高中的作文

时间:2022-04-16 17:14:24 高中作文 我要投稿

高中的作文集锦5篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中的作文集锦5篇

高中的作文 篇1

  在我小学五年的学习生活中发生过许多的事情,然而有些事情随着时间的推移我已经淡忘了,但是有一件事却一直印在我的脑海中,让我无法抹去。

  从进入小学的那天起,我就是老师眼中的优等生,课堂上回答问题积极主动,课后能认真完成老师的作业,音乐、体育样样领先,考试成绩也遥遥领先,这些都是值得我骄傲的。所以有时候上课我也会开一会小差,可是那次的心猿意马可把自己害苦了。那是一次测验之前的数学课,老师在黑板前给我们讲解书上的一道思考题,我听了一会儿,觉得不难。当时学校的.操场正在施工,我就把目光投向了窗外,看着工人们忙碌的样子觉得他们挺辛苦的,可是当我再次回国精神听老师讲课时,老师已经把那道题讲完了。“反正考试的时候不一定会考,错过就错过吧。”我没太在意。可是,这个不经意的走神,这个无所谓的想法却让我栽了跟头。当测验的卷子发下来时,我看到了那道题。我的心里突然就紧张了起来,原本还有一点的思路被紧张挤兑的无影无踪。手心里开始出汗,一向沉稳的我在那一刻方寸大乱。这时,我发现我的同桌已经把答案工工整整的写在了卷子上。那答案是那么清晰,那么有条有理,只要我稍一使劲就可以把它看个一清二楚。可是,我是好学生呀,我怎么能做这样的事呢?这可是违背老师教育我们做人要讲诚信的原则呀!但是,不看,我的“一世英名”就毁于一旦,

  迎接我的将有可能是妈妈的责骂,老师的批评,同学们的嘲笑。想到这些,我的眼睛不自觉的投向那道题的答案,“就这一次,以后我一定不会再犯错误,一定会认真听讲的”我不停地安慰自己。

  当老师把考试卷子发下来,当我看到那红红的100分时,心理却充满着一种我说不出的滋味:是羞愧,是后悔,是难过。羞愧自己竟然去抄袭同学的答案,后悔自己没有专心听老师讲课,难过自己竟然违背自己的道德底线。

  这时我想起我们语文课上学习的《钓鱼的启示》作者说的话:道德只是个简单的是与非的问题,但行动起来却很难。而我却没有经受住“那条鱼”的诱惑,犯下了道德错误。

  我没有去找老师改成绩,不是没有勇气,而是我要让自己时刻记住这次错误。因为在以后的学习生活中我还会遇到更大更多的“鱼”,只有经受住他们的诱惑,我才能做一个对社会有用的人。

  那一张试卷将深深印在我的记忆中,教育我走好成长中的每一步!

高中的作文 篇2

  窗外细雨丝丝,风拂翠绿,屋内灯影朦胧,沉寂平静,我喜欢,喜欢在这样的深夜,枕着《红楼梦》入睡,伴着林黛玉在红楼中追寻已逝的梦。

  黛玉,你目下无尘,孤高自许,背叛这个腐朽污浊的世界,却最终逃不开,挣不脱这个世界,红楼梦断,梦断红楼,你可知,这不仅是你的悲哀,贾府的悲哀,也是那个时代必定走向没落的悲哀。

  当你告别病中的父亲,踏上离乡的路,两岸的绮丽风光却无法抚平你紧攒的眉峰,青山在你眼里,成为了颓废的容颜,船底的流水声在你心中,是悲惨的呜咽,微风吹散了你长发,你衣袂临风的背影,是如此的纤细,又是如此的孤寂,当一声声轻叹飞进风里时,当一行行清泪随着滔滔江水融为一体时,你翩然走进了那座极尽奢华的大园,行动如柳扶风娴静似姣花照水,泪眼盈盈中,仅仅是一瞥,却系下了一生不解的情和缘。

  尽管是锦衣玉食,尽管有数不清的珍器古玩,可寄人篱下的生活让你难展笑颜,你不爱荣华,也不图富贵,你不爱名利,也不喜欢喧嚣,你有自己追求悠远宁静的在水一方,在这个充满了世俗气息的深府里,你显得那么格格不入,在这个豪华宏大的园子里,却只有一颗心能与你紧紧相依,你们一起吟诗,一起作画,一起嬉戏,一起在花树下品读西厢。

