人物作文

时间：2022-09-17 09:37:17 人物作文我要投稿

【精选】人物作文合集8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的人物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】人物作文合集8篇

人物作文篇1

　　我们家门口的门卫叔叔是一群和蔼可亲的人，我很喜欢他们。

　　每天24小时，他们笔直的站在岗台上，执行他们的任务，保卫着我们的家园。他们一刻不停的注视着进出大门口的人们。遇到陌生的人，他们都是问得一清二楚：找谁？电话联系了吗？有时，他们还热情地帮助，打电话联系来访者要找的人家。

　　他们还负责大门口的交通安全。进出大门的车辆较多，他们总是有条不紊的指挥着，从来都没有发生过交通问题。他们优美的姿势，就像十字路口上的交警一样，是我们大门口一个靓丽的`风景。

　　下岗后的门卫叔叔，有时还跟我们“过不去”，给我们捣乱。记得有一次，我和小朋友正在玩Cs枪战游戏，在激烈的对抗中，一位路过我身边的门卫叔叔突然伸出脚来。把我拌倒了。结果我也被“敌人”打败了。我从地上爬起来，追着他：“碰……碰……”,:轰…….”,假想中的手榴弹扔了过去！他没有反应，好象没听见，走远了。

　　门卫叔叔非常辛苦。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天；无论是白天，还是夜晚，他们都坚守在他们的岗位上，保卫着我们的安全。

　　敬礼！门卫叔叔。

人物作文篇2

　　林黛玉是《红楼梦》当之无愧的女主角，她是降珠仙草下凡，用了一生的时间来向神瑛侍者还泪。于是，就勾开多少风流冤家，陪他们去了解此案，共同演绎了“千红一窟（哭），万艳同杯（悲）”的《红楼梦》。

　　先看黛玉的身世。黛玉的父亲是巡盐御史林如海，母亲是贾母最疼爱的女儿贾敏。林家祖上曾袭过列候，而黛玉的父亲林如海是前科的探花，所以黛玉自小便生活在书香之家，学得满腹才华原有一个比她小两岁的弟弟，可惜在三岁时便死了，虽然父母爱发珍宝，但也正因无兄弟姐妹，住进贾府的黛玉更觉得自己无依无靠，吟诵出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这何等无奈的句子。

　　在第三回《林黛玉抛父进京都》中，作者便直白地写出了黛玉的心理想法：“……他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家，因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被别人耻笑他了去。”从这句中我觉得至少体现了黛玉的三个性格特点。首先说第一个特点：与世无争。她不想惹上什么事，只求平平静静地生活，她不惹麻烦，麻烦也不来惹她。而黛玉的第二个特点便是心思过细。她由三等仆妇的吃穿用度思考到贾府，再到以后的日子每走一步都小心谨慎，时时刻刻都十分警惕。决不肯轻易多说一句话，多走一小步。她不想惹麻烦，成为别人的笑柄，被他人耻笑，这也是黛玉的第三个特点，也是每个人多少都会有的小心思——爱面子。

　　还是在第三章。因林黛玉掂量后说出的一句话，宝玉生气地把帖身宝玉给摔了。于是，对什么都万分敏感的'林妹妹，又在那儿一边胡思乱想，一边抺眼泪，独自伤感。其后，在后面的描写中，也都时刻透露出林妹妹对其他人和事的严重猜忌。

　　而在第二十七回《埋香冢飞燕泣残红》中，林妹妹被勾起伤春愁思，将残花掩埋，却感花伤己，哭了几声，随口作了一首《葬花吟》。我想，不仅是宝玉，每一个读到这里想到此景的读者都会为之痴倒，为之心碎吧。在旁人眼中的“天堂生活”，在她看来“却是愁绪满怀无处诉”。“花谢花飞飞满天，红淌香断有谁怜？”再美的鲜花，也会有凋落的一天，正像《落花》中所唱的：“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎”。枯萎的花儿有谁会怜惜呢？凋落的花儿或许还会存有丝丝幽香，但愿“一杯净土掩风流”，让那些花儿纯洁地去，正如她们纯洁地来。“依今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”

