【实用】情感的作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的情感的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情感的作文 篇1
技法概述
情感真切充沛有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实，做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生)，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
真题再现
阅读下面文字，按要求作文。
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”;“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……
日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”。生活体悟，万千种种。
请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。
要求：(1)自选文体(诗歌除外)，不少于600字;(2)结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)请认真书写。
试题解读
此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素，即“闲”“风光”“独自游”。
从第一段材料可以看出，“闲”和“独自”是相呼应的，因为“独自一人”，所以“清闲”;因为“心境恬淡”，所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”，可以是自然景色，可以是人文意象，也可以是心之所爱。
就整个文题来说，意即闲时(或褒或贬，可以是主动“清闲”，也可以是被动“寂寞”)沉浸于一种风光(可取各种意象)，自得其乐。
文章主题可以写寂寞不可怕，一个人也可以享受某种风光的快乐;或是保持恬淡宁静的心态，有利于充分感受一件事物的美等。
本题的题眼为一个“闲”字，文章中要充分体现这个字，如果只写了“感受××的美”“我从××中获得快乐”，或者干脆写了一篇单纯的游记，那就偏题了。
记叙文大致可以这样写：前面写有一次和旅行团出游，跟着导游跑，走马观花，只忙着拍照，回来后一直有遗憾。然后写某次有机会，自己一个人故地重游，优哉游哉，方全身心投入美景中，感觉这才是真正的旅行，才真正感受到了美。文章要着重前后对比。
这是最原始的模板，可以对其进行改造，主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受，强调要“闲对风光”。也可以直接写以闲适的心态做什么事都能感受到快乐的过程，全篇胜在描写细腻，文笔要好。
满分作文
闲对风光独自游
我们有过美好的回忆，只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂，只是让时间磨平了棱角，在城市里浑浑噩噩，终日彷徨。
——题记
那一年，我的父母因为工作需要，把我丢在了老家。
在城市生活的我，还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络，没有娱乐设备，没有我熟悉的朋友，只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹，还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。
有个晚上，我偷偷爬上了屋顶，我看到了与城市截然不同的风景。
在这里，城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自觉奏响了夏日的'交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代，月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。抬头，无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映，通过电线的缝隙，我看到了远方的山，蜿蜒起伏，好像一条盘旋的龙。
我简直看痴了。不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走，奶奶劝着，哄着，似乎是她倦了，不知道为什么，她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起，再也分不开了。
