蚂蚁作文

时间:2024-05-22 16:45:13 动物作文 我要投稿

[精品]蚂蚁作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]蚂蚁作文

蚂蚁作文1

  你们知道什么动物最有团队意识吗?我告诉你们吧,这种动物叫蚂蚁。

  一天,我发现了一只小面包虫,把它丢到了蚂蚁窝附近。我蹲下来,仔细地看来往的'蚂蚁是否注意到这块“红烧肉”。就在这时,一只蚂蚁跑过来,它头和肚子是黑色的,中间部位褐色,脑袋上有两个触角来回摇动,嘴巴一张一合像一把钳子。它用触角碰碰这,碰碰那,很快发现了虫子,它围着虫子转了一圈,上前用触角点了几下。

  就这样连续接触后,它上去咬住虫子,面包虫尾巴一甩,把它甩开了。它又冲上去,换个位置进攻,但都失败了。于是,它快速向蚂蚁窝方向爬去。“难道它放弃了?”我有些失望。这时,它碰到另外一只蚂蚁,它们触角相互碰着,好像在聊着什么。然后另外一只蚂蚁迅速离开,这只蚂蚁又回头去咬小面包虫了。“你打不过它的。”我有些着急了。过了一会儿,只见许多蚂蚁向这边爬来。原来那只蚂蚁找援兵了。它们围着小虫子,东一口,西一口地咬着,很快小面包虫不动了。它们成功了。

  这就是团结的蚂蚁,它们有强大的团队意识,我们要向它学习。

蚂蚁作文2

  一个个黑不溜秋的小家伙,一群群地生活在最不起眼的角落里,那是什么?是蚂蚁。我曾经很看不起他们。

  然而,一次观察后,使我的想法大有改变。

  一天,刚要进家门时,我看见一只蚂蚁。那只蚂蚁引起了我的注意。我想,如果我把食物放在它面前,会怎么样呢?于是,我从书包里拿出一块饼干,掰了一小块放在了那只蚂蚁前面。那只蚂蚁见到“从天而降”的“庞然大物”,好像吓了一跳,绕着饼干转了一圈,逃走了。我非常失望,蚂蚁太小了,对付不了这“大”食物。没想到,过了一会儿,又有四只蚂蚁出现在我的视线里。难道它们是刚才那只蚂蚁搬来的救兵?只见四只蚂蚁闻了闻食物,相互用触角商量了一会,各自抬起一个角,迈着整齐的`步伐,向自己的家走去。

  四只蚂蚁竟然能背起比自己重的物品,真是小小大力士!我以后再也不会看不起蚂蚁了!

蚂蚁作文3

  生活中有很多有趣的小昆虫,大头蝈蝈、小蝌蚪,而我最喜欢观察小蚂蚁。

  暑假里的一天,我发现地上有许多小蚂蚁,顿生好奇,就捉了一只来观察。我发现小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀帮助小蚂蚁切割了庞大的食物。小蚂蚁的.身体分为三个部位,第一节是头部,第二节是腹部,第三节是尾部,长了八条腿。

  有趣的是它的头上长了两根触须,我想弄个明白,于是向妈妈请教,妈妈告诉我,这两根触须是蚂蚁和同伴交流的工具。为了验证妈妈的话是否正确,我找来一块饼干放在蚂蚁旁边,只见蚂蚁用触须碰了一下饼干,之后转头去叫他的伙伴们来帮忙搬走这庞然大物。果然不一会儿,同伴们都陆续赶来了。大伙齐心协力将饼干搬回了自己的洞穴,这样蚂蚁们可以饱餐一顿了。

  通过这次观察小蚂蚁,我明白了一个道理,小小的蚂蚁团结在一起,力量是无穷大,无论多难的事,都能成功。

蚂蚁作文4

  “暴雨就要来临了。”燕子向大家发出了警告,“快点躲起来。”一只只蚂蚁成群结队向高处爬去

  蚂蚁们井然有序地向一棵粗壮的大树前进。燕子看见了,嘲笑他们:“你们爬这么慢,要爬到什么时候啊!看看我飞得多快。”说完燕子嗖地一声,就飞走了。这时,蜻蜓来了,他说“你看我多好,可以马上躲在荷叶下,可你们要多久才能到达目的`地呀!”蚯蚓从泥土里钻出来了,他凑过来说:“我还喜欢下雨呢,地里太闷热了,下雨时,我还可以出来透透气呢!”鱼儿在水里哈哈大笑:“我最喜欢下雨了,只有下雨,我才能从雨水中喝道更多的氧气。”蚂蚁不理会 他们的嘲笑,继续往大树的最深处爬去。

