最美教师作文

时间:2024-05-18 17:41:30 人物作文 我要投稿

最美教师作文范例(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的最美教师作文,欢迎阅读与收藏。

最美教师作文范例(15篇)

最美教师作文1

  在一到二年级的时候,我的班主任、语文老师——潘老师。

  潘老师有着一头长长的秀发,经常喜欢梳着一个马尾辫,像葡萄似的眼睛美丽极了,不大不小的嘴巴,雪白的皮肤,漂亮极了。潘老师不仅漂亮,而且很慈祥。

  记得有一次,我们的作业太多了,晚上估计要写到11点多钟。潘老师大多会在学校空出一些时间让我们在学校先做掉一点,这样回家就不会太累。

  还有一次,我写作业时,突然被几道题卡住了,我绞尽脑汁也想不出来,我就拿去问您,可是您正在改一大堆作业,我心想,老师给我讲,我肯定会很快明白的。我走进去,老师发现我是来问问题的,就马上停止改作业,认认真真给我讲题。眼看着时间慢慢流去,老师还有很多作业没改呢,我就对老师说:“老师我明天再来问您。”老师说:“不行,哪有学生来问老师问题,老师没给学生把问题讲懂了,就让学生走的道理。”老师给我把题目讲懂了,我谢过老师,走在路上心想:嗯,老师这种诲人不倦的精神值得我们学习。

  老师是学生的.明灯,给学生照亮前方的路,我们像一棵小苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长。

  在我心中老师最美。

最美教师作文2

  在我几十年的岁月里,有着许许多多的老师陪伴着我度过,她们的性格十分鲜明,教学方式教学态度也截然不同,她们都给我留下深刻的印象,而我心中最美教师是我们班的高老师。

  高老师带着一副紫色镜片的眼镜,短而坚硬的头发;她的发型像刺猬一样,我们都叫她;刺猬头;她有着一双有神的小眼睛,眼睛里闪烁着对真理执着追求的光。

  还记得她给我们上的第一节课,高老师就给我们留下深刻的印象,她一进教室,我们班的.同学惊讶不已,没有想到来了个年轻漂亮的老师,而且十分和蔼可亲,但是她总是让人感觉到一种威严;在上语文的时候,老师总喜欢和我们开玩笑,每次的玩笑老师都能让我们捧腹大笑,不过,总会有一些同学趁机说话;开小动作,老师总会严肃的说:“适当放松时可以的,不过,不能趁热打铁,过了就不好了。言归正顺,学是学,玩是玩。”

  高老师很善解人意,记得有一次,其它课程布置的作业十分繁重,许多同学都没有完成语文作业,出乎意料的是;老师说了这样一句话;语文作业不做,但你要是有原因;听了老师说的话,同学们都兴高采烈,马上说出了原因。

  高老师有一个形影不离的好朋友——竹棒。她总是喜欢用这根竹棒拍自己的背,发出“啪啪啪”的声音。我们问老师:“您这样拍不疼吗?”老师总喜欢笑一笑,不会回答我们,然后就过去了。老师离开教师没有把竹棒带走的时候,同学们看了都哈哈大笑。

  随着接触时间越来越多,我们和老师也更加地了解了。上课时,老师很喜欢和我们开玩笑。不过,她总能在开玩笑中给我们将出一些大道理:“先苦后甜,耐住寂寞,挡住诱惑。”希望我们做一个有理想的人。

  老师上课很准时,下课也很准时。每次在她的课上大家都十分活跃,积极。

  这就是我的班主任,一个和蔼可亲的老师,我心中最美的老师。

最美教师作文3

  一开学我就记住了这个美丽的身影,她将在我记忆的长廊中永不消失……她,高高的个子,胖瘦适中,白津津的脸上长着一双黑宝石般的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。她,就是我们的数学老师兼班主任——周老师。

