描写人物外貌作文400字

时间:2024-05-16 09:51:31 人物作文 我要投稿
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描写人物外貌作文400字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的描写人物外貌作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物外貌作文400字

描写人物外貌作文400字1

  今天下午,我和爸爸一起来到中山公园划船。

  上船后,我便和爸爸“配合”了起来,爸爸负责踩脚踏板让船前进和后退,我则负责控制船舵的方向,我们的船在河面上缓缓向前进。突然我看见前方有一艘摇摇晃晃的`船,在水中央一直打转,河水差点漫过吃水线。原来那艘船上载了六个人,船身有点沉受不住,船上的人一路胆战心惊的,不时发出一阵阵尖叫。相比之下,我们的船可就轻便多了,不一会我们就超过了那艘“笨笨的”的船,我得意地回头朝它扮了个鬼脸。

  “儿子,考验你开船技术的时候到了!”爸爸说。我顺着爸爸的手指方向一看,前面有一座矮桥,我要控制好船的方向,让船从桥下的正中央穿过去。我急忙操控方向杆。很快,我便选好了一个最佳角度。“爸爸,可以前进了!”“好!全速前进。”爸爸大声回答。我们的船“唰”的一声从正中穿过矮桥,我的周围顿时响起了一片赞叹声。

  爸爸朝我竖起了大拇指,欣慰地笑了!

描写人物外貌作文400字2

  昨天阳光明媚,妈妈带我去中山公园划船。

  我们买了票,便坐上了船,我们一边划一边欣赏中山公园的美景。这里的湖水绿得像一块无暇的翡翠,鸭子成群结队地在水中悠闲地游着,两岸栽满了高耸入云的大树。这里鸟语花香,有的人在湖边练太极拳,有的人坐在长椅上聊天,还有的小孩在水泥场上滑冰。

  当我们沉浸在仙境般的美景时,突然船被湖底的'礁石卡住了。我和妈妈以最快的速度蹬着脚踏板,终于脱离险境。我们继续向前划去,正要过桥洞时,突然一条四人坐的船向我们这边冲来。我急忙来了个右转,我这个“舵手”技术不错哦,眼疾手快的,这才没使两条船相撞,真是有惊无险啊!妈妈告诉我:其实,每个人都要当好自己生活的“舵手”,都要有明确的人生目标,朝着目标勇往直前,这样的人生才会精彩。

  一小时很快就过去了,我和妈妈恋恋不舍地回家了,我心想:有机会,我还要来这里玩。

描写人物外貌作文400字3

  从前,山里住着两只猴子,它们每天在山间的.树梢上嬉戏打闹,无忧无虑过得很开心。

  有一天,一只猴子对另一只猴子说:“我们去山下的大湖里划船玩,好吗?”另一只猴子马上同意了,于是它们就出发了。在船上两只猴子有说有笑的非常开心,因为这是它们第一次划船。可惜,好景不长,船底裂开了一个洞,水正汩汩的往船里冒,两只猴子一合计:“让水往下流,我们把洞弄大一点,水不就出去了吗?”于是猴子把洞弄得越来越大,结果船沉了,猴子们也掉进了水里,但它们还是不明白为什么水没有流走。

描写人物外貌作文400字4

  那天晚上,我和妈妈去红梅公园划船。

  上了电动船,我成了实习船长。我把船开出去了,聆听着美妙的音乐,欣赏着美丽的夜景,徜徉在多彩的.河面上,真是前爽未有。划船真好!

