我的老师作文

我的老师作文[实用15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师作文1

　　教师就像园丁，辛勤地培育着一颗颗小树，使它们成长为参天的大树。老师，在我们的回忆中总是那么的美妙。

　　最使我难忘的是幼儿园时的一位老师，她姓童，我们都叫她童老师。她心地特别地好，很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的是长发，那天，老师走到我身边，蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀，容易脏，还会长小虫虫的哟。”我怕了，一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时，老师还常带我们去她家里，不过，每次她都会先和我们的父母联系。有几次，因为家里有事，妈妈不让我去，我还赌气着不和妈妈说话呢。

　　童老师就像大姐姐一样呵护着我们，不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里，总是那么开心，好像永远不会有烦恼。我们聚在一起和童老师说，长大了一定要买好多好吃的分老师吃。但她总是莞尔地一笑，不说要也不说不要。

　　到了秋天，童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的是寺庙后的小山窝，我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋，总是在荒草丛中踩出宽宽的'一条道儿让我们过。每一次下得山来，老师都衣衫零乱，头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过，我们更是和她贴得紧紧的，现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时，大家都你看着我，我看着你，笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。

　　现在，童老师已经不在那儿教书了，去了哪里，我一点也不知道。时光如水，童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘，啊，真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。

我的老师作文2

　　你们知道果冻老师是谁吗？一颗果冻？哈哈，告诉你们吧，果冻老师是我在青少年宫的朗诵老师，我可喜欢她了！下面就让我来为大家介绍一下果冻老师吧！

　　果冻老师长得十分可爱，她有一双大大的眼睛和一张樱桃般的小嘴，她那肉嘟嘟的脸上总是挂着一张孩子似的笑脸，长长的卷发就像美丽的波浪似的，让人过目不忘。

　　果冻老师长得不算高，所以她每次上课都会穿一双高跟鞋，好让自己看起来高一点。偷偷告诉你们哦，其实果冻老师和一些爱美的女孩子一样，都很喜欢打扮自己，因为我每次看到，都会发现几条精美的项链与手链，再加上一条清新亮丽的小短裙，哇，好一个俏皮的小姑娘呀！

　　果冻老师的上课上课方式也很有趣。记得有一次，果冻老师让我们每人带一个喜欢的小玩偶，并向大家介绍一下它。由于大家都有一点害羞，于是果冻老师就爽快地说：“既然大家都不愿意第一个来讲，那就由我来开个头吧！”说着，果冻老师就从包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊，自信地说：“这是我最喜欢的泰迪熊，它的.名字叫‘乐乐’， ‘乐乐’每天都会和我一起睡觉，没有它的陪伴，我就会感到十分孤单。”大家听了果冻老师的介绍，都觉得介绍玩具没有想象中那么困难，不一会儿，几个孩子就勇敢地举起了手，果冻老师一一请他们上台发言。就这样，每个同学都上来介绍了自己的玩偶。

　　我觉得果冻老师像一个永远也长不大的可爱的小女孩，又像一个神奇的魔法师，你说呢？

我的老师作文3

　　提到“刘老师”，你一定会有疑问：“哪个刘老师？”毫无疑问，她就是我们喜爱的科学老师：刘迪。

　　刘迪老师长得很漂亮！一双大大的眼睛镶嵌在白白的脸上，中等长短的头发披到肩膀上；给人的感觉是干净、清爽、落落大方；她不笑不说话，平易近人、和蔼可亲、温柔可爱，这样的老师我们能不喜欢她吗？我们都喜欢上她的科学课。

　　科学知识很深奥并且枯燥，对于三年级的小学生来说很难理解并接受，但刘迪老师很懂教学方法，她会把每节科学课变得有意思、不乏味，她会把复杂的知识简单化、具体化，并且想方设法吸引我们的注意力，把枯燥的知识转换成多媒体录像来吸引我们的眼球。

　　比如，一次科学课的内容是有关蜗牛的知识，具体是学习蜗牛的'运动规律和生活习性。刘老师没有用干巴的文字去讲解，而是提前在家录制了视频，然后带到课堂让我们观看，通过视频我们直观地感受到蜗牛的运动方式、生活习惯，这比直接地教授要生动具体，我们看完视频就印象深刻，以至于能复述出来，并且很久都不会忘记。出乎意料的是，刘老师还把蜗牛带来了，让我们亲手抚摸一下，感受蜗牛的皮肤。这样我们对蜗牛的了解就更全面了。

