【实用】高二优秀作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的高二优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
已到着冠之年的人生似乎已过了无数个日日夜夜，这其中的酸甜苦辣悲欢离合其实也已忘却，只是在心底断然消褪不掉的便是那难言的印记。这印记寄托着过去，留恋着当下憧憬着未来。这印记锁在潘多拉的魔盒里需要我用青春这把充满激情的钥匙去打开它。
弥留的过去勾起我的回忆，那些与小伙伴们遗留下来的纸牌仍旧留着战斗的痕迹；那一颗颗晶莹剔透的弹珠，让记忆的河流变得更加清澈；那些顽皮时留下的一张张鬼脸……我笑了我难掩童年~青春开始时的幼稚与愉悦，只希望这记忆的风能再刮一会儿，让我继续迎着风奔跑在青春的大路上。
人生是吝啬的，无论怎么做，时钟仍然不紧不慢继续他的脚步。因为生命之河永远不会干涸，不知何时当我看到那《黑猫警长》时，看到《金刚葫芦娃》时，看到《蓝精灵》时，心中的回忆与失落交错，心中的'伤感与忐忑难以掩饰。不知何时，我意识到我长大了，我不仅为自己而活，更是肩负着老师与父母的使命，肩负着国家点的使命，正奋勇向前·毫不懈怠的向前冲。心中有一个难言的结，所以这是需要用青春的这把热火才可将此结解开。无数的习题，汪洋般的知识，正向我涌来，但当下的我并没有畏惧，而是期待。我期待接受这猛烈的撞击，然后战胜它，畅游其中享受青春的美妙与暗香。
我的未来式由我做主！为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。对天一声吼，喊出青春的豪迈，在狂风暴雨中前行是我青春的缩影，在花团锦簇中漫游，是我的耻辱。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。有志之青春的未来是光明的。因为每个人都应该有美好的人生与让人铭记的历史！
面对青春的大门，让我携着青春的激情用青春这把钥匙打开着潘多拉魔盒，朝着美好的未来勇敢前进！
向前！向前！！向前！！！
高二优秀作文 篇2
在美国，我旅居的别墅，位居一座风景怡人的山上，离我家不远的那栋别墅内，居住着一位诺贝尔奖获得者。他年事已高，白发苍苍，深居简出，生活低调，拒绝任何媒体的采访。
我和老伴在小区散步时，与这位老学者时有接触。有一次，我忍不住问他：“您毕业于哪所名校？”
他不无幽默地回答：“幼儿园。”
“可是，在幼儿园能学到获得诺贝尔奖的知识吗？”
他笑了，回答道：“完全可以。我从上幼儿园起就开始培养自己的好习惯。比如，上床睡觉前，先摆好鞋子，于是，我一辈子下床时都能快速而顺利地穿好鞋子；那时，老师告诉我们吃饭不能掉饭粒，于是，我一辈子用餐，盘子和饭桌一直保持得干干净净；那时，每次散步我都走在前面，于是，快步走成为我坚持了一辈子的运动方式。幼儿园的老师常常提醒我们，人长眼睛是用来观察世界的，人长耳朵是用来分辨声音的，人长了脑袋就要善于思考问题……”
一次，幼儿园的老师提出一个十分有趣的问题：“谁能在十秒钟内算出一怎么能变成二？”孩子们都被问住了。他却勇敢地将手中的一个小玩具掰成两段，说：“这不就将一变成二了嘛！”当时，老师没有责怪他，而是用掌声给予他鼓励。讲罢这个故事，老人意味深长地说：“这就是我在幼儿园学到的第一道数学题。就这样，思考成为我终身的.好习惯。如果说，我曾经优秀过的话，就得益于这样的好习惯。所以，好习惯，就是一种优秀！”
“优秀，是一种习惯”，这句话是古希腊哲学家亚里士多德的一句名言。意思是说，当一个人将优秀的行为与品质变成一种习惯，那他就会成为一个优秀人才，造就非凡的人生。著名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见，好习惯成就美好人生。只是遗憾的是，许多人都做不到。
