【精品】情感作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的情感作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
情感作文 篇1
人们的情感像风一样本是无形无色的。可在课上，老师却问我们：“你们曾经有哪些情感，打算用什么颜色来描绘它。”话音刚落，原本鸦雀无声的教室立刻议论纷纷了，看得出大家对老师的话产生兴趣了。
过了一会儿，就有同学举手说：“我觉得悲伤应该是蓝色的。”有的说：“害怕是白色的，因为人在害怕时，脑子是空白的。”还有的同学说：“愤怒是红色的，人生气了，脸上会像一把火焰，怒气冲冲的`。”……
老师叫我们画了一个五角星，让我们给五种情感涂上颜色。
你瞧，我脑子里浮现出一个可怜的老爷爷--穿着破旧，连鞋子都有许多漏洞，在街上向人们乞讨。第一个人不给他，第二个人不给他，第三个人还是不给他。终于，一位青年路过了，十分同情这位老爷爷，边从口袋里掏出五元钱，会意地笑着，还没等老爷爷道谢就走了。我一惊，连忙在“情感五角星”的一个角上涂满绿色。那位青年在老爷爷最无助的时候帮助了他，真是雪中送炭呀！好像给了老爷爷一颗神药，让他生命充满绿色。
接着，我脑子里又闪过一幕：有个小女孩不幸得了白血病，做了好几次手术都没有成功。临死前，她的神情是无助的，是绝望的！一刹那间，她睡着了，然后是一阵阵撕心裂肺的哭声、喊声。我灰着脸把伤心涂成了灰色。
后来，我又毫不犹豫地将开心涂成了天蓝色。因为，顽皮的小孩与伙伴们一起快乐地嬉戏，好高兴，开心！就好比一颗颗闪亮的小星星，在天空哈哈哈怀抱中，快乐地游戏。
当我把那“情感五角星”涂满五颜六色时，才真正感受到，人们的生活看似平淡无味，它之所以美丽，就是因为它有五彩缤纷的“色彩”!
情感作文 篇2
夜，就那样突兀地降临了。没有电，没有月，除了临时供给的几盏路灯外，整个片区愈发暗黑着深寂。没有灯，竟是连书，也没法看下去。而街面上的人却逐渐多了起来，孩子的嬉闹欢笑隐隐约约。
九月的风，长长地、长长地掠过，凉沁清幽，暗潜入心。信步闲庭，秋的况味，竟那么明显，那么真切。远处，是灰扑深邃的天幕，林立的高楼与树影显得异常沉默。川流的车辆和阑珊的灯火，将这个城市映照得光华魅惑无比。
并不算太宽的广场，依然是老人和孩子们欢聚的乐园。灰发苍颜的老人们笑容满面，你一句我一句，地北天南地闲侃着家长里短。而孩子们穿着旱冰鞋，倒剪双手，风一般地穿行其间。灵巧娴熟的身姿和自得自若的神态，博得阵阵掌声和惊叹。略显昏暗的广场，竟比平日还要热闹许多。
恍惚间，时光回溯到多年前。也是这样的人群，也是这样欢乐的场景。只不过，儿时的我们玩得比现在更简单更纯粹。几个人一组，便可以兴致勃勃地追赶打闹捉迷藏了。越是黑暗隐蔽的地方，越是安全。一个人悄无声息地躲在角落里，既兴奋又期待的那份心境，是任何高档奢华的玩具也无法替代的。
旁边是沙池，几个年龄稍小的孩子蹲在那里热烈地交谈着，玩得兴高采烈。仔细看去，其实不过是大小不一的几个沙堆，毫无规则和新意。可在他们眼里，却是一座座神秘莫测的堡垒。他们将所有的想象，都存放在这些亲手堆聚的城堡里。也许，那里才是孩子们理想与梦想的皈依。一如多年前的我们。