现在想来，真后悔。是啊，城市哪里好?城市人一个个你挤着我，我挤着你，灵魂被挤成纤细的薄纸片儿，浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂，只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时，才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子，才能让心由内而外地归于平静，才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。
远方的天渐渐露出了鱼肚白，睁开惺忪的睡眼，电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家，我又在电脑前睡着了，只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。
名师点评
为了降低难度，命题者对“风光”作了详细解读，善意地提醒考生要拓宽选材范围。“独自游”引导考生关注自己的人生体验、审美体验，旨在希望考生更多地写出自己的个性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说，这个题目颇具挑战性。
文章写小作者在城市回望农村生活，反思城市的喧嚣，向往童年时农村生活的悠闲自得，与命题者的思路暗合。文笔优美，画面感强。且行文时空集中，记叙文文体特征鲜明，结尾以梦醒作结，颇有深意。
文题练习
请以“有________才有真正的美丽”为题，写一篇作文。
提示：先把题目补充完整，然后作文。横线上可以填的词语有：志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……
要求：(1)文体自定;(2)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
思路点拨
以“美”为话题的作文可谓司空见惯，但题目给出的部分中，“真正的美丽”限定了作文内容只能是对美的事物的正面描写与欣赏。可以表现自然景物之美，如“有雪的冬天才有真正的美丽”等;可以表现人情之美，如“有诚实才有真正的美丽”“有和睦才有真正的美丽”等。我们可以写一写为什么有这些才有真正的美丽，回答这个问题，是文章的重点。当然，我们也可以写叙事性的文章，通过事例来点明主题，可填“信念”，可填“生命”，可填“梦想”。作文可以随意一些，不要生搬硬凑，写出自己的理解，写出真情实感即可。
情感的作文 篇2
刚踏入青春期的我，变得十分敏感，有时候短短的数日之中会有多种情绪的产生并且变化莫测，就同一个迷。
在昨天，我的内心还异常的沉重，即便温暖的阳光洒在树上，和煦的春风拂面而过，小朋友在树下快活的玩耍，我却觉得这美好的一切都与我无关。我踏着沉重的步子，用尽可能慢的速度朝家走去，心里默默地祈祷着妈妈不在家！我想着来一场倾盆大雨来映衬我此刻悲伤的心情，可是天空却明媚得有点刺眼，对我好像是一种无声的嘲讽。
我推开沉重的门，发现家里没有人，心中不由得窃喜，就连脚步都变得轻盈了。“呯！”是门被用力推开的声音，这也是怒火即将爆发的声响。我想逃离厨房，可是妈妈堵在了门口。她盯着我，如同审讯犯人的法官，“你这次数学考试多少分？”我弱弱的说：“64分。”她瞪着我好一会儿，隐忍着内心的怒火与失望转身离开，边走边说：“哼！我看你就愚不可及。”我咬着唇，却什么也说不出来。我快速把饭塞进嘴里，还没咽下就冲进卧室。把自己摔到床上，用被子盖住头才敢哭出来。在房间里听到妈妈在与他人打电话，言语中满是对我平日里的不满和此次考试成绩的失望。我痛苦的抓着头发，捂住耳朵，却无法改变此次因为粗心考试失利的事实。此时我讨厌这个妈妈，我多么希望我的.妈妈能在我失败的时候给我鼓励，激励我前行，而不是将我的缺点暴露于他人，对我满是嘲讽与数落。我含泪睡去，心中对明天充满未知与恐惧。
第二天清晨，如往常一般吃过妈妈做的营养早餐，我以为妈妈会如昨天一般表达对我的失望，结果妈妈却如同换了一个人，或许她也总算冷静下来，接受了平素表现优秀的我偶尔犯下一些小错误。她平静的让我拿出试卷，快速的浏览错题，然后与我一起分析，还时不时夹着一些玩笑言语。妈妈跟我都释怀大笑。这样的妈妈让我轻松与愉悦，此时的她是可亲、可爱、可敬的妈妈。
情感真是个迷。我想应该没有人对某种事物只拥有单一的、纯粹的情感。更多的是一种复杂的、甚至是矛盾的复合情感。而无论多么复杂的情感，都有着相同之处——都是个迷。我们对亲人有着迷一样的情感，但这迷一般的情感里始终都包含着爱、希望与信任！
迷一样的情感会给我们带来阴晴不定的情绪，但在在这情感中也给了我们前进的动力！
情感的作文 篇3
人生在世，所遇之情无非爱情、亲情和友情这三者。先从哪个说起呢？就从我最陌生的爱情说起吧！我不懂爱情，《辞海》中的解释是我所见到过最简单解释：男女之间的感情。唉！没拥有过爱情的人是不会读懂它的。（可我也不能为了这篇文章而去…）
