高考作文

时间:2022-01-02 12:23:34 高考作文 我要投稿

【精华】高考作文集合七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的高考作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】高考作文集合七篇

高考作文 篇1

  生活中总是有人报怨自己没有什么,殊不知去珍惜自己拥有的东西,没鞋的老报怨自己穷,然而却忽视了拥有脚的珍贵。让我们学会珍惜吧,珍惜所拥有的一切。

  崔显仁,南阳市桐城县的普通百姓。20xx年12月11日与中国科研的《方政协字体》签署了合同,从此“方正字体”便纳入了中国字体的一种。从此,诞生了一种“显仁字体”为中国文化事业创造了辉煌的一笔。在1993年时,一场意外的火灾突然降临,将方显仁烧得面目全非,双手只有食指和中指能够活动,几乎使他丧失了劳动力,但他并没有抱怨自己,没有气馁,没有放弃,当别人问他想拥有什么的时候,他说:“至于拥有什么,我什么都没有想过,我只珍惜此时此刻我拥有的生命,这就是我最好的拥有。”从此,他便用石头在地上写字。后来用粉笔写字在街头卖艺,他写的多了,自然而然就写出了自己的风格。20xx年10月11日,他一手秀丽的粉笔字惊动了网友,于是网上疯传崔显仁字体,并称他为“粉笔奇人”,终于,他用他拥有的生命加之顽强的意志,得到了意外的收获。“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生命,让生命散发出光和热的光芒吗?

  人生,短短的'几十年,不要老是盯住自己没有的东西,学会珍惜拥有的,才会过得更幸福。

  黑龙江大庆的拆除工毛玉峰每天在高48米,宽24厘米的台上工作,每天都坚持着,强烈的太阳已经晒黑了他的皮肤,他全身黝黑,当记者问他:“这么辛苦,想过得到什么吗?”他说:“我这一辈子什么都不奢求,因为我有一个妻子儿子就够了。”多么令人感动啊,因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作,努力拼搏,他只珍惜身边拥有的,便是最大的幸福。

  不管是崔显仁还是拆除工毛玉峰,他们都知道珍惜身边拥有的,一个人活在世间,不可能拥有全部,也不可能十全十美,不要太贪婪,珍惜身边拥有的,才是真正的幸福,让我们学会珍惜吧!

高考作文 篇2

  阅读下面一段材料,写一篇不少于800字的`作文。

  世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次,顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱,帕氏耐着性子听,不置可否。这时窗外一男生引吭高歌,

高考作文 篇3

  人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。

  不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。

  但是,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。

  我们的社会,需要“老王”们用精妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?

  尽管,大李潜心钻研学术,可能无暇修饰外貌,难以兼顾家庭,但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管,高端的'学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微,但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变,而我们的后代,人类的未来,也会因此受益。

  宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!

高考作文 篇4

  20xx高考零分作文:乔布斯是爱迪生转世

  20xx江苏高考卷0分作文:探险者与蝴蝶我已经不记得蝴蝶长什么样子了,自从身边的花花草草越来越少、钢筋水泥越来越多,自从空气越来越臭、水越来越黑……蝴蝶就再也没有出现过。

  20xx高考零分作文广西卷:捡到手机之后材料大意:年轻人捡到尚先生的手机,尚先生要求归还,可年轻人不愿意。后来尚先生出XX元把手机买回来,可是年轻人又改变主意,无条件归还。

  20xx湖南高考零分作文:不累!雷湖南高考作文题:二选一题目:1、2、两个话题任选其一!!上升难,难在上青天。问曰:难在何处?答曰:难在无爹可拼,无洞可用。

高考作文 篇5

  月色朦胧,几只猫头鹰雕像般栖息在奇形怪状的树上,眼睛发出微弱的黄光。一个小女孩瞎了眼般摸索前方道路。猫头鹰摇身变成一个巫师模样的人,挡住了她。

  “你在干什么?”

  “天太黑了,回家的路我找不到,可能是迷路了,请问,这个森林的尽头在哪里?”