　　多愁善感的林妹妹被人称为“病罐子”、“药罐子”和“醋罐子”。“病罐子”主要表现在：体弱多病。例如在第四十五回中写道：“黛玉每岁至春分秋分之后，必犯旧疾，今秋又遇贾母高兴，多游玩了两天，未免过劳了神，近日又复咳起来，觉得比往常又重，所以总不出门……及至宝钗等来望候他，说不得三五句话又厌烦了”；“药罐子”具体表现在：从小药不断，她自己曾说过：“从会吃饭食时便吃药，到今日未断请了多少名医修方配药，皆不见效……”所以说，林妹妹完全称得上是“药罐子”；而“醋罐子”所体现的地方就更多了，一点鸡毛蒜皮的小事，都可能触动林妹妹的神经，让她醋意大发，像薛宝钗来贾府时，因其行为豁达，随分从时，深得众人一心，因此林妹妹便“有些悒郁不忿之意”，其实归根到底还是她对周围太敏感了，这也导致了她后来病情加重，最后“魂归离天”，结束刀悲惨的一生。

　　对于林黛玉这个人物，我是充满着矛盾心理的。她不像其他小说里的女主那样完美得无可挑剔，她有着体弱多病的身体，出类拔萃的才华，多情善感、好强善妒的内心和一段令人叹惜、心酸的爱情。在花柳繁华地，温柔贵乡中，她无依无靠地过着“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”的生活。日复一日，年复一年，“连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。”正像林黛玉的曲中所唱的那样：“若说有奇缘，如何心事终虚化？”身为金陵十二钗之首的她，又曾会有一个美好的结局呢？从春流到了夏，最终哭尽了眼泪，春残花渐落，春尽红颜老，只留下一个“花落人亡”的凄惨故事，让后人感慨。

人物作文篇3

　　的老师叫xx，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。

　　有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。x老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

　　x老师的'嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

　　x老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，x老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在x老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

　　我喜欢x老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

人物作文篇4

　　血浓于水，武汉新冠肺炎爆发，海外侨胞自发组织，纷纷捐款捐物。货运飞机已满，他们承包客运飞机，上面空无一人，装满了抗击新冠肺炎急需物资。飞机装满爱心，飞到武汉，为抗击疫情做出贡献。他们捐赠的物资一波接着一波，支援武汉，支援全国各地。他们的最强口号“只要祖（籍）国需要，我们竭尽全力”鼓舞每一个国人，万众一心，同舟共济，战胜疫情。

人物作文篇5

　　在现实生活中，我们总是会听到周围的人发着牢骚，吐着苦水，诉说着各种各样的烦恼。那么，那些高高在上的大人物呢？也会有烦恼吗？答案是肯定的，大人物当然也有烦恼。

　　回首中国上下五千年，在封建社会中，皇权是至高无上的，想杀一个人就像碾死一只蚂蚁一般易如反掌。许多人羡慕那高高在上的皇帝，拥有至高无上的皇权，可是，皇帝难道就没有烦恼了吗？肯定不是。就拿“千古一帝独领风骚”的一代明君汉武帝来说，驱逐匈奴，百年靖平，开拓西域，又独尊儒术，各种成就的背后，不都是始于他自己烦恼于各种忧患，而后废寝忘食去寻求解决方案的成果吗？这不跟现在我们在班级中，在社会上的干部一样吗？在别人面前看似风风光光，可是在如何管理方面已是绞尽脑汁，竭尽全力想让这个班级、这个城市、这个国家变得更好。

　　当管理阶层的人们在为法纪民生，贫富差异等等问题烦恼不已，冥思苦想的时候，那些平民百姓在干些什么呢？他们在刻苦的学习，奋力的耕种，努力的工作，想要为这个班级的建设，这个国家社会的建设添砖加瓦。

　　其次，没有自由也是这些大人物的.烦恼之一。皇帝虽然坐拥天下，但是却也只能居于皇城之中，每天面对着堆积如山的各地大臣上奏的奏折，一刻也不敢停歇，唯恐耽误军机大事。就像我们的领导阶层一样，尽管拥有着很大的权利，但是每天都要为繁重的事务所困，脱身不得。难道他们不想游山玩水，潇洒随意吗？只能在烦恼之余叹一声“人在江湖，身不由己”。而生活在现代社会中的我们，每天写点作业，满腹牢骚。真是无病呻吟，自寻烦恼。想想吧，有那发牢骚的时间，人家其他同学却在奋笔疾书，作业已完成了一大半。与其在那发牢骚，还不如静下心来，抓紧时间，认真地完成作业。每个人每天都会有各种各样的任务需要完成，只是完成的内容和形式不同罢了。