高二优秀作文 篇3
这一切的一切都不能改变，就让过去成为永远的历史，但我不会忘记，过 去的自己是人生的镜子．
好久不见罗！从前的自己．
我问她：你还是只知道躲在别人的身后吗？
你仍旧不敢发表自己的意见吗？
你还有偷偷的.躲起来哭泣吗？
你上课还在＂认真＂听课吗？
你下课依然＂文静＂吗？
你考试是否还在抄呢？
你还是那样的懦弱？
我说：这一切的一切都不能改变，就让过去
成为永远的历史，但我不会忘记，过
去的自己是人生的镜子．
你好！现在的自己．
她问我：你会不会笑过去的自己很愚蠢啊？
你现在应该变的成熟稳重了吧？
你那颗胆是否也大了呢？
你现在变的坚强了吗？
你现在变的勇敢了吗？
你的理解能力强了吗？
你的经历多了吧？
你考试还会抄吗？
她说：每一天都在改变，下一秒的自己要
变的更强哦！只要你在下一秒变的
更强，那就代表你打碎了过去的镜
子，战胜了自己．
高二优秀作文 篇4
那年，我五岁，常在爷爷家与表弟们打成一片。而爷爷总是在喝茶，与朋友们谈天说地。
那年，我七岁，虽然整体玩，但凭着一点小聪明和试题的简单，我基本每次考试满分。当时我快快乐乐，无忧无虑。一天回到爷爷家，我一大口地喝了爷爷泡的茶，感觉只是一个字——苦！
那年，我十岁，由于课程难度加大，仅凭一点小聪明的我成绩一落千丈。我拿着两张不及格的试卷放假了，没有一张奖状。悲哀到想哭。我是低着头回到爷爷家的`，爷爷给我倒了杯茶，让我认真地品一品。我喝后，还是只有一感觉：苦！爷爷笑着给我再倒了杯茶，留下几个字——苦尽甘来。
之后，我不再贪玩了，我开始认真努力地学习了，我开始吃苦了。小学毕业，我拥有大家羡慕的成绩。那时，我笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
那年，我十四岁，不小心当了学生会一部长。刚开始时挺兴奋的，但过了一段时间，站校门，做调查，写报告等使我只剩下一感觉——苦！真是伤神费力耗时间啊！于是我回到爷爷家诉苦，爷爷再次泡了壶茶，我认真地品尝，心中顿时有了力量。所有我又开始吃苦了：每天早上最早站在校门口的是我，每次做调查最认真的是我，每次报告写得最详细的是我。最后，我被评为”优秀学生会干部”。我笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
那年，我十五岁，身体一向弱小的我升中考要考体育了。每次考试的不及格让老师视我为”特困生”。
我哭过，我也泄气过，但当我再次品着爷爷泡的茶时，我知道我绝不能退缩，因为苦尽了甘就会来。于是，我又开始吃苦了。我拼命地泡跑，拼命地练。最后，我成功了。我又笑了，谢谢爷爷泡的茶——苦尽甘来。
面对高考，我不怕；面对挫折，我不怕；面对一切事物我都不怕了。因为爷爷泡的茶已在我心中，它让我知道——苦尽甘来。
高二优秀作文 篇5
庄子说：“死生，命也，其有夜旦之常，天也。”死亡是一件极其自然的事情，犹如黑夜白天不断往复交替，是自然的规律，是人无力改变的必然。
西方世界的人民面对死亡平静坦然，因为宗教给予他们以精神支持，教会他们去赞扬生命并记住生命过程中的点点快乐。在中国文化的氛围里，我们对死亡往往避而远之，甚至对死这字眼讳莫如深，因此人们总在无限悲痛中将我们对死者的美好记忆盖上伤感的气息。其实我想，不管东方或西方，应该从来没有谁生来就能以平静淡定的态度面对死亡。人总是在直面死亡的经历多了之后，才慢慢有了些感悟，懂得这是一个必然会降临的时刻，是我们无可奈何但必须接受的现实，然后变得坚强，学会达观面对。