  “恐怕你走不出去了,凭你目前的样子,会累死在这里的。”巫师说完就消失了。

  眼前一片亮光,有人在拍我的手臂。

  “许晨,起床了!”

  原来是一个梦。

  回想起那个梦,心里有许多不服。心中不禁反问:为什么我走不出?难道会累死在森林望?那个巫师不可能看见我的未来,或许明日天他会被当成猫头鹰被人打死呢?什么叫凭我目前的样子?

  镜中的自己,双眼半肿,眼神迷茫,一副没生气的`样子。

  心中那个反驳的呼声莫名变小。

  可能,真的走不出……

  不,不不,我运气一向很好,况且古今名人成功也都因为机遇……

  可是,细细想来,那些成功人士幼时也都付出了相当多的汗水……

  嗯,走出森林也不是一件平常人凭运气能办到的事,并不是盲目地走下去便可以走到尽头。这是一场耐力、智慧和坚强意志的游戏。因为肚子饿了要想方法找食物,下雨了,遇见猛兽了,吃了有毒植物了,路分岔了,都要去解决才能继续旅程。耐力、智慧、意志、运气,少了任何一项都无法走完。智慧、耐力都要靠后天的培养来提高,指数越高,运气、勇气便会随之而来。所以,我目前仍在后天培养之中,要把握这个机会才是明智之举,如此良性循环,走出森林,走向成功的机率会大大提高。

  现在=未来,虽并不代表,但是目前的汗水才能滋润田地,秋天才能丰收。

  若能再遇那位巫师,我会诚心感谢他,并用事实来击倒他的预言。

高考作文 篇6

  “联齐抗秦,振兴楚国,忠而被谤”的屈原,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;“拒绝粉饰,秉笔直书,惨遭腐刑”的司马迁,仍能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;“布衾似铁,清贫潦倒,颠沛流离”的杜甫,依然“民间疾苦,笔笔底波澜”。他们不仅是在残酷的现实和不幸的命运中,拥抱痛苦,而且用其全部的才智和毅力,坚守自己的梦想,书写自己的人生,也铸就了历史的璀璨。

  大漠苍穹,月芽沙丘。炙热的骄阳如燃烧的火炉,掀起层层的热浪,灼烧这一切,试图吞噬一切生命的存在。可是,那些边缘的沙漠卫士,仍旧挺拔,他们就是号称三千年不倒,倒后三千年不死,死后三千年不朽的胡杨。

  也许坚信生的希望,就是生命的昂扬。胡杨的坚守,沙漠不会死寂。每当残阳西沉,大漠孤烟,胡杨附近有荡悠悠的牛羊,牧人粗犷的歌声在天际唱响。人们常说:有胡杨的地方,生命的荒凉便不会退色。他们坚守在那儿,给人一丝苍翠,给人一丝清凉,给人一份希望。他们坚守在那儿,就是向人们宣布生命的顽强,只要坚守绿洲终会包围沙漠的梦想,守望的背后就是绿色的海洋。

  也许坚守梦想的道路多是孤独相随。就像孤单是一群人的狂欢,孤单的人选择了闲淡的狂欢;狂欢是一群人的孤单,狂欢的人选择尽情的释放孤单。如果注定不懈的`追求仍是一个人的执着,那么坚守心灵的伟岸,坚守心中的梦想,忍受那份孤独,换来那份宁静,心有明灯,追逐梦想的旅途便不会迷惘!

  古人云:吾善三省吾身。拾起记忆的碎叶,丹桂飘香时的豪言壮志忘记了吗?茫茫人海中那双双期待的眼神遗忘了吗?别离母校时,老师的谆谆教导抛弃了吗?俱往矣,捋捋翻滚的思绪,问问我们自己,当初的愿望实现了吗?心中的梦想还在坚守吗?正如俞敏洪所说的那样,我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢的沉淀下去了,一旦沉淀下去了,也许你不再为了前途而努力了,但是,你却永远见不到阳光了。