  周老师在办公室非常受同事的喜爱,周老师待人很好,广结人缘,有求必应,工作勤勤恳恳,认认真真。

  周老师不但长得美,人缘好,工作好,而且她的心更美。

  记得有一次,我发烧了,为了不耽误课程,我仍然坚持上学。在校的时间总是过得很快,没多久,早操铃声便响了。我有气无力地趴在课桌上。就在这时,周老师走了过来,我本以为自己犯了滔天大错,心里既像无数头小鹿在撞,又像小兔子在跳,“扑通”,“扑通”,“扑通”。可令我没想到的.是:周老师先像妈妈一样地爱抚着我,然后,又微笑着问:“宋雨欣,感觉好点了吗?”我这一听,是多么的开心,快乐,舒服啊!心就好像飞进了快乐天堂。我这一听,病也仿佛好了很多,也微笑地说:“嗯,好点儿了”,听了我的话,周老师这才放心地离开了。刚过了没多久,周老师又跑了回来,边喘气边说:“如果你没带水杯,就去我的办公室,用我的杯子倒点水喝喝,多喝水,对感冒有好处。”听着周老师的话,我的眼睛湿润了,天啊,我怎么也没有想到,周老师竟然会让一个感冒很严重的人用她的杯子喝水。她的心灵是何等的美啊!

  这,就是我心中最美的老师,我最最亲爱的班主任——周老师。

  我们爱您!

最美教师作文4

  今天,是开学的第一天。新当我们班主任胡老师发短信给家长,让同学们晚上八点钟准时收看中央台的开学第一课。

  晚上八点钟,我打开了电视机,和爸妈一起收看开学第一课。我们都被一个个真实的感人的事迹震撼了。让我印象深刻的'是“最美老师”,一位普通的大学生毕业后,选择了一所偏远的小学支教三年,当她到那所小学后,学校才有音乐、美术、跳舞。有一个学生说:“我当时不敢跳舞,怕同学看到我跳得很丑,所以不敢跳”,邓丽老师说:“没事,尽情地跳。”

  最后,邓丽老师和自己两位同学到了开学第一天这个舞台,两位同学各拿了一个画,第一个同学说:“我给它起了名字,叫心灵美,这小心是我们,小心聚成的大心是老师。另外一个同学说:”我给它也起了名字,叫笑容甜,这大笑脸是老师,小笑脸是我们,老师经常对我们说要笑。”

  我们要学习邓丽老师用美关心每一个同学,同学也用美报答老师。

最美教师作文5

  你要是问我们班的同学“谁是你们心中最美老师呀?”他们一定会说“当然是沈老师咯,她亲切!尽职!懂我们!……”

  记得就在上个学期的期末考试前夕,老师还带着我们进行课外体育锻炼,偌大的操场上就我们一个班级在绳子间跳来跳去,连老师也忘乎所以的和我们一起跳起来,玩起来,要知道,那可在期末考试之前,别的班复习都来不及,哪有闲心跑出来活动,而沈老师不同,她让我们在精神紧绷的情况下,既放松了神经,还锻炼了身体,让我们轻松迎考。

  她还有一个不可思议的记录——在教我们五年的时间里,没有为自己的私事请过一天假——包括自己生病。

  有一次,沈老师的儿子发热了,老师也只是把他托给了别人,送去医院,而自己呢,还继续留在学校里为我们授课。

  这周,病的可不是别人了,而是沈老师的颈椎病又犯了,颈椎病不复发也罢,一旦复发那可是头疼得眼冒金星,脑袋昏的是天昏地暗,连东南西北都分不大清了,最可怕的,还要数不能动脾气,我们班同学可是出了名的淘气,常惹老师生气,虽然这几天有所控制,可还是免不了生气,生气了,大脑过度充血,呃,头晕眼花,再加头痛!光是想想就让人发悸。尽管如此,沈老师还是7点半准时到校,带病坚持上课。

  我们犯错的时候,老师批评我们也是半点儿都不含糊。一次,我的作业都没做完,就早早的上床睡觉了。第二天到了学校,想都没想,就把作业交了上去,结果被老师狠狠地训了一顿,我就在心里直犯嘀咕:用得着这样大动干戈吗,不就几道题目吗?沈老师似乎听出了我的心声,语重心长的'对我说:“余俊乐啊,你想想,假如你每次的作业都这样,那你还能有像今天那么好的成绩吗?所以,每次作业都是十分重要的呀!”

  沈老师和我们朝夕相处了5年,像这样的事例多的数不胜数,它们让我们感受到了老师对我们深深的爱。这就是我们的老师,她无私地奉献着自己的青春。她是平凡的,但却又是不平凡的。

  她永远是我们心目中最美的老师!

最美教师作文6

  辛勤的老师,伴随我走过了6年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  老师是美的化身。宽容,慈爱,母性,美丽,大气,智慧......