  我沉醉在这和谐的画面中,突然妈妈提醒我要撞船了,我赶忙集中心思来开船,还好躲过一劫。我可不想“下岗”。本以为划船并不难,却不知“看花容易绣花难”,在过桥洞时,我方向不是偏左,就是偏右,结果撞上了桥墩。妈妈说方向盘不能打得太大,而且方向盘要及时地打回来。我按此方法过了个桥洞,成功了!我越划越顺,这就叫“熟能生巧”吧。不知不觉中,我划到了河的尽头,我赶忙回了头。我把船开向另一个桥洞,妈妈突然说:“钻小桥洞。”我先一愣,后一想:是该闯闯小桥洞了。我继续往前开,进了小桥洞,我们不得不低下头,因为它太矮了。我们顺利地从小桥洞中穿过。妈妈高兴地说:“你现在可以正式上岗了!”这话让我开心极了。当我仍沉浸在成功的喜悦中时,忽然,边上一条鱼从河面上一跃而起,大家一阵惊呼,我想:它一定也在祝贺我呢!划船真好!划船真好!划出美景,划出快乐,划出技术,划出“看花容易绣花难”和“熟能生巧”的道理,一举四得!

描写人物外貌作文400字5

  今天,我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公园划船。天很蓝,空气很新鲜,湖水很静,像一面镜子。湖面好开阔,我看到了像车一样的船,还有电动船,有绿色的.、橙黄色的、黑色的。我们坐上了一只米老鼠的绿色的船出发了。爸爸和舅舅两个人划船,船就像箭一样飞了出去,很快划过了一座石桥洞,桥洞很宽阔,一会儿来到了湖中心。

  我和表弟坐在船上满意地吃着鱿鱼干。后来我们又拿出了泡泡来吹,我们吹出来一串串泡泡,个个都是彩虹的颜色,泡泡落到了湖面上又像乒乓球一样弹起来,风一吹过来泡泡就爆炸了,逗得我们开心的大笑。我们就这样一直在吹泡泡,直到下了船。

描写人物外貌作文400字6

  今天,爸爸妈妈带我去西湖划船。

  走进苏堤,只见里面人山人海,游人如织,节日的西湖真热闹。买完标之后,我和爸爸立马跳上船,使劲儿的踩脚踏船,把它驶向明月湾。西湖的水凉凉的.,清清的,远看平静地像一面明镜,近看波光粼粼。我们往后看,太阳把水照得金光闪闪,像许多金子洒在水面上。 来自:作文大全 明月湾到了,我看见明月湾上有许多柳枝垂在水面上,阵阵微风拂过,柳枝轻轻摆动,像在跳舞一样。有人驶着小船从柳树下钻过,在那儿“钻洞”。再走过一点儿,你会看见一个雕像,那是两个仙女坐在弯弯的月亮上演奏,一个吹着笛子,一个弹着琵琶。妈妈说那是明月湾的标志性雕塑。 爸爸问我:“你想去哪儿?”“鸟岛。”我不假思索地说。爸爸答应了,马上踩着船,带着我们穿过枇杷桥,经过点翠洲,我终于看到了鸟岛。鸟岛的四周都封锁了,我们只能远远的观看,不能靠近。鸟岛上空是那么多的鸟,我仿佛听到了鸟叫声,就像广东新会的鸟的天堂一样。

  我转过头来,忽然看到泗洲塔就在我的左边,哇,泗洲塔可真高啊!

  爸爸说:“天色不早了,我们该回家了。”然后,我们就踩着船回去了。

  今天,爸爸妈妈能带我去划船,我真的非常开心。

描写人物外貌作文400字7

  正月的一天,天气晴朗,我和妈妈骑着电瓶车到姑姑家拜年。一见到我,表哥高兴得直蹦,我们手拉手,做游戏,打扑克,商量着下午干什么,我说到黎河公园玩,表哥拍手赞成。吃过中饭,姑姑便带着我和表哥去黎河公园。

  黎河公园的玩具琳琅满目,我东瞅西望,看见了一个我坐过但没划过的玩具,那到底是什么呢?答案是划船。我迫不及待地跑过去,目不转睛地盯着船,姑姑看我那副贪玩的眼神,便买了船票。