  逝者如斯,不祈求一马平川,因为山路也会坎坷,不祈求风平浪静,因为波浪也会汹涌。生命是一种常态,成长的道路上不乏成功,也不乏失败,但我们看到:纤弱的小树,坚守拥抱白云的理想,不畏身躯遭受摧残,依然装点一片苍翠;稚嫩的雏鹰,坚守搏击蓝天的理想,不畏翅膀折断,依然执着的滑翔;涓细的溪流,坚守惊涛拍岸的理想,不畏顽石阻挡,依然静静地流淌。

  只有耕耘,才会有收获;只有启程,才会触及理想;只有拼搏,才会迎来辉煌。青春永远是一种令人称羡的资本,因为我们年轻,因为我们拥有激情 。

  飘扬的青春,本应该召唤火山般的激情。我们张扬青春的个性,让迸发的激情碰撞撞击智慧的火花,智慧的火花点燃希望的灯塔,希望的灯塔照亮前行的道路,我们一路歌唱,一路高昂,用智慧和毅力刻下——坚守梦想!

  把梦想坚持一百年

高考作文 篇7

  20xx年高考已尘埃落定。与往年一样的是,高考作文题,无论是全国卷还是各省市自主命题卷,依旧引起全社会的关注和热议;与往年有些不一样的是,自主命题的省市今年已少了江西和辽宁,20xx年还有广东、四川、重庆、安徽、湖北、福建等省市将采用全国新课标卷。

  在越来越多的省市采用全国新课标卷的特殊背景下,研究自主命题省市的高考作文题目与全国新课标卷作文题目的异同,研究广东、四川、重庆、安徽、湖北、福建等省市的作文题目对20xx年全国新课标卷作文命题的影响,研究新背景下的高考作文备考策略,显得尤为重要。

  20xx年部分高考作文命题综述

  不少高考作文命题研究者认为,评价一道高考作文题目优劣的标准大体有两大方面。

  一是贴近学生生活——包括关注现实,符合主流价值观;关注生活,易于引发真情实感;符合高中毕业生的年龄特征,适宜学生发挥,能在短时间引起思考等。

  二是具备选拔功能——包括题目(材料)立意有张力,具有多个角度;体现理性思维和思辨能力;注重公平性,不会雷同,不利于套作等。

  下面从这两大方面,对20xx年高考的两套全国卷(新课标卷Ⅰ和新课标卷Ⅱ)和广东、四川、重庆、安徽、湖北、福建等几个省市的自主命题卷的作文题做一个综合评述。

  先看全国新课标卷Ⅰ作文题。

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

  对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

  要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

  今年的全国新课标卷Ⅰ作文题,就材料形式而言,延续着去年的开放性,又进一步扩大了多元性;就蕴含的主题来说,紧扣时代脉搏,及时关注社会现实。整体上,让人在现实中多元思辨,少了些捆绑的镣铐,少了些凌空的蹈虚。

  从立意看,角度灵活而有张力。这种社会现象类材料作文是近几年高考作文的一个热点题型,直击社会热点话题,充分体现公民意识,洋溢着强烈的时代责任感。

  从形式看,书信形式回归“传统文化”。很多人有疑问:即时通信时代为何考查书信写作?但恰恰是这一点,体现了高考语文回归传统、贴近生活的命题意图。在当今这个微信、微博流行的微时代里,我们更多人只是浅阅读和微写作,离传统文化也越来越远,这个问题有必要引起重视;而且,书信方式有利于写得入情入理。

  从内容看,法治内容紧扣“社会主义核心价值观”。“驾驶机动车时不能拨打、接听手持电话”,但就是这样的基本法治要求,现实生活中总有人不当一回事,屡屡违反,因而这一材料具有较强的现实针对性,所揭示的是非常普遍的生活现象,考生肯定都有话说,不利于产生套作。

  再看全国新课标卷Ⅱ作文题。

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

  这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  同样是材料作文,今年的全国新课标卷Ⅱ作文题体现出了更加务实的风格。三个角度任选一个进行写作,这在立意的难度上有所降低,相比20xx年高考全国新课标卷Ⅱ“动物园禁止游客喂动物食物”的作文题,需要用多角度分析法进行立意。三个角度——锐意创新、爱岗敬业、追求梦想,符合当今社会的主旋律和核心价值观,贴近现实生活,与社会、国家的发展相契合。

