小蚂蚁作文

时间:2023-08-20 16:50:15 动物作文 我要投稿

小蚂蚁作文(必备15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小蚂蚁作文,欢迎阅读与收藏。

小蚂蚁作文(必备15篇)

小蚂蚁作文1

  有一只小蚂蚁,它非常想去天上看看。

  有一天它去找魔法师,它对魔法师说:“老师,我想去天上看看,您可以帮我把通天大树的种子,种成大树吗?我好爬上去看看天空。”魔法师说:“可以。”魔法老师快速的把种子钟成了一棵通天的大树。小蚂蚁高高兴兴的爬到了树上。但是,天突然变了,阴云密布,刮起了大风,因为小蚂蚁身体很轻快要刮跑了,但是小蚂蚁还是坚强的往上爬,风不刮了,但是小蚂蚁又遇到了困难。小蚂蚁遇到了黄蜂,黄蜂想要蛰它的脸,小蚂蚁拿出了随身带的“苍蝇拍”把黄蜂拍死了。小蚂蚁快到天上的时候发现了一只受伤的小鸟,它的`腿受伤了,小蚂蚁拿了一块布,把布包在了它的腿上,因为小蚂蚁力气很大,它把小鸟抱到了树叶上休息。小鸟对小蚂蚁说:“谢谢你小蚂蚁。”小蚂蚁说:“不客气,咱俩做朋友吧。”小鸟很乐意的同意了,它们做了一个最好的朋友。小蚂蚁说:“我去天上看看,你在这里等我。”说完小蚂蚁就继续往前走。到了天上,它看见了太阳,月亮,白云,它自语自语的说:“天上真美呀!”看完了,小蚂蚁把小鸟送回了家。

  小蚂蚁回了家,对妈妈说:“我今天遇到了很多困难,但是我还是解决了,我还帮助了小鸟,我俩成了最好的朋友:”妈妈说:“好孩子,你真勇敢.”

小蚂蚁作文2

  这天,我正在津津有味的吃着东西,不由自主的掉了下来,不一会儿一只小蚂蚁向那块儿糖进军而去。

  这只小蚂蚁身穿黑色大衣,有着圆圆的脑袋,上面一双细长而灵敏的小触角和一双像黑宝石一般的复眼,腹部有花纹,十分美丽,蚂蚁走起路来,触角一摆一摆,肚子一摇一摇,十分可爱。

  小蚂蚁围着那块儿糖转来转去,瞄准,利索的'搬起一块比较小的碎渣准备回家,小蚂蚁边走边喊着口号:“嘿呦嘿呦。”触角一动一动,发出了一种叫信息素的气味。不一会儿来了一只“一字型”的部队,我仔细看了看,原来是一只蚂蚁部队,我又拿了一块糖放在了椅子旁边,立刻有小蚂蚁向这块儿糖进军而去,可是不一会儿小蚂蚁却迷路了,小蚂蚁们左看看右,瞧瞧,却没有找到路,那只小蚂蚁最后决定先去找小伙伴。小蚂蚁看到了另一只蚂蚁在打架,小蚂蚁嗅了嗅,闻到了小伙伴的味道。于是,小蚂蚁也加入到了战斗当中,只见小蚂蚁先拽着大蚂蚁拽着大蚂蚁的触角,踢了大蚂蚁一脚,随之而来的是很多小蚂蚁的反击。眼看这些蚂蚁已经两败俱伤,我连忙将这些小蚂蚁们分开,避免他们发生更加惨烈的斗争!我不由感叹:真是团结了。

  回家后,我想起这些小蚂蚁,心想蚂蚁虽小,但它比我们人类更团结,我们不该学习他的精神吗?

小蚂蚁作文3

  今天,阳光明媚,天气非常好。

  吃过早饭,我来到院子里玩。我走着走着,看见地上有两只蚂蚁,我蹲下身子,认真地观察着两只在小蚂蚁,还真有意思,这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢,再仔细看:只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角,见到朋友时,还要触角碰触角,相互打个招呼呢。

  小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的。它的足长在胸上,千万不要说它的'足长在腹上呀!

