高中的作文

时间:2022-01-30 19:01:03 高中作文 我要投稿

精选高中的作文汇编九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选高中的作文汇编九篇

高中的作文 篇1

  挥挥手告别童年的云彩,快乐早已被秋飞的大雁牵走。

  马上面临的是如歌的花季,亦诗的雨季。如歌?唱出一支凄美的歌;亦诗?写出一首忧郁的诗。

  无数次的“滑铁卢”,失落之心便会涌上心头,无数次掩卷沉思,便会化为苦咸的泪水。古人云“逝者如斯夫”,时间的确像流水般飘逝了,飘逝在茫然空洞的眼神里。每次下定决心,便会被父母的冷言蜚语所击毁,缕缕苦涩的烦恼,便成了一个没有穷尽的轮回。烦恼,烦恼,太多,太多……

  作业之多幻成千万次叹息,老师之厉难为了欢笑与嬉戏。

  每次熬夜,静静地呷几口茶,无伴奏的笔尖轻点,像跳芭蕾舞般地飞旋……

  曾经看到过这么一句话“书山本来没有路,死的人多了,便成了路。”

  看到此文时,忍俊不禁,可现在总算体会到作者的难处了。

  面对无数题海,我有时一人发呆,一道道题目仿佛幻化成无数个影子,在眼前飘荡。题海无边,可人的精力呢?精力是有限的!

  吃的、穿的、学的、背的……全都是美丽的.花瓣,可它们本应是些美丽的花瓣,而今却一片片地消失在远处的风景里了。

  望望窗外,都是些经春意渲染过的东西,连雾也被过滤了一遍,像是披上了一层绿色的薄纱,淡雅、别致……可我心里的春天呢?已被漫天的飞雪所掩盖。

  忆儿时,手擎一只风筝,让它在蓝天里飞翔,我的心也开始飞翔。

  可现在,我的心像是套着一把沉重的铁枷锁,望望窗外,望望蓝天,折断了的翅膀,又怎能飞翔?当迎春花开满窗头时,又怎能放飞心中的梦?

  于是提起沉重的笔,含泪在题海里漫游……

  当爸爸提起那巨大手掌的一瞬,当妈妈扯开嗓门的一念,我往往眼睛一闭,我很平静,很安稳,平静得呆板,安稳得程序化。

  多少个夜晚,挑灯夜读,多少个夜晚,奋笔疾书……可是,换来的,只是一路被碾碎的花瓣。

  这次数学考试,我平静地面对着,可是额前的汗水还是汇成了一条溪流,考试结果还是不尽人意,多少美好的梦想都成了泡影。

  这就是我用辛勤的汗水浇灌出来的成绩吗?

  我总觉得上天给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤单的大雁,疲惫地飞翔,可是我总是拿不到令我十分满意的成绩。呵,我是一只雁,在天空中飞翔,希望我有一天会到达理想的彼岸……

  挥挥手告别童年的云彩,快乐已被秋飞的大雁牵走。

  烦恼只是一粒沙,沙子阻挡不了前进的步伐。

  风起了,大雁飞走了……

高中的作文 篇2

  那盏孔明灯是我的梦想,是一种寄托,总有一天她会到一个梦幻的国度,而我总有一天会到达成功的彼岸。

  沙、沙、沙我提起笔在孔明灯上喜悦而又激动的写下自己的梦想,此时此刻,这支笔似乎成了我的知己,任内心在纸上尽情的.倾诉。来到漆黑的教室外,我们拿着孔明灯不一会儿就点火了,那团小火在如纱的纸里摇来摇去,摇摆不定我似乎有些害怕3、2、1放。我小心翼翼的松开了手,只见那孔明灯摇摇晃晃的飞向了夜空,起初还能看见他那满载心愿的摸样,渐渐地越飞越远,到了最后,只剩下一点红色的光点了,虽然渺小却依然能照亮天空的一角。

  我想:她是飞到了我的心里,那盏灯在我心里燃烧,不要放弃,不为别的只因我的努力,即使前路黑暗我也不会停止追梦的步伐,不会放弃到达梦想的彼岸,因为在我心中有一盏灯在照亮着永不衰败永不放弃。

高中的作文 篇3

  里尔克说过“灵魂没有了庙宇,雨水就会滴在心上。”若多一份修养,星辰也为之闪亮。鲜花也为之芬芳。生命也为之张扬。

  我见过淡泊如菊的陶渊明,如他之所爱,不为五斗米折腰。丝竹乱耳,案牍劳形,官场。他未曾想到自己曾经的追求竟是这样。于是,他毅然辞官,衣袂飘飘。走到千年未有人至的桃花源——红尘世俗之外的地方。即使活得“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的那么劳累,也只盼得“但使愿无违”的那份追求无悔。他居于南山,山为友,水为伴,闲时饮一杯清茶,吟一首心诗,笑看岁月静好,他的修养便是淡泊,繁华世界,与我无关的淡泊。