  我的生活老师姓徐,她温柔细腻。无论我们在寝室里如何天翻地覆,调皮捣蛋她的脸上总挂有一丝甜甜的微笑。我们寝室臭名远扬,她却甘心在这里,默默受我们的恶作剧,和许多老师的.嘲笑。宽容,温柔是她美丽的代名词。

  我总是认为,老师都是美的。有的俏丽清新,有的可爱调皮,有的优雅大方,有的动力十足......谁能说美丽不是她们魅力所在。一举手,以投足,都带有浑然天成的味道。

  有折服力,是我欣赏尚老师,马老师,王老师,翟老师的一点。她们睿智的谈吐,给人一种舒服的享受,淡淡的话语还和平时一个样,可听起来却那样,大气。

  老师带给学生的不只是知识还有爱。那种爱,不如爱情轰轰烈烈,不如母爱温暖,也不如父爱严峻。有点只是春蝉到死方灰烬,蜡炬成灰泪始干。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗水的真正内涵是老师对我们 的爱

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师在为你盖被之时,在对你谆谆教诲时......她们很美。

最美教师作文7

  谁是我身边最美的人呢?我擦亮眼睛用心去寻找。啊,我终于找到了,她就是我的班主任——陈光辉老师。

  我的老师很有责任心。她上课的时候,总是站着,就算再累也是这样。下课了,别的老师都去办公室休息,可是她没有,她还要给我们班学习差的学生辅导。放学的时间到了,她又拎着一包学生的作业,回家批改,我想她一定会工作到很晚很晚。过度的劳累让老师变得很憔悴,细小的`皱纹爬上她的脸庞,风霜渐渐染白了她的黑发。可不知为什么,她在我心里永远都是那么年轻,那么美丽。

  记得上学期,我们班的老师把脚崴了,医生让她在家休息,可她放心不下我们,坚持到学校为我们上课。每天看她一瘸一拐的身影,我的心就隐隐作痛:老师,您辛苦了。回首往事,历历在目,老师为我们付出的太多太多,但是她从不要求回报。

  她的眼里有我们,她的心里装着我们,她的心啊,就像天上的星星一样闪亮!

最美教师作文8

  “随风潜入夜,润物细无声”老师的教育就像春雨点点滋润着我,伴着我成长。在5岁时的下半年,我认识了我人生中的第一位启蒙老师—张老师。她长着一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛,皮肤白里透红。

  张老师不仅人长得可亲可爱,而且很会教育学生。在一次10以内的加减法比赛中,因为我取得了好成绩,就产生了骄傲的情绪,之后我做题目就有点粗心了。几天后,张老师把我叫到了办公室,对我说了一句话:“你取得好成绩我们都为你骄傲,但如果你用谦虚去点缀才能使它更加灿烂夺目,不是吗?”回到教室,我好好想想老师的话,决心改掉这一漏习。

  还有一次,我刚走进校园,就看见一辆辆救护车停在门口。我心里正疑惑,刚到教室门口就听到“今天要打预防针。”“是啊,一定很疼。”同学们七嘴八舌地议论着。“各位同学安静,回到座位上,大家也多知道了,今天要打预防针。”张老师话音刚落,在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。

  曾经有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。

  平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:“老师我该怎么报答你?”他总会说这样一句话:“你么好好学习就行。”平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。老师非常幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也非常高。班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的`就是我们的班主任了。

  而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在20xx年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本可以全身而退,躲不过去的张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。而现在自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢?她唯一的愿望就是学生好好学习。她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。

  交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的,这样的本能,更是责任与爱心,无私和崇高的体现。我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

最美教师作文9

  在我的心目中最美的老师是我的科学老师——高老师。

  在科学课上,他从不马虎,总是十分认真,投入地讲解,让我十分感兴趣,因此,我的科学成绩在班里也算是数一数二的。

  因为我的`成绩与我对科学的这份热爱,造成了老师对我的关心与期望。

  上课时,为了让我们更加的理解,老师用手做姿势、比划。

  在课已经上完,但没有下课时,老师会充分的利用好时间:帮我们回顾今日所学的内容,出几个问题让我们回答。我举手的次数最多,这让老师几乎每次出完问题后都会本能性地叫我回答。

  那天的随堂测试却让我至今忘。当试卷发下来后,我自认为十分简单,根据我自己的判断力和我的自信心,我认为考90分以上是没有问题的。但事实并非如此,当试卷发下来时,我看见,我只有80分。我老师对我说:“佳瑜,你怎么回事?好好反省一下。”我羞愧地低下了头,看着每一个同学都拿到了好成绩,我的头埋得更深了。下课后,老师让我去他的办公室。在路上,我的内心忐忑不安,但又无能为力,只能“迎接”着批评的到来。

