描写人物作文

时间:2024-04-25 11:49:20 人物作文 我要投稿

(优)描写人物作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的描写人物作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(优)描写人物作文3篇

描写人物作文 篇1

  月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。

  一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

  父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

  母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的.裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

  泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我唯一能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

  天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

描写人物作文 篇2

  我的表哥上高中了,高高瘦瘦的戴一副近视眼镜,看上去又神气又帅气,大人都说表哥将来一定有出息,因为他不但学习好,而且很会关心人。

  有一年暑假,爸爸妈妈有事出去了几天,让表哥来家里带我。那时侯我还住在老家,家里有几只大公鸡,那几只鸡不知道为什么老爱叨我,但我还是喜欢逗他们玩。一天我看表哥在学习,没人陪我玩,于是我偷偷的跑到后院找鸡玩,结果不小心还是被它啄到了,顿时手上红肿起来,烧烧的感觉,我忍不住哭起来了。表哥听到后马上给我摸了红药水,痛感马上消失了。于是表哥停下学习给我讲孙悟空大闹天空的`故事,我的思绪不知不觉的上了天空……醒来后,我已经躺在床上呢,原来是表哥把我背回屋里的。

  还记得有一天下雨了,我却很想吃苹果,于是表哥带我穿上雨衣去摘,地很湿,脚上沾满了泥巴,没走几步我就摔到了,表哥过来拉我没想到他却掉到一个大土坑里,彻底变成一个泥巴人了,我俩互相看着对方笑的腰都直不起来。我俩比赛摘苹果结果我赢了,我知道这是表哥故意让给我的。

  已经四月份了,我的表哥今年要参加高考忙于复习,好久没和我玩了,真希望表哥快点考完再带我玩。

描写人物作文 篇3

  有人说老师是一棵遮风挡雨的大树,有人说老师是一位辛勤的园丁,我却认为老师更像是一根红烛燃烧自己照亮了别人。

  我们的班主任赵老师就是这样的人。记得有一次大家都在做《新教材新学案》的时候,我有一道题不会做,急的像热锅上的蚂蚁。这时赵老师走过来和颜悦色的对大家说:“谁有不明白的`问题可以来问我”。我这才赶紧去问老师,经过赵老师细致的讲解,我终于明白了这道题的意思。

  赵老师不仅在学习关心我们,在生活中也是如此。老师每天都会给家长发一些短信。例如:夏日天气躁热要多给孩子喝水才行。冬天天气逐渐变凉,十分冰冷。我们不怕,因为赵老师的短信已经让我们提前做好了准备。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。正如诗人所写的老师对我们无微不至的关爱之情。

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