  相比两套全国卷,广东、四川、重庆、安徽、湖北等省市的自主命题卷作文题,也均采用了材料作文的命题形式,材料都比较有张力,适宜从多个角度立意。这些题目大体可以分为三类。

  第一类是见仁见智,争议较大的命题,主要是安徽卷作文题。今年的安徽卷作文题让考生针对“原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩”展开讨论。

  根据微博的调查,安徽卷的作文题已连续两年“荣登”网友投票的.“最奇葩”榜首。20xx年安徽卷高考作文题目为“剧本修改谁说了算”,被网友评为脱离生活实际;20xx年的作文题目“蝴蝶翅膀的颜色”,故事较长,与学生生活实际也距离较远,网友直呼“出题老师别闹了”。但不少语文界人士认为,高考作文的核心功能是考查学生的思辨能力与表达能力,传达社会主旋律、传播正能量是高考作文应该诉求的,但仅在这个维度上考虑,会僵化学生思维品质,甚至鼓励学生说空话大话套话;而只有引导学生关注科学,真正提升思辨能力,才能培养出具有创新素养的人才。

  从这一意义上说,今年安徽卷作文题的切入点还是很多的,如“科学发现的价值”“观察生活、观察事物不妨试着换一个角度”“不被一种现象迷惑”“眼见不一定为实”等。不过,总的说来,与全国卷相比,安徽卷作文题材料内容不够贴近社会现实,有点偏远。

  第二类是向全国卷靠拢且广受好评的命题,主要是广东卷作文题。今年高考,广东卷作文题核心是“从不同的途径去感知自然,自然似乎很‘近’,又似乎很‘远’”。科技手段让自然直接呈现在多媒体的虚拟景观中,结果固然直接,但却令人失去体验过程、直接感知自然的乐趣。

  所以说,信息化带来便利,也带来某些新的问题,包括人与自然的疏远、人的感受力降低等。人与自然的关系、人与信息社会的发展,都是近年来的热点问题,考生一般都会有所准备。作为自主命题的最后一年,广东卷增加了一点全国卷的味道。

  20xx年,全国卷的适用省市由15个增至18个,20xx年还将进一步提升至20多个,这就意味着全国卷需要肩负更大程度的“公平性”,让不论城市还是农村的考生都能表达出自我的观点。对比20xx年高考,20xx年高考广东卷作文题的科技成分大大降低,更加侧重人性以及对自然的感知,这与全国卷的审美旨趣更为贴近,即更多关注生活、关注人性,这正是自主命题向全国统一命题过渡的信号。

  第三类是虽然缺少新意,但守正、平实的命题,如四川卷的“老实和聪明”、湖北卷的“喷泉与泉水”、重庆卷的“残疾母亲”的故事,都相对比较平实。湖北卷作文题,一则百来字短文,呈现出一幅动静相宜、有声有色的优美画卷。泉水在地下默默地蓄积,一旦喷涌而出,便汇成溪流,奔向远方。没有地下泉水的默默聚集,就没有地上清泉的淙淙流淌。

  然而,地上的喷泉引人瞩目,地下的泉水却鲜有关注。同一种泉水竟有如此不同的“际遇”,其中所隐含的人生哲理,容易引发考生的联想,使考生联系自己的人生经历和经验,表达自己关于人生、生命、成长等的认识和思考。

  重庆卷作文题,材料短、事件小,能够贴近生活、贴近现实,也能够较好地弘扬社会主义的核心价值观;材料中最后写乘客们都沉默了,这足以表现出宽容、同情、关爱,展示了亲情的可贵、宽容的宝贵、等待的珍贵,真正体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量。但与全国卷相比,这几道题目的创新性都不够,有的容易产生套作现象,在选拔功能方面还差了一点。

