人物的作文

时间:2022-08-15 15:44:36 人物作文 我要投稿

【实用】人物的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的人物的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】人物的作文9篇

人物的作文 篇1

  我的外公是个勤劳、善良、爱读书、爱锻炼身体的人。

  外公有一头白发,但整个人却很精神。

  外公特别喜欢走路。他五点起床,走到月季园,转上五六圈。吃完早饭他又出门买菜了。回来以后,外公又马不停蹄的走向月季园了……

  外公最不喜欢下雨,如果下雨,外公就会坐立不安,因为不能再走路了。外公每天坚持走路,使他养成了走路时昂首挺胸,和外公走在一起,使我倍感自豪。

  外公还喜欢看报纸,当天的报纸一发,外公就会坐在沙发上一声不响、津津有味的看着报纸。

  值得一提的是:有一次我去他家,事先打过招呼了,外公得知后,就急忙去给我买蜜汁面包。其实外公最讨厌排队,可是还是买回来了。吃着又香又甜的'面包的我觉得自己吃得不是面包,而是外公的一片心意。

  我爱我的外公。

人物的作文 篇2

  我们德州日报小记者要去采访德州市政协委员了,我特别兴奋,同时也特别紧张。我们一共要采访3位政协委员,其中来自乐陵市杨安镇明德小学的庞恩萍老师给我留下了深刻印象。

  “庞老师,我感觉放假比上学还累。这个寒假我参加了数学、英语、书法辅导班,妈妈说这都是为了我好,您觉得上这些辅导班有用吗?”采访过第一位政协委员后,我心里多少有了些底气,于是鼓起勇气向庞老师提问。

  庞老师眨了眨眼,问我:“你感觉辅导班对你有用吗?成绩提高了吗?”我使劲摇了摇头。

  “我建议你应该跟你妈妈好好谈一谈,告诉她你内心的想法,让她知道你喜欢什么,想学什么。明确兴趣所在,有了好的心情,才有充足学习的动力,成绩才能逐步提升。”庞老师的回答不但解决了我的问题,还消除了我的紧张感,原来这些 “大人物”竟是这么的和蔼可亲!

  我们既体验了采访又得到收获, 3位政协委员都对我们的'学习、生活给出了建议。同时,我们也答应他们一定会好好学习,不辜负他们的期望。

人物的作文 篇3

  早上我睁开蒙蒙眬眬的睡眼,神志不清地踏着醉步来到洗手间。我朝镜子里看了看,嗯,还是和以前一样:厚厚的整齐的刘海搭在额头上,一副大黑框眼镜已经占去了我一半的脸,眼镜后面有一双正在眨着的豆豆眼。

  你可别小瞧这一双豆豆眼,一想到鬼主意,那双小小的、灵活的小豆眼立刻变成了两道弯弯的小月牙,当然,月牙下面还有一张正在“奸笑”的嘴。这双豆豆眼转两圈,再送上嘴边的“奸笑”,大家肯定知道我的鬼主意要诞生了。不过,我想出来的鬼主意可都是善意的啊!

  那一次,邻居家的小妹妹和我的小表弟来我家玩儿。本来好好儿的,结果弟弟和妹妹因为一颗糖吵起来了,两个人吵得面红耳赤,脖子都红了,看样子快打起来了。我的豆豆眼转了两圈,忽然发出一声破天荒的“奸笑”。我这笑声,把正在吵架的两个小人儿给镇住了。

  然后,我故作神秘地对他们说:“不要吵啦!偷偷告诉你们哟!姐姐会变魔术!你们两个乖乖仔这里等我,我去厨房把这颗糖变成两颗。”说完,弟弟和妹妹真的就不吵了,背对着坐在沙发上,谁也不理谁。我看着他们,感觉有点儿好笑。我走进厨房,取出两颗酸奶味儿的糖,放在手心。

  酸奶糖和牛奶糖颜色一样,他们应该分辨不出来。我把两颗糖“郑重”地交到他们手里,他们像是捧着宝石一样,小心翼翼地剥开,慢慢地含在了口中。过了一会儿,他们奇怪地皱了皱眉头。