  梦醒了,却又断了,几点冰凉的`残面,开始渲染宁静,你狠心点燃所有记忆,转身,离去,去赴另一场人生,红楼梦断,是一片空白;梦断红楼,带一路风尘……

  灯影下,我手捧《红楼梦》,仿佛手心里放的不是一本书,而是一个沉甸甸的美丽而又极易破碎的梦,薄薄的纸页扇动着淡淡的墨香,我分明看到一个柔弱女子,在纸页间翩翩起舞,素裙,拈花,轻颦卑,徘徊于花间小径,葬下芙蓉秋水。

  花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,漫天花雨中的身影,林黛玉,那可是你?

高中的作文 篇3

  看了这个题目,你有可能会问:家乡的树有什么好看的,到处都是树,哪儿不好看啊!再说,一棵树有什么好看的呢?真奇怪。其实一点也不奇怪。呆在城市那么久,回到寂静的小山村,看着活泼可爱的鸡,憨态可掬的猪,雄赳赳的大白鹅,心里格外舒畅。

  我们老家的山很高,一个个直入云霄,一眼看不到顶,到处一片山清水秀,是一个很好的地方。那里不仅有山有水,现在开春了,还有几只蝴蝶呢!夏天一定鸟语花香。如果不信,你可以来看看,我们的家乡在建德哦!

  我最爱的还是家乡的杨梅树。虽然是冬天了,我不能看到它硕果累累的样子,但是,只要一想到那红红的、酸酸甜甜的果实,口水就忍不住流了出来。

  吃过晚饭,天气很好,我和爸爸妈妈坐在门前聊天。我们家有2棵杨梅树,是我爷爷种的,杨梅树的叶子是绿色的,又绿又小。妈妈说:“陈莹,你知道杨梅树有什么特点吗?”“是形状吗?”我不明白妈妈所问的问题。“不是。是有什么值得我们学习的地方。”妈妈笑着说。“嗯,哦!我知道了!杨梅树的叶子一年四季都是绿色的,不怕冷,和松树一样。”“很好!”妈妈开心地说,“想不到,我的女儿不是傻子呀!”爸爸也上前插一句。“那是当然了!”我得意洋洋的'说。

  妈妈看见我有点骄傲,便忙说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我马上收回了我的得意。“妈妈只是想告诉你,你要像杨梅树一样,不怕困难,要知难而进。”“我知道了,我不会辜负你们的期望的。”

  我爱家乡的杨梅树!

高中的作文 篇4

  人总是不能避免挫折和贫困,而好政策就是我们漫漫求学路上的一片阳光,她温暖了千千万万的像我这样的贫困学生,她让我们发奋图强。她像是那初春里的第一场春雨,洒在你人生干旱的桑田里,瞬间发芽,让你茁壮成长。

  记得那年的我与中考失之交臂后,每天都躲在自己那间房间,我颓废了,那时的我像是一个无助的颤栗者,等待着无情的洗礼,想到我那四十几岁的父母,他们没有文化,没有一样特别的技能,他们每天辛辛苦苦靠着自己的双手,每天起早贪黑的撑起这个简单的四口之家,我觉得自己很没有用,不能帮助他们什么。我很感谢我的母亲,在我最失落的时候,是她陪着我安慰我,在我最没有自信的时候,是她在肯定我,在你成功的时候,谁都会是你的朋友,但是只有母亲是你失败的伴侣。现在的我根本无法面对母亲,无法面对她眼眶里泛着的点点泪光,还有那种悲怜的眼神,是她的那句“孩子咱失败了可以再来。”唤醒了那个自私的我,那个懦弱的我。亲情,是人世间最温馨、最甜蜜的感情,是一种与生俱来就十分撼动人心的情感。每当我看见母亲那日亦增多的白发,我的心在滴血,我怎么可以这么懦弱,那么经不起挫折?我要振作,我不能让那么一点点的挫折就打败我。所以我从新站了起来,我知道我上高中是不可能的了,于是我选择了中职学校,正所谓条条大路通罗马,我坚信只要我用新学习几年后一样可以考上大学的。每一条创伤,都是一种成长!创伤是一种历练,而不是一种惩罚,不要为自己遭受的挫折。而贬低。否定。惩罚自己;所谓“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤“我应该坚强的带着这种创伤留下的疼痛和成熟继续上路,去寻找生命里的另一方沃土。