不时有新的人群加入。熟知的也好，陌生的也罢，年龄和背景在这里，再无界定。大家在黑暗中彼此交谈和逗趣，宛如亲友，引发阵阵感叹和共鸣，和谐融洽得没有任何芥蒂。很难想象眼前这些谈笑风生的，就是平日即便在电梯里遇见也淡漠到互不相识的人们。从什么时候开始，人与人之间被冷漠和防范意识疏离得仿佛隔了几重山水？这钢筋水泥雕固的，又岂止是一个城市的规划与风情？
怀念那些远去的时光。儿时无拘无束奔跑的欢畅、左邻右舍倾心相交的从容与坦荡、年少青春里淡墨生香的书信来往以及静若微澜的咏叹与怀想……那些零碎却温暖的画面像一帧旧照，在某个蒙尘的记忆中暗结蛛网。只可惜，年华曾倚却，旧梦远潇湘。那样的日子，只能靠着回忆慢慢摇了。
说实话,我爱你
银姑：
在这个世界里，我与你用心灵对话。理智是对陌生人的设防，我拒绝用理智对话。
“我爱你。”
“你爱我什么？”像小说中的语言，你问。
“我不知道。”真的。
你失望了。
其实，你应该明白：真正的爱是说不清楚的，说清楚的就不是爱，只是一种语言技巧。
劳动产生了语言，而不是爱情产生了语言。
我不知我爱你什么，只知道我爱你这个人，爱属于你的所有的优点和缺点。如果我仅爱你某一个特点，那你可能会成为这个特点的牺牲品。如果你也爱我，那么你也会为这个特点而牺牲你自己的个性，你会成为这个特点的奴隶，那么你就不是你，而是它——这个特点。
我不知道你应该成为怎样的人，只知道你应该成为你能够成为的人。人不能去委屈自己，首先应该成为自己而不要被异化为他人的附庸。我们没有理由在上帝死了之后，还把自己丢失。你就是你，我喜欢看你跳舞，喜欢看你在坦荡的沙滩上自由地打滚，也喜欢听你哭诉，看你愤怒，伴你沉思。对我来说，痛苦的是被别人背叛，更痛苦的是背叛自己。因此，需成熟时，就像大人一样一本正经；该快乐时，就像孩子那般无拘无束。我要为你提供属于你的完整的世界。
说实话，我爱你这个人。
我不想太理智，我总以为爱情是一种感觉，一种默契，一种每个人都不一样的感应，太理智的恋爱可能是一场艰难的谈判。“我爱你”不是一张通知，是一种双向可逆的默契。叫人烦恼的是一起沉默，令人愉快的是一同畅笑。
也许一个人的世界是健全的，但两个人构成的世界却是残缺的。一个人的时候，我是自由的.，当你和我的时候，我们应该是自觉的。对于别人，我们都各有着一个完整的独立的人格，而对于你，我们只有一个共同的人格。对于朋友，我将我自己的快乐给他，我们互相尊重；对于你，我将所有的快乐和烦恼给你，我们一起支撑着这个残缺的世界。正因为残缺，才需要了解；正因为不了解而需理解；正因为残缺，我们的世界里“每天的太阳是不一样的”；正因为残缺，才能不断发现，不断更新。这个残缺富有朦胧的诗意。
我努力使自己不想念你。因为想念也意味着一种不信任，不放心。思念的滋味有时也有一种对距离的淡淡的“酸”味，想念从来被人歌颂为一种忠诚的自私的报答。
为什么在你的面前，我总愿意表露自己软弱的一面？也许作为一个有理智的人，他的生活真是一场旷日持久的搏斗。累了，需要一个安全的港湾。于是，便赤身裸体地来到上帝面前，重归伊甸园。最快乐的是忘记自己的生存，丢失自己，回归自然，你便成了自然的象征。我毫无防备地走到你的面前，把最软弱的一面放在你的目光下。
真的，我不知道我真要什么，只是在未得到时，才隐隐若失。但作为男人，被人依赖，被人依靠，被人需要，也是一种价值的体现。如果你仅仅为了能成为你自己而拒绝了我的保护，不让我分担你的痛苦，我相信你是打击了一个男人作为男人的骄傲。说实话，我爱你，但不能告诉你。