  我跟着蚂蚁往前走,没过多久,就来到它们的家门口,看到它们一个个钻进洞里,我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。

  我继续往前走,看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步,我想它一定是蚂蚁国王吧!我把这只蚂蚁放进水里,想看看它会怎么样。只见它把脸朝天,像仰泳一样,三对足不断抖动着,这时,我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边,然后把小蚂蚁放到树叶上,用木棍划着水,树叶成了小船,起风了,小船前进的速度开始加快了,当小船飘到石子路边时,小蚂蚁爬上了岸,它回过头,好像在说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

  吃完晚饭,我还是没有忘记那几只小蚂蚁,想起它们那些可爱的动作,我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐,小蚂蚁,我爱你!

小蚂蚁作文4

  一天上午,我和小伙伴在家门口玩“跳房子”的游戏。我拿起一根小树枝在地上画线,突然看见一只小蚂蚁在地上慢慢地爬着。我对小伙伴说:“来,我们捉弄捉弄这只小蚂蚁吧!”“好哇!”大家一致赞成。

  我们用树枝在小蚂蚁的前方画了一条线,这对于小蚂蚁来说就是一道很深的.壕沟哇!小蚂蚁顺着壕沟的沿往下爬,一不小心,咕噜咕噜滚到了沟底。我们大笑起来。我想:小蚂蚁爬出来可就难了。没有想到,一会儿的工夫,小蚂蚁竟然顺着壕沟爬上来了。

  我和小伙伴来劲了:嘿嘿,我们几个人还治不了你这个小东西吗?于是,我拿着小树枝去碰它,把它掀翻,让小蚂蚁六脚朝天,只见它的小腿一蹬一蹬的,不停地挣扎着,努力了几次后呼地一下就翻过身来,看也不看我们一眼,又往前走。

  接着,我拿起树枝横在小蚂蚁面前,小蚂蚁不知是计,爬到了我的树枝上,我把树枝一甩,哈哈哈,小蚂蚁“飞”到了几步远的地方。可是,小蚂蚁还是不肯认输,站起来,又向我们这边一步一步地走来。

  我们在它身上压上一个小石子儿。我想:这下它一定跑不了了。没有想到,小蚂蚁用尽全身的力气把石子儿顶开,又爬了出来。

  小蚂蚁顽强的精神把我们感动了,我们放过了它,还送给了它一点儿馒头渣……

小蚂蚁作文5

  我养了一窝小蚂蚁,别看我是它们的主人,但它们却是我的老师。

  蚂蚁身材很小,也不起眼,如果你不仔细看几乎看不到它。但我在它的身上学到了一种伟大的精神。

  有一次,我正在楼下晒太阳,可八月的天空就像孩子的脸说变就变。刚才还是晴大丽日一会就下起了倾盆大雨。小蚂蚁们的洞口向下,雨水会很快流进去。小蚂蚁们都纷纷跑到花坛上搬土来堵住洞口。我心里想:凭它们这么慢的速度,没等堵上洞口就被淹死了!于是,我把迷你的小伞放在洞口。我本以为它们很快就不会搬运泥土而去躲雨呢!可没想到的是:小数点蚂蚁们仍不放弃它们的.奥运工作。更让人意想不到的是它们不但不放弃工作,还轻轻地把小伞搬到我的脚下,我觉得很意外,这些蚂蚁小小的脑袋里在想什么呢?于是就跑到楼上去问妈妈。妈妈语重心长的告诉我:”所有的蚂蚁都是如此,咱们养的也不例外。小蚂蚁不受别人的施舍,干什么也不依赖别人,它们都是靠自己的双手去得到食物的。”听了妈妈的话我若有所思地点点头,又想想楼下的小蚂蚁可能还没运完食物,便又飞奔回去,眼前的景像让我大吃一惊,短短的时间内小蚂蚁的洞口堵好了。我差点忘了,是团结才让它们这些小小的蚂蚁具有这样非凡的能量!

  雨姑娘悄悄地走了,太阳伯伯重新露出耀眼的光芒。小蚂蚁们又将小石子们搬回花坛,开始了一天快乐的生活。

  是呀!只有团结不依赖别人,学会独立,将来才会成为一个有用的人。

  小蚂蚁呀小蚂蚁,你看起来很渺小却用行动告诉我一个伟大的道理。你真是我的老师!

