人物传记作文

时间:2022-02-13 13:42:35 人物作文 我要投稿

人物传记作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的人物传记作文,希望能够帮助到大家。

人物传记作文(15篇)

人物传记作文1

  《林肯传》,比我想象中要薄,但确实是本不错的书。

  一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记,总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事,但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线,突出人物性格,使林肯这一形象立了起来。

  二是该书以篇章细分,比较适合零存整取式阅读,所以也就很能避免前读后忘的尴尬。说起林肯,凡是稍微由点历史常识的人都听说过。印象里他应该是那种形象高大、谈吐幽默,极具人格魅力的人。但是让我大跌眼镜的是,现实中的林肯却是那么的懦弱。大而言之,命运;小而说之自己的终身大事都不能做主。这样的人怎么会成为美国历史上极具影响力的总统呢?无怪乎在南北战争中林肯频繁换帅,面临不信任案,又让战火多燃烧了2年是林肯那个凶蛮的夫人把他“逼”上了政界的辉煌是政界的私人恩怨阴差阳错的使林肯成为了美国第16届总统。是李将军的骄傲冒进造成了南方军的失败?是北方军的'胜利保住了林肯的地位?是美国历史上唯一的这场内战成就了林肯的名声。我想或许正如那篇当年没人在意的盖茨堡“擦不亮”,许多在当时今世看上去微不足道的事情人物,有时却能在历史的坐标轴上找到属于自己的永恒地位。当然,我想现实中的林肯绝不是一无是处的。比如他刻苦、博学、幽默、善辩。历史教科书上林肯形象的高大化兴许就是因着南北战争的重要意义。可是如果美国不是现在的美国,林肯又能在历史的恒河中留下多少印迹呢?

  正如他常念到的诗:人啊,你有什么可骄傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也请追逐精彩,哪怕只是短暂的一瞬。兴许在一千年以后,你成为了某书中的主角。因为,历史用故事记载才传奇。

人物传记作文2

  每每读到廉颇负荆请罪的故事,我便肃然起敬,对这位年岁已高,须发如雪的老人顿生敬佩,心中涌起一阵冲动:真想见见这位戎马一生,征程满衣的赵国栋梁,拥抱一下这位可敬的老人。

  春秋战国时代,赵国的一名身份卑微的门客蔺相如由于完璧归赵,渑池大会大受赵王赞赏,当上了地位在廉颇之上的上卿职位。嫉妒,就像一颗种子,会随别人的成就而疯狂地增长。廉颇心中的嫉妒的种子已萌芽,并日渐增长。他愤怒了,他要教训一下这个不知好歹的后生晚辈,让他知道自己是如何为赵国出生入死,立下汗马功劳才有了今天的地位的!而他蔺相如仅凭三寸不烂之舌,仅凭完璧归赵,渑池之会的功劳就把官做的比他廉颇还大!

  廉颇愤怒了,处处与蔺相如作对,想尽一切方法使蔺相如难看。古往今来,多少斤斤计较使得两败俱伤?又有多少的勾心斗角使得身败名裂?嫉妒,真是可怕的东西!它使得多少心灵伟岸在瞬间倒塌?使得多少人“一世英明,毁与一旦”?

  廉颇老将军终于清醒过来了!他悔恨交加。听信了小人的谗言。于是,白发苍苍的'他不顾年事已高,仍就背着荆条来到蔺相如家,重重地跪在了凛相如面前。为自己曾经的力量狭小,为自己曾经的追名逐利,为自己曾经的嫉贤妒能,为自己曾经的一意孤行……老人家深深到自责.他正气凛然的行为如铮铮铁骨扣击着大地。负荆请罪是大英雄气概,深深跪拜乃好男儿本色。这样的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中华民族五千年的历史,有几个人能象廉颇一样,知错就改,正气凛然?廉颇这一跪,真是英雄壮举啊!

  真想拥抱这位可敬可爱的老人!

