情感的作文

时间:2022-12-05 15:13:20 情感作文 我要投稿

【精选】情感的作文集合六篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的情感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】情感的作文集合六篇

情感的作文 篇1

  回忆是含泪的微笑夜里,冷飕飕的,我路过树下,一只鸟飞过,被打落的树叶飘落下来,落在地上。 回忆将近六年的小学生活,才开始感慨时光的流逝,才开始明白时间的冷酷无情。走过校园的每一个角落,花儿的绽放、凋零,草儿的发芽、枯萎,每一个教室的气味,每一张可爱的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?

  《水调歌头》有这样一句,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在咱们的.手中,但是,咱们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。 有时候,好想让时间就停留在这一刻,让咱们彼此看彼此,熟悉对方的面孔。让咱们永远不分开,在一块生活、学习,大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是,要来的总是会来的,当暴风雨真正来临的时候,总是不留情义的,将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走,洗净,到时候,在这场暴风雨中,也分不清是流的泪还是下的雨。 也不知从什么时候起,我畏惧买同学录,也畏惧写同学录,难道咱们真的要结束了吗?

  翻开同学录,那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹,又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会,在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散,也许十年之后,我与你擦肩而过,也只是形同陌生人。 我站在树下,又一片叶子落了下来,落在我的发梢上,我拿起叶子,难道咱们也要想着“叶子”一样,与“大树”分离了吗?想着,我嘴角扬起了微微的笑,掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……

情感的作文 篇2

  人类有时候的感情是令人感到可笑的,也许事发时并未察觉。但事后一想却不免有些自嘲自讽。

  我是一个重视友情的人,当然这里的友情不包括那些酒肉朋友。

  我说我重视友情胜于爱情,没错,是的,在某个时候友情胜于爱情。但我也重视爱情超越友情,友情无法替代爱情。同样,亲情对于我来说也是何等的重要,自我出生的那一刻起,亲情就陪伴在我身边,陪我度过风风雨雨。

  其实友情、爱情、亲情,这三样东西是不能用来比较衡量的。那个在心里分量重一点,哪个是你该放在首位的?这是一个很难回答的问题,甚至是没有答案的问题。当我说我重视友情时,或许会有人会问:“既然你那么重视友情,那友情、爱情、亲情,你怎么抉择?”我说了,这三者是无法做出选择的。在理性的角度看来,这三种情感永远的对等的,如果做出抉择,那便违背了心声。

  友情变的淡然。爱情变的`凄然。亲情变的默然。就好比手背和手心,掌心掌背都是肉,你会如何抉择?所以请要在这三者之间做无意义的选择。违背自己的心还不如去面对自己的处境,有时候选择并不代表是好的结果。或许选择会让你的生命有翻天覆地的变化,但并不是每个选择都会如你所愿。在选择之前,你该考虑的不仅仅只是你自己,还有身边更多的人。你要去他们的角度体会他们的感受,思考他们的立场。不要以为选择只是你一个人的事,其实不是的。

  说实话我也不知道我想表达些什么,只是突然想到了,所以就写了。但给我自己的感觉就好像是一个不会画画的人,却拿着画笔以涂鸦的方式表达着自己的心境。路过的旁人只是用疑惑的眼光扫射一下,便匆匆而去,因为没人能懂。而我就和那个绘画的人差不多,不善于用文字表达自己却试图用文字写出心境。我只能试图用庸俗的文字来表达自己那蜻蜓点水的心情。

  最后只想说一句请不要无视亲情,背叛爱情,放弃友情,不要等到失去了才知道去珍惜。

情感的作文 篇3

  在我们的身边有许许多多的感情,让我们懂得了珍惜,比如同学之间的友情,与老师之间的师生情,兄弟之间的兄弟情,与亲人之间的亲情,还有很多很多。

  亲情是每一个人都有的,也是不可或缺的,但是有一群特殊人群,他们的亲情比我们少的更多,那就是留守儿童通过留守儿童让我们懂得了珍惜亲情,如果不珍惜,就会在那一霎那间消失的无影无踪。