我爱你，因为别无选择（既不是我选择了你，也不是你选择了我。是我们选择了我和你）。所以不可能后悔。我们的一切只要是真诚的，就无需道歉，即使做错了什么。
也许我们从未认识自己，因此也无法把握自己。我是因为爱你才爱你的，你呢？是爱我这个人，还是一个偶像？可我不想戴上假面具而成为偶像的。我不能因为太不能“失去”而委屈你。爱你，使我自私；爱你，使你疲倦。
因为我将全部的身心都交给你，也把你的爱放到我的心上，很重很重。我将全部的感情投资给一个人，累了，倦了，即使我失败了，也不会再去选择了。
说实话，我爱你，因为爱你。
是的，“我爱你”。没有比这句话更令人回肠荡气的了。没有比这更简单的语言，也没有比这更复杂的语言了。
情感作文 篇3
葛仙山归来，静坐发呆。挥之不去的，仍是那一片高大挺拔的银杏，那一片绚丽唯美的金黄。绿叶。黄叶。红叶。落叶，美学。哲学。生命的科学……
思绪，在虚与实，自然与人文的交织中，信马由僵，浮想联翩。
——题记
（绿叶之美）
叶之初，色本绿。
绿，人之所爱。“江南二月春，东风转绿苹”,“绿树村边合，青山郭外斜”,“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”……文人墨客，多为“绿”歌。就连划船的梢公，也好想“欸乃一声山水绿”,用劳动的美声，唤醒“春风又绿江南岸”.
绿，人之所依。绿色植物是自然界的调度大师，神奇的指挥空气和水的循环。制氧供氧，蓄水保土，防风固沙，吸尘吸污……如果追溯到远古，我们的祖先最早就是“宅”在绿色的森林里，靠山吃山，靠林吃林。
外在美，内在美，绿叶之美，美得精致，美到极致。
（黄叶之美）
秋天来了，在习习的凉风中，树叶泛黄了，森林泛黄了。领头的银杏，树上片片金黄，落叶遍地金黄。在黄色的盛宴中尽情演绎生命的辉煌。
黄叶飘飘秋风爽，又是一年收获忙。亲，在这充满希望的`季节里，张开翅膀，放飞理想，你的未来就是你的天堂。
（红叶之美）
当时间的脚步跨入深秋，风雨送来阵阵寒意。在冷霜铺满的树叶上，绿色黄色若隐若现。枫树。漆树，还有说不出名字的什么树，争先恐后的穿上红色的新装。
树上的红叶，地上的红叶，满山遍野的红叶，用最火的热情，“色”出完美的鲜艳，用最后的能量顽强的抵御风寒。浪漫。性感。坚强。勇敢，直面严冬的步步紧逼，柔弱的树叶照样活得热火朝天。
（落叶之美）
叶落了，曲未终。落叶还将继续自己的生命历程：化作春泥，返哺大地。
侍到来年春风起，又是满山新绿时。叶，在时空的交替中，完成了自己的生命涅盘。新生的叶，将启航新一轮的彩色之旅，奉献之旅，没有终点，只有永远。
情感作文 篇4
【经典文题】
“眼光”是心灵的窗户，生活中处处有眼光。有的眼光出自关爱、呵护、同情、爱慕、尊敬；有的眼光出自嫉妒、鄙薄、讥讽、嘲笑；有的眼光给你信任、鼓励、赞美，有的眼光使你灰心、失落、怅惘……你在生活中接触着形形色色的眼光，你也给别人情意各异的眼光。请以“眼光”为话题写一篇，可以记叙与眼光有关的经历，也可以对眼光进行评说，表达你的真实感受。题目目拟，除诗歌外，文体不限。
【失误例说及升格方法】