  暴风雨终于来临了,鸟窝被吹到在地上,池塘里水满了出来,鱼儿被冲到了岸上,蜻蜓被大风吹进了水里,蚯蚓也被水淹了,只有蚂蚁没事。过了几天,大水退了,蚂蚁们又开始了辛勤的劳动。

蚂蚁作文5

  星期天,我像平常一样早早地下了楼,准备找小伙伴们玩耍。到了楼下,一缕刺眼的阳光透过我的视线,我心想:不错,是一个“玩”的好日子!我边走边哼着歌,不一会儿,就到了小区花园,我被一群蚂蚁吸引住了。

  于是,我返回家里拿了一支胶水和一把椅子,去楼下找了一块砖,一次神奇的发现就要开始了!

  我把一块砖放在它们前面,这时,原本整齐的`队伍乱得不成样子,它们很着急,过了一会儿,它们绕过砖头,又排成了整齐的队伍。这时我不由地感叹道:多么聪明、团结的蚂蚁啊!

  但我不服气,既然你能躲过砖的阻碍,那我倒要看看你能不能逃得过胶水的魔掌。于是,我在它们必经的路上涂了胶水,很多蚂蚁被胶水粘住了。有些蚂蚁去救粘在胶水上的同伴,也被粘住了,但蚂蚁们不放弃,依然使劲向外爬,两个小时后,它们成功地脱险了。爬出来后,地上有一块骨头,骨头的重量可能是蚂蚁的几十倍,但聪明的蚂蚁齐心齐力地把骨头放在胶水上,通过它安全逃出来了。

  经过这件事,我觉得蚂蚁真的很聪明,也很团结,让我想起一句老话:团结就是力量,我要向蚂蚁学习!

蚂蚁作文6

  今天我在公园吃面包,不小心把面包掉到地上!

  我突然看见一只蚂蚁,它在面包旁边转了几圈,就往旁边的小路走去。我跟那只蚂蚁走着走着,往前面一看,前面有一群蚂蚁。

  他们碰碰触角,成群结队的向面包走去,又齐心协力地把面包运进蚂蚁洞。

  我觉得真有趣!

蚂蚁作文7

  记得那是一个风和日丽,春光明媚,鸟语花香的早晨,吃过早饭后,我见外面天气还不错,就准备出去感受春天的美好。当我来到一棵树下面时,突然被一群黑影给吸引住了,原来有好多蚂蚁在搬家,它们成群结队的,突然我发现几只蚂蚁落了队伍,我就把它小心翼翼地拿起来,然后轻放在队伍最后,它在我面前转了个圈就走了,好像在说:“谢谢。”不一会儿我走了,去找妈妈,妈妈说:"儿子,快下雨了。”我说:“不可能。”妈妈又说:“蚂蚁搬家晴必雨啊,不信你再等等。不一会儿狂风大作,暴雨如注,果然下起了大雨。我终于信了!

  啊,蚂蚁是怎样搬家的.和蚂蚁搬家的奥秘真是有趣又妙不可言啊!

蚂蚁作文8

  星期天的下午,我去上课了,下课,我回家的'路上发现了许多蚂蚁。我心想:这么小的蚂蚁在路上走着,万一有辆车开过去,小蚂蚁会死吗?我决定做个实验。

  我让哥哥给我准备材料,需要一只蚂蚁,一根树枝和一个放大镜。

  材料准备好了,可以开始做了。我先把手放到了蚂蚁身上,轻轻的地压了一下,拿开了手,发现他还在爬着,我想:这次应该没压住,我再压一次。

  第二次,我再次把手放到蚂蚁身上,用尽全身力气压了一下,把手拿开,让我想不到的是他还活着,我心想蚂蚁是不是不会死呀,但所有的昆虫都会死连动物也会死的,我再试一次吧。

  第三次,我找来了一个大锤子,用力打了一下,又用手压了好多下,我想,蚂蚁不会还没死吧,最后,拿开了手,蚂蚁在那里一动不动,我用树枝挑了它一下,但他还是没有动,我用放大镜仔细看了一遍,发现流了血,但不多。

  原来蚂蚁也会死,但只是寿命长了一点,这次只是做了一个小蚂蚁,但如果是大蚂蚁,寿命应该会更长。昆虫有很多种,只要你仔细观察,就会觉得他们很有趣。

蚂蚁作文9

  在我们家的门口的草地上,有很多只蚂蚁洞。我打算观察蚂蚁,就拿了一块小饼干,放到一只独自觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅,右闻闻,左扛扛右推推,它可能觉得搬不动,就爬回洞里了。

