风轻轻摇动透红的云,我笑着谢它,风说:”我带来的不止春色”。

  村郊湖畔,风起曲裙宽,斯人一笑,似霜苦露,她舞着谢它,风说”我拂袖不只为吟舞”。风掠繁星月明夜,雨落半树江山繁华,树枝招展着谢它,风说:"我滋润的不止花叶”。

  素年有风,挟露带雨,一阵雨淅淅的风吹过,打湿了那片柔软却又倔强的叫做青春的云,不得不让人悲伤,却又必须妥协。风说:"我要让你成长",吹落了,韶华最美丽的花,却结出沉稳的累累瓜果。风说:"我要让你成长"。曾在曲栏杆,瞥见白衣纱裙傍,花影濛淞细步回,月底帘钩上。风吹落手中的玫瑰,我想将它拾起,于是便瞥见了你,你也一瞥,惊鸿一瞥,恍惚那年就有了照念。独立红桥头,等繁星朗月,朝露晨曦。

  我在湖心长亭尽头等风,等万里归来的衔着嫩柳的'迟日暖风在我耳边呢喃。对我说着青砖黛玉,故景依旧,草木无情,不解风扰,落花即是情,长风也便是情。我在这暮春的角落品味这柔情的风,在秋叶丛中哀叹那怅惘的风。

  长街依桐听风,听它诉说清寂,吹得落叶飘零,满树回忆沙沙作响。微雨后,采红豆,风吹漫江相思垢。莫言春风暖,一春须有忆人时,它总是把我三千烦恼丝吹得和我的思绪一样凌乱,却怎么也剪不断。于是便化作我的愁绪,一缕一缕地播撒着。飘向远方,藏进那朵花苞里。

  风萧萧兮久别红颜知己,河西暮中一曲琵琶痕迹。花落不负相思意,回忆拼饮莺花底。枕前金玉良缘堪盈手又还寝梦佳期,相见飞絮蒙蒙相思泪易醒。柳枝与清风在湖边嬉闹着,柳,被风扬起,恰似那年湖边宽袖轻纱,银衣柔发,那出尘的美丽与那秋水之姿便是令人流连不忘。飞絮便化作白云,素柔温雅,使人心旷神怡。随风而逝,又叫人怅惘。

  沐浴着这翠色如流,风说:“何不念江南暮雨酥酥。江南烟雨微茫中的那一抹颦颦的笑,便是翠庭烟緑中的桃花万丈”。

  于是怅惘,便不觉步入拈花微笑的仙境,韶华易逝,在纯真的岁月里,扣紧那一抹纯得像风一样的天真,它会从指隙间溜走,被时光一声不吭地偷走,像风一样,像你一样,去了远地却不知归回。

  浮生若茶,你在滚烫中倾吐芳香,我在炽热中寻找梦想,却在水汽烟浸中愈显迷茫。多希望此时一阵清风,温文尔雅,拂过这千愁万绪,在我耳边轻调一曲琵琶萧瑟。

高中的作文 篇6

  独,是一种无奈,是一种倔强,一种坚持,更是一种境界。

  我们愿意与人相处融洽、相谈甚欢,但有时也需要有自己独处的时间,因为独处能让我们心生静,静生慧。

  “亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔。”楚大夫独赴汨罗江,为什么要这样结束自己的生命?不过是为了成全自己的忠诚,成全自己的傲气,宁死也不愿亲眼看着君主被小人蒙蔽,国家逐渐衰落。他的独放,使其千古流芳,但这何尝不是一种无奈呢?

  “举杯邀明月,对影成三人。”李白于独有着自己的排遣方式,他于独中飘逸,欲上青天揽明月;他于独中自信,天生我材必有用;他于独中狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗独歌自己的灵魂!太白星升起,独揽了盛唐的整个星空。诗仙将独绽放成了一种倔强。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅的美是沁人心脾的,没有更多色彩的'点染,只有艳丽无比的红色或是素净清冷的白色。红就红得奔放,白就白得高冷。梅虽不似牡丹的富贵,水仙的玲珑,夜来香的馥郁。但以傲雪凌霜,睥睨严寒的姿态绽放一种坚持,更令我倾心。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅在日本学医期间,被麻木的国人劣根性所触痛,弃医从文,回国后在文坛上独放光彩,用笔唤醒沉睡的同胞。在混乱的军阀统治时期,独自面对利诱、恐吓、威胁和冰冷的武器,始终不为军阀服务,使自己的的灵魂独放出一种境界。

  独放固然精彩,但我所欣赏的独不是一意孤行,不是刚愎自用更不是独夫独裁。在团队需要的时候,我们也可以积极地融入集体,集众采为一家。

  闭上眼,静下心,你感受到独放的魅力了吗?

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