人物传记作文3

  所谓“铭通”者,乃隐姓埋名于爱国路心远中学修炼者也。论其隐姓埋名技所术之高超,同窗一年之久,知晓“铭通”二字者寥寥无几。

  铭通居“二班武林榜”中列,不高且敦实,给人以安全之感。铭通淡淡的眉毛两侧微微上扬,很是可爱。

  铭通铭通,自然通晓音律。大半学期的“隐居”生活终于让他按捺不住心中一展歌喉的想法。“有谁想来展示一下?”音乐修炼场上,面对教师和同学的盛情邀请,铭通终于肯“出山”了。

  只见铭通大步流星走到场上,稍整衣角,仰头深呼吸,一场“音乐盛宴”就从他口中唱出。铭通缓缓闭上眼睛,时而抬手,时而俯身。时而眉头紧皱,时而微笑盈颊。整个训练场都沉浸于《高尚》的低沉气氛之中,同学们也是屏气敛声,目不转睛。一曲终了,余音绕梁,一瞬间,同学们激动无比的心情爆发出来,掌声雷动。

  除一副“金嗓子”外,铭通对人的关心与鼓励也是无微不至的'。在一次由方主教举办的数学修炼大会中,我发挥失常,名落孙山。正当我垂头丧气准备收包回家时,“吉吉!”铭通想我走过来,面带微笑,小扬眉毛不时抖动几下,让我不自觉地竟然发笑了。未等我询问何事,铭通张开双臂,我也配合着上前,他抱住我,温暖而有力地拍打着我的后背,“加油加油!”我望着他,绽开了笑脸。回到家,我给铭通发了一小条“感谢信”:“谢谢xx小“姐姐”的拥抱!”没过多久便收到回复:“挺你,我的兄弟”!我哈哈大笑,愁苦之情顿时烟消云散。

  所谓“铭通”即“喻悦,喻铭通。”同窗一年,与此人相处甚欢。他的嗓音很独特,让人觉得悦耳的同时更慨叹于他对音乐的执着与付出。他的体贴细心更是让我铭记于心,让人备受鼓舞,让人信任,愿今后“相伴一生。”

人物传记作文4

  王定六是建康(今南京)人,长得干巴瘦小,尖嘴猴腮,但走路飞快,整天上窜下跳的,人送外号活闪婆,活闪婆意思就是敏捷的鳄鱼,形容王定六行动敏捷。他平时喜欢游水和舞枪弄棒,曾到处投师,但没学到什么东西,只好帮助父亲在扬子江边开酒店。父子俩每日接待八方宾客、三教九流,常听人说到梁山泊宋头领替天行道,不害良民,对梁山泊一直心向往之。

  张顺为了救宋江的命,到建康拉好友安道全入伙,路上一时大意,遭到歹徒张旺暗算,被丢到扬子江里,幸亏他会水,自己逃出来,遇到了王定六父子。听说张顺就是梁山好汉,王定六父子热情帮助他杀死仇人,报了一箭之仇。之后,父子俩跟随张顺上了梁山。

  梁山英雄排座次时,王定六位列第104名,仅在三个小偷一个叛徒前面,因为他既无身份地位,又无本事,也没关系,只能排在后面。他的星名是地劣星,“劣”既有坏的意思也有弱小的意思,这里应该是指后者,是因为他身材瘦小的'缘故。他的职务是打听信息邀接来宾头领,负责跟李立主持北山酒店,这样安排是因为他曾跟父亲一起开过酒店。但我觉得这个职务并不适合他,他既然会凌波微步,还是当交通员比较好,要不他的一双好腿脚就浪费了。后来,梁山好汉被朝廷招安,梁山山寨废弃,他到水军部队当了一名偏将,东征西讨,南征北战,立过一些功劳,比如曾砍死过王庆的统军毕先,还活捉了王庆的大舅哥段二。