  友情可能我们都有几段友情吧,可是你知道吗?如果你不去珍惜那几段友情,那几段友情就会越走越远,慢慢地抛下你而离去,朋友是在我们有困难的时候就会体现出来,也能够让我们更准确的分辨哪些才是真朋友,所以我们要懂得珍惜。

  师生情对我们来说师生情并不陌生,而是特别的熟悉,在上学的时候,师生情最长的`是在小学,因为小学的时光有整整6年,6年的师生情是有多么的深啊,老师天天都在为我们操劳,每天还要批改我们作业,我们看到了老师的头发,从乌黑的头发,直到中间夹杂着许多白发,我们其实都是知道,老师是为了我们天天操心所造成的,到了毕业的那一天,我们因为舍不得分开而哭得满脸泪水,可是老师的眼里却没有一滴眼泪,我们知道老师的心里其实还是挺不舍我们的离开,就是不想让我们看到他哭的一面,好想回到之前好好珍惜师生之情,我们要懂得珍惜,学会珍惜,因为这样就不会后悔当初没有懂得好好珍惜了。

  通过这些让我懂得了珍惜,如果没有好好珍惜,到了长大以后,说什么都回不到,过去了,后悔也来不及了,这个世界上好多东西都可以买到,但是后悔药却没有买,所以无论什么感情都要懂得珍惜,这样就不会后悔一辈子了。

情感的作文 篇4

  初夏的早晨,微风拂面。

  风儿似乎也懂得今天对许多人来说都是个重要的日子,吹走了昨日的炎热与躁动。

  一路上,感到了浓郁的中考气息。

  才拐到冠军路呢,便看到一条条助威的横幅,一群群加油的同学以及一位位对学生寄予厚望的老师。

  同学们陆陆续续地走进学校。他们有的两三个一簇地并肩走着,有说有笑,轻松自如;有的目光坚定大踏步跨进校门,沉着淡定;还有些呢,利用最后的时间在校门口看着手上的小本子,做临考试前的冲刺……那一张张青春的脸庞,浮现的是笑容和沉着,给人以自信。

  这时,迎面走来一个神清气爽的同学,我有幸听到他和老师之间一段甚是有趣的对话。

  等在门口的老师看到这位同学关切地问:“你今天怎么穿得这么多?”

  这位同学笑着答道:“这样穿着反而显示出我考试的沉着冷静呀!”

  一旁的妈妈急着解释说:“老师,是我担心他考试被蚊子咬着而分心,所以来个全副武装。”一旁的爸爸则微笑地看着自己的宝贝大步走向“战场”。

  一位学生中考却牵动了一家人的心呐!我边走边感叹。往里走,熟悉的教室早已拉上了一条条警戒线,众兵把手着呢!“久经沙场”的我还是第一次看到这样的场景,吃惊着哩!

  走廊上,遇到了马上要监考的潘春燕老师,她说,考试最重要的是心态。也许考试前5分钟,你的手会狂抖不止,这是正常的紧张反应;但是如果你过于紧张,反而会考砸。

  差不多8点了,考生们大多进了考场,我们也该完成任务了。这时我采访到一位正在“极目眺望”的家长,我迫切地想知道她是怎么看待“心态”问题的。我壮着胆子上前问道:“这位家长您好,您的'孩子正值中考吧,请问您觉得如何才能有好的考试心态呢?”家长听了我的问题,微微一笑,回答说:“我告诉孩子不要给自己太多压力,因为我坚信他最棒!”

  采访已毕,走在归家途中。两年后,我也将坐在这个教室里;两年后,我也将接受这一次成人礼;两年后,我也将谨慎地面对一生中重要的抉择;两年后,两年后……别急,还有两年呢!不,是只有两年了!

  感谢中考,欣赏中考,享受中考。

  感谢那两天给你的历练。

  欣赏这两天拼博的对手。

  享受那短短两天让你成熟的过程。

  未选择的路在前方,一切都在继续,我们怎能不全力奔跑?