  20xx年高考全国卷作文命题猜想及备考策略

  20xx年高考,两套全国卷作文题目都沿袭了之前的一贯风格,体现出了鲜明的导向性。明年将有20多个省市采用全国卷作文题目,一些省市经济、教育不均衡,不少省市还有一些欠发达地区,这些地域性因素也是需要考虑的内容。综合这两个方面的因素,我们猜想,20xx年高考全国卷的作文命题将有以下一些基本趋势:

  1、形式方面,依然会以材料作文为主,而且材料一定会具有较大的张力,有多方面的立意角度。这也是许多年来全国卷高考作文命题所追求的一致方向。但立意角度多不等于没有一定的限定性,高考作文命题应该在限定性和多角度之间把握好平衡。

  2、内容方面,一是沿袭全国卷的一贯特点,贴近社会现实,贴近学生生活,贴近社会主流思想;二是注重考查学生理性思维,考查思辨能力;三是关注人与自我、人与他人、人与社会、人与自然等具有人性内涵的命意。

  3、注重公平性和均衡性,淡化地域色彩,让不同地域的考生站在同一起跑线上;淡化科技成分,让欠发达地区的考生也能有话可说,有内容可写。今年高考广东卷的命题方向可能会对20xx年高考全国卷的作文命题产生一定影响。

  根据以上的命题趋势猜想,我们对20xx年的高考作文备考提出如下建议,仅供参考。

  1、加强作文立意训练,注重立意的多角度,重视角度的灵活选择。

  一是平时备考中那些立意相对狭窄的题目可以不作为训练重点;二是多角度的立意要学会“对”中选“优”。例如,全国新课标卷Ⅰ作文题目中“表明你的态度,阐述你的看法”,可以有以下几个角度:小陈的角度——“敬畏生命,警示他人”;老陈的角度——“心存敬畏,律己虑人”;警方的角度——“执法依法,讲求方法”;媒体的角度——“传正能量,树新风气”;网友的角度——“认清方向,明辨是非”。

  由于作文材料的开放性和多元性,容易做到“审题无对错”,但“立意有高下”。看问题,要辩证思维,要抓住主要矛盾的主要方面,前两个角度,暗含“情与理”或“情与法”的思辨,当为上乘立意。

  2、注重思辨能力和理性思维的训练与培养。

  注重思辨能力和理性思维,是近年来高考作文命题的大趋势。今年的高考作文题,在这方面最典型的当如上海卷。上海卷作文材料提供了这么一段话:“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。

  如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”要求就这段话自选角度、自拟题目进行写作。考生必须理解并抓住人心中那些“坚硬”和“柔软”的东西,比如原则、信念、感情等,去展开论说。要写好这样的作文,需要有一定的辩证思维能力,而不是非此即彼,或用名言警句拼凑一下就可以写好的。还有如浙江卷,作文题所提供的材料是:古人说“言为心声”“文如其人”,作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。但金代元好问则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。要求考生写文章阐明自己的观点。这样的题也是要求有辩证的思维,而且要有较多的阅读积累“打底”。

  3、平时训练多关注社会现实,关注人的发展,关注人性内涵,贴近核心价值观。

  要注重社会和国家发生的一些变化,关注国事,关注大政方针的走向,热心于一些敏感的社会问题,这是写作的基本前提。希望新高三的学生在复习备考时,首先要关注个体发展类的命意,比如爱岗敬业、服务社会等;其次要关注人与人之间关系的命意,比如合作共赢、诚信友善等;还要关注人与社会关系的命意,比如公平正义、和谐发展等。

  4、注重阅读,尤其是课外阅读;注重积累,特别是思想积累。

  现今的语文教学,对读书,特别是对读课外书不够重视。很多学生高中毕业了,也没能培养起读书的兴趣与习惯,甚至没学会如何完整地读一本书。语文教学有必要回归“本义”——多读书,养成喜欢读书的生活习惯。谈到作文要注重积累,有很多人简单地认为,就是要注重积累素材。

  其实,对写作来说,积累包含思想积累和素材积累两大方面,思想的积累尤其重要。积累思想,一是要掌握认识问题的一些基本思想方法,如一分为二、全面发展的观点;二是要把阅读经典文章与阅读时文结合起来,学习借鉴他人思想的精华,不断丰富自己的头脑。

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