  征方腊时,王定六跟随卢俊义打宣州,夺取城门时遭到方军暗算,被城楼上射下的毒箭射中,抢回阵地后不久,毒发身亡。

人物传记作文5

  我姓李,名午阳,因为我是中午出生的,太阳很大,并且妈妈也想让我阳光大方。我今年满了我的幸运数——12岁。

  我皮肤有些黑,但还是眉清目秀,美中不足的是我黑。个子矮,我认为是天意,老妈给我吃钙片,喝牛奶……可我就是不见长高。

  我性格很善良,也古灵精怪。我成绩不错,算得上聪明伶俐了,我妈给我起这名,让我阳光大方,可我不仅没阳光大方,反而还有点冷漠。

  我的优点可多了,我一口气就能说出十个以上,我英俊潇洒,乐于助人,与班上同学相处融洽,也很聪明,有一个装满丰富知识的大脑,有双勤劳的手,总帮家里干活,喜欢打抱不平,有以大欺小我总会拔刀相助,打抱不平,给欺人者灌心灵鸡汤。

  我在补习班上喜欢讲话,有时别人不小心打我一下,我便和他对打,这毛病总改不了。

  有时还不怀好意地嘲笑别人,后来我知道别人不高兴,非常惭愧,再也不取笑他人了。

  英语是我的苦恼,每天晚上老妈总压着我背课文,默所有的东西,可每次都没考好,认真听课也只能这样,唉,是不是老天没看见我的.努力。不过没关系,我又不去外国,英语跟我有啥关系!我一不去外国,我二不当翻译官。我真正要当的是科学家,祖国虽然强大,虽然美丽,但资源不多了,所以我成为专门研发资源的环保专家,为祖国出力。

人物传记作文6

  雷金瑛我们班的生活委员,活泼爱笑,喜欢诗词,爱帮助别人。

  雷金瑛,今年13岁,她个子很高,留着长发,瘦瘦的脸庞总带着微笑,她和我一样一嘴的“小钢牙”。

  她爱看、爱品、爱背各种各样的诗词,时不时地唱出几句诗来,为我们的聊天增加一些文学色彩,让我们的聊天变得幽默。比如,当我们聊到某一个话题的某一个地方中,她就可能会用手拍你一下,说“恶心心”“讨厌厌”这一类的话。在我们谈起她时,她总会做出流传在我们之间的“雷姐保佑图”的经典动作,并且用一本正经的表情说:“我早已看破红尘。”诶,这时我们总会开玩笑地说:“你成仙了呀,要不要削发为尼呢。”雷金瑛听到这句话是连忙慌张的回答“不对,不对,我是带发修行。”

  在日常生活中她是一个充满正能量的同学。做事尽自己最大的能力去帮助他人。她总是拍着胸脯很仗义的'对我说:“以后有什么难题就大胆的过来找我吧,我会尽我所能全心全意的去讲每一道题,直到你完全懂了为止。”随后,她就帮我制定了以后的学习计划,帮我寻找提高成绩的最佳捷径。看到她所做的一切,我除了感动,千言万语都凝结成一句“谢谢”。

  对我而言,雷金瑛就是这样一个对班级工作尽职尽责,对同学充满热情和爱心,阳光可爱的一位同学。

人物传记作文7

  在我的脑海中有许多忘不掉的人,有爸爸。母亲。爷爷奶奶。姥姥姥爷…。许许多多的人,他们其中的哪一个我都挥之不去,他们就像一群闪闪发光的.星星,照耀在我的心头,在这群璀璨的星星中,有一颗是我最忘不掉的。她有一张瓜子脸,头发长,从我出生开始她就给了我无微不至的爱护,她就是我的母亲。

  母亲今年xx岁了,她有黑黑的头发,白白的皮肤,长的很漂亮,一看就知道是一个非常老实的老实人。

  母亲非常的关心别人,特别是我和爸爸。每一天母亲送我上学总是会说一大堆关于我的安全的话,也许别人会认为这是唠叨,但是我不这样认为,我反而觉得这是母亲对我的关心,母亲总是害怕我会出事。有一次我们出去玩,我不小心滑到了,母亲吓了一跳急忙过来看看我有没有事。对爸爸,母亲也非常的关心。每一次爸爸出差,母亲忙前忙后,爸爸走了以后,母亲每天都会给爸爸打电话。母亲还很会鼓励别人,经常鼓励我看书。写字。做试卷…。。有一次,爸爸母亲都不在家,我把书扔地满屋子都是,爸爸母亲回来了,先是一呆,然后走过来说了一大堆的话,我实在受不了了,就说我错了,我以后再也不这样了,母亲只好口下留情。

