人物作文[锦集8篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的人物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人物作文 篇1
要是有人问我们班的“体育星”是谁,大家一定会异口同声地回答:“当然是‘闪电侠’——黄星宇啦!”
黄星宇有着乌黑乌黑的头发,一张能说会道的嘴巴。一双不大不小的眼睛,很有神彩。他长得高高瘦瘦的,又姓黄,因此我们送他外号“黄瓜”。
他跑得非常快,简直能和孙悟空的.筋斗云比试。因为跑得十分快,为班级和所在的小组取得了不少荣耀。
有一次体育课上,老师组织我们举行4×100米的接力赛。刚开始,黄星宇所在的小组落在后面,小组成员垂头丧气,觉得胜利对他们来说已经遥不可及了。就在此时,轮到黄星宇上场了。只见他像箭一样“嗖”的一声“飞”了出去。不一会儿,就力挽狂澜,后来居上。不到50米,他就反超,追上了其他对手,取得第一名的好成绩。小组成员欢呼雀跃,欣喜若狂,围着“闪电侠”笑着,跳着。
还有一次校运会上,只听哨音一响,他反应迅速,立即飞奔出去,一路马不停蹄,最终荣获第一名的好成绩。当学校广播播出这个消息时,我们整个班都沸腾了,大家都为他自豪!
我们班这个“闪电侠”当之无愧吧?
人物作文 篇2
听说鱼的记忆只有七秒钟,所以只要过了七秒钟就算是刚刚游过的地方也是一片新天地,所以鱼才能够乐此不疲的在鱼缸里游来游去。
如果我的记忆每七秒做一次格式化,该多好。只是记忆可以被暂时的遗忘,却不可能永远的从大脑中消失,总会有那么一个契机来激活暂时冷冻的记忆。
好吧我承认刚才在说这话的时候我又想你了你,突然想为你写点什么,不是怀念不是忧郁不是发泄也不要打什么感情牌,只是单纯的.想写。
呐,似乎你最讨厌的就是这种拖沓的开头,那就不用再说废话了。
人物作文 篇3
俗话说:万事开头难。写作文也是如此。我国古代作家把一篇好文章分成三个部分,即凤头、猪肚、豹尾。凤头是传说中凤凰的头,这种传说中的鸟非常漂亮,我们在画家的笔下,可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓,细腻可爱。由此可见,古人把文章好开头说成是凤头,是很动了一番心思的。写人的文章和其他的文章一样,开头至关重要,好的开头,能够一下子吸引读者的眼球。
我们平时接触写人的作文很多,只有写我们身边的人,写我们自己熟悉的人,才会有内容可写,才能够写得真实、具体、生动、形象。在自己熟悉的人当中,最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写。写一个人,不能像照相机那样把人照出来就行,而要把人物写活,让别人读了你的作文,仿佛人物就在眼前,这就是我们说的栩栩如生。
写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象。一般情况下,可以采用以下几种方法开头:第一,外貌描写,抓住特征。这是写人的作文最常见的开头方法,为了避免千人一面,就要抓住人物有别于其他人的特征来写。第二,开门见山,直接介绍。这种开头应该交代清楚你和人物的'关系,点明人物最主要的性格特点。第三,巧设悬念,吸引读者。运用这种开头的方法,要把人物和事件结合起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣。第四,先声夺人,引出人物。每个人由于身份、年龄、性格等的不同,他的语言、声音也独具特色,我们可以抓住人物的语言特点,来巧妙地引出要写的人物。
人物作文 篇4