小蚂蚁作文6

  今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。

  我在一个僻静的地方蹲下来。只见小蚂蚁们在水泥地面上爬来爬去,有的还到处闯来闯去,似乎漫无目的。就在我为它们的行为感到可笑之际,我发现不远处,三四只蚂蚁互相碰了碰触角,像是在攀谈似的。一会儿,它们又匆匆向前赶路,像是要去完成什么任务似的。我决定追随它们去看一看。

  经过“长途跋涉”。它们来到一些剩骨头剩辣椒中间,那儿聚集了一群蚂蚁。它们正拖着一小块肉渣往回走。刚才那几只小蚂蚁也很快融入这“运粮大队”中了。队伍浩浩荡荡,非常壮观。终于,它们到洞口了。可是洞口太小,眼前的食物太庞然大物了,无法运进去。它们围着好不容易搬运而来的`美味转来转去,似乎非常着急。我饶有兴趣地盯着它们。哈哈,看看你们怎么解决这个难题。过了一会儿,从四周又聚来一批蚂蚁,它们纷纷爬到了肉渣上……好家伙。它们是在就地享用这顿美味大餐了!这群小家伙还挺灵活的。

  我向前走了几步,又蹲下来,继续搜寻新的蚂蚁群。噢,我发现了一支“运动大军”。在一块不大的石块上。一群蚂蚁正不知疲倦地跑来跑去。我想,对它们而言,这一定是个不错的运动场。

  石块旁边,一只稚小的幼蚁吸引了我的目光。它身材不及大蚂蚁的一半,腿脚也不甚利落,不过它正自由自在地穿梭在石缝草丛间,不急不躁,似乎在欣赏美景。这么小的幼蚁都可以独自“游山玩水”了!我不禁心生妒忌。我跟它走啊走,坏了,它似乎分不清东南西北了,在到处乱闯!不过,它还是很了不起的,一会儿工夫就找到一个“尊长”。它碰了碰那只大蚂蚁,也许在说:“把我带回家p巴。小蚂蚁回家了,我也要回家了。我挥挥手,依依不舍地离开了这些可爱的小家伙。

小蚂蚁作文7

  “黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

  蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。

  触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!

  蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的.路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。

  在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。

  小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。

小蚂蚁作文8

  有一天,我在卫生间里发现了一群小蚂蚁在成群行走。我在他们面前放了一块纸板,迫使他们转弯,我重复使用了好几次此方法,但是他们还是在有条不紊的行走,秩序井然。这是为什么呢?

  我为了寻找这个问题的答案,用尽全身解数让他们走失。但是它们总像是有一条绳子把他们拴起来似的走不开。

  我疑惑又着急的问妈妈:“为什么蚂蚁会跟队走呢?”妈妈温柔的回答:“你上网查查吧。”可是网上也没有准确的答案。我有些失望。妈妈安慰我:“你自己再找找答案吧。”

  我又回到了原来的地方,继续探索。我拿一张纸板放在两只蚂蚁的中间,让他看不见前面蚂蚁怎么走,我屏息凝视,发现他们仍然走得很好。难道他们不用眼睛看对方吗?

  我又在两只蚂蚁中间拿纸巾擦了几下。接着,我紧盯这那块被擦过的地方。果然,不出乎我意料,蚂蚁不走了。我心中暗暗叫好。又见那只蚂蚁向右偏了一点,偏离了线路。我大声呼喊:“成功!”但是蚂蚁又爬了回去。不甘心的我又往两只蚂蚁中间洒了一杯水, 又拿毛巾擦了好几下。最终,蚂蚁被困在那了。我兴高采烈的跑到妈妈那里,欢蹦乱跳:“太棒了!我发现了小蚂蚁的`秘密!——蚂蚁走路时会发出一种气味,后边的蚂蚁会跟着气味走,怪不得我把气味抹掉蚂蚁就跟不上队了。”妈妈抱住了我,用赞许的口吻说:“孩子你太棒了!科学就是这样,只要你敢于观察,善于思考,胜利的大门就会向你打开,知识王国里的东西就回被你探索出来!”