  过了—会儿,蚂蚁就出洞了,大约有三四十只。领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们快点走,要不然食物就被别人抢光了“!只见它们齐心协力抬起饼干,向洞穴走击。这支队伍浩浩荡荡,就像凯旅的士兵。

  蚂蚁是渺小的`,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队地走动。它们身材细小,生命十分柔弱。只要被人手指轻轻—挰,生命就会结束。蚂蚁虽然渺小,但是非常团结。—只蚂蚁找到食物,若食物体积太大,自己无法搬运它便立刻回巢,通知伙伴—起去搬运。我们人类也—样,如果不能团结起来,像一盘散沙—样,就会一事无成。

  大自然真是人类的老师啊!。

蚂蚁作文10

  空间在我眼前渐渐扩大了,细密的草茎组成了茂密的森林。老大用蚁语说了一些话,大家就开始“收拾”行李。头儿说:“好了!该走了!”大家都不时回头看看。终于,我们看见了三个比自己大四。五倍的食物,我们一窝蜂得冲了过去。回返了,他们对视了一下,“侠客”——冒险者冲了上去把路,看见“对手”来了,自己不顾一切地冲了过去。经历了“九九八十一难”的他们和一些小伙伴都回到了“房子”里面,虽然蚂蚁里面的“冒险者”有些受伤,但大家都很快乐。这就是“蚂蚁精神吧”

  它们的“村子”在小蚁洞里,是群居虫子。那些五彩斑斓的小虫子是它们的伙伴、邻居,它们互相帮助,也许,这就是所谓的友谊吧!

  啊!蚂蚁们生活的好幸福啊!我看见各种工作者在工作;医生在给病了的.蚁儿看病,工程师忙于建筑设计盖小蚁窝;警察在指挥马路,“嘿!干嘛呢?不许你偷东西、不许你贩毒……警察有忙了!……

  我在小蚂蚁的世界里漫游了一天,直至小表妹喊我回家了,才把我的心灵从小蚂蚁的世界里唤了回来。我发现了小蚂蚁的小世界。我多么得意啊!

  我愿意和你一起,来看看小蚂蚁的快乐天地啊!

蚂蚁作文11

  在一个晴朗的下午,我站在阳台吃饼干。结果,有一些饼干渣掉在阳台上。当我准备清理饼干渣时,发现几只小蚂蚁支支吾吾地靠近饼干渣,大概是怕我弄死它们吧!

  可是,我是绝对不会这样做的'。我静静地看着。

  那几只小蚂蚁看见我很友好,摇了摇触角,走开了。我的目光追随着蚂蚁,只见它们走到一条缝那里,我一看,哇!有许多小蚂蚁在忙碌奔波。它们遇到同伴,碰了碰触角。接着,许多蚂蚁列成一队,整装待发。

  蚂蚁军队向饼干渣走来,一只只蚂蚁吃力地把比自己身体大两三倍的饼干渣搬走。有一些太大的,蚂蚁们喊着:“1,2,3!”把饼干渣扯成小块。有一些手无缚鸡之力的便就地解决!把饼干渣吃得干干净净。蚂蚁们把食物搬回队伍中,一只只蚂蚁迫不及待地帮忙。有一些抢不到的只好向其它蚂蚁投去羡慕的眼光。

  渐渐地,蚂蚁消失了。我想:它们肯定回家与亲人朋友一起分享食物了吧!希望它们下次能再来,我一定给它们吃更美味,更甜的食物!

蚂蚁作文12

  有一天早上,我正要出门,就发现了——蚂蚁大搬家。

  这次看见的蚂蚁大搬家是蚂蚁只数最多的一次。就在这时有五十只大蜈蚣正向蚂蚁部队的中间部分爬去,它们包围了中间部分的蚂蚁,可是蚂蚁不怕这些蜈蚣是为什么呢?这是因为蚂蚁中有一位大帅,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蚁去打死那五十只蜈蚣,这有可能吗?

  就在这时,有十只蜈蚣开始进攻了。它们用AK47来打蚂蚁大军,只见枪一开火蚂蚁大军就一个个倒下去了,“林彪”见大事不妙就马上用大炮来轰炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉两只,蜈蚣兄弟见蚂蚁大军有大炮,马上就把剩下的八只蜈蚣给叫了回来。“林彪”见我军只有两百只蚂蚁,就派十字蚂蚁冲出去给元帅之首“朱德”报信。那十只蚂蚁只有两只冲了出去,它们一见到元帅之首“朱德”就把事情的来龙去脉给它禀报了,“朱德”立刻派兵一万只蚂蚁去攻打剩下的蜈蚣。