情感的作文 篇5

  雪冽冰寒,冷风彻骨,路上行人稀少,没人愿意在这酷冷的严冬踏雪爬山,更没人愿意刚过新年初六就去远山踏雪爬山。而我因工作原故,却不得不去深山密林寻趣。其实,在寒冷的野外工作是很艰辛的,百无聊赖的时候,只好自己雪中寻趣,找些乐子自己开心,忘掉忧愁与烦恼。每到冬季,都做一套厚厚的.棉衣裤。棉裤预备薄、中、厚三套,厚棉裤一是用羽绒做,二是用羊绒棉和棉花合成;棉衣是羽绒服,我则怕冷又预备一件羽绒小棉袄和羽绒马甲。严冬来到的时候,远远看到行走山上的我,几乎就是一个笨拙、憨态的圆球在滚动。

  冰天雪地,银白世界。深山密林,一片静谧,寂静的让人心慌,冷艳的让人心悸。来到远山作业地,却别有一番洞天,机械轰鸣,漫山飞雪,满山飘歌。望着辛劳工友,霜满鬓发,宛如圣诞老人,聚财赐福。

  中午短暂的一丝阳光,偶尔听到几声山雀啼鸣,之后,一切生命的迹象又归于平静。风吼雪冽,林中寒雾,填满了整个山坳。若不是生产作业人员晚归的踏雪声,远山真的是一片沉寂。

  冷夜袭林,几声兽吼。山坳棚舍,烛光摇曳。寒星残月,篝火灰烬。风冽霜天,雪压枝折。宿在塑棚,数点星宿。听着工友酣声,闻着工棚味道,弥漫着我的身心。这个冬夜,远比星级宾馆,更让人富有幻想。

  文人墨客笔下的冬,银装素裹、柔雪晶莹。冬染窗花,千奇百怪,美妙绝伦;雪峰圣洁,不染丝尘,飘雪柔情。虽然我不懂什么是艺术,就是看雪有一种无法言表的喜悦,心里也只能说“好看”。天天看惯了冷艳的雪色,心中也就没有一丝惊奇,一点欣赏感。

  沿着山路游走,寒风刺骨,残雪袭脸,冻得红红的,这酷寒的滋味,还是让人有些吃不消。山坳处没有风时,享受着太阳,将手荷袖,有一种暖暖的感觉,时而悠闲,时而快乐,时而激情,山中这片刻的感受,竟然就是幸福的享受。幸福得很简单,就是一种满足。

情感的作文 篇6

  高三,是同学们走向高等学府或社会的前夜,高三的女同学,正处于十八九岁的妙龄季节,她们对人生,对世界有一份美妙的情感。在有关老师和同学的帮助下,我在一个地区作了一些调查,了解了她们的一些生活,在此截取几个片断,以帮助大家了解她们,指导她们。

  镜头之一地点:某市区一高级中学内,时间:高三寒假补课期间。

  “当当当……”上午预备铃刚刚响过,高三(6)班的一位女同学却匆匆向校外走去。

  这时,这位女同学的一个好伙伴刚进校门,遇到了她,微笑着小声问她:“‘大嫂’,你干什么去?”

  这位“大嫂”叫月玲,今年才20岁,她并没有结婚,只不过和班里的一位男同学谈朋友,同她关系要好的几位女同学就这样随随便便地称呼她,她觉得快毕业了,要好的朋友这样称呼她,她也不在意了。

  月玲看了看这位同学,显得有些焦急地说:“他病了,他爸爸妈妈都不在家,我得去看看。”说完就匆匆忙忙地走了。

  这位女同学和男同学的家长都在机关工作,这位女生毕业后准备去当兵,男生找工作的难度也不大,在高三即将毕业之际,他们不太想学习了,交往比较频繁了。

  镜头之二在某县区一重点中学的女生宿舍403宿舍内,时间:一个星期五的`夜里10点以后。

  这是一个既有应届生、又有往届生的混合宿舍。她们这天晚上在谈论个人的私事。

  “喂,检查就寝的老师走了,我们接着说吧,喂,林林,你那位今天来找你干什么?”

  “没事,随便来看看。”

  “哎哟,这么关心你呀。”

  “这小伙子真漂亮,看不出有什么缺点。”

  “嘿,这家伙有一个大缺点,就是睡觉打呼噜。”

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