  母亲也很辛苦,星期一到星期五都要去工作,因为爸爸经常出差不在家,所以,所有的事都压在了母亲身上。每天晚上,我休息了,母亲还在忙;早上,母亲总是起来得很早,母亲也经常早起来和其他阿姨一起出去跑步,母亲的身体还很健康呢!这就是我最挥之不去的那颗璀璨的星星。

人物传记作文8

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”这句话你信吗?我可不信。知道为什么吗?因为我的老爸从我小的时候到现在始终如一,没有什么变化。

  老爸的外貌始终如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然还在,脸上平平整整,依然没有皱纹,像似孙悟空吃了太上老君炼的仙丹。他身材依然苗条,往大马路上一站,让许多美女羡慕他有身材。很多人都问他:“你为什么咋吃也不胖?”

  老爸当“牛”做“马”始终如一。我称他为“经济实用版”。每天早上,当我还在睡梦中的时候老爸早已醒来,已经开始演奏了锅碗瓢盆的“交响曲”。到了六点多钟,我就被那香气扑鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的运气真不赖,果真是我梦寐以求的汉堡呀!”这样一来,他就是我们家响当当的大厨了!而且,我的老爸每天都接送我上学和放学,成了我和老妈的专职司机啦!

  老爸的“不老心”始终如一。每天,老爸都会抽出一点时间来喂喂我的宠物,还和我的小宠物一起玩耍,经常用一支笔逗弄一下小鹦鹉,它用嘴巴使劲一咬,老爸便把手一撒,小鹦鹉咬空了,气得它上蹿下跳;小乌龟想从盆子里爬出来,可老爸偏偏把它按下去。有时,老爸还从市场上买来新鲜鱼食,和我一起喂小鱼,共同感受热爱小动物的乐趣。

  老爸认真的'工作的态度始终如一。他工作尽职尽责,对单位如同对家一样热爱,有时加班加点,单位的同志都很爱戴他、喜欢他,大家相处的很融洽。

  家有此老爸,乃是我和老妈的福气也!

人物传记作文9

  上语文课,老师要大家找出喜欢的一位科学家,并在课堂上报告,于是我兴冲冲的到小书虫乐园找到一本描述中国伟大科学家张衡的故事。张衡是东汉伟大的科学家,他从小就天资聪颖,并且喜欢思考,儿时便展现出惊人的天赋。长 大后虽受人提拔,但他仍然放弃了当官的机会,而专注的埋首于研究中。

  张衡可说是上知天文,下知地理,样样精通,其中在数学、天文和机械的表现更为突出。他发明了有名的地动仪”,这个地动仪能够很即时的测出地震的位 置,有一次,地动仪显示出洛阳西方有地震,当时人们都不相信,过了几天,快马入京报告发生了地震,方位正是洛阳的西方,此时大家不得不佩服张衡的发明。地 动仪不仅成为地震测量的始祖,更显示出当时张衡拥有不凡的科学能力。

  张衡的另一发明浑天仪”打破了原本中国人对天文的盖天说”,这个发明能够准确的显示出日月星辰的运行方向,丝毫不差;他后来发明了水钟来让浑天仪 自动运转,变成了兼具报时功能的水运浑天仪”。此外,他还打破了人们对日蚀和月蚀的'迷信,提出了科学的解释;他也计算出圆周率到小数第二位。这些发明和 贡献,在当时的技术来说,是相当不容易的。

  张衡一生的成就,受到世界各地科学家的推崇。我们要学习他主动思考的精神,也要感谢这位伟大的科学家,为我们的科学研究打下扎实的根基。

人物传记作文10

  自读《贝多芬》一书后学到了很多他的优秀的品质,个性使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。

  贝多芬的童年是痛苦的,人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器,当他稍长大一些,厄运又一次降临到了贝多芬的头上,他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。