　　还记得有一次我们舞蹈社团课停上了，我和王姝凝、李嘉?h没地方去了，就唐突地闯进了刘迪老师的科学社团，刘迪老师不但没有因为我们不请自来而责怪我们，相反却热脸相迎，把我们请进教室，尽管没有座位了，但我们三个宁愿站着听，并团结协作完成了降落伞的制作。

　　这就是讲课有方法、性格很温柔、长得够亮丽的“刘老师”。

我的老师作文4

　　20xx年，那名为救学生、不顾自己的老师——张丽莉人人皆知，而在我们身边也有许多向她这样的老师。

　　我有一个老师，是一个刚刚毕业的女大学生，她长着乌黑的短发，两颗黑珍珠似的眼睛忽闪忽闪的，总是躲在一副500多度的半框眼镜后面，红润的嘴巴不时露出甜蜜的微笑，脸颊上两个小酒窝若隐若现。

　　上课时，她是一位认真严肃的老师，下课时，她是一位童心未泯的大姐姐。她陪我们一起欢笑，一起伤心，而且她还十分关心我们。

　　有一次放学，天空中乌云密布，很快下起了倾盆大雨，同学们都自己打着伞回家了。而我因为没有带伞，留在了教室，老师帮我打了电话，，说妈妈待会儿来接我。我在教室里等了又等，突然，我听到门口传来一阵脚步声，以为是妈妈来了，便拎起书包走出教室。可是，我看到的却不是妈妈，而是老师。她告诉我，妈妈突然有急事，不能来接我了，所以由她送我回家。我边听边望了望老师左手中的两把天蓝色的雨伞。

　　我们走出校门，撑开雨伞，我们一直沉默着，只管往前走。“朱璐，我给你出道谜题，你来猜，好吗？”老师打破了沉默。我没有说话，只是点了点头。“好！一只羊蹲在了马厩里，打一成语。”“嗯……一只羊蹲在了马厩里，它不是应该在羊圈里吗？它蹲错了，它蹲错了……一羊蹲错（抑扬顿挫）！”我大声地说出了谜底。老师边拍手边笑着说：“不错！不错！真聪明！”我被老师这么一夸，脸上不禁泛起了红晕……这样，一路上我们有说有笑，十分开心！

　　这位老师就是我四年级的班主任——张老师，她是一个乐于陪我们玩，陪我们聊天的`老师，她的样子在我的脑海中挥之不去，她已铭记在我心中，不能忘却……

我的老师作文5

　　自从她踏进教室的那一刻，我便感觉到她是个和蔼可亲的老师。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情，无时无刻的不让我感受到亲切。她就是隆老师。

　　隆老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如此婉转，如此动听。她不断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。在她的带领下，我们或随陶渊明走进世外桃源，感受桃花源“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的'美丽景象。或随茨威格走进托尔斯泰的内心，体会他“如枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃”的锐利眼神和这种眼神下悲天悯人的高尚情怀……总之，上她的课就想喝了琼浆玉液般满足。下课的时候更加和蔼可亲了。甜美的笑容总是挂在嘴边，同学们有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍……隆老师对待每个同学，总是一副热心肠，对谁都不偏心，就像对待自己的孩子一样。

　　隆老师和蔼可亲是真，严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误，隆老师便立刻翻脸，语重心长的开始对他进行批评和鼓励。让他意识到自己的错误，并及时改正。隆老师给我们批改作业的时候更是一丝不苟，每一篇文章都写了些标语，比如：语言优美啦，字体工整啦。一小点的进步在老师眼里都是一大步，她会把有进步的同学“拎”出来，毫不吝啬的把这些同学夸一顿，然后鼓励他们不要骄傲，要继续努力。