以“眼光”为话题写作，可能出现的失误有两类。一类是以对抗的、扭曲的心态对待那些“嫉妒、鄙薄、讥讽”的眼光，又将这种行为视作正常。如今中学生肩负学习重压，必须面对各种“眼光”，很容易造成心理扭曲，平时又缺少诉说，于是在中“一吐为快”，造成失误；另一类是在写“我”“给别人情意各异的眼光”时，把握不住“眼光”后隐藏的本质。这类以大量篇幅叙写与“眼光”有关的故事，但主题含量不高，主题鲜明度低，甚至或多或少地流露消极、平庸的情绪。要避免这两种失误，考生动笔前要把拟写内容在“正确、健康、积极”这张网上一一筛选，不让病态内容“入网”；行文时或完稿后要再一次作筛选过滤，发现“病毒”仍来得及作“临场抢救”。须知：的一句话甚至一个词可以提升立意档次，而若运用不当，则可以使跌入病文类而得低分。
【失误示例】
面对这些目光……
我的家在乡下，三年前考取了镇上的一所中学，全家都为我高兴。我与奶奶的感情最好，临走那天我抱着奶奶哭了。
镇上的学校环境很好，整个校园都很美，我为能在这所学校读书而自豪，总以为环境好，同学们的心灵更好，但是事实并非如此，因为这里是城镇，有些同学的穿戴都很讲究，在他们的眼里，衣服打扮代表了一个人的身份和贵贱，因此他们看不起乡下的孩子。
有一天，我正在教室里做作业，忽然听见一位同学喊：“××，有人找。”我连忙奔出教室，一边跑一边听见别人说：“这个老婆子是她的什么人，衣服怎么这样旧？”有人还用一种疑惑的眼光投向我。我一听心中一下子凉了下来。是奶奶！下楼一看，果然不出所料。奶奶一看见我就喊：“孙女，让奶奶看看，变瘦了没有？”我低着头，一声不吭地走过去。奶奶并没有发现我的表情，只是一味说着话：“看，奶奶给你带好吃的东西，让你补补。”说着就打开那我很熟悉的布袋一样一样给我看。我的眼睛虽然湿润了，但仍低着头，没吭声，因为我知道楼上有许多鄙视的目光。奶奶说完话，发现我异样的表情，以为我身体不舒服，心疼地说：“注意好好休息，我这就回去。”说完，抚摸着我的头发转身要走。才走出几步楼上隐约还传来取笑声，我仍不敢抬起头，只对奶奶蹒跚的背影轻声喊了一句：“奶奶，等一等！”奶奶听了笑着说“傻孩子，这么大了还撒娇。”背影逐渐远去，楼上好事者的眼光却还在向我威逼而来。
此时，失控的我直奔二楼。我发现自己眼光从未像今天这样充满敌意和反击，双方眼光相遇时，我传递着的信息是：走着瞧，下次也请你们这些文化成绩垫底的贵族子弟尝尝我的眼光的厉害！
【病因诊疗】本文的失误主要有两点：一是原本和奶奶感情最深的“我”不应该写成对鄙视农民的世俗眼光的屈服者；二是不应以自己文化成绩好为资本，敌视和以报复行为对待有世俗偏见的同学。修改时要以这两点为重点，让亲情战胜世俗，让不失友善的自尊占领同学之间本应纯净的天空。
【升格佳作及评析】
【评析】
“我”奶奶朴实而真诚的`爱，同某些市镇学生的世俗眼光、“我”短时间的心理迷惘构成了矛盾的双方，“我”低头、抬头、昂头的变化，显示出“我”走出心理误区的轨迹，更显示出我国优秀传统美德规范的凝聚力和影响力，文末M同学眼神的变化就含蓄地表现了这一点。原作的两点硬伤在改作中已被医治，改作中“我”面对世俗眼光所表现出来的勇气，颇有乡土气息的亲情，结尾处暗示的当代青少年怎样传承传统美德这一课题，都使达到了中考一类卷的水平。
情感作文 篇5
夜，静悄悄的，路上早已没有了行人，只有那凋零的叶子慢慢的飘曳，一切都是那么的静，是因为天冷了，所以才会这般凄凉吗？
我走在小路上，好像除了我以外再也没有生命的物体，一切静得吓人....但此时我似乎没有想象中的害怕，只是淡淡地笑了笑，因为我早已迷失了自己...