他是不是教授,他晓得,我们搞不清楚。他让我写他,其实我也想写他。踟躇许久,落笔后自己先读了好多遍。写出来像他,又好像不是他。
远远的看见,他迈着有点外八字的步伐,一抖一抖的走来。近一米八零的个子,体育学院毕业后,一直在从事体育理论研究与省内的小城镇策划。三十几岁就是国家的体育理论专家。九十年代的巴塞罗那奥运会有个国际体育理论研讨会给他发了请柬,当时的体委没有钱,需要他自费。他也穷,要是他有钱,就自费去巴塞罗那奥运会参加世界体育理论研讨会。回来后会长成什么样不可知晓。但他没有钱,因为没有能参加会,所以他的人生也就发生了莫名其妙的变化。一气之下,他借调到省上搞一个规划。暂时离开了体育研究。这个规划后来不了了之。教授又不好意思主动归队,结果就漫步江湖,离开了体育系统,离开了体制管辖。自那以后,他独立行走于江湖好多年。没有收入,没有人管,最难的时候吃饭都出现了困难。只有约几个下围棋的朋友厮杀恶战,每盘一百元。还好,他会挑选对象,找来就是给他送饭钱。好在他能写,能写出迎合各级官员喜欢的各种小城镇策划方案。如果接到了活,他一个人蜷缩在茶馆里,一个本子,一支笔,一杯茶,一待就是好多天。在那段时间,教授不能保证养家糊口的钱,有钱一年给夫人一点,没钱,笑笑也过年。教授夫人好,不逼他,不理他,不管他,不休他。就这样,教授度过了他脱离体制的十多年。在游走江湖十多年后,有一天教授终于明白应该回归体制。当年与他在体育系统的同学同事都当了领导,多多少少知道他的这些年。当教授找到他们,要求重回组织怀抱的时候,大家帮忙,他重新坐回了体育理论研究的桌子。
教授利用身上聚集的旁人少有的优点、缺点,行走于江湖,潇洒于社会,与各种各样的人打着交道。与形形色色,上知天文,下知地理,中间谈吃喝的人相处。就这样的过了十多年介于体制与非体制之间的.岁月。他常说,“一个人,各领风骚几十年不谈,各领风骚几十天该有,岁月中,想想你的几十天”。
我们是初中时的校友,真正深交是在二十年前,那时我在启动一个项目,他帮我写了策划,我当然付钱。从此以后你来我往的交往起来。
“教授”读过许多书,海阔天空什么都读。“教授”写过很多小城镇建设的文案,这些文案都是在行走江湖的时候,各区县要的发展规划。因为教授要吃饭,所以教授要收钱。这些策划支撑了教授生存的空间。
我们交往起来,一段时间来往密切,几天不见必须电话。在此之间,也通过教授认识了不少的官员和好多五马六道的人。教授与他们相处,说是师爷不全是。因为教授不会做生意也不懂得为官之道,最多对他们的事情洒脱一番。说是门客,更不是。他不会寄居与谁家的麾下。我读过湛江师范学院教授李臖平写的《春秋战国门客文化与秦汉致用文艺观》一书,感觉就其大命题而言,可与中国社会科学院文学所研究员王学泰的“游民文化”、 曾任密西根大学、哈佛大学、耶鲁大学教授的余英时的“士文化”鼎足而三。余教授所指的“士”及秦汉之后的“士大夫”都是李臖平所谓的“门客”,其中寄食于公子王孙门下或择主而事、致位将相的“游士”,就是“士”与“门客”最明显的“交集”。而门客却不一定是士,可能既不是武士,也不是文士,而或许是仅有鸡鸣狗盗等一技之长的“食客”。据此,我的教授不是门客。但是这些人就是接受了教授,有的现在都还是教授的“至爱亲朋”。这方面,我还真不如教授。
其实教授是有正义感的,他厌恶当今社会的各种污垢。虽然他时而做出一些我们都不能做的浑浊之事。教授是饱读诗书的,一辈子痴花前月下,一生却耳朵软软。这样造就了妻贤夫尊,女儿一点都不怕他。