说到这，我还是来谈谈“早恋”这个话题吧。
现在的中学生说什么“我爱×”。实际上他们是出于青春的萌动，才把幼稚的朦胧的情感当作爱情，那也只不过是对于异性的好感罢了，叫喜欢还可以。有人说：“爱情像大米粥”我看那些天真的学生之间拥有的所谓的“爱情”的东西连一碗米汤都够不上。说实话，不曾拥有那种朦朦胧胧的爱情，还真有些遗憾呢！
看了电视上那么多爱情剧，总算能从我那“傻傻的”思想中总结出爱情的力量，那就是：“让你喜，让你忧；让你哭，让你笑；让你生，让你死；让你海枯石烂，让你海誓山盟；让你天上人间。”
我还是换个话题吧。否则，各位家长读者们会把我这个“处女作”撕个粉碎！说到家长，我们就谈谈亲情。
有些人写亲情总是歌颂母爱的热烈与细腻，而我则要赞美父爱的'深沉和含蓄。有一个故事恰恰就能证明这一点。
一天弟弟在郊游时脚被尖利的石头划破了，到医院包扎后。几个同学把他送回了家。在家附近的巷口，碰弟弟见了爸爸，于是他让爸爸看他包扎的脚而且想获得一丝安慰。可没想到爸爸只简单的交代几句就走了。觉弟弟得伤心而且生气，认为父亲不关心他。但同学却安慰他到：“大部分老爸都这样，其实他很关心你，只不过不善于表达，等你爸爸走到前面的拐弯处他一定会回头看你的，不信你看！”弟弟不大相信，但还是停住了脚步，注视着爸爸。但爸爸仍然一步一步地向前走去，好像什么也没有发生一样。但他走到拐弯处的时候，就在他侧身左拐的一刹那，悄悄地回过头来很快地瞟了弟弟他一眼，然后消失在拐弯处…
虽然这一切只是在瞬间发生，但那动作却震撼了弟弟的心，而且从弟弟眼睛里流出了一股热乎乎的液体。
多少年来，我一直在寻找能代表父爱深沉而含蓄的动作，而拐弯处的回头足见父爱的与众不同。所以千万不要忘记，在父亲节的那天献上你那真诚的祝福。
“朋友一生一起走，那些日子不在有，还有伤，还有痛，还有我，还有你”什么是朋友？朋友就是在你陷入困境时，向你抛下一条绳索帮你逃脱困境的人；朋友，就是你热了渴了送你一杯冰水替你消暑解热的人。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”这句歌词中我们不难看出，有了朋友可以很好地走前面的路。人生之路曲曲折折，若有艰难朋友可以与你携手并肩，若有患难朋友可以跟你共度难关，若有痛苦朋友可以为你排忧解难。
“朋友啊，朋友，你可曾记起了我，如果你在承受不幸，请你告诉我…如果你在承受幸福，请你忘记我…这就是憨厚的朋友。每当你孤独无援的时候，便会默默出现，每当你大放光彩的时候，他会在世界的另一端祝福你。
万水千山总是情！
情感的作文 篇4
我和妈妈在感情上也有纠纷。
自从上学以来，我和妈妈的感情一直有纠纷，从来都是我说东，她说西。每当逛街的时候，看到别的母女都是说说笑笑，这是我就想，我怎么就不能和妈妈这样呢？然而这个周末一切都变了。
星期六早上，妈妈突然叫我小乖乖，我平时可都被妈妈叫成败家女。我有点不知所措了，妈妈对我说：“小乖乖，快起床，给咱们买两个包子回来吃。”于是，就把10元塞到我手里，我好不情愿地说：“妈，我可以滑滑板吗？”“当然可以，不过路上注意安全。”妈妈一边拖地一边说。我就去买包子了。回来看到妈妈在玩电脑，便嚷道：“走开，走开，我也要玩电脑。”妈妈让开了。我玩了1小时就去上电子琴课。
上课老师让我们自己练琴的时候，我开小差了,在想:“妈妈今天怎么了？尽管我和妈妈现在比较亲密，可她的转变太快了。也许有一天会重现过去的事情；以后只要我不犯错误，妈妈就不会打我了。因为我知道打在我身上，痛在妈妈心里，每一次妈妈打完我，我都会偷偷地看妈妈是不是在偷偷的乐呢？出乎我意料的是妈妈竟然在哭！原来妈妈这么的爱我，所以我要发誓做一个不让妈妈生气的`好孩子。”
下午我和伯塔约好，带上妈妈去逛街。为了不心酸，我故意把伯塔带到我们妈妈的前面、后面，我和伯塔照大头贴的时候也心不在焉的。可是伯塔和她妈妈就是能在一起，我就想我也应该学习伯塔对妈妈的态度，况且我不想和妈妈疏远，我有一点感到离开妈妈，我就没有生活的动力了。
后来可能是我的良心被发现，第二天也对妈妈好了起来，我希望天天都是如此：和妈妈能（在周末）形影不离。
情感的作文 篇5
当下流行这个世界很大，我想出去看看。大自然的鬼斧神工、没吃过的美食、日新月异的高科技、别样的生活方式、挑战运动的极限这里面的每一份追求，都让我们感受到了生命的美好，于是我们一路向前，好像生命的全部价值就在这对无限的追求中。
最近，电视剧《虎妈猫爸》热播，孩子的教育问题引起了关注。父母在孩子未来建设中的所起的作用不仅对孩子个人，对国家的成功转型，甚至对整个人类的未来都是不容小觑的。而在面对社会现实，市场主流思想的渗透和冲击下，让孩子征服同龄人，追求成功，不得不成为父母教育的核心。其实这本无可厚非，生命始终是一个进展，必然是附随着强力向前闯进的。然而在教育过程中，大多数的父母更像手电筒聚焦的光束，不断地照向前方的无限中去，深入却又偏执。著名国学大师钱穆先生说过，生命之实在，在于其向前闯进之对象中。父母给予孩子生命，最希望该是孩子能切切实实地感受生命这份真实，有部分的昨天闯进今天，有部分的今天闯进明天，在生命中有所获得。可多少父母自己却在追求无限的强力之美中偏离了闯进之对象。