  拿 着船票,我和哥哥直奔船,姑姑走得慢,哥哥直喊妈妈快点。我们坐上4号船,用力踩着向前驶去。到了一片很大的水域,空空荡荡,没什么意思,便绕了一圈到了 另一块区域,地方不大,但有一只全身灰黑的'鸭子。姑姑小声对我们说:“我们来做一个游戏吧!”说完,姑姑把手指向那只鸭子,我们懂了——抓鸭子。我们用力 踩着,向鸭子驶去,我们越踩越有力,但是,鸭子只用了“蜻蜓水上飘”,不费吹灰之力就躲过了我们的“攻击”,而我们踩得气喘吁吁,累坏了。但我们并不灰 心,发誓要抓到它,可总是在快抓到的时候让它逃了。

  踩着踩着,我们来到了一个美丽的地方,我记得那个地方,春天长着美丽的花,夏天荷花盛 开。哥哥说:“那里有四只鸭子。”那儿的鸭子可不一样,两个壮得像牛,一个肥得像猪,最后一个美若天仙。我们以为那肥一些的鸭子迟钝一些。就把它列入抓捕 对象,可当我们要捉它的时候,它竟把头和全身都潜入水中。不过,我们又顺着鸭子的水波找到了他,心想:“小兔崽子,你逃不了吧!”谁都没有想到鸭子竟然像 大雅一样飞上了天空,我们垂头丧气地离开了。

  姑姑说:“前面有只船,我们来做第二个游戏——抓小偷。”我们跟着那只船,紧追不舍,烦恼好像都忘记了。5米,4米,3米,2米,1米,快要追上的时候,哥哥在重要关头忘记抓船的后尾,“小偷”走了,我们再也追不上它了。

  我们觉得时间到了,便把船划回去了,我问:“阿姨,时间到了吗?”阿姨说:“早到了,超了十分钟,过年我就不要你们补超时票了。”我和哥哥异口同声地说:“谢谢阿姨。”阿姨和蔼地说:“不用谢。”

  哇!原来划船是多么开心、多么有趣啊!如果有机会,我会再来黎河公园划船,再来感受划船的无限乐趣。

描写人物外貌作文400字8

  今天,我们一家、小姨和一辰弟弟、姥爷和舅舅一起去黄河边玩儿,我和爸爸还试着划了一会儿船。

  我们来到了黄河边,看见不远处的岸边有一艘渔民捕鱼的小船。爸爸说:“咱们解开划划吧。”边说边上了船,试着划了两下,他还挺聪明的,没两分钟就会了,看那动作还挺协调。他大喊:“上来吧 !”我想:体验一下也不错,好,就这么定了!

  因为那小船是用大约五六毫米厚的铁板焊接成的',万一漏水可就没救了,我们又不知水的深浅,万一爸爸掌握不好,这黄河这么宽阔,我们可要上演一场“李泽昊的黄河漂流记”了。再一想,可来了, 我还没坐过渔船,不体验一下,也挺遗憾的。真是左右为难。爸爸又开始叫我。管他的,不想那么多了,我一个箭步窜了上去,开船!

  舅舅解开了绳子,像个牛仔一样潇洒地一扬手,把绳子扔到了船上,爸爸用力一划,船就离了岸。这船晃晃悠悠的,好像稍不注意就要翻一样,我吓得魂飞魄散,抓紧船身,大喊着:“快回去!快回去 !”可是爸爸又划了几下,船继续往河面上去。我松开了手,感觉不那么害怕了,跟着船身有节奏地一摇一晃。爸爸还真行,顺利地靠了岸,啊,太好玩了!

  这次划船的小经历,太爽了!