  痛苦又一次降临,慢慢地贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨,但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。

  生命的沸腾掀起了音乐的终曲,贝多芬渴望>幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充满着期望。也许此刻你的'成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样,必须要相信自己的实力,对自己要有信心。

  贝多芬与命运抗争,最终成为我们学习的楷模,悲惨的命运和痛苦的考验不仅仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。每当我遇到困难而退缩时,每当我受>挫折而落泪时,我就会想起贝多芬的身影,那顽强的品格值得我们学习,我们要时时刻刻做到:不管做什么事,不管有什么困难,我们都就应像他一样坚持不懈!坚信阳光总在风雨后!

人物传记作文11

  您的眼睛虽不大却特变有神,就像夜空中的星星在闪烁。您对我的鼓励,关爱和辛劳包含在您的眼神中。

  “走啦,今天做题仔细些,相信自己,天生我才必有用!”看看母亲把着们,竖起大拇指,微微上扬的眼角旁不知何时多了一道道岁月印迹。直到我进了电梯,她才缓缓关上房门。每天清晨都如此,可我却不觉厌烦,从她那坚定的目光中,我看到了她对我的鼓励,仿佛一盏明灯在黑暗中为我指明方向。

  放学时,校门口挤满了迎接“小皇帝”“小公主”的家长们,手中揣满了零食和饮料。远远地,我便看见了母亲,踮着脚,抬着头,眼睛眯成一条缝,这更加深她那岁月的印迹。她那布满血丝的眼中,黑而亮,我立即挥手示意,她笑了,是那么舒心。一丝丝暖意慢慢涌上心头,在这寒冷的冬季母亲的眼神如阳光温柔而灿烂。

  夜深了,静谧地能听见树叶的沙沙声。轻轻地打开房间的门,母亲正在客厅看着电视剧。猛然间,我发现屏幕上显示着“静音”!为了不打扰我学习,母亲只看字幕!看着她时不时揉着浑浊的双眼,我的心深深颤动了。轻轻把门关上后,泪水情不自禁湿润了我的眼眶,看到您那渐渐苍老的眼睛,我的心更酸了……。

  望着窗外那寂静的夜空,点缀着明亮而璀璨的星星,我感到无比的幸福。母爱——世界上最伟大的.情感,母亲的爱,母亲的相伴,母亲的眼神给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢的在学海中前进!

人物传记作文12

  一个人成功的发展都离不开老师的导引。“师者,所以传道、授业、解惑也。”也就是说,凡是能够给我们“传道、授业、解惑”的人,都是我们的老师。我们在日常生活中,一般意义的“老师”所起到的主要作用是“授业”,我们想要获得更多的“传道、解惑”,那要看自己的机缘如何了。“名师出高徒”,作为“百姓”圈子中的`我们,一辈子很难遇到名师,即便有此机缘,名师能够给我们“传道、解惑”多少,主动权很少在我们这一边。而我们所读历史人物传记的主人公,对我们的教导却是坦率和真诚的。凡是能够让后世为其立传者,其人在当时一定是个响当当的名人。

  且不言其最终是成功还是失败,单就生命个体而言,这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的社会条件中发挥到了极致,不枉其一生,这正是我们芸芸众生苦苦追寻的。这个人既然已经逝去,他便主宰不了后人对他怎样评说,他生前所留下的一切痕迹,都会成为为其立传所要取舍的素材,任人评说。他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来,我们在读他的传记时,是借鉴还是学习吸收,都在我们读者自己。

  因为我们选择了他的传记,他就不自觉地成为了我们的老师,这位“名师”不是很真诚吗?这便是我所认为的读历史人物传记的意义。

人物传记作文13

  在我们周围,总有几位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。

  他的相貌与众人差不多,有一双眼睛,眼神中充满了无奈;有一张嘴,总喜欢喊:“好的,马上。”有一双手,永远在不停地干活;脑子精明,却没主见,容易受人左右。

  他小时候,妈妈叫他去买油,他说:“好的。”爸爸叫他去拾柴火,他说:“好的.。”爷爷又叫他来捶捶背,他说“马上。”结果当爸爸妈妈去找他时,背上背着一大捆树枝,双手艰难地在给爷爷捶背。