　　还有，在皇帝失势，无权的时候，不也是得忍气吞声，做个傀儡吗？甚至，连自己的婚姻，自己的生活都不能主宰。他们也会为自己如何复位，如何一雪前耻而烦恼，忧虑万分。即使在位又怎样？也烦恼于会不会有人暗杀，篡位？每天每时每刻都在提心吊胆，惶恐不安中度过。而我们现在的那些大人物，拥有地位和财富，也会担心，也会烦恼，安全和爱情，不一定属于权利和金钱。

　　你看，不论是那些千古帝相，还是位高权贵，这些大人物，也和我们这些平凡人物一样，都有着众多不为人知的烦恼。

人物作文篇6

　　我们的教官叫傻子。可只有我们这么叫他。

　　傻子喜欢笑，也喜欢逗别人笑。逗人的时候他会掠过我们面前，然后傻笑着问：“好笑吧。”有时又是“不要笑。”

　　傻子摘掉帽子的样子最是好笑。因为他不仅是一个傻子，还是一个癞子。

　　合唱比赛那晚，有一个教官是指挥，独领风骚；有一群教官是唱歌的，声情并茂；还有一堆教官是高危动作示范员，砰砰啪啪。傻子是示范员，他站在第一排的正中间。傻子腾空并不高，但身体却掷地有声。这就是傻子的魔力吧。哦，对了，傻子后面的一位教官还砸出了鼻血，可怜天下父母心啊。

　　傻子让我们休息的时候，会扯开嗓子吼：“坐！”然后又吹哨让我们起立。

　　他还喜欢在督察员来检查打分的时候用气声说：“你们的学分来啦。”督察员是谁，我至今未曾睹到真面目，只知道每次傻子这么一说就有一个骑着三轮货车的阿姨飘过。可惜她不是督察员。

　　今天我们都被划入了第一和第二方阵，傻子负责第三方阵，也就是我本该归属的那块地，只不过当得知此方阵负责打拳时，我果断报告并速速离开了。于是我到了连长的第二方阵，和大姐一起踢正步。连长是个铁血柔情的汉子，做事中规中矩，也劳逸结合。可是每当我一回头，看不见傻子的身影，却有一种莫名的失落感。真的，我不说傻话。

　　Stupid is as stupid does.

　　吃午饭前也没见着傻子回归，只听得副连对连长说，“三排排长把队带到那边去了。”我们也好久没有去那边了（“那边”是外院一楼的'走廊，之前的惯例训练场）。

　　傻子只比我们大几个月，但已饱经沧桑的样子，煞是可怜。可是他无论被怎么欺负，都一副嬉皮笑脸的样子，也不知悔改。傻子的傻劲真够大。

人物作文篇7

　　等到他们醒来，发现自己正躺在黑乎乎硬邦邦像一块铁皮一样的东西上面。周围的人都在睁大好奇的眼睛看着他们。见多识广的诸葛亮想，这是哪里呀？周围的'人穿的衣服怎么那么奇怪呀？

　　关羽看到一个长着四个轮子的＂怪物＂，立刻拿起＂青龙偃月刀＂，跳上马，朝着＂怪物＂飞奔过去，迎面一劈，只听＂咔嚓”一声，出现了一个另人大跌眼镜的场面：怪物不仅没有被杀死，而关羽的＂青龙偃月刀＂却被折断了，关羽也被冲来的汽车撞飞了。幸好，关羽的功夫了得，只擦伤了一点皮。众人都惊讶得目瞪口呆。原来他们是到了现代社会，而那个所谓的怪物，就是汽车。

　　知道这是现代社会以后，他们吸取前面的教训，积极适应现代生活，努力改变自己。使自己能在这个社会中生存下去。他们请了一个现代人做他们的老师，最后他们决定开一家商店。张飞力气大功夫又好，由他作保安最合适；关羽重义气，所以由他保管钱财；(不会卷款私逃。)诸葛亮足智多谋，由他做经纪人；刘备具有领导才能，他做董事长是深得民心；而曹操一干人等，做销售和运输工作。

　　因为他们不是现代人，所以使买东西的人有一种特别的感觉。再加上他们价钱公道，服务周到，到他们的商店来买东西的人络绎不绝。

　　连古代的人在现代社会都能干出一番事业，难道他们的条件比我们的还好吗？