描写人物外貌作文400字9

  我和爸爸还有虎仔一起去划船,我们可不是坐的公园里的那种,是乡村喂鱼的那种。我们拿着竹杆划来划去。

  一开始我以为水很深,我就拿出了游泳圈带在身上,大家哭笑不得,我却说:“安全第一嘛。”没想到谁连二十厘米都没有。我的'嘴都快能塞两个汉堡了。

  这时我想起了一曲歌《让我们荡起双桨》。(联想非常棒,如果能再详细就好了。)我们划到了一个长满菜的地方,我拿起一根吃了,我一下把他吐了出来。爷爷说:“要炒了才能吃。”我笑了笑,我看见水里还有鱼在游,如果我是鱼,我会喝我的好朋友玩、吃,多快活啊。

  我们的水上游结束了,我们又要回家了。今天划船真好玩。

描写人物外貌作文400字10

  今天下午,我们一家人和张狄一家人去公园玩。张狄看见碰碰船说:“我们玩碰碰船,好吗?”我说:“好的。”爸爸就把钱付给了那个老板。然后那个老板就拿来了碰碰船,

  我们就爬上了船。船摇摇晃晃的,我怎么站都站不稳,妈妈说:“坐下,船就不晃了。”我照着妈妈的话去坐了下来,船就不晃了。可是我划船的`时候老是往后面转,船就往后面走。妈妈说:“划船要往前走啊。怎么老是往后面退的呀?”“那是不是要往前转呀。”我问。“是的。”妈妈回答。后来我照着这样去划,船真的朝前去了。刚刚划得有兴趣了,突然有一个大哥哥走进旁边的一个充满气的大球里,朝我们滚了过来,我们吓得害怕极了,就不想玩了。我怎么划也划不到旁边,我划呀划,快要到旁边的时候,妈妈伸手把我的船拉了过来。

  后来我们还去公园里休息一会,就高高兴兴地回家了。

描写人物外貌作文400字11

  有一天,蚂蚁们要举行一次划船比赛,谁先到达对岸谁就能得到一大块饼干。

  于是它们就各自去找工具,酒瓶队去找了一个瓶子当船,女王说:“我们的酒瓶划得最快”。

  另四只小蚂蚁找到了西瓜皮。女王说:“我们找得最好,一定能得第一名。”

  另三只小蚂蚁找了一会儿,突然,一片树叶从一棵上掉了下来,女王说:“我们就用从棵上掉下来的树叶吧!”三只小蚂蚁说:“好!好!好!”

  然后,它们的.比赛就这样开始了。

  酒瓶队划在第三名,女王说:“加油!加油!加油!”。一只蚂蚁说:“我快要被酒薰死了!”,另一只蚂蚁说:“我也是!”女王说:“看来你们要得最后一名了。”

  西瓜队也在努力划,女王说:“我们的船好重啊!看来我们要得最后一名了!”树叶队说:“我们的树叶最轻,一定能得第一名!”。

  女王说:“树叶队是第一名”。树叶队欢呼起来,可以得到一大块饼干。西瓜队是第二名,可以得到半块饼干,西瓜队也欢呼起来。接着第三名是酒瓶队,可以得到一小块饼干。酒瓶队有点失望,不过还是很开心。

  比赛结束了,它们都各回各自的家了。

描写人物外貌作文400字12

  大家总算来到了期待已久的多伦多市的湖心岛。我高兴极了,能够自身划艇了。这而我的优势,总算能够施展才能了。

  下了校巴,我急不可耐的跑向船桨和救生衣的派发点,兴致勃勃的领了船桨和救生衣,跑跑跳跳的来到岸上。但是后边的事要我十分尴尬。或许由于我是小大胖子的缘故,把我可怜的小学分来到女孩队。这一队仅有俩个人,一个教练员,另一个是我。我默默地的不高了头,内心想:这下完后,我是还有本领也赢不了。不出我所想,一开始大家就落伍在倒数第一。我心寒无比,手臂也情不自禁的泄了气,用不上力了。但是这时候,我听见洱海的背后传出一阵阵喊声。我回头一看,发觉教练员正一边拼命的'划着船,一边大声地喊着标语。是呀,男生不可以输,我鼓足勇气,举起船桨又神采奕奕的使起了劲。总算到终点站了,豆大的汗水沿着我的脸流了出来,尽管我已经很勤奋了,可是還是倒是第一。我红了脸,正提前准备低着头的情况下,耳边传来了雷鸣般的欢呼声。这时我的视力模糊了,我笑容着向大伙儿表示感激。

