描写人物的作文4篇(合集)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的描写人物的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写人物的作文 篇1
我的爸爸爱好很多。其中最热情的就数写毛笔字了。说心里话,他的字真让人不敢恭维。但是.他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时,爸爸都会做过来,站到我旁边说：“让我写一个字,让我瞧瞧爸爸的本事!”说完夺过毛笔就写。我叫他在别的纸上写,他却说:“在别的纸上写拿不出真本事,只有在你的本子上写,才能写好。”爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。爸爸写完一个还要写,我说：“你要练字就到别的纸上练,别来打扰我。”爸爸争辩道:“在别的.纸上我找不到感觉,还是在你的本字上写吧!”我只好给他写。
还有一次,妈妈去买菜,临出门时,叫爸爸拖地,爸爸手痒痒,写字的兴趣又来了。 我眼珠子“咕噜”一转,想了一个好办法,我对爸爸说:“你用拖把写字,又可以写字,又可以拖地,岂不是两全其美的好办法!”他一听,是啊,这的确是个好办法。他便开始“工作”。他拿来一个装满水的盆,叫我端着,.他走到哪里写,我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一画地胡写一通。刚写完,妈妈就回来了,她走到客厅,问我：“这地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在练字呢,爸爸用拖把写字呢!”妈妈听了立即对爸爸训话:“这么大一个人没正经,快点拖地。
爸爸说:“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始终对写字地热情不减,他的字,一天比一天有进步。
不过,每次他要练字,我都得藏好我的作业本。
描写人物的作文 篇2
每个人的身边都会有很多“小人物”，我的身边亦不乏其人，虽然他们都是普普通通的人，但我总能发现他们身上的闪光点，这些闪光点不仅是他们身上最宝贵的东西，也是最值得我学习的东西。在这些普普通通的“小人物”中，有一个人是我记忆犹新，永生难忘。
那是从我上初中以来，妈妈就为我订了一份《学习报》，《学习报》内容很精彩，对我的帮助很大，我非常喜欢。每次《学习报》一来，我都会聚精会神的读上大半天。给我送报的是一位邮递员大叔，每次他都会很准时地把报纸送来，从没有一次差错！
这天，我放学后兴高采烈地向报箱跑去，因为我的《学习报》肯定是静静地“躺”在报箱中，等我去拿。我拿出钥匙打开报箱，咦？怎么没有呢？可能是邮递员有什么事耽误了送报纸，过一会再来拿吧。
吃完晚饭，天已经黑了，我再次打开报箱，令我大失所望，还是没有。我于是给邮递员打了个电话，他说他今天病了，报纸是由另一个邮递员送的，可能出了点问题，他明天给我查一下，再给我送来。
第二天一大早，乌云密布，电闪雷鸣，不一会就下起了瓢泼大雨。邮递员肯定不会来了，谁会冒着这么大的雨来送一份报纸呢？况且他昨天还生病了……
“叮咚”，我家的的门铃响了，下雨天会是谁来呢？我连忙跑去开门，开门后我大吃一惊，一个浑身湿淋淋的.“水人”站在我面前，原来是那个生了病的邮递员大叔。他穿着一件绿色的大雨衣，帽檐上不断有雨水流到他的脸上，他用手抹了一把脸上的雨水，满脸歉意的看着我说：“对不起，昨天我的同事把你的报纸投错了，非常抱歉，耽误你了，这是你的报纸”。他一边说一边从雨衣下面拿出一个裹得严严实实的塑料袋，我连忙接过来说：“没关系，谢谢您还冒雨来一趟”。邮递员说：“不客气，这是我的工作，应该的”。说完他又冲我笑一笑，转身走了。我看到他站过的地方，流下那么一大片水渍。
我回身奔到窗前，向外望去，那绿色的背影很快消失在雨中，窗外的雨越下越大，雨注如鞭，敲打在玻璃窗上噼啪直响。外面全是水，一个人也没有，而他却为了一份送错的报纸，冒雨前来。怕报纸淋湿，还细心的裹上厚厚的塑料袋。想到这里我不禁心头一热，他只是一个普通的“小人物”，虽然没有豪言壮语，却以他认真、细致、踏实、负责的敬业精神，体现着他的内心世界，体现着他的优秀品质，体现着他的人生追求。
我们的社会就是由这样一个个“小人物”组成的，就像无数粒细沙，铺成无边的海滩；无数条细流，汇聚成滔滔江水；无数颗星星，点亮寂寞的夜空。我们每个人都是一个“小人物”，如果每个人都向前迈出一小步，那么社会将前进一大步。
描写人物的作文 篇3
陈老师是我二年级的数学老师，她也是我们学校的大队辅导员。
一次数学课堂上，发数学试卷时，我们班有个叫王晧明的同学，陈老师发到他的试卷时，停顿了一下，然后在黑板上写了三个大字“王—的—晧”，便说：“我们班有叫王的晧的同学吗？请他站起来。”这时，王晧明小心翼翼地站起来说：“对不起老师，我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的.晧吧！”陈老师话音未落，同学们就哄堂大笑，老师也笑了起来。
还有一次，我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分，()可惜他忘了写名字，这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的试卷，微微地笑了笑说：“我们班还有一个考100分的，但没写名字，谁没拿到试卷呀。”这时，褚成踊跃地举起手说：“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说：“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。
我也非常想犯个小错误，享受一下老师的幽默哦！
描写人物的作文 篇4
生活需要感恩，需要懂得珍惜。
说到母亲，想起了看过的一部电影。一个机器小男孩，想要找到童话中的蓝仙子，希望她可以将它变成正真的小男孩，那样他的妈妈就会喜欢他了。于是，他冒着死亡的危险，来到了海底一个被废弃的游乐场，在那里，他看见了蓝仙子的雕像。于是他一直一直祈祷，希望蓝仙子将它变成人类。可是雕像只会微笑，其他什么也不会但它还是在祈祷，直到寒冰封住了它。
两千年过去了，它被外星人唤醒了，外星人深入它的记忆寻找关于人类的资料，同时想帮助它完成愿望。但机器人不可能变成人类，所以它们照着记忆给了它一个家，还将它的妈妈复活了。可只有一天的时间。他们两个人一起捉迷藏，做蛋糕，还帮它洗头。但妈妈不知道这些让这个机器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上，妈妈要睡觉了，她不知道她一睡就不会再起来了。男孩没有告诉她，睡觉的'时候依然紧紧的牵着她的手……电影结束了。
看完电影，我想：这些再平凡不过的事，在一个渴望得到母爱的人的心里，多么不容易啊。现在的我们，大多是独生子女，所以父母对我们恩爱有加，如果我们对母亲不去理解的话，是不是太不应该了。平时母亲给我们关爱，呵护，我们是不是要懂得感恩?不要说长大后，将来怎么怎么样，从现在就开始行动，给她们捶捶背，洗洗碗，让她们轻松轻松，并感受到我们也爱她们。等到她们退休了，给她们一个依靠，让她们也感受到我们对母亲的呵护
我想，什么时候，也给我妈做一顿饭呢?
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