小白兔的作文

时间：2023-03-17 11:14:38 动物作文我要投稿

关于小白兔的作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小白兔的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于小白兔的作文4篇

小白兔的作文篇1

　　一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小白兔正准备上山采野花，送给生病的姥姥。

　　小白兔走在路上很高兴：路边芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一会，小白兔就到了山上。山上花朵五彩缤纷，有白的，红的.，紫的~~~小白兔还看到了色彩各异的蝴蝶。他在山上玩了一会儿。就开始采花了。

　　他采着采着，忽然听到后面有声音，就转身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流着口水，眼睛直勾勾地盯着小白兔。小白兔看到他，非常害怕，连忙就跑了起来。大灰狼紧紧的跟着。一步！只差一步之遥了！大灰狼向小兔一下子扑了过来。“啪”小白兔就被扑到了地上，小白兔的心“咚咚”跳了起来，但它转念一想。不行。我不能慌张，应该想办法，于是它眼珠滴流一转，计上心头。小白兔说：“灰狼大哥你是我们全森林的动物中最快的赛跑高手了！不如我们俩个比赛赛跑吧！如果我输的话！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就让你死得心服口服！于是就爽快地答应了。他们两个站到起跑线上，小白兔大声的说：“1.2.3.跑！”大灰狼像离弦的箭一样冲了出去，聪明的小白兔却在原点不动。它看到大灰狼跑远了,就连忙一转身向回家的方向跑了。

　　回到家以后，小白兔就把事情告诉了姥姥，姥姥说小白兔勇敢又聪明。

小白兔的作文篇2

　　从前，在一片广阔的森林里，有一只骄傲的小兔子。

　　有一次，学校运动会开始了。小白兔报了几个项目，跳绳，跑步，踢毽子，跳高，打篮球，踢足球。他妈妈说服不了他，只好让他去了。

　　运动会的一天开始了。小白兔正在家里准备。他激动得对自己说：“我一定是这次运动会的冠军！”！我学习这么好，运动肯定特别好！绝对会第一！于是，小白兔大摇大摆地走进学校，准备比赛。

　　第一局，小白兔和小豹子一起跑。小白兔对小豹子说：“啊！全校德智体美劳最差的学生会来和我竞争？太棒了。可能是因为太骄傲了，觉得小豹子比不上自己，十力只有三分的分量。小白兔跑了以后还是那么嚣张，他觉得自己很了不起！

　　下午，上午运动会的成绩出来了！唉，得分最少的是小白兔！小白兔很不开心，很困惑。晚上吃饭的时候，小白兔把运动会的成绩报给了爸爸妈妈，妈妈问他：“为什么运动会成绩这么差？”你不是说你能做到吗？小白兔痛哭着走上前来：“我可能太骄傲了，所以十个部队只用了三个部队就让其他班的同学赢了。”妈妈温柔地对小白兔说：“你不能做像今天这样的`事。太骄傲了，会把事情搞砸的。”小白兔永远记住了妈妈的这个警告。

　　最后，小白兔真的不骄傲了，不再逞强了。年底也被学校命名为《三好学生》！

小白兔的作文篇3

　　小姨送给我一只小白兔，我非常开心，看着这只可爱的小白兔使我想起了一首儿歌，小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱，通过这首儿歌，我感觉到人们一定都很喜欢小白兔。

　　小白兔的两只眼睛红红的，像红宝石一样，它的三瓣嘴一翘一翘的很可爱；它的'毛像雪一样白；它的耳朵总是竖着，像是在听声音；它的尾巴很短，而且它的全身上下都很绵。

　　我不管去哪里都要小心翼翼拎着它，生怕调皮的妹妹给我把小白兔弄跑了。

　　有一次我给小白兔喂菜吃，先拿了一片小叶子给小白兔，小白兔不吃，我不知道这是为什么，后来我又换了一片大的，小白兔就开始吃起来了，你看它多有意思，就像小孩子吃东西一样爱挑大的。

　　每当我把小白兔从笼子里放出来的时候，它都会一蹦一跳的跑来跑去。

　　我非常喜欢这只小白兔。

小白兔的作文篇4

　　刘明已经旷课三天了，这可急坏了李老师。一放学，她就急忙向刘明家走去。来到刘明家，院门、屋门都没有锁，可里里外外却一个人影都没有。李老师刚打算离开，忽然听见房后传来一阵轻微的笑声。循声找去，只见刘明趴在大草垛上，手里高高地举着一把青草，冲着两只小兔不停地说:“吃吧，吃吧!，，两只小兔一蹦一跳地抢着吃青草，可总也吃不着。刘明高兴地在草垛上撒欢，打滚。李老师也忍不住笑出声来。刘明见是李老师，一下子愣住了。可李老师却抱起小白兔问:“刘明，你喜欢养兔?如 “嗯。” “那你懂得兔子的生理特点吗?你知道怎样喂养兔子最科学吗?”

　　刘明不好意思地摇摇头。李老师和蔼地对他说:“不好好学习文化知识，连兔子都养不好。明天去上学1”刘明点点头. 谁知，第二天刘明还是没来上学。中午，李老师又来到刘明家，只见刘明坐在门槛上，怀抱的两只小自兔也蔫头茸脑的`。李老师忙抱起兔子，查查眼睛，看看嘴巴，又摸摸肚子，问道:“兔子生病了?”刘明难过地点点头。 “等着，我马上就回来。”说完，李老师急匆匆地走了。一会儿，李老师拿着几本书回来了。她挑出一本书递给刘明说:“看看这上面怎么讲的。刘明一看，是《家兔疾病治疗》。他翻了一页又一页，越翻越快。那密密麻麻的字，一片片地从他眼前飘过，刘明不好意思地把书还给了李老师。 “怎么，上面没有吗?” “不是，好多字我都不认得……” 李老师没有责怪他。她拿起书，一面看，一面和刘明一起给兔子灌药，按摩，又打扫干净兔窝。

　　忙了一阵后，李老师又耐心地教刘明认字、查字典，细致地给他讲解养兔的科学道理和方法。她的话语柔和、动听，象小河流水一样淌进了刘明的心田。刘明望着李老师慈祥的面容，眼里禁不住涌出了泪水。不知不觉，天色已近傍晚了。李老师站起身语重心长地说:“刘明，这几本书送给你，希望你将来能成为养兔专家。” 这时，经过治疗的两只小白兔一蹦一蹦地跳过来，李老师和刘阻一人抱起一只，逗弄着，欢笑着。李老师说:“刘明，你带头在咱们班成立一个养兔小组好吗2}刘明欣喜地点点头。第三天，刘明告别了心爱的小白兔，背起书包上学去了。

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