  小妹妹还自言自语地说:“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢?”阿姨们看我巧妙地化解了这次危机,眯着眼睛笑了笑我舒了一口气,暗暗擦擦汗,瞥了那两位小朋友一眼,得意地走了。

  这双豆豆眼下面的下面啊,就是小学在我们班被封为“第一名嘴”的“樱桃小嘴”啦!为什么称我为“第一名嘴”呢?因为啊,在我们班,每次活动都是我担任主持人,这是原因之一;我是“慢热”的典型代言人,在陌生的环境里我不爱讲话,不希望别人注意到我,可是啊。

  如果当我们彻底混熟了后,我的话那是滔滔不绝啊,更绝的是,我说话的时候,总会添上几句特别不靠谱的'方言,什么东北话、山西话、潮州话,更是不在话下,这是原因之二;我还很喜欢哼一些流行歌(都是跑调的),他们说我缺少艺术细胞,这下好了,我唱得更欢了,听到的人无一不是捂着耳朵逃跑的,于是,再也没有人敢说我缺少艺术细胞了。

  哈哈,说起来,能够有“第一名嘴”这一称呼,我还挺荣幸的呢。我转了转身,一条大大的马尾在后面不停地跳舞,站队的时候,我可爱的马尾辫总是与我后面的同学来个?亲密接触”,每次接触之后,他们总是很默契地打一个喷嚏,哈哈!每天早上,我都要花五分钟的时间好好儿欣赏自己,导致上学路上要火速前行。为此,老妈不止一次在我耳边“念过经”。

  人不可貌相,这句话说得太经典啦!虽然我没有什么“倾国倾城”的貌,可至少我在这个世界上是独一无二的呀!

  一个鬼主意很多的丫头、一个嘴巴很厉害的家伙、一个总是扎着马尾辫的大大咧咧的女孩、一个有着“一定要把事情办好”的想法的女生、一个把形象和面子看得比什么都重要的姑娘,当她们合成一体时,我这个独一无二的周仪玲就诞生啦!

  佳作点评

  外貌与性格结合得非常自然,外貌描写真正起到了塑造人物性格的作用。“豆豆眼”带出来的是鬼主意,“樱桃小嘴”是极富个性的“第一名嘴”,好玩儿又有趣。外貌就是性格,性格就是外貌,真是“人如其貌”、“相从心生”。

人物的作文 篇4

  百变人物?谁有那么多本事呢?我们班就有位同学刚刚合适坐这宝座,他称第二,没人敢称第一!

  百变人物之——林黛玉。林黛玉是什么类型的呢?众所周知,她的体型是最不弱不经风的。咱班那位可是继承了林黛玉的"忧良"传统,瞧!跑道上,一朵奄奄一息的花朵边跑边喊:“两圈啊!两圈啊!我的妈妈啊!姥姥啊!两圈啊!”哈哈!这可以去代表林黛玉拍电影了!

  百变人物之——项羽。项羽是怎么死的?书上说他是看到蚂蚁组成“项羽必死”这四个字,他以为天都要他亡就拔刀自尽了。但殊不知这是敌人的圈套,。说到这儿 大家可能都明白了:项羽乃迷信所致死。不过他的这一特点还没有失传,他还有一个得意弟子。每到考试前,这位“弟子”的神功就开始发力了:“上天保佑,下地 显灵,让我考一百分,一百分!”连老师发卷子时还不忘向苍天乞求!我对他这点是佩服得五体投地。

  说完了单人代表,接下来就是群众代表了。

  百变人物之——典型老妈。同学们可能都为自家老妈贴了个标签——啰嗦!这位“童志”也不例外。每每临到他扫地的时候,他还站在讲台上念念有词儿“这儿是归我扫,这儿是归我你扫,这儿太脏需要洒水......”瞧!我都没有那么啰嗦。

  百变人物之,之,什么?什么?我竟然找不到代表?看来这点是他独一无二的特点。“哈哈!我是大帅哥!我是千里眼,我是顺风耳!我是大帅哥......”哎,看来这次自恋这个标签是跑不掉的.啦!