  陶渊明的修养幻化成风,吹在我的面眸之上,我静静的仰望,碰触。那融入山,融入水的修养,是静夜最温柔的方向,指向道路的前方。

  我也见过“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”的闻一多。无言无语,他完成《唐诗杂论》。为何也不等过别人的赞赏,他又投入于古典新义呢?只因情不系于赞赏,而系于自我的追求。他不喜名誉,不喜赞赏。而对知识文明仰之弥高,钻之弥坚。炯炯目光看的是远方,吃住也便忘了。“你们站出来!你们站出来!”他终于说了,在群众大会上慷慨淋漓,在游行队伍前斗志昂扬。就算代价是死亡,那又怎样,因为那是他的信仰。在别人炫耀想说的时候,他沉默。在别人畏惧不说的时候,他开口。一世不违于初心。他的修养,便是言行,纷纷扰扰,断不违心的言行。

  闻一多的修养幻化成雨,滴在我的`心田之上,我静静地拥抱,收藏。那融入言,融入行的修养。是黑暗山脊最柔和的月光,点亮黎明的方向。

  古往今来,那些被人们敬仰的人哪一个没有修养?也正是因为他们的修养,才让这个世界多了几份芬芳。我回头凝望,历史即使埋葬他们的形体,却也掩埋不了熠熠生辉的修养。如今历史的车轮向我驶来,我闭上双眼,静静祈祷。

  愿我以修养之名,静守流年!

高中的作文 篇4

  我的“教师生涯”

  有人说过:“老师是一支红烛,点燃了自己,照亮了自己!”

  不是有歌中这样唱到:“小时侯,我以为你很美丽……长大后,我就成为了你!”曾经多么向往当一名老师,站在讲台上,威风凛凛!

  长大后,我就成了你——老师!

  邻居小妹妹的“老师”

  小时侯,望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏,好不快活!突发奇想,自己要是能当一回老师那该多妙啊!

  于是,邻居小妹妹们成了我的“学生”,虽然也是一起玩耍、游戏,可那感觉就是不同一般,毕竟自己是“老师”,可以把大家呼来唤去,让你干吗你就得干吗,不然的话——“站黑板”!不过我还是有分寸的,讲究公平!

  年幼的我对此也感到了满足!

  弟弟、妹妹的“老师”

  渐渐的,人长大了,心也变的大了起来!

  对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足,看这小学的老师成天站在讲台上,传授知识给学生们,又羡慕的不得了,心里又想:要是我自己能当一次传授知识老师,那该多棒啊!

  于是弟弟、妹妹们成了我的“学生”,每个星期,总有那么几天,我会站在餐桌前,把它当做讲桌,拿一本书、一支笔,圈圈点点,给弟弟、妹妹们“讲课”!因为老师可不是好当的,所以在学校里我加倍努力,为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课!但是,我一定不会像老师那么凶!

  我又一次得到了满足!

  老爸、老妈的“老师”

  现在的我是贪心不知足!中学生活的丰富满足不了我的贪心!我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”!

  然而这个愿望没有实现,却给我带来了一次更好的机会——做老爸、老妈的“老师”,这可是个千载难逢的.好机会,我一定会尽量努力的!

  信息社会,计算机是必不可少的,为了追逐时代的脚步,老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑!我自然担当起了老师的“重任”!

  我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽!

  ……

  真正的教师

  也许不会再等太久,我就会捧上一本鲜红的教师证,踏上我教师生涯真正的第一步,完成我童年时代最美的梦!

高中的作文 篇5

  有了太阳,就有了光彩;有了光彩,就有了春天;有了春天,就有了绿色;有了绿色,就有了鸟儿;有了鸟儿,就有了欢乐……世界上有了生命,生活是多么美好!然而,一只小小的蝴蝶在瞬间发生的悲剧,竟使我对生命的魅力有了新的认识。 一天,落日的余辉还是火红火红的透过窗子斜照着,我闲着在房里画画。 忽然,两只蝴蝶飞到我的窗前。看上去,蓝的那只多有精神,转了一圈怕是躲避灼热的阳光,飞到一棵高大的梧桐树下,小憩着,欣赏着树阴下的美景;另一只黄蝴蝶看似十分疲倦,轻轻地落在窗前的树叶上,但头一个劲儿朝前伸,大概是在欣赏窗中梧桐树的倒影,或许在羡慕窗 葱绿葱绿的美景。屋内相对是有些阴,确实比外面凉快些。