  当时的我,笑得是那么甜,好像五月的樱桃花似的。那里包含着一种别人无法知道的,内心的喜悦。

小蚂蚁作文9

  “哇,有蚂蚁!”我说,“会不会咬人啊。”“不会”徐庄严说。接着他就把蚂蚁带回了教室。这只蚂蚁有个大大的头,真可爱。还有两个弯弯的触角,再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部,形成了一只可爱的小蚂蚁。徐庄严把蚂蚁放在手上,那小蚂蚁在他的手里就像找不到路似的,东张西望。我们看它这么可爱就叫它“小可爱”吧!徐庄严把手缩紧,连忙说:“小可爱,不要走出去哦,饿了,不要咬我的`肉,回家给你面包吃!”站在边上看他玩蚂蚁的人都被徐庄严和小可爱给弄地笑个不停,有些人还打起了嗝。我看见这只小可爱,就叫徐庄严给我玩儿玩儿,徐庄严一口就答应了。我让小可爱走到我手上,小可爱小手小脚的害地我痒死了。

  也许是我手上有汗臭吧,小可爱就是不肯在我手上好好地呆着,偏要跑来跑去。我就和小可爱作对,你往哪边我就把那边挡住,哈哈!兵来将挡,水来土淹。累坏了的小可爱就在我的手心躺下来。顿时,安静了的教室有热闹起来。在徐庄严旁边玩蚂蚁的人也越来越多。有人提议去再捉只蚂蚁玩玩,恩这个提议好,我们马上行动,小蚂蚁就像知道了秘密似的,一只也不肯出来。 “丁零零,丁零零。”上课了,看来学校的铃声也更我作对,我们还是得马上赶回教室上课啊!

  到了下课我再到徐庄严座位旁边想玩的时候,可他却说小蚂蚁死了……

小蚂蚁作文10

  星期天的早晨,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个,在院子里吃,吃着吃着,有些玉米粒掉在地上,不一会儿,招来了小蚂蚁。先是一只,迅速来到玉米旁,只见它用细小的前足碰碰玉米,然后转身回去了。我正感到奇怪时,那只蚂蚁又出现了,身后还跟了一长串蚂蚁,原来它是回去招兵去了。它们有的搬,有的叼,有的拖,真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,这是真的吗?我来试试看。

  于是我从抽屉里拿出一个卫生球,茌蚂蚁周围画了一个长方形的'框,把蚂蚁都包围在里面,这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近,突然,它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着,触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回,再沖出,又遐回,像遇到了什么危险,显得惊慌失措。

  过了一会儿,圈里的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地想冲出重围。可结果都相同,沖到白线旁,被难闻的气味赶回来,在圈里团团转,不时地用触角互相碰撞,传递着什么信息。

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了,只见它沖到白线旁,并没有放慢速度,而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。

  多么可爱的小精灵,我心中暗暗赞叹,它们遇到困难,勇敢地去面对,最终取得了胜利,我们在学习中不也应该具有这种精神吗?

小蚂蚁作文11

  不知你是否看过蚂蚁,有人肯定会说:蚂蚁!谁不认识?但你知道蚂蚁是怎么搬运食物的吗?蚂蚁是怎样告诉同伴食物找到了呢?下面我就与你一起聊一聊我看见的“怪事”吧!

  有一次,我看见大理石旁有个小洞,不知是何方“妖怪”住在里面,就用小拇指使劲地掏啊掏,可是洞太小了,小拇指也显得太大了。这时,我想起了食物的诱惑,就上楼拿了一小块面包,放在了洞口旁。这时,一只小蚂蚁出来找食物,一眼就看到了这块面包,就搬啊搬。可是小面包对蚂蚁来说是个庞然大物,它怎么搬也搬不动。只见它立刻跑回家。没过多久,数十只蚂蚁鱼贯而出,它们把面包围成了一圈,嘴里似乎喊着口号:“一二一、一二一”,试着将面包搬回家。可是面包就像个“巨人”似的纹丝不动。蚂蚁兄弟们并没有气馁,并陆续再找来了一些同伴,接着继续用力搬运。慢慢地,面包可能也被它们的`团结所感动了吧!居然被它们抬进了家门。

  看到这里,我又有疑问了,蚂蚁是怎样告诉同伴的呢?阅读了一些资料后,才知道蚂蚁找到食物,靠的不是视觉和听觉信号沟通的,而是用身体接触来传讯的,如轻拍等。蚂蚁也能用声音传讯,不过是从腹部表面的发声板发出的摩擦声,频率不高,我们的耳朵是听不见的。啊!小小生命蕴涵的道理还真不少呢!