　　隆老师也是个“冷酷无情”的人。她在你的作业看到错别字时，会不留情面的把错别字圈出来。在默写古诗时，一个小小的漏字添字现象都有可能导致你重默。

　　这就是我们的隆老师，一位亲切，细心，有责任心的老师。

我的老师作文6

　　孟老师要去外地培训，交代我们班干部要起好带头作用。

　　就在星期一的大课间，发生了一件让人不可思议的事情。因为孟老师有要求是让我们大课间快一点下去，是为了我们做室外的眼保健操和小苹果的舞蹈，可是这条规定只有孟老师在时打架规规矩矩的下楼。孟老师不在时，就会有几个特别的男同学和女同学，他们是为了逃避做室外的眼保健操和小苹果的.舞蹈故意在教室里磨蹭，有的喝水，有的穿衣服有的上卫生间，有的装肚子疼、头疼、脚扭着了，这些都是他们躲避做操的理由，由于大多数男生都不想做操，便在走廊外躲着，我看了怒火冲天，好歹捉到张子航，我疑惑不解地问：“你们为什么要躲在这里不下去呢？”张子航想了想说：“我们大部分男生觉得室外眼保健操太单调了，小苹果的舞蹈又不适合我们男生跳，我们如果表现不好就得连累大家大课间解散活动，然后被你们女生挨骂，我们下去又有何意义呢？”我想了想，说：这是孟老师的规定，你们平时孟老师在时的时候都表现的很好，孟老师一走你们就这样的话，我是要扣你们组得分。”“看在平时关系挺好就给你们扣一分就好了”他们一听扣分立刻变了脸我为了他们身体好，他们却不理解，还用手，指着我和王婧玥，骂声不断，真是狗咬吕洞宾―――不识好人心。我经过软话、硬话、威胁，最终我成功地将可恶的男生送下去，完成了老师给我们的艰巨任务，我知道了成功的感觉。

　　回到家，我感觉今天的事情我受了好多委屈，便将事情一五一十地告诉了妈妈，说到男生指着我的鼻子骂时，我还哭了呢！但妈妈给我分析了一下问题，我知道了如何与同学交往，不和同学发生冲突，发生矛盾。

　　通过这件事情，也让我知道了道理，悟出了理论。

我的老师作文7

　　老师，是我学时的传授者，是我很尊敬的一种职业。其实在我看来，老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。

　　我的老师是一位善良的老太太，绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时，没有感觉到老教师的严厉，反而是一种和蔼。她平时对同学们很好，同学去问她问题时，她有问必答，而且经常不忘在最后加一句：“还有别的问题，就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草，养着金鱼，让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。

　　作为一名老教师，她的学识让我敬佩。身为学科组长，不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来，就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示，总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听，因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。

　　大家可能想不到，她也很Fashion。她虽然年岁较大，但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹，又说得恰到好处，同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的`对象。而最让我想不到的是，她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事，让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究，有种引领时尚潮流的感觉。

　　这就是我初中，善良，学识渊博，时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友，让我在初中几年中学会知识，收获快乐。

　　刚入高一，无比还念，我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。

我的老师作文8

　　我们的语文老师有一张圆圆的脸，笑起来眼睛变得弯弯的，像天边的新月，两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样，她是一个很可爱的人。

　　虽然开学只有一个月，但是她却给我留下了许多深刻的印象。

　　她总会冒出许多当下流行的词语，比如宋丹丹的“欧耶”，网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的`潮语，时常把我们逗得哈哈大笑。

　　当又她把世说新语说成世语新说的时候，我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦！这己经是第…次了！”她就会用手上的语文书遮住脸，从书后传来她不好意思的笑声，这时候，我们班也会被她乐得笑起来。

　　她总是带给我们欢乐，但也会给我们不同的感受。

　　那天的天气有点闷热，老师讲完上次考试的作文，让我们开始午休。我把脸贴在手臂上，顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候，随着纸张扇动的声音，一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝，原来是老师拿着纸，一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼，感受着老师时不时扇着的凉风。

　　迷迷糊糊听到外面开始吵闹，我有些失望地叹了口气，午休时间要结束了。果然，老师停止了扇动，宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来，大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风，看了看我左边的小胖，得了，还在睡，果然是老师扇的风太舒服啦！

　　我们的语文老师是个很可爱的人，她也很值得我们爱。

我的老师作文9

　　今年分班了，任教我数学的是一位男老师，他长得比较特别，头顶上一根头发都没有，第一眼，我以为他有五十几岁，但一节课下来。我们都暗自高兴，他的课幽默，思路清晰，而且对于头上没有头上这一缺陷，他一点也不自卑，还告诉我们有很大的作用，晚上可以自行发光，当电灯用，所以我在心里暗暗喜欢上了这位原来很年轻的“电灯泡”老师。

　　老师姓辛，是永宁路实验学校四（1）的老师，辛老师虽然个子不高，但却是多才多艺，而且非常有学识。平常，辛老师戴着一副黑边眼镜，看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。