  九月的一天,我背上了行囊,也背上了父母对我的期望,坐上了驶像省城的客车,奔向了能再一次实现梦想的地方。但是当我来到城市的时候,才发现农村和城市的差距是那么的大,自卑占据了我整个心灵,使我感觉无法和同学拥有相同的高度,我显得是那么的卑微,那么的渺小。城市里的物价很高,所以我每天都啃着馒头和泡面,计划着明天,过着艰难的日子,我强忍着自己,为的是可以不向父母要钱来增加他们的负担。就在我的生活费快要用完的时候,班主任带来了国家开展的助学金资助贫困生活动的'消息,只要通过审核的学生就可以拿到国家每年资助的1500元的助学金,我听到了这个雪中送碳的好消息,它能解开我的燃眉之急,我开心得不知道怎么用言语来表达我此刻的心情。但是我那颗小小的虚荣心差点打败了我,如果我去申请了助学金,同学们会不会嘲笑我家里穷,因此看不起我呢?我在和那颗虚荣心做作斗争,就在我徘徊不定的时候,细心的班主任看出了我的情绪变化,询问了我的原因,我把我所想的吐露了出来,班主任笑着问我,到底是我那无知的虚荣心重要,还是我那含辛茹苦的父母重要,没有人说家里穷别人就被别人看不起。我后来想了很久,终于,我打开了心里的那个结,坦然地接受了国家的助学金资助。

  想要成蝶的蛹就要破茧,想要重生的凤凰就要蘖磐,是鹰就该去翱翔天宇,我只需要做好我自己!生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要我自己去打拼!娇艳的花朵总是能开在需要她的地方,社会需要各种人才,我会珍惜这一场来之不易的春雨,我会坚持努力,我会用心编织我的梦想,然后悄然绽放,美丽在那需要我的地方。

高中的作文 篇5

  感恩有雨,她以存在而存在,悄无声息绵柔多情,使人容易忘记能在一瞬间记起——题记

  有人说:雨是精灵,点缀着这个世界,带来新鲜与生机带给世界希望和生命。她可以温柔细腻,也可以极速凛冽,她是多变的,但却都是美好的。

  校园里,初秋的雨带着凉意洒下来带走了夏日最后的聒燥,带走最后一声蝉鸣,带走最后一丝炽热光线,侵袭着浓绿泛黄的叶片。学校的操场上撑伞的我们,在雨中漫步,还记得那个说打伞有情调的人,不知道去哪了,我们各自伞下,撑着的早已是另外的人。雨给压抑的学校带来了清新,自己却在滋润万物后浸入泥土,落叶的唏嘘,水声的滴答,风划过的轻和,教室里,窗外的夜雨被灯光照亮,宁静冷漠又有几分凄凉,玻璃上的雨滴好奇的瞧着,似乎是想看看里面有什么,但却只能在光滑的玻璃上滚了下去,一遍一遍重复着。而里面的我们,在雨声淅沥中读着课文,别是一般意境,教室前面那个刻

  板的种,不紧不慢的走着,显得缓慢,可其实她从来都只是这样子的,雨声里,粉笔灰都掉的轻盈了许多,一种静谧与清新环绕着我们。

  树林里,叶儿在欢快中落了几片,但更多的是在雨中嬉闹着,叶面上的流水,无声的敲打着早已落下的还未腐烂的叶子,林中的鸟儿在雨雾中轻逐落叶,时不时颤动羽毛,抖落顽皮的水珠,林中一片和谐。

  当雨又一次变成云后,她悠悠的'走了,好像从未来过,也就谈不上离去的悲伤,默默离开。她自由飘荡,被日染成殷红的颜色,在高高的头顶凑成飞机划过的白色弧线,在晚上逗着星星玩闹,又去变成月光前的光路隧道,亦或悠闲的飘着远了,远了,如梦一般,直到没有一丝踪迹。

  有人说:雨是自由者,她到过任何地方,看到过更多风景,淡淡的似乎什么也不在乎,但她却以自由的内涵滋润万物。

  赞一曲雨,一声声萧里,留万千情。——后记

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