  但是到了以后,老师不但没有责备我,反而用和蔼的语气为我解析题目。

  这样的高老师,严厉中有着几分温和,这是我心中最美的老师。

最美教师作文10

  她,就是我们班的“刘老师”。她善良、宽容、做事认真、有耐心,对我们时而温柔时而严厉。我很幸运能分到刘老师班,也因为有这样的一位老师而幸福。

  上课时,她和蔼可亲、温柔体贴,让我们都想和她多接触接触。有时却也十分严厉,有小动作的同学都少不了她的教诲。她的每一次教诲,都让我们能听得进去,记得清清楚楚,然后默默改正。

  记得我们上一年级的时候,下午的大课间时,她跟我们一起做游戏,陪着我们,看护着我们。不知什么时候,她带着我们玩上了“老鹰捉小鸡的游戏”,她当鸡妈妈,一个高个子、跑得快的男生当老鹰,其他同学当小鸡。她真的就像妈妈一样用心保护着我们每一个“小鸡崽”,避免每一个小鸡被老鹰捉到。在玩耍中,大家都欢声笑语,脸上洋溢着幸福的笑容,就连刘老师也露出了小孩子般童真的笑容。大家的脸上都湿漉漉的,我们抗着择回到家乡,做一名教师,献出自己的绵力,改变家乡的贫困面貌呢?还是选择到著名外企发挥专业特长,追求平稳幸福呢?或是选择从心而为,追逐梦想的脚步,实现创业梦呢?无论何者,小卜都难以抉择。而我却想对她说,浓浓乡情,做最美乡村教师——为家乡奉献绵薄之力。

  回到家乡,顺应了父老乡亲的想法,教书育人。一方面,小卜是瑶寨里第一个大学生,接受了良好的教育,回乡发展,是对家乡的一种回报。做一名教师,更是给予了家乡孩子一个知识改变命运的机会,体现的是社会价值的提升和人民教师无私奉献的精神。另一方面,人们常说“落叶归根”,而于敏院士却说:“不要等到老了才落叶归根。”的确,人生更应该在年轻时对自己的“根”有所贡献。因为,现如今青春就不该挥霍无度,而更应该在最青春的时候,为这个社会做到有所回馈,那必是你一生最值得骄傲的事情。人永远不要等到老了,才想起我是时候对这个生我养我的社会有所回报了。然而,却已是老来无力了。所以我们更应该趁着年轻,在有能力的`时候有帮助他人,因为人,应该感恩。回报家乡,回馈社会,是每个人应该有的责任。

  “最美90后乡村教师”陈秋菊,在毕业后,毅然决然地选择了“教师”这个职业,选择在乡村坚守岗位8年。原以为能在县城中学当个中学教师,却不料被分派到山区当小学教师,环境简陋,物质条件更是差到不行。然而从小就在县城长大的她,并没有因此选择离开,而是选择了留下与坚持。这份坚守何不让我们感动?她默默地将这些青春年华奉献给了大山的孩子们,为这个山区奉献自己的绵薄之力。她的奉献不正是个人价值的实现和社会价值的体现?

  选择大企业,追求平稳的幸福,却少了一份责任;选择勇敢追梦,实现创业,却或许面临的是挫折和失败;而选择回到家乡,回到故土,不仅是对家乡的回报,更是自己内心对家乡责任的承担与责任的体现。所以,回到家乡,做最美乡村教师,献出自己的绵薄之力吧。

最美教师作文11

  要说我心中最美的老师,那就是我的班主任沈老师了。她知识渊博、和蔼可亲。我们班的同学和家长没有一个不竖大拇指的。

  她像母亲般无微不至得关心着我们……

  记得有一次,我上完厕所回教室。由于马上要上课了,我走得急了点,一不小心脚底一滑撞到墙上。顿时,我觉得头晕目眩,紧接着额头上有东西留下来了。我愣住了!周围的人也都被吓住了。只听有人在喊:“血!血留下来了。”此时,我更是手足无措了,脑子里一片混沌。正巧金老师经过。她赶紧把我扶起来。还喊来了沈老师。

  “奕舟怎么了?”沈老师一边问一边让我靠在她身上。一见伤口她眉头一皱,眉宇间流露出心疼的表情。沈老师又镇静地说:“快,先去医务室,”“奕舟你别紧张。”