  优美的环境可能吸引了这只疲倦的蝴蝶!这不,蝴蝶奋力地朝前方勇敢地飞来。它沿着半掩的玻璃窗悄悄地飘了进来。我立刻关上了窗子,生怕它飞出去。开始,蝴蝶欣喜万分,一会儿沾一下桌子,一会儿在半掩的窗帘内偷窥,一切都是那么新鲜,那么欢畅;一会儿它又停留在作业本上嗅那墨香,看来它是那么悠闲自在。过了一阵,蝴蝶好像有点不耐烦了,它想飞出去。蝴蝶沉默片刻,又费力地飞起来。蝴蝶一头撞在玻璃上,它意外地发现玻璃挡住了去路。飞啊!飞啊!蝴蝶拼命地挣扎!一个劲地想飞出这囚禁它的地方,想飞回原来的梧桐树上。

  这时,我怕蝴蝶飞不出去,特意把玻璃窗拉开一个很大的缺口。但蝴蝶就是在另一边玻璃上扑打着翅膀。无意间蝴蝶回转了大弯,朝来的.地方飞出去。由于它太激动了,不幸的事发生了,蝴蝶一头撞到梧桐树上,双翅断了! 多漂亮的蝴蝶呀!如果它能清醒地认准方向飞,也许不会撞在梧桐树上。没过多久,就有一群蚂蚁把可怜的蝴蝶搬到洞里去了。 多么漂亮的蝴蝶呀!瞬间它就这么死了,多可悲啊!我的眼睛模糊了…… 生活多么美好,可惜那只蝴蝶看不到:春暖花开,小草发芽,它看不到;炎炎夏日,绿树成阴,它看不到;秋高气爽,枫叶似火,它看不到;寒风凛冽,雪花纷飞,它看不到。 啊,世界因生命的魅力而精彩,生命是多么美好,生命是多么可贵。我们不虚度年华,要珍惜每一天,让日子过得充实有意义。树立崇高理想,努力学好各科知识,锻炼强健的体魄,是我们当代学生的责任。 我们要珍爱生命,让有限的生命焕发出光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值,显示出生命的真正魅力。同学们,珍爱生命吧,让我们健康成长!

高中的作文 篇6

  两千多年前,一个浪漫的诗人用诗词开始了一条拯救自己,拯救世界的不归路。汨罗江在落日的余晖中翻腾着,生命在时光的车轮中轮回着,今天,回望历史仍然可以看见他作生命之舞:头戴花冠,挥洒毛笔,蘸着自己伤口流下的鲜血,在清风拂来的馨香空气中,抒写浪漫和执著……他,就是伟大的爱国诗人屈原。

  当我们用现世的眼光审视屈原时,一定会觉的他很傻很傻。可命运如果可以重来的话,他一定会重新投入汨罗江的。我想,执着和理想便是他的生命主题吧。当一个人过于强烈地期望一件不可能的事时,生命就演变成了一种悲剧。

  可是执着却能在生命中开出艳丽的花朵,理想在黑暗中碰撞出浪漫的火花。

  一个被楚国和世人都抛弃了的人依然可以写出“路漫漫去其修远兮,吾将上下而求索”如此坚定的诗句,可以唱出“长太息的`掩涕兮,哀民生之多艰”如此动人的歌词,可以吼出“亦余心之所善兮,虽九犹未悔”如此慷慨的誓言。一个不被爱的人依然爱着自己希冀着的祖国,依然守候着自己的心中的理想,这本身就是一种伟大。

  许多人一说到屈原就会想到他的《离骚》、他的《九章》、他的《天问》,然后就会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。其实屈原不是诗人,他是一个政治家,一个力图使国家政治修明、繁荣强盛、人们过着“大同”生活的爱国政治家。他的一生是在追求国家强盛的道路上辗转奔波,但他遭受更多的是猜疑,妒忌、排挤,最后得到的却是流放在外的结局。我想那是在绝望的情况下,他才拿起沉重的笔,写下自己那无声的哭诉。一个爱国的政治家,却不能在仕途上有所作为,只能在文字中寻找寄托,而现在的我们只记住了他的文笔,却忽略了他的爱国情操,对他而言,那该是怎样的一种悲哀?

  屈原在从政路上,始终一个人蹒跚独行,没有朋友,没有知音,只有敌人,但他从没有选择退缩。在众人皆醉,而我独醒的时代,他为什么要那么执著呢?“良禽择木而栖,良臣择主而事”,他没有必要抱着楚怀王这个刚愎自用的“空木头”,他大可选择到他国寻找其他圣明的国君,但他没有,他仍固执地选择了留下来。我想,那是他对楚国最真挚的爱,他义无反顾的精神让他最终走上了一条不归路。他从来没有后悔,在投入汨罗江的那一刻,我想他应该是笑着的,因为即使是死,他也要选择在自己的国度里。

  为了心目中那个美好的楚国,为了自己的不悔追求,他宁可选择结束自己的一生,也不离开楚国,去苟且偷生,因为他对这个国家爱得热切,爱得深沉。

  在我心目中,屈原是山,他有着山的坚定与傲然;在我心目中,屈原是海,他有着海的胸怀和坦然。他用自己的一生,执著的守候着自己的信念和理想。我想:只要我们这个民族存在,这种信念和精神就会绵亘不绝地传下去。这也是我们应有的守候!