　　辛老师上课特别有趣，数学课偶插英语笑话，让我终生难忘。有一次，辛老师给我们讲课时，讲到了听英语，说英语的重要，说到了美式发音和英式的发音不同的地方时，越说越兴奋，即兴给我们来一段标准的'美国播音员的报道。当时，辛老师的声音一下子变的和平时不一样，和电视上的英文报道的声音一模一样，至于内容吗，嘻嘻，沈老师说得太快，我听不懂了。

　　还有一次，辛老师又“走火入魔”了，现场给我们来了一个“模仿秀”，模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲，我们都吓了一跳，那声音，180分贝都不止啊！铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲，同学们都惊得下巴都掉到了地上，有的把眼镜跌到地上踩了几脚还不知道。

　　教数学很棒的老师说英语很流利的老师没见过吧？头上没头发还让我们摸他头的老师没见过吧？他，就是我们的辛锋老师。

我的老师作文10

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对，是老师，老师对我们是呕心沥血，老师在我们看不见的地方，还在为我们默默奉献。我的老师有很多，但我最尊敬的老师，是我五年级的语文老师——方老师。

　　方老师有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮又浓密的头发，一个高鼻梁，一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴，一训起学生来像连珠炮，她的眼神看起来十分严厉，对，她就是十分的严厉。

　　方老师只要一站在讲台上，班级里顿时鸦雀无声，方老师上课对我们很严，只要你动了而那时你本不应该动。那对不起，只要是我们班同学，都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上，我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的.，但有一点就是老师对好生倒是不错，所以方老师说：“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

　　从一件事情中也看出方老师的严厉。有一次，方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来，我们大家几乎都做了，有几个差生没写，她就让那几个人调班，说：“我们班，不要不学习的人。”

　　对于方老师的严格，我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种，老师对我们严格其实就是喜欢我们。

我的老师作文11

　　我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师。她中等个子，一双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王芳老师。

　　记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的.思考，一边担心老师会不会叫到我。“李晶晶”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了

　　起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，涌遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

　　王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周小雨同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师

　　并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。

　　老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来回报您。

我的老师作文12

　　我们班三门学科的老师各有各的风格。

　　首先是温文尔雅的孙老师，正因为他是学校的副校长，所以他每天的衣着都是黑色或棕色的，从未见过他穿颜色鲜艳的、活泼可爱的衣服。虽然他天天穿同一双皮鞋，但是擦得油亮油亮的。每次巡逻时，他都双手背在身后，一副校长的派头。要想看到孙老师风流潇洒的一面，也就得在打球的时候，这时的他不像一位校长而像一位大学生在热情奔放。在一次踢毽子比赛中，一个一年级女生特别聪明，买了一个长毽子，虽然踢一个“死”一个，但她捡地速度明显快不少，看到她那可爱的样子，平时一贯严肃的孙老师也笑了，他的眼睛眯成了一条线，牙齿并拢、嘴角上弯。我的`心里比孙老师还骄傲，因为我们的语文老师是校长！

　　其次是“千年”都不换装的英语王老师。在我的记忆中，他几乎天天穿黑色衣裤，偶尔几次穿白衣服已经够让我们惊讶的了。因为长时间说英语，中文就像外国人说中文一样怪怪的，王老师上课一般都把手放在裤子口袋里，在黑板上板书时，字写得大大的，难道是为了能让我们看清？

　　最后是诲人不倦的班主任范老师，她的衣服是多变的，一会儿穿黑色的，一会儿穿鲜艳的。她不像男老师表情丰富，而是语言比较多，在笑时，也只是抿着嘴。照顾人特别细致，但犯了错误，她就会扳着脸数落我们几句。

　　这就是我们风格不同的老师“三部曲”。

我的老师作文13

　　小飞老师是我们的科学老师。从四年级开始，他就教我们科学课，一直到现在。

　　四年级上学期，第一节科学课，我很期待，我们的新科学老师是谁。一位个子不高，但长得非常和善的男老师，从走廊边走来，我们议论纷纷，直到他径直走进我们教室。上课铃响了，他用亲切的声音对我们说：“你们可以叫我刘老师，也可以叫我小刘老师，也可以叫我小飞老师，但不可以叫我小刘、小飞，被别人听到可是很不礼貌的'。”说完，他的眼睛眯成一条缝，微微地笑着，他的声音与笑容，第一次让我觉得男老师也可以那么温暖，就像大哥哥一般的可亲。不止声音，连笑容也很温暖，从外表上看起来也一样温暖，小飞老师并不高，五官不错，就是脸上有一些小雀斑，但是并不影响什么，反而看起来让人觉得更加的温暖。