  那一万只蚂蚁一到战场就立刻包围了蜈蚣,然后向蜈蚣展开了强大的进攻。就用一分钟的时间,蚂蚁一下就消灭了十只蜈蚣,不过蚂蚁也死了两百多只!就在这时,东面的“叶剑英”、南面的“刘伯承”、西面的“彭德怀”和北面的“贺龙”一起冲上去向蜈蚣发起了总攻。呀!一眨眼的.功夫战场上全是血,是什么东西让战场变成满地是血的呢?哦,原来是“贺龙”和“彭德怀”的部队用“巨石”把蜈蚣扎压得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。

  战斗结束了,蚂蚁大军收拾好自己的东西,抬着伤员,向新的巢穴前进。

蚂蚁作文13

  “沙沙沙,沙沙沙......”不是雨声,不是风声,也不是冰雹垢,这是团结的声音,这是人心齐、泰山移的声音,这是持之以恒的声音。

  蚂蚁们在建造房子,它们在黑暗中不停地工作,白天忙,晚上忙,每只蚂蚁都在不停地运土、挖洞、设汁......它们都愿意奉献自己的青春,奉献自己的力量,建造它们共同的家园。现在,这幢大别墅建好了,可以称得上豪华,房间、厕所、厨房、床、排风口一应俱全。

  天阴沉沉的,蜻蜓低飞,而蚂蚁成群结队地往上爬,这是什么呢?原来,天阴沉要下雨,蜻蜓的翅膀有水,沉重得很,所以低飞!那蚂蚁呢?它们同样感知到天气的变化,成群结队地搬离自己的家园,逃到高处,躲避即将到来的雨水。

  蚂蚁还是著名的.医生,它体内分沁的蚁酸可以局部刺激药、收敛剂及泡膏。

  可歌可敬的蚂蚁。

蚂蚁作文14

  这个星期五的下午,我写完了作业,想到楼下散散步,想从一些平凡的事物里发现乐趣。

  我漫步走到墙角边,这里有一个蚂蚁洞。突然,我发现从蚂蚁洞里爬出来的蚂蚁长相不一,有的比别的蚂蚁大很多,还长了一对大“钳子”,有的体形略小,长得普普通通,没有那一双威风的“钳子”。这些体形小的蚂蚁忙着搬运食物,而那些长了“钳子”的蚂蚁却负责用“钳子”粉碎食物,再右体形较小的`蚂蚁搬回去。

  这是怎么回事?一个洞里的蚂蚁为什么长得不一样?工作也不一样?莫不是蚂蚁也分等级?如果真是这样,那长着大“钳子”的蚂蚁又是什么职务呢?

  啊!想不到只有米粒儿大的小蚂蚁竟有这么多不为人知的秘密。我们以后一定要多观察,做生活中有心人。

蚂蚁作文15

  我想蚂蚁这种地球上最常见的昆虫,数量最多的昆虫,我们大家是“习以为常”了吧。但是我却不满意我现在对蚂蚁的了解,所以今天我捉了一只蚂蚁观察起来。

  蚂蚁的外部形态很奇特分头、胸、腹三部分,有六条腿。我抓来的这只蚂蚁的头上长有一对剪刀似的大颚,我想这因该是蚂蚁中的英勇善战“大将军”吧。我的手一靠近它,它就抬起那对剪刀似的大颚,好象要和我决一死战。嗯,这种宁死不屈的精神值得我去学习学习。

  观察完了这英勇善战“大将军”我又跑到草丛里去寻找另一种在蚂蚁“国”最多的工蚁,找着找着一块会动的面包渣映入我的眼帘,并且向我慢慢移动,当这块会“走”的面包渣走到我面前时,我把它拿了起来看见有两只大小还不足这块面包三分之一的蚂蚁慌忙逃串,我把它抓起来观察了一番。

  这就是蚂蚁群体中最小的个体,但数量最多的工蚁。工蚁的上颚、触角和三对胸足都很发达,善于步行奔走。它们的主要任务就是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。你别看工蚁小但它的力气很大,能轻易的抬起比自己大3倍的东西,是蚂蚁中的'“大力士”我想它们会这么小是因为被自己所抬的东西压小了吧!

  想着想着我的目光落在了一只快要死去的螳螂身上,当我想把它拿起来时在它身上有一只小蚂蚁正用触角触摸着这只螳螂,突然那只小蚂蚁跳下来飞奔而去,我想它是不是要去叫“人”呢?正想着我看见它带着一大队蚂蚁来了,看来它真的是去叫“人”啊。只见它们一些拉着螳螂的脚,一些抬着螳螂的身子,一路小跑,跑回去了。呀!它们的这种团队协作精神不正是我们所要学习的吗?

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