  此次暑假游学我收获满满。我更懂了“坚持不懈便是获胜”的大道理。给油小伙儿向着阳光向前。

描写人物外貌作文400字13

  在一片美丽的森林里,住着两只小猴子,一只叫琪琪,一只叫明明。它们俩听妈妈说河对岸有一棵又粗又壮的桃树上面结满了香甜可口的桃子。可把它们俩馋得直流口水。于是它们决定坐着小船去摘桃子。它们坐在船上一边闲聊一边欣赏美丽的'风景。

  突然,天上乌云密布,电闪雷鸣,紧接着就下起了倾盆大雨。雨越下越大,淋得琪琪和明明成了“落汤鸡”,船里的积水也越来越多。它们急得上蹿下跳,抓耳饶腮。这时,明明灵机一动对琪琪说:“我有一个办法,在船上挖一个洞,水不就可以流出去了吗?”于是,它们找来了一把锤子和一个大铁钉,一个按着钉子,另一个用锤子猛敲钉子,船底的洞很快就凿好了。它们自以为水能够流出去了,可是恰恰相反,水却像喷泉一样喷了出来,越来越多了。

  过了一会船开始下沉了,它们用尽全身力气紧紧地抓住船舷,惊慌失措地大声喊着:“救命啊!救命啊!”可是谁也没有听见。

描写人物外貌作文400字14

  今天我和爸爸、妈妈到东阳五丰村的香榧种植基地,这里有一个人工湖。我和爸爸一起划船。我们开始划船的时候,我感到真的.好兴奋啊!坐在上面摇摇晃晃的,就像骑在一只小鸭子身上。

  到了湖中心,我划桨划得好累啊,真想休息一下。我们就在湖中心停了下来,我真想知道为什么不划桨了,船就会在水上转圈圈。后来我们回到了岸上。这里真有趣啊!以后我一定要带很多小朋友来这里玩。

描写人物外貌作文400字15

  这次划船的小经历,太爽了!

  今天,妈妈说带我去红梅公园划船,我听了欣喜若狂。

  刚到划船的地方,我就发现买票处有一块大牌子,定眼一看,才发现港口有三种船:手划船,脚划船和电动船,妈妈当机立断,准备玩脚划船,可我却准备大干一场,玩手划船。但妈妈却说:“以前 玩手划船都是由爸爸当主力军,现在他不在,要是我们漂到河边怎么办?”听到这儿,我也只能乖乖去买票。可刚到售票区,又出现了倒霉的事情。

  我们到了票口,发现一堆人都堵在前面,上前一问,才知道脚踏船和手划船的`票卖完了,这个消息真如晴天霹雳,害得我们干等了半个小时,功夫不负有心人,没过多久,港口里又回来了一辆脚踏船, 我们赶紧买票连忙登上船去。

  这船可真漂亮,深蓝色的船身,船的右下面有两个脚踏板,船中间还有一个方向盘,我想这大概是掌握方向的吧。刚开始划的时候,我用力转到方向盘,可不管我怎么样用力,船还是像没睡醒一样,一 动不动,正在我最“危难”的时候,妈妈突然对我说“脚踏船用力蹬的时候再旋转方向盘,这样就能让船转弯了。”听了妈妈介绍的方法,很快,我就能熟练地掌握船了。可我这时却改编了一首歌:让 我们蹬起双脚,小船儿推开波浪……

  玩完了划船,我知道其实不光跑步能锻炼身体,而划船不仅锻炼了身体同时也能让你呼吸到新鲜空气,真是两全齐美呀。

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