  呀!这个具有N多个的“忧良”品质的人是谁啊?哈哈!这就是咱班鼎鼎大名的张小凡“童志”

人物的作文 篇5

  我是个倔强的女孩,在众人面前是很少哭的,可是我却为弟弟哭了三次。

  小时候,我的家里很穷,我和弟弟时常在外面捡些垃圾卖,爸爸又不许我们乱用钱。有一次,我看中了一个发夹,却要5毛,这个价格让我不得不退让。回家后,我整日想着,终于抵挡不住诱惑,我偷了爸爸5毛钱,爸爸知道后,将我们姐弟俩跪着,问是谁偷的。当时我的心很乱,我知道爸爸一定不会放过我,当爸爸举起棍子打我时,弟弟站了起来,说是他干的,睡觉时,看着弟弟那一块块伤,我哭了,为什么我不承认是我干的呢?“没关系,反正已经打了”。那一年我10岁,弟弟8岁。

  很快我考上了重点初中,弟弟在学校的`成绩也很优异。可是,两人的学费——爸爸叹息了。第二天天没亮,我看着弟弟背着行李出走了,他为了我,舍弃了自己的前途,我哭了。那一年,我12岁,弟弟10岁。

  上初三时,宿舍里一位同学叫我,说外面有个老乡找我,我很诧异,我会有什么老乡呢?走下来才知道,那是我弟弟,只见他穿得破破烂烂的,身体也消瘦了许多,这肯定是没日没夜工作累的。我的心很痛,我问他:“为什么不直接说我是你姐姐。”弟弟笑了笑:“如果我说我是你弟弟,你的同学会笑话你的”。然后又从口袋里摸出一对发夹:“我看这东西女孩戴着很流行,所以我给你买了”。当时,我搂住了弟弟,又一次哭了。那一年我14岁,弟弟12岁……

人物的作文 篇6

  《送 别》

  朋友明天即将上刑场,我为他查点陪葬的物品。这里面有父母给他的生命,发小给他的童年,同学给他的友谊,书本给他的知识,青春给他的叛逆,高中给他的离别,大学给他的初恋,情人给他的刺激,妻子给他的温馨,同事给他的快乐,儿孙给他的欣慰、幸福,还有朋友们给他的感动。我把这些装进叫作回忆的盒子,他接过去哭着说:“原来我的一生中珍贵的东西只有这么一个小小的盒子。”我咧着嘴笑笑:“出行的话,行李还是少一点的好啊。”

  毕 业

  列车就要出发了,他们的手还牵在一起。车窗里的女孩已经泪流满面,站台上的男孩也红了眼圈。四年,人生最美好的时光;大学,青春里最浪漫的'季节,他们彼此相守,共同度过。回忆的胶片里有初见时的相视而笑,有课堂上书桌下的初次牵手,也有林荫路上的相拥,图书馆深处的初吻。当然还有更多更多的平淡时光,只因为是两个人而显得那样充实、幸福、快乐。然而终于还是要在这里分别了,和这个人生中最纯粹地爱过的人,和这个曾经发誓要相守终生的人。如何不流泪,如何不哽咽,如何不悲伤?列车走了,爱人走了,青春,结束了。男孩默默地离开月台,眼泪被风带向了爱人离开的方向,然后他拿起电话,打给公司经理的女儿:“亲爱的,你在哪了?”

  爱 人

  爷爷出殡结束后,家人都在弄堂里默默地坐着。外面是哗哗的大雨,里面是死一般的沉寂。忽然里屋传来硬物砸墙的声音,过去观瞧,竟是奶奶在用铁锤凿墙,人们阻止时墙已经坍塌了大半。大家拉着奶奶坐下,抱着她,安慰她。“你们以为我悲痛过度疯了?”奶奶声音冰冷地说,“不是的,我只是在找我的爱人。你们并不知道吧,我本不是你们爷爷的妻子,我和我的爱人只是这个家里的帮工,那时候是你爷爷看中了我,霸占了我,还把我的爱人关起来,终生不得相见。”说话间奶奶再次走到坍塌的墙边,疯了一样用手扒开砖墙,“现在他死了,我们再也不用隔着这堵墙了。”这时候,砖墙里露出一具白骨,而奶奶正热泪盈眶地抱着它。