小蚂蚁作文12

  有一只名叫妙妙的小蚂蚁。她有一个去太空的梦想,但是怎么去呢?

  一个阳光明媚的早晨,妙妙去了一个有一艘小飞船的.地方。小蚂蚁妙妙跳上了飞船。过了一会儿,宇宙飞船出发了。

  小蚂蚁妙妙很快就到了。她惊喜地叫道:这么大。金色的星星和月亮就在眼前。她跳上一颗小行星,很快一只小兔子出现了。小兔子是一只太空兔子。他们有很多同伴,喜欢吃金属。太空兔一出来,就找到了小蚂蚁妙妙。妙妙首先说,我能和你一起玩吗?太空兔说:“当然,我有很多朋友。”!太空兔把妙妙带到了他们住的地方,一起玩捉迷藏、踢足球、玩石头、剪刀和纸

  我不知道我写.有多久了。该吃晚饭了。妙妙和太空兔来到餐桌前,她面前有一个铁盘。太空兔冲向餐桌,狼吞虎咽地吃着铁。妙妙吃不下这些废金属,所以他出去了。小蚂蚁妙妙看到一个大盒子,里面有很多美味的食物。小蚂蚁妙妙立即跳进盒子里,开始吃它。

  我吃得太饱了,以至于妙妙边走边在寒冷的地上坐下,但妙妙突然觉得他必须回家。乍一看,宇宙飞船不见了,妙妙很着急。突然,一个女巫出现在妙妙面前。妙妙突然变得高兴起来,问道:“亲爱的女巫,你有什么办法让我回去吗?”?女巫拿了一个比蚂蚁大一点的铁片,喊道:不,不要零钱。小蚂蚁妙妙很高兴,安全地登上了宇宙飞船。

小蚂蚁作文13

  蚂蚁,一直是我最讨厌的昆虫了,尤其是一种黑色的蚂蚁,它咬人后,被咬的那个地方会肿起一个大包,碰一下或碰到水就会很痛。但一次偶然的机会,让我对它有一个新的.认识。

  一天下午,我们几个在路面上玩耍,突然,好像有一个什么东西撞到了我的脚。低头一看,原来是只甲壳虫。它正四脚朝天躺在路面上呢!因为壳又圆又滑,它不停地在原地旋转。

  正在这时,一只蚂蚁刚好经过,当它看到巨大的甲壳虫(对蚂蚁而言)时,它停了下来,然后围着甲壳虫爬了好几圈。那模样,好像一个动物学家发现了新生物一样。蚂蚁用触角探了探,甲壳虫似乎受到了威胁,身子转动得更快了。小蚂蚁紧紧咬住甲壳虫的一只脚。不停地摆动,仿佛在召唤同伴来帮助它。小蚂蚁松开甲壳虫的脚,想去咬甲壳虫的眼睛,甲壳虫吓呆了,挣扎着又继续旋转起来,小蚂蚁死叮在上面,跟着转,过了一会儿,甲壳虫转不动了,小蚂蚁弯着腰,用了最大的力气,想要拖动甲壳虫,不一会儿,来了一群蚂蚁,是来帮助小蚂蚁的,它们使劲地想把甲壳虫拉回去。

  我突然一个怪念头涌上心头,我用木棒把甲壳虫挑到路旁。甲壳虫被拉走了。

  我看呆了,小小的蚂蚁,小小的身体,但它却绝不是代表渺小和无能,而它代表着毅力,它也代表着团结。如果有了蚂蚁的这种精神,我们就不会有攻不破的难关。

小蚂蚁作文14

  一天中午,我正在院子里吃蛋炒饭。

  突然,一只黑色的蟋蟀不知从哪儿跳到饭桌上。我忙举起筷子,仔细看去:只见这只蟋蟀优雅地晃了晃两条细丝般的触角,掸掸锯齿般的后腿,鼓着大大的眼睛朝我看着,仿佛在说:“嘿!赶饭口上了。给我也分享一下你的蛋炒饭好不好?”

  庄稼的害虫!岂有此理!我一把将它拨拉下桌子,再踩上一脚,只见它弹了弹翅膀,动了两下长长的触角就不动弹了。

  过了一会儿,再看它时,我大吃一惊---那只蟋蟀在动!