有段时间,教授与我疏远了。原因很简单,工作中遇到一点小的麻烦。我想请教授熟悉且关系还可以的人,帮我协调一件小事。于是给教授去了个电话“教授”,“爪子”?“你有张三的电话?”“啥子事?”“事情这样的……”,“莫得了。”“这种事人家不管。”回答之生硬,之决绝。电话这头我一听气不打一处来。昨天还专门了解了人还在,事也管,到教授这里就一推好远。随口一句“球大爷找你”,我就把电话压了。于后,懒得理他。再来电话不接,约到耍,我也推得很远。直到时隔一年有余,再次见面。教授上来招呼,我把他的手刨到一边。教授夫人懂事,专门给我解释,这样大家才又往来。
有了微信后,同学们建了个微信群,教授也进来了。但是从来就没有看见他发声。再后来聚会,一问,群里发生的各种事他都晓得,就是焖到不开腔。这时我们才懂起啥子叫咬人的狗不叫的原理。如此看来,饱读诗书就是不说才是真精灵。
最近教授九十多岁的母亲病了,教授每天守在母亲的病床前。我们专门到医院去探望。探望以后,我才发现教授真正的忧虑了。路上与我们探讨着母亲病的治疗、恢复以及他设想的各种安排方案。这时的教授完全没有了以往那种玩世不恭,吊儿郎当,口若悬河的味道。现在看出教授是孝子,孝子再坏也坏不到那里去。
回忆着这些年我们的交往,落笔时考虑着对教授的褒贬。最后只有给教授去个电话。“你喊我写你,写了半天,你是不是教授哦。”“你才笑人,老子上世纪九十年代就是副研究员。”
人物作文 篇5
希望有个什么人来带走这段记忆,可那样就不记得你,又怎么留的下你。我
就好像被劈成了两半一样,一半说要留下你,要记得你,一半却又说要忘记,只有忘记才不会难过。
我最后还是选择了你,因为那段记忆真的非常完美,除了结局。只是还是有些难过,因为那七秒钟的记忆,因为做不到像鱼一样洒脱,不必去回忆。
今天我突然知道鱼的`记忆有很久,比如大马哈鱼在大海中生活了四年还知道回到黑龙江的路,再比如金鱼认得喂它的人。
莫名其妙的就释然了。
人物作文 篇6
我的妹妹不到两岁,胖乎乎的。红扑扑的小脸蛋上有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上迎风飞舞,像两只跳舞的蝴蝶。尤其招人喜爱的,是她那张红红的小嘴。我非常喜欢我的妹妹。
丢沙包
我最喜欢玩沙包了。下课了,操场的中间,同学们这一群,那一伙,玩得可高兴了。两头的同学密切配合,向中间的同学发起猛攻,中间躲包的同学沉着又机警,眼睛紧盯着沙包,左躲右闪,跳来跳去。沙包从背后飞来,她猛一转身来了个海底捞月,抓住了沙包。胜利了,我们蹦啊跳啊,兴奋极了。
我的家乡
我们的.那个村子很多。村子周围有几个大水塘。夏天,水塘里开满了美丽的荷花,成群的小鱼在荷叶下面游来游去。冬天,水面结了厚厚一层冰,我和小朋友一起在岸边玩冰。
我喜欢的一种小动物,小鸡
我喜欢小鸡,它们非常好玩儿,绒毛的颜色各不相同,白白的,像棉花一样,还有黄的、黑的、黄白相间的、灰白相间的等等。它们的身子像一圆圆的小绒球,它们的眼睛像两颗黑宝石,它们的爪子像海星,毛茸茸的头上长着小冠子,尖嘴巴,可爱极了。
土豆
我喜欢吃土豆。它的形状大小不一,有的椭圆形,有的像个小圆球,而有的说圆不圆,说长不长,这儿凸起来,那儿凹下去。别看它的样子难看,可吃起来又香又面,有的吃起来却很清脆,夹一块放嘴里,一股舒服的感觉传遍了全身
我喜欢吃葡萄
我喜欢吃葡萄。夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂了下来,有绿色的,还有紫色的。它们晶莹透明,个个又圆又大,睡了了的,活像颗颗紫色的的宝石。丢一颗在嘴里,啊!好甜,汁水顺着嘴角留了出来。
小飞机
我有一架小小的飞机模型。银色的机身闪闪发亮,像燕子翅膀一样的机翼上,印着五颗红星。如果拧紧发条,把它放在操场上,它先前进一小段,然后“嗡”地一声,扭动着身子,腾空而起,两个轮子也会自动收拢起来,能在空中转好几圈呢!