以前总认为只有老人才会离开。
印象中第一次参加的葬礼是姥姥去世。那时年纪小，尚不懂得亲人离开的悲痛，还曾私下暗自窃喜，终于有个名正言顺的理由让我能光明正大地走出正在上课的教室。回到老屋，红砖瓦房四周挂满了白色布条，熟悉的亲人们身着白色长褂，面无表情地往来穿梭。堂屋摆着大幅遗像，屋里的亲人三两拥在一起都哭花了脸，大声的嚎哭与小声呜咽让人觉得堂皇。我们小孩哪懂得这些，学着大人拜上几下拉上同龄伙伴就又喜笑颜开，全然不顾头上还绑着白色绸带。追逐时偶然会穿过摆了棺材的房间，懵懂的我们还兴冲冲想多瞄几眼。整个屋里一片悲伤，外头的我们却能笑嘻嘻支着花圈跑，欢呼鼓舞地看着大人在空地上燃起大火，将纸屋纸马以及各类遗物烧成黑灰。那时，总觉得这些祭奠逝去之人的仪式新鲜奇特。院子里会有穿着道袍神叨叨念词的道士，他们会组织各种仪式。有时安排亲人手持燎香，按亲疏排队绕圈走，有时让大大小小乌压压跪满地，然后往我们身上洒米洒水，他们还有许多奇奇怪怪的招数。我不懂仪式的意义，只知道几天后这一切结束，我们就要送逝者上山，从此天人相隔，再见也无法。那个阶段，我对死亡没有太多认知，单纯觉得这也就只是件悲伤的事，让平日里开朗欢笑的亲人们因去世之人悲恸不已、痛哭流涕。可隐隐又听到大人们说，去世的人好福气，是提前去天上享福了。那时的我只经历过老人去世，因此觉得寿终正寝未必是一件坏事，虽然亲人戚友伤心难过，但去世是福，想必也是很好的。
不曾料想，生命中还会经历一些意外的离开。
两年前，曾经亲近的表亲因车祸意外离世，待一切仪式结束我才得知这消息，瞬间哽咽到无法自持。记忆中的他稳重憨厚，脸上带着笑，眼神温柔清澈。他是那么的努力，在自己最好的年纪里争取到了一份十分有前途的工作。熬了多年的家庭以他为荣，在他身上看到了未来生活的希望。一切顺利而美好，但他却在生活将要走向幸福时意外地离开了。命运多舛也好，天妒英才也罢，这些词都无法描绘我对他青年早逝的悲痛与惋惜。我庆幸自己没有参加葬礼，不用在一片悲伤与眼泪中怀念他的笑容与故事。他的早逝让我震惊，但更多是无奈。渐渐地我意识到死亡是从不会说何时到来的，它如此残酷，总在你毫无准备的时候将那些肩负无数期待与希冀的好人从你身边无情地带走，不留一丝痕迹。那些你珍爱的亲人朋友爱人有时就是这般戏剧性地消失，从此只出现在你的记忆里，而那些你认为不会褪色的'记忆却会随着时间模糊得不能依靠。这一次，死亡用另一种方式让我感受到了它的存在。它总会来临，或早或晚，也许是在你能微笑迎接的时候，也可能是在你措手不及的时候。无论生命多么精彩，多么风华正茂都不免一死，任何人都无法回避也无法抗拒。对于早逝，或许我们宁愿对死不自知，也不愿拥有直面的经历。
对于死亡，我们在各个阶段认知不同。一次次经历亲人朋友甚至心爱之人逝去，我们才逐渐变得坚强，对死亡也才能释怀。这个过程残酷却宝贵，它让我们懂得生命可贵，教会我们珍惜拥有，学着达观面对。
【指导教师评语】本文结构严谨，观点明确。首先引用庄子的话直接说明生死是“自然的规律，是人无力改变的必然”，并通过东西方对待死亡的态度相对比，提出自己对于死亡的见解——“这是一个必然会降临的时刻，是我们无可奈何但必须接受的现实，然后变得坚强，学会达观面对”，随后作者能联系自己亲身经历的两次不同葬礼来感悟在不同阶段对死亡的认知，总结并升华了的中心观点：“生命可贵，要学会珍惜所拥有的，学会达观面对死亡”。本文说理思路清晰，层层推进，结合实践晓之以理，动之以情，极具说服力。语言上，质朴无华，简洁明了，字里行间充满了作者对人生的理性思考，充满哲理意味。
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