  他上学时,校园有一恶霸,硬要他去老师办公室偷钱,他无可推脱,只好说:“好的。”结果被老师抓住,拉到全校人面前检讨。那个恶霸却安然无恙。

  他工作了。在单位里,每天都能看见他跑来跑去。办公室的几个同事都让他帮自己干这干那,他无怨无悔,每天忙到深夜,自己的工作却总是完不成。上司认为他消极怠工,辞退了他。

  他有了一儿一女,妻子漂亮、贤惠,他工作认真,生活上已算幸福美满,可他还是改不掉受人左右的习惯。在家里,妻子指挥他做饭、做家务,儿女哭着闹着要他陪他们玩。在新单位中,几个同事也看出了他是个老实人,也让他帮忙干活。他每天没多少时间休息,又没有很高的薪水福利。但第二天人们看见他,他总是头发梳得光鲜亮丽,满脸堆笑。

  有一天,人们再也没看见他的身影。有人说他做了许多好事,感动了佛祖,去做神仙了,也有人说他去帮别人忙还未回来。直到有人在楼下发现了他的尸体,才知道他跳楼身亡了。

  众人知道了他的故事,无人为他悲哀悼念,他们赞颂他的“无私奉献”,是个热心的人。

  他的名声越来越大,许多人都学着他。于是人人都爱说“好的”。好好先生的队伍越来越庞大。

人物传记作文14

  母亲是伟大的,也是无私的。正如冰心所说:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?“我就有这样的感受。有一次,天气非常不好,下起了倾盆大雨,雨越下越大。在交作业时,我发现数学书没带,就赶紧认母亲给我送来。打完电话,就在学校门口焦急地等待母亲,等了一会儿,没有看见母亲,我就想:怎么母亲还没来,难道母亲不来了?正在我这么想时,大雨中出现了一个模糊的身影:长长的头发,修长的.腿。

  等那身影再近些时,我才发现那是母亲,母亲向我跑来,我定眼一看,母亲竟连伞都没打。我一时竟愣住不动了,愣了好久好久。。。。。。直到母亲把我”摇“醒。我看了看母亲:全身湿透了,还不时的咳嗽;再看了看自己:身上全是干的,没有一处有被雨淋湿的痕迹。我是多么的希望在雨中奔跑着来给我送书的不是母亲,而是我那该有多好,这样母亲就不会感冒了。正当我准备将雨伞给母亲时,母亲迅速将数学书塞进我的怀里,我摸了摸数学书,心里顿时起了疑问:数学书怎么是干的呢?

  母亲都被淋湿成”落汤鸡“了呀。我从疑问中回过神来时,发现母亲已经一点一点的从大雨中消失了。望着母亲渐渐消失的背影,我的泪水就像断线的珠子一颗一颗的落在了干燥的地上。

人物传记作文15

  寒假期间,我读了世界名人传记——陈景润这本书,感触很深。他冒着政治风险,顶着压力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人瞩目的成就,给迷茫的'一代青年树立了榜样,指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话,但在课堂上总是积极举手抢着回答问题,讨论数学的时候,脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题,认为会了就行了,有时认为举了手老师也不一定叫我,所以练习发言的机会就少了。

  老师给我指出这个问题后,我也认识到自己表达能力确实退步了,因此在上学期我也积极举手,但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书,比如:三十六计就看了好几遍,但我看书的时间每天不固定,有时多,有时少,有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达,老师建议我在家读书时要大声,但我总是不好意思读出声。

  妈妈跟我说:“为了提高能力,要战胜自己。”以后,我要多多读好书,多多积累知识,多多锻炼能力。我现在年龄虽然很小,但我的生活条件比陈景润小时候好多了,因此,我要刻苦学习,将来也做个像他那样为国家争光的中国人。

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