高中的作文 篇7

  人遇到了困难,也许会“知难而退”,也许有人会一点一点,细心地解决掉它。

  周四和十班的两位同学说好了,周五晚上七八点上网,讨论一下周五教师节的事。

  可是等妈妈接到我后,却告诉我,石伯伯、张伯伯要请客,因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推,可推不掉,哥哥也马上就要去读研了,所以是必定不能不去的。

  但想到和同学的约定,我慌了。他们会怎么想我?骗子?不守信用的人?也许。还会拒绝和我的来往!我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿!于是,我回家取了手机,打黄绮雯的电话,没人接;打师帅杰的,关机。我的天啊,怎么关键时刻都掉链子呢?

  这时,妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼,一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁,着急却又无计可施。

  滴答、滴答。时间一分一秒的.过去,饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候,我的心彻底凉了。

  “骗子、骗子、骗子、骗子。”师帅杰朝我吼,“不是,你听我说。”“还说什么啊,不讲信用的人?”黄绮雯厌恶地说。“真的不是。”我绝望地说。

  “呼———!”突然,我从梦中惊醒。原来,只是梦。第二天,我把这事告诉了妈妈,妈妈想了想,对我说:“也许你的会变成现实,也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释,他们说不定会原谅你;但如果你并不解释,该干什么就干什么,你认为他们能信任你,能理解你,也许效果就不那么好了。当然,信任是应该有的。

  听了妈妈的一席话,我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯,向她解释了一下,只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊,我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。

  也许,“困难”有时并不“难”,只要不去想它有多难,多大,用一个合适的解决方式,便能很快地“干”掉它。

高中的作文 篇8

  自从上了高中以后,我就觉得书好难念啊。高中的课本又多又厚,书本的知识感觉怎么读都读不透彻,很烦人,很烦人。上课认真听了,感觉自己什么都搞不懂。哎,真的很烦恼。科目那么多,我感觉没有一科是我会的,这种感觉真的令我很不爽。我想好好的学习,让自己变得不这么无知,希望自己可以学到更多的知识,希望自己可以善于转动自己的大脑,让自己的大脑每天都在不停地运动着,希望可以挖掘到自己的大脑最大的.智力。把自己的智慧寻找出来。

  高中,真的不好玩,真的一点都不好玩。高中很累,真的。至少我是这么认为的,如果高中会觉得轻松的话。那么只有两种人了。一种就是不爱学习的人;另一种便是头脑很好用,底子好的人了。只有这两种人会不觉得念高中不累的。其他的,我想应该都会觉得累吧!高中真的不好学,要想学好就必须很努力很努力,然后还得勤奋、学要刻苦学习,这样去学习的人会不累吗?说不累都是骗人的。

  高中想要混的好,真的是不容易啊!

高中的作文 篇9

  “世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。” ??题记

  今天,我同学的奶奶去世了。中午,她大哭了一场。我安慰她:“人死不能复生……”哪知,她哽咽地对我说:“其实,我并不完全是因为奶奶的死去而难过,我更后悔当初没有正视过奶奶对我的爱……”我默而无语,接下来又是一阵沉默…….

  其实,爱就在我们的身边,形影不离,众里寻它千百度,蓦然回首,原来就在灯火阑珊处。但是,对于这伸手可得、近在咫尺的爱,我们却从未重视、珍惜过,即使重视了,也假装丝毫没有放在心里,用自己冷漠的心对爱自己的人掘了一条永远无法跨越的沟渠。

  “世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。”我们应该以一种积极的眼光去发现“爱”:早晨,父母为晚起的我端来热气腾腾的面条里有爱;孤苦无助之时,远方友人鱼雁传书,捎来的是爱;尴尬无奈之际,路人那宽容的微笑,理解的问候中有爱——这太多太多的爱,当初怎么没感觉到呢?

  “我和你坐在窗前,我发现你看云时很近,看我时很远……”

  雨果曾说过:“人生至高的幸福便是感到自己有人爱。”的确,被爱是幸福的',但越是幸福的东西,人们往往越不会去珍惜,因此,日久,人与人之间便产生了距离,是心与心的距离,而我们,则永远不敢推开那扇尘封已就的心门……

  “世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。”我默默地吟念着,我不明白,何时这个距离才会拉近。但是,我心里坚信,何时,我们只要发现人世间的真爱,那个时候,这个距离也将消失。我心里坚信,拥有一颗感恩之心,能使冰雪消融,能使冬天变成美丽的春天,能使人的心灵拉得很近……

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