高三，一直是让我们孩子十分敬畏的字眼，小的.时候觉得还离我很遥远，但是现在的我已经是一名高三的学生，一个已经顶着很大的负担承受着很大压力的学生！那沉重的压力像一座无形的上把我压得死死的，当我试着逃脱时，那单子似乎又加沉了不少！我很多次在问自己：“我到底该怎么办？要怎么样才能克服心中的障碍？”于是，我又再一次陷入了迷茫...
为了减轻我的负担，我曾试着放松一下，哪知道我居然会上了瘾？把放松转化为了放纵！我的成绩下滑了一百多名！那时的我真的很想大哭一场，但是又想到了我的个性签名：哭泣会不会显得我很懦弱？于是我咬了咬牙，撑了下去..
但是这样下去，我还能再承受多少呢？总有那么一天我会因为承受不住而倒下...
我迷茫了..我该怎么办？该怎么才能够响世人展现完整的自我？
情感作文 篇6
这是一场只有三个人参加的婚礼。在这个边陲小镇，在三十年前，街谈巷闻的都是这一桩奇怪的爱情买卖。男人比女人小了整整二十岁，女人小时候是抱着这个男娃子长大的，男人家徒四壁，女人家里一直帮扶他家，打工供男人读完大学。
二十几岁的年纪，风华正茂，如阿里山的牛一样壮实，媒人踏破了门槛，宾客如云。
但男人却铁了心，要报答女人的恩情，情愿照顾女人一辈子。
感恩与爱情本来就是两码事，岂能混为一谈。一时间，亲戚、朋友和同事轮流劝慰，就是无法改变男人的恒心，大家直替他惋惜。
婚礼没有人参加，双方的父母早逝，只有一个请来的司仪，面对着满院的清辉象征性地念着几句背了十来年的台词，但他们却十分当真，认真地拜堂，认真地接吻，直至春风吹来，万树梨花开。
大家都觉得这样的婚姻不可能长久，就像过年的烟花一样，灿烂一阵后便会被世俗的风吹到九霄云外。
但大家看走了眼，两人时常在傍晚时分，在小镇的大街上散步，众人不理睬他们，他们却主动与大家打招呼，男人殷勤，女人善良，帮助大家干各种各样的活计，直至你的目光中不得不包含感谢与感动。
女人为了与男人站成一条起路线，爱美容，天天将自己打扮得活色生香的，胭脂从不离身，飘扬的裙摆，在小镇上成了一道特立独行的风景，与男人站在一块儿，脸上尽是笑容，她从来都不会让忧愁爬上脸颊，有人说这叫做作，有人说这是在榨干自己以后的青春，但无论如何，做秀也好，装模作样也罢，有谁能将这种状态始终保持在世人面前?
