描写人物的作文

【必备】描写人物的作文四篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的描写人物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写人物的作文 篇1

　　他是我的语文老师，个子不高不低，身材不胖不瘦。他就是这么普通。就是因为他有个性，所以他才变的讨人喜欢。相信你听完这几个故事，也会喜欢上他的。我们的语文老师是一个讲究的人。

　　这不，铃声响了，上课了，老师拿着课本走上讲台，两眼瞄一下黑板：“今天是谁值日啊！”这不，这位值日的“老兄”也红着脸跑上讲台忙活起来了。老师指着边边角角，丝毫不放过一点尘迹。

　　见识了他的讲究再说说他的幽默。

　　那是一个下着秋雨的午后，老师老师正在给我们上着一堂平常的课。一位迟到的同学喊道：“报告”。打断了我们的语文课，我们在下面谈论起来“太好了，他要表演了”。老师看见我们在私底下议论，就说“是什么好玩的事情比上课都重要，下课也带我去玩玩。”老师说的这些话却没什么，但引来了我们全班同学的哄堂大笑，每到这个时候，老师就会让课代表把那位同学的名字记下来，让他明天表演节目，比如：唱歌，跳舞，讲故事，猜谜语……

　　有时老师会用一堂课的时间来给我们讲故事，或是用一堂课的时间来检验我们的`背诵，默写。我们每次背诵，默写的时候，大家都会跃跃欲试，因为比赛是非男女生比赛，无论是谁的了满分，下课的时候就可以去老师那里领一块糖，比赛的结果如果是女生赢了，那得满分的女生就不仅可以获得一块棒棒糖，还可以获得一次点歌权，同样，男生也是如此。

　　老师的幽默妨碍不了他做事的严谨。

　　每次课代表把作业抱去办公室后，老师都会坐在他的办公室里盘起我们的作业，他的笔在我们的作业上勾画。每当我们没有做完的时候，老师都会以事不过三的方式教导我们，在加以思考我们为什么没有做完，然后再“奖励”我们一次表演的机会。

　　这就是我们的语文老师，我相信你们身边也有像我们一样的老师吧！

描写人物的作文 篇2

　　在我的奶奶家有个“甭洗牙”，她就是我的表妹彭熙雅，想知道这名字子怎么回事，往下看。

　　表妹今年八岁了，看上去就像幼儿园的小朋友。她有一双水灵灵大眼睛，总是眨巴眨巴的`，不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清，她每次说话，总把人逗得捧腹大笑。

　　有一次，老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来，所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字，高声朗读起来：“大虾好，我是二年级一班的学生，我姓甭，叫洗牙，我的名字叫做甭洗牙，我喜欢亲哥小屋（听歌跳舞），还喜欢挂挂（画画），谢谢大虾。”刚说完，大家笑得嘴都合不拢了，我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙，一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。

　　过了几天，小叔叔和姑姑要来，我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边，她躲在门的右边，我们俩一人戴一个面具，我戴唐僧的面具，她戴孙悟空的面具，我拿一串佛珠，她拿一根金箍棒，这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了，我和甭洗牙一同跳出来，我大叫：“小叔叔姑姑好！”甭洗牙的老毛病又犯了，她大喊：“小珠珠嘟嘟好！”大家听了，笑了一个多小时也还没停下来。

　　这个调皮捣蛋的甭洗牙，不错吧！

描写人物的作文 篇3

　　我最敬佩的人不是妈妈，不是外公，也不是老师……而是我的叔叔。

　　我的叔叔是一名城管，那浓厚的眉毛长着一双炯炯有神的眼睛，他的耳朵可与猫的耳朵比上一比。

　　每到新年时，各家都喜气洋洋、合家团圆，只有叔叔和他的同志还站在老桥头冒着瑟瑟的寒风维持交通秩序，有时还去大街上扫扫爆竹，无论是枯萎落叶飘飞的秋天，还是寒冷的冬天，酷热的夏天，叔叔都照常如此。爷爷奶奶时常劝叔叔：“别干了，辞职吧，每天这样辛辛苦苦，身体会吃不消的。去扫大街为别人贡献，还没有一点回报。”叔叔坚定地说：“我不辞职。难道您忘记了，我的梦想不就是当上一名警察，为人民服务，让大家开心快乐、高枕无忧吗？现在，我正在奋斗！”此刻，大厅鸦雀无声。

　　叔叔不仅忠于职守，还幽默风趣。

　　新年的一天夜晚，叔叔顶着大雪挪着步子踏进了奶奶家的院子。他用那冻僵的手滚动着雪球，不一会儿，一个巨人般的大雪人就堆好了。叔叔冲进门把我拉到雪人面前：“你看，这个雪人比你还高，看你那么瘦，要多锻炼身体。不然的话，说不定会有哪个马戏团把你当成猴子给抓走了！哈哈……”“我没有那么瘦嘛！我以后一定会长得比你高。”我嘟起嘴巴不满地说。忽然一个雪球砸到我的.脸上，原来是叔叔跟我在打雪仗。我也玩了起来。我赶紧躲到雪人后，叔叔还在寻找我，在他背对雪人时，我趁机用雪球给他戴上了一顶“白帽子”。“哈哈哈……”我们的笑声在院子的上空回荡。

　　叔叔，我敬佩你。我敬佩你忠于职守的本色，我敬佩你幽默风趣的品德……

描写人物的作文 篇4

　　我有一个同学，名字叫莫国豪。他是我的同桌，我们已经同桌好久了。他的个子不高，有点瘦，皮肤白白的，眼睛不大，但很有神。

　　他很搞笑，有一次他过生日，谢老师叫他到讲台上表演，他就上去表演喜刷刷，他边唱边跳，全班都哄堂大笑，虽然有时候跑调了，但是还是很好笑。

　　他也很聪明，有一次上数学课，书上有一道题，宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来，莫国豪第一个举手，用一种很好的`方法算出了那道题，被宋老师称为“莫式计算法”

　　我和他是好朋友，我们有时候下课会玩猜数，抓人等等，但他最喜欢跟女生玩，我总是看到女生来找他玩。

　　这就是我的同桌，是个又搞笑又聪明的学生。