　　小飞老师太温柔了，是我们把小飞老师的温柔与宽容当成一种纵容，科学课变得吵闹不堪。在上课时，我们班是极自由的，看着小飞老师无奈，我们也是无动于衷的，看着小飞老师头上的汗珠，身上的衬衫都被浸湿了，可是同学们讲话声，总是停不下来。

　　有一节课，实在太吵了，小飞老师劝说了好多次，但我们不知悔改，突然“啪”的一声教鞭打在讲台上，这一下菜市场般的吵闹才停下，小飞老师说：“如果同学们想自己学好科学，那就安静下来，不想学了就出去，不要打扰想学的人！”听了小飞老师，严厉的话，我们才安静下来了。这也他唯一一次生气。

　　小飞老师是我见过最好最温柔的男老师了！

我的老师作文14

　　转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老师一直在教导我们，那就是我的班主任——郁婷婷老师。

　　郁老师不仅是我的班主任，她还是我的语文老师。这六年来，她充当的不仅仅是老师，更是我们的家人，一边教我们知识，一边关心着我们的身体状况，让我们无比尊敬她。

　　在一次午休中，我正要站起来去改作业，突然，一个大铁水杯朝我的背部砸来，一下子，我的背上变得通红通红的，火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后，立刻赶过来，问我怎么样，之后立马打给我的'家长，把我接回家休息。

　　第二天，我的背上还是很疼，我便去医院看病，侯号期间内，不时地传来郁老师打来电话的声音，关心我的背有没有所好转。正午，她还放弃了午休的时间，特地从学校赶过来看我，了解我的情况后，跟着我一起去做各种检查，询问医生这种情况有没有大碍。直到下午，郁老师才因为有课离开了医院。

　　从这件事就可以看出老师多关心我们啊！可是她也十分关注我们的学习成绩。

　　有一段时间，我的成绩明显下滑，郁老师在学校对我进行教育后，联系我的家长，说明我现在的状况后，让他们回家对我进行更多的成绩提升训练，终于，在老师的努力下，我的成绩终于有了提高，郁老师为我花了太多的心思。

　　从这两件事中，可以看出老师有多关心我们啊！有人说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们；有人说老师像春蚕，吐丝结茧，终身为人类服务；有人说老师像园丁，为花草施肥，我认为这些形容老师都是当之无愧的！在老师的帮助下，我们一天天茁壮成长。在这里，我想大声的说一句：“老师，您辛苦了！”

我的老师作文15

　　黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨，夹杂着我从心里说出的这句话：“老师，谢谢您。”啊！您笑时是那么甜、那么和蔼、那么慈祥。“老师，您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧！我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手，回去了。我独自走在夜路上，心里热乎乎的，您给我上课的情景，又浮现在我的眼前。

　　有一次上课我有一道题没有明白，您似乎看到了我困惑的眼神，特意从新讲了一遍，我知道您的良苦用心，这次我一定认真听！碰巧一次考试出了那道题目，您知道吗，我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了！

　　还有一件小事，我至今还没有忘记，那是一个夏天，我渴的喉咙冒烟，老师见我嘴唇干裂了，把她的水杯拿给我，叫我去办公室喝水，许多同学转过身来看着我，我的'脸马上红了，不好意思接这“千斤”重的水杯，老师抓起我的手，硬把杯子塞到我手上，于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去，接了一杯水喝下去，啊，多么甘甜的水啊，直甜到人的心里。

　　如此尽责的老师不只学生喜欢，连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学，班里的几个学生故意把附近农民伯伯的玉米踩死了，农民们一气之下告诉了校长，校长严厉地批评了这几个学生，并且告诉他们要被开除。后来是我们老师，替学生们求情才挽回被开除的局面，这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。

　　老师您为我们付出得够多了，您一定要照顾好自己啊，不然身体垮了还怎么教书呢？每次看到您憔悴的面容，我们的心里难受极了。

　　再见了，老师！我们就这样匆匆分离，心里还留有许多想对那你说的话还没来得及说出口，也不知什么时候我们才能再次相聚，真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师！