女人越发年轻了，这是大家公认的观点，一个将近五十岁的女人，竟然保持着这样的风貌与体态，不禁让人啧啧称奇，与男人站在一起，大家绝对看不出来他们是两代人。渐渐地，人们忘却了她的年龄，而是亲切地称她为大嫂或者是弟妹，每逢听见有孩子叫她姐姐时，她便兴奋得手舞足蹈，将家里最好吃的糖果送到孩子手中，然后拍拍孩子的脸叫着“小鬼”。
婚后十年光阴，荏苒而过，男人开始生病时，女人慌作一团，脸上出现从未有过的斑痕，慌忙地拉着男人去市里最好的医院，这些年的积蓄花得一干二净的，还是没有留住男人的命，在男人生病期间，女人依然保持着姣好的容颜，许多人过来看他和她，面对着病入高膏的男人，她像个失去玩伴的孩子。
男人猝逝后，大家一直没有见过她，她家的小院里冷冷清清的，毫无生机。
大家再见到她时，简直判若两人，老态龙钟的`样子。不知是谁家的手，一下子将她残留的青春撵走，只剩下风烛残年，原来叫她姐姐的孩子，支吾着不敢出声。
原来爱情走了，自己再好的容颜也无了看客，那些为了他保持了多年的斗志与年轻也随风飘逝，原来的她是不会老的，她要始终保持良好的心态与他站在一块儿，这样在众人的眼中，才称为般配与爱慕。
真爱是这世界上让人返老还童、反璞归真的良药，在所有爱与被爱者的眼里，爱人就是一个孩子，从来没有苍老与孤单。
原来，在她的心中坚持着这样一种信条他未老，她不能老。
情感作文 篇7
归还
有“中国首善”之称的江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标，20xx年9月5日发表了写给比尔·盖茨和巴菲特的公开信。他说：“20xx年11月3日晚，我接受比尔·盖茨先生的邀请在北京进行私人会晤，就慈善事业进行了亲切交流。这次又应你们共同邀请再商慈善事业，感到非常愉快和高兴。今天，当你们来到以‘勤劳、智慧、善良’闻名于世的中国时，我在此郑重宣布：将做第一个响应并支持你们行动的中国企业家。在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是‘裸捐’——向慈善机构捐出自己的全部财产。”
陈光标想借此告诉世界，中国富人绝不做财富的守财奴，而是有博大的胸怀，在离开这个世界的时候，把全部财富归还世界，让更多遭遇不幸和贫困的兄弟姐妹共享，自己清清白白地离开这个世界。
适用方向：慈善;清白;大爱无声;无私无畏;转变观念
贫富之间
有这样一位老太太，她住的房子是由5个子女凑钱买的，面积不大，卧室只有10平方米，卧室里的柜子还是她21岁结婚时从旧货市场购买的，至今已有60年，桌子也有40多岁的“高龄”了。她就是当代中国家喻户晓的人物——杰出的豫剧大师常香玉。
建国后，她用自己演出的收入为农业社捐献了1台拖拉机;抗美援朝时，她与丈夫带着“香玉剧社”的演员赴全国各地义演，为志愿军捐献过1架飞机;十年动乱后，她把补发的所有工资作为党费全部上交;1998年，一些演员向她拜师学艺，准备搞个大型拜师会，常香玉说咱不搞那些花花形式，要为下岗职工干点实事，于是拜师会变成了义演募捐会，她自己又捐了2万，又动员她的5个孩子捐资1万，加上义演的6.7万元以及常派弟子、社会各界的捐助10多万元，全交给有关部门资助下岗职工;20xx年，她在河南洛阳儿童福利院看望孤残儿童时，捐资20xx元;20xx年，她为抗击非典又捐献了1万元……有一点需要提醒大家，常香玉没有机会走穴，也不做商业演出，她的不少捐款都是从每个月1600元的退休金中节省下来的。
适用方向：品格;奉献;坚守;贫与富;平凡与伟大
史铁生：笑看生死
著名作家史铁生 20xx年12月31日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观，曾以《我与地坛》等作品，打动千千万万读者。他曾表示：“对待生死我选择一种乐观的态度，让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。”