人物的作文 篇7

  一个60多岁的老人,白发苍苍,体态胖,中等个子,这就是最疼爱我的奶奶。

  奶奶对我的照料是无微不至的,记得小时候,在一个夜深人静的夜晚,妈妈出差不在家,我哭着要找妈妈。奶奶把我抱在怀里,我头枕着奶奶粗大的胳脖,躺在他大达的肚子上,奶奶一边唱着 儿歌一边轻轻地拍我,让我进入了梦乡。

  我每天放学回家,就能看见奶奶正在给我做饭,当我写作业时候,就能看见干净的书桌,我心里想:奶奶太累了,我要帮助奶奶。

  这就是我的`奶奶,我喜欢我的奶奶。

人物的作文 篇8

  【教学目的】

  1.使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的个性特征。

  2.学会观察人物外貌的方法:遵循一定顺序细致观察长相、衣着等,在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。

  3.学会描写人物外貌的方法:根据表现人物的思想性格或中心思想的需要,有选择、有重点地进行描写。

  【教学难点、重点】

  调动学生的主体作用,引导学生在观察的基础上有选择、有重点的进行描写。

  【教学过程】

  一.导入

  同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

  二、写人物外貌要按一定的顺序

  1.朗读下面两个文段。

  (1)门一开,班主任领进一位女生。他长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  (2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

  2.思考问题:

  (1)找出句段中人物外貌描写的句子。

  (2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

  (3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

  (4)你受到什么启发?

  3.同桌交流、讨论思考结果。

  4.全班交流。

  5.教师进行小结,板书要点。

  观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

  三、抓住人物外貌的'特点进行描写

  做游戏猜猜他们是谁:

  1、只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)

  2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。(哪吒)

  3、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

  游戏小结

  我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。

  四、布置作业

  1、请学生写一段关于学生打扫卫生的文字,注意要写出人物的心理、外貌及其动作,表现出他们辛勤劳作的精神。

  2、学生独立写。

  3、抽查1-2名学生读出小作文。

  4、教师简评。

人物的作文 篇9

  这一天,我正在睡梦中,突然听到有人在叫我.我坐起来,看清了来人,哦,原来是孙大圣.

  我乐颠颠地跑过去,说:“孙大圣,2400多年过去了,你还是老样子啊!”“俺老孙老呆在天上呆腻了,这次特地从天上下来看看人间.”他环顾四周,有些兴奋地说:“才6年,这天下变化真大呀!我现在正需要一个导游,你给我当临时导游,如何?”“当然可以.”我很高兴.

  我先领着孙大圣来到了商店,刚进门,大圣就嚷嚷起来了,“嘿,外面那么热,怎么一到里面就这么凉快,莫不是龙王的冷龙在作怪!”我告诉他,那是空调,冬天可以释放出暖气,夏天可以释放出冷气,冬暖夏凉.

  然后,孙大圣看见了一位先生,他问:“先生,您是当官的吗?”“不是,为什么说我是当官的呢?”“不当官,您为什么要拿一块惊堂木呢?”我赶忙把他拉到一边,说:“这是手机,现在人人都有.不是县官用的惊堂木.”

  最后,我带他来到了一家网吧,我打开一台电脑,问他:“孙大圣,您会上网吗?”他说:“怎么可能,我若是上网,不就成了网中之鱼了.”我笑着说:“这不是渔网,而是英特网.”我上了网,网上丰富多彩的事情,让孙大圣兴奋得像吃了xx剂,他说:“既然有这么好的英特网,我也拿一台回去给我的'孩儿们看看.”于是,他搬起一台电脑,就飞上了天.

  可是,到了花果山,无论他怎么捣鼓,屏幕还是一片漆黑,原来花果山没有电.孙大圣没辙了,于是他又把它带到了玉皇大帝那儿,叫道:“玉帝老头儿,你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑.”玉帝立即命令电母充上电,网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆,玉帝感叹道:“哎,这真是天上一天,人间一年啊!”

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