有情感使有记忆，有记忆使有经验，有经验使有历史，历史从来不是简单的重复，而是不断地再情感，再记忆，再经验，是不断的新生和创造。个体的生命进程何尝不是一段历史，但很多时候我们缺少足够的历史的情感去承载追求无限的强力。我所说的历史的情感，不是简单的情绪，不是架空的乌托邦，它是科学的爱，是爱的不断进化。情感承载着强力，让追求无限的每一个进程都贴近生命的真实。父母教育孩子，如果也带着历史的情感，我想，孩子未来会对你们充满感激的。
无论何时，对我们而言，信息总还是碎片化的.，不完整的，它可能只是少数人的声音，比如现在流行的世俗成功学、说走就走的旅行、动不动就来一次穷游（有多少走在这路上的人根本没有情感）。我们最清楚的始终还是我们自己，不管是父母对孩子成功的追求，还是其他的什么追求，多想想历史的情感足够承载追求的强力吗？不要一味地在追求中浪费自己的生命，甚至是别人的生命。当以后对孩子谈起的时候，说自己的一段历史，而不只是经过的风景。
情感的作文 篇6
今天，房间中被孤独围绕着，我坐在写字台前，双手端在脸庞下面，背靠着椅子，一切都被寂寞渲染了，或者，说，寂寞蔓延……
一个人的寂寞，幽幽小径伴随，我走出房门，走在小径上，呼吸新鲜的空气，看着绿色的世界，眼神会情不自禁的向任何一处看去，一切切，都让人觉得太美妙、太美妙……
一棵棵大树矗立眼前，木身上发出幽幽的木香，是否岁月在它的树干上，刻了两道深深地印记，是否年轮转过后又将停止?谁又会知道呢?当一片叶子落入土地，又化为腐殖质，滋润着另一片叶子，我欣赏大树，更欣赏大树叶子的'这种精神与品质。
再落入草地，花儿的芳香作为大自然哺育它的回报，一片花丛，花儿竞相开放，花瓣上，还留着早晨露珠无情被太阳蒸发的点点痕迹，叶子上精致的细纹，泛起一个世界的点点改变。
花丛旁边的小溪，在阳光的照射下，水面泛起点点光泽，它流淌的方向与流淌时的声音，落入耳畔，让人赞赏、欢呼、鼓掌。
前方矗立着一座山，背景为湛蓝天空，苍苍云海，白云轻轻飘向前去，他却一动不动，保持着自己惯有的严峻态度，让人有时都不禁打了个冷颤。
岁月悠悠，世界上事物一点点的改变，月亮由圆变弯，黑夜变成朝阳，就这样一直一直替换着，当自己步入白发暮年时刻，有股后悔之情，再也来不及了……
我们是新世纪的孩子，我们是祖国未来的骄傲，如果我们不努力，何谈骄傲?深深入人心的或许是，世界一切事物的启发，又或许是，一次不经意的想象……
情感的作文 篇7
暂的时光从我们的指尖悄无声息的溜走，让我们抓也抓不住，追也追不回。在这期间我们有老师、家长、同学的陪伴，当下，我们拥有师生之情，亲子之情，同学之情。或许是我们拥有的太多，以至于我们不懂得珍惜。
未来的路是那样的漫长，中学生活只是人生道路上的一个客栈，不是我们的终点站。但是，我还依旧记得：操场上是我们活跃的身影;教室里是我们勤学好问的动作;阳光下是我们嬉戏的倒影;初次见面是我们相遇的一瞬间。都说五百次的'回眸，才换来今生的相遇。不知道我们之间的相遇是经过艰辛才换来的。珍惜吧!珍惜我们当下的一切，珍惜我们之间的友谊。
多少次，我们总是对自己现在享有的一切不以为然，想着去索取，去追求更多。我们曾走过许多路，回过头来看看，我们曾拥有过怎么多。多少次，想划破天空，留下一道美丽的弧线，却不曾注意我们身下的一切。
路越走越远，我们会失去一些东西，也会拥有一些东西。曾经已经成为过去，未来却还没有到来，我们只有好好珍惜现在的一切。弹指一挥间，我们都在成长着，时光也在流逝着，有些东西是我们不能挽留的，有些东西也会随着时光的推移而被我们淡忘，最终被我们遗弃。我们还拥有些什么，我们拥有的一切就只能靠我们去珍惜!
谁说我们都不曾有过，只要珍惜就会拥有;谁说世界上有永恒的存在，一切都只靠珍惜。曾经、未来都只是现在的分词，我们要珍惜当下，珍惜眼前的一切!
情感的作文 篇8
冬雪融化，小叶在大树的爱护下渐渐泛绿。曾经小叶向蓝天默默祝福，向白云轻轻诉说，就让我无时无刻地憩在大树的呵护下吧。然而秋姑娘是那样的调皮，当她到来之际，带来了微风。来云流水般的.微风带走了小叶幼稚的浪漫，也带走了小叶对大树的情感，风轻轻地吹，小叶的脸红了。风轻轻地吹，打动了小叶的心弦。从此她恋上了风。
当风把小叶带离大树身边时，小叶明白大树的无耐与无助。但是小叶必须让大树也明白她对大树只是一种妹妹对哥哥的依恋。然而她的心思已融入了风的一切，小叶会毫无挂碍地随风飘去，不管历尽多少风霜雨露，小叶都会紧紧跟着风，风也会时时刻刻陪伴呵护着小叶。当小叶与风飞得累了了，那里就是他们的归宿。
大树请让小叶带上你真诚的祝福离开，小叶绝不会后悔，因为他有风的陪伴，她不会孤独。最后大树说了这样一句话。原谅小叶的无知，她的快乐最是我最后的喜悦！
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