史铁生20xx年不幸瘫痪，后来身患尿毒症，需要靠透析来维持生命。命运对史铁生不能不用“残酷”来形容。每周3次的透析，1000次针刺，让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境，写出了大量优秀作品，其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。对于他来说，生命的意义更加特别，他在作品里思考着生与死、残缺与爱、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并展现了他自己如何在生活中活出了意义，这些或许都是他过往经历留给他的精神财富。
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的`却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。史铁生的文字有一种苍凉的况味，是那种从炼狱中发出的不屈呐喊，是穿越苦难在风雨中翱翔的黑色海燕。
适用方向：坚强;乐观;奋斗;磨难;生命
爱心小院
在河北省滦南县洼里村，有一个普通的农家小院，与众不同的是，小院里生活着一个特殊的“大家庭”：39个患有脑瘫、智障或肢体残疾的孩子组成的大家庭。孩子们在这里免费读书、免费吃住，快乐地生活着。孩子们的“家长”是当地一个名叫高淑珍的普通农村妇女。
高淑珍的儿子王立国4岁那年患上类风湿，经过治疗，但仍不幸落下了残疾，走路一瘸一拐的。1998年，孩子到了入学年龄，很想读书，因身体等原因他不能像正常孩子一样进校读书。为此，高淑珍安慰儿子说：“咱家离学校远，赶明儿妈妈在炕头给你办个学校。” 不久，高淑珍发现，附近村庄也有一些因肢残而不能入学的儿童，他们和自己儿子一样渴望读书。当初哄孩子的那一句话，迅速成为她脑海中挥之不去的念头——办一所学校，让不幸的孩子也能读书。就这样，为了儿子，也为了和自己儿子一样渴望读书的残疾孩子，高淑珍一咬牙在家里申请创办了“洼里民办特教学校”，义务教授知识。为了30多个孩子每天的开销，高淑珍将自家种植20亩水稻所得以及自己和丈夫打工挣来的钱全额补上，让这些残疾儿童得以快乐地生活和学习。
1x年来，有100多个残疾孩子在这所学校学习和生活过。在高淑珍的感召下，先后有9个人来到学校当起了爱心志愿者。每每说起这些志愿者，高淑珍都不由自主地称他们为“最伟大的人”。然而，如果没有她，这些“最伟大的人”或许一辈子也到不了这里。
一句“上学免费”的善良承诺，让这个普通的农家小院每天都能传出孩子们朗朗的笑声。高淑珍用自己质朴的
情感作文 篇8
斜倚在床头，继续未完的红楼一梦。这本书看了不下十数遍，可每次再看，依然如初见。这世上，能让人如此沉迷和痴念的书，也唯有曹公编撰的这段风月宝鉴了。跌宕起伏、绵延曲折的章节，字字珠玑，令人欲罢不能。真不知道雪芹先生是如何安坐于他简陋至极的草堂内，冥神妙想，奇思巧构，将那么多隐晦复杂的故事抽丝剥茧般娓娓道来，动人心弦的。想来那端砚泼墨的草就或批阅，一笔一画，一字一句，都倾满他感时花溅恨别鸟惊的辛酸和泪水。
故事的根本，已无从考究。我们所看到的，是一段经得起时光验推敲和验证的千古韵事。也许，那块光鲜莹润的美玉，沾染上先生的灵性和悟性，早就与先生魂羽相依，方能繁衍滋生出那么多人间诗画和情事，独立于世。就像宝玉与黛玉之间的.情感，至纯至性，至善，至清。
只是这样纯粹的情感，终究是染不得半点俗世的尘埃的，也容不得他人的亵渎和机关算尽。那样的年月，有谁能躲得过宿命的裁定，活出属于自己的精彩和尊严呢？所以黛玉本身，还未出场，结局已定。“若下世为人，但把一生所有的眼泪还他”的决绝和悲情，早在她作为绛珠的前世，就已经埋下了深长的伏笔。
宝玉说：女儿本是水做的骨肉。若是倾尽一生的泪水，不过是一具泥塑的凡胎肉身，如何能抵得过风刀霜剑的侵袭？又如何能让那朵浊世的清莲质本洁来还洁去，刻下这悲金悼玉枉自嗟叹的石头记？所以干净清纯高贵慧黠的黛玉，最后只能含恨忍悲，寡欢郁郁，无限凄凉地抱憾而终。
她的离去对她来说，未尝不是一种最大的解脱。身处浮华物欲的尘世，命不由人，步步维艰，以她柔软敏感坦荡刚烈的性情，无论如何也做不到像宝钗那样的圆滑和世故，也永远学不会李纨的隐忍和凤姐的八面玲珑。她的存在，无疑是那个时代一面标新立异的旗帜，敢爱敢恨，追求自由和真理，与当时的背景格格不入。所以，她只能寒潭鹤影渡飞烟，香魂一缕归离恨。而所有的富贵荣华，情爱纠葛，终不过是烟云入眼，一梦南柯。
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