  蟋蟀难道有起死回生之功!我好奇地将蟋蟀捉了起来,确定蟋蟀真的没有回天之术。怎么回事呢?再看地上,有一只小小的蚂蚁正在原地不停地打转。哦!原来如此!

  它的触角向四周疯狂摆动,好像在大叫:“谁把我的食物拿去了?是谁?快交出来!不然,我就要生气了!”哈哈!还你!我将蟋蟀压在小小蚂蚁身上,心想:蚂蚁那么小的身子,会不会被压死呢?

  咦!蟋蟀又动了!一定是小小的蚂蚁还活着。我又翻看了一下蟋蟀身子下面,发现是蚂蚁拖着蟋蟀在移动。

  面对比它身体庞大许多倍的虫子,蚂蚁无所畏惧地拖着蟋蟀向前走,我有些心动了。于是,我就想帮帮小小的`蚂蚁。我把蟋蟀提起挪到前面去,小蚂蚁可不愿意了,又把蟋蟀拖回到原处。我试了几次,它都这样。真有志气!蚂蚁拖了一会儿,就掉头离开了。我跟着它,原来树下就是它们的洞子。等它进洞以后,我把蟋蟀赶紧放在了洞口。不一会,爬出一只小蚂蚁,它没有将蟋蟀往回扛,而是把蟋蟀又拖回原来的地方重搬,我无奈地说:“真是力气多得没地方用了。”

  正想着,忽然来了一群蚂蚁“救兵”,扛的扛,拖的拖,推的推,齐心协力地把庞大的蟋蟀抬回了蚁洞。

  神力小蚂蚁,让我肃然起敬。

小蚂蚁作文15

  小蚂蚁是一群可爱的小精灵,每天吃过晚饭,我都去楼下观察蚂蚁。我拿了放大镜,拿了几块饼干跑到楼下,把饼干分成好几小份,放在地上,等待观察时机。

  过了一会儿,观察时机终于来了。我悄然无声地拿出放大镜,仔细观察它。我发现,蚂蚁有三节身体,脚长在第二节身体上,头大大的,嘴巴长着夹子,头上还有一对触角呢!

  瞧!这些蚂蚁走火入魔似地冲向我放在地上的饼干,像一群“侦查兵”,迅速集结。它们左嗅嗅,右闻闻,左扛扛,右推推,可是饼干是纹丝不动。奇妙的事情发生了,有只蚂蚁竟很快转身去和其它的蚂蚁碰触角,好像在说“前面有食物,你快去通知大家来搬吧!”然后,一大群蚂蚁便爬出洞来。它们黑而细的腿有节奏地跑了过来,伸出它们的“大钳子”拖住饼干,抬的`抬,推的推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移动,一步两步三步……终于把饼干搬进了洞里。

  小蚂蚁的嗅觉也是非常的灵敏。我在离蚂蚁洞口10米,15米,20米的地方各自放了一块饼干,然后又离那块饼干15米的地方又放了一块饼干,20米后又放了一块儿。摆好以后,一群蚂蚁被吸引了过来,它们加快整齐的步伐,一起向我的第一块饼干“进军”,过了一两分钟蚂蚁们就爬满了饼干,黑乎乎的,好像蚂蚁给饼干做了一件黑色外衣。远远看去,你一定会以为那团黑黑的是一块脏东西。走进才发现,原来是一堆蚂蚁围着我的饼干。突然,蚂蚁们好像收到了号令,迅速奔向我的第二块饼干,左闻闻,右嗅嗅,那样子别提多可爱了。接着,它们又冲向了我的第三块饼干……

  这次观察让我大开眼界,“勤劳的搬运工”给我留下了深刻的印象,它们这种不怕困难,团结协作和坚持不懈的精神,将让我受益无穷。

【小蚂蚁作文】相关文章:

小蚂蚁作文04-14

小蚂蚁作文05-07

小蚂蚁作文08-20

小蚂蚁05-07

小蚂蚁小学作文12-24

小蚂蚁作文【精】04-09

描写小蚂蚁作文04-12

【荐】小蚂蚁作文04-04

【精】小蚂蚁作文04-06

【推荐】小蚂蚁作文04-06