我
我今年二年级了,不高的个子,有着一头披肩的长发,乌黑发亮。一双不大的眼睛,闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,每天都挂着甜甜的微笑,一笑就露出了我不太整齐的小白牙,再加上一副健康的身体,灵敏的四肢,这就凑成了我。
我的妈妈
我的妈妈是一个普通的农村妇女,她非常慈祥,有一张通红的圆脸。她还特别爱笑,笑起来的时候,眉毛像弯弯的月牙,眼睛像眨眼的星星,连眼角的皱纹都像盛开的菊花。
我的外婆
我的外婆70岁了,她满头银发,慈祥的脸上布满了皱纹。她很爱笑,一笑起来就合不拢嘴,这时你可以看到她嘴里只剩下几颗门牙。她也爱发脾气,一说起话来就没完没了。可是没关系,过一会儿,她又会笑的。
人物作文 篇7
“我们”——-大自然大型群居动物,与自己的亲人们长时间的生活在一起。当然,出门在外,免不了会与自己的伙伴或是陌生人打交道。只要是人与人之间有语言或是肢体上的交际往来,就称得上是社交了。听到这,大家有没有想过一个问题:在这个科技与传播能力大到不行的时代,我们是否在慢慢偏离对社交的定义呢?
就好比我们现在对外的社交,是否可以用几个词来形容:提防,冷落,害怕。嗯,提防着与我们擦肩而过的路人,冷落者前来问路的行人。因为,害怕他们会和自己惹出什么事端,让自己不知所措。渐渐地我们的思想也变得愈来愈“伟大”将陌生人定义为坏人,问路人定义成无聊的搭讪。再也不想以前一样热心,微笑着手指正确的方向;再也不会像以前一样有爱心,主动的扶老年人过马路;再也不会像以前一样心软,毫不犹豫的将自己的一份力想给乞讨的人……
晴天霹雳,人们的社交随着科技的'发展在倒退,从曾经的一个整体变得支离破碎,就像是一面镜子被重重的摔在了地上成为了碎片,个个都成了碎了的镜块,变得不再圆润了,触碰碎片就会流血,人们吃一堑长一智,“聪明”地把自己磨得锋利————人物碎片。
无独有偶,站在我一个中学生的角度去观察,我发现爸妈甚至是我自己变得越来越没时间陪陪爷爷奶奶。爸妈总是以工作忙没时间为理由,没工夫去陪爷爷奶奶谈谈心,甚至是一顿饭的时间都腾不出来,“宝贵”的时间都放在了有领导的饭桌上。我呢,就好像一直以来都是有学不完的洗习,做不完的功课。看来,现在的生活将自己最信任的亲情也渐渐碎片化了————人物碎片。
然而,作为中学生的我们应该尽量杜绝碎片化的生活,因为年少的我们正值人生的转折点,绝对不可以将关乎自己未来的重要阶梯碎片化。与知识的社交是门学问,他更着的我们用热心·爱心·时间去对待,去一气呵成地完成。让我们将碎片化的人们碎片化的生活都用有方法应对,有条理管理,秉持着积极向上的心态,最更好的自己。
人物作文 篇8
说她是我的“小表姐”,因为她只比我大几个月。我们俩从小一起长大,比亲姐妹还要亲,要是我有一粒芝麻,也会掰开分一半给她。
我和表姐一起上补习班,一起弹古筝,一起学英语,一起学写作,可以说是形影不离。但是舌头哪有不碰牙齿的?我和小表姐当然也发生过一些小矛盾。
那是星期日的下午,我们俩一起去上写作课。下课时,我很渴,想喝水,而偏偏自己忘了带水。我就拿起小表姐的'水瓶,想喝两口。可是我刚拧开瓶盖,她看见了,就一把把水瓶抢了下去,差点把水溅到我的脸上。我十分生气,想:你没带水的时候我也借你喝了,这次我忘了带水,你为什么不借我喝呢?她看出了我不高兴,解释说:“口对口喝同一瓶水不卫生,容易交叉感染。而且我感冒刚好,这水你不能喝。”尽管她说得有道理,但是我还是有点不高兴:说得倒好听,不就是不想让我喝水吗?真小气。
放学后,我第一个走出了教室。跟在后面的表姐叫我好几声,我故意不理她,赌气地加快了脚步。这时,一辆自行车从对面飞奔过来,眼看就要撞到我了,我慌了,双脚也不听使唤,好像被钉在了那里。还是小表姐快速地跑过来,伸手把我拉到了旁边。
我很感谢小表姐,她吐了吐舌头,笑了,说:“谢什么呀,我可是你的姐姐呀!”说完,就拉着我的手往家走去。
从那以后,我和小表姐的感情更好了。当然,偶尔我们还会闹点小别扭,但这并不影响我们的姐妹情。
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