  来到医务室,医务室老师简单的处理了下伤口说:“血止住了,但伤口有点深,得去医院缝针。”一听说要缝针,我两腿直发抖,呼吸更急促了。沈老师拉着我的手说:“奕舟,伤口不大,没关系的。”老师的眼神充满了关爱。让我的害怕的心渐渐地平稳了下来。

  “我们一边走一边来联系你爸妈。”老师不停得打电话,可一直没人接听。我又开始担心了。老师看出了我的心思,和蔼可亲地说:“有老师在,不用担心。你爸妈肯定有事情在忙。”

  来到医院老师不停地跑来去,又是挂号、又是排队取药。老师忙碌的身影让我感动不已。为了让伤口缝合得小点,老师还特意请眼科的医生来缝针。我躺在治疗室时沈老师又鼓励我说:“孩子,你很坚强、很棒!医生给你用的.是最小的针不会很痛的,坚持一下就好。”老师的话像冬日里的阳光,温暖着我。

  当我缝好针,走出治疗室时。爸爸妈妈已经等在外面。听爸妈说老师等到他们赶到就赶回学校上课了。

  有这么一位可亲可敬、负责敬业的好老师。我感到无比的自豪和欣慰。

最美教师作文12

  老师就像园丁,滋润着万物粮田;老师就像一支蜡烛,点亮我们的心田;老师就像一盏灯,照亮我们前行的方向;老师就像……

  虽然老师每天都在辛勤的教导着我们,但是老师也有幽默爱美的一面。就拿数学老师来说吧,在我的眼里,数学老师是比较爱美的。下面就让我来讲一下数学老师的爱美吧!

  过完年回校的时候,我发现数学老师的眼皮变了,随后我在学老师的脸部展开了探索调查。上课的时候,每当数学老师经过我课桌旁的时候,我总会看一眼老师的眼睛,看看到底是怎么回事?

  经过长期研究,我终于发现:数学老师割双眼皮了!你说,数学老师是不是比较爱美呢?

  还有,老师的头发也变了。观察完眼睛的我又开始观察头发,我发现老师的.头发变得弯曲了,变得乱蓬蓬了,经过我细致的观察和分析,我初步断定:老师烫发了!

  这就是我那爱美的老师,不过她的美可不仅仅体现在外表,她对我们勤勤恳恳的教导和教育,才是真正的美丽。你们说,对吗?

最美教师作文13

  一群飞鸟划过天际,未给蓝天留下痕迹。一只蜻蜓轻点水面,留下了它的繁华梦。我庆幸,有生之年遇见最美的你。

  你有一双历尽沧桑却质朴纯真的大眼,白净的脸、光洁的额头、不点自红的朱唇,无一不是说着你的魅力。你带着你那颗闯荡的心和美好的愿望,熏陶出一颗又一颗美好心灵。

  落叶化作蝶,深入泥中。一晃,就到了开学。陌生的面孔,陌生的环境,一切,都不是我所熟知的。耳边嗡嗡的吵闹声,在您的到来之时已成琅琅书声。上天的安排吗?我成了您的语文小助手,您明媚的笑已成了每日必不可少的风景。悠悠度过了一个周,我与弟弟留在校门口,等待家属来接。我内心十分忧虑,望着空荡荡的校园,心中也好似空了。您身着一件绿袄,迎风走来,“怎么了,家属没来吗?”我不自然地笑了笑,点头答应着。

  您放开小女儿的手,把手套脱下来,递给我。我正欲出言感谢,您笑嘻嘻地说:“别着凉了!我皮厚实,不冷。”北风怒号,您的脸冻成了青紫色,不住地往通红的手中哈气。车来了,您忙不迭地挥手,“周日见!”我凝泪注视着窗外的`您,“周日见!”。

  您的课生动有趣,我们最爱的是您口中述说的那一个个惊险的趣味故事。虽然我们身处乡村,但您仍不放弃,为我们开展活动,进行奖励,别人有的,我们也有。小升初毕业考试,您挺着大肚子坐车几小时,夜晚又几次来宿舍看我们,苦吗?您一定会说:“为你们,咋会苦?”是啊,为了我们,您在暴晒之下给我们鼓励,在炎热的夏日为我们买好冰淇淋,为我们拂去汗水与忧虑。老师啊!您可知,您的微笑就是给予我们最大的鼓励。

  最美的豆蔻年华,遇见最美的你,请容许我怀着感激与敬佩之情,再次喊你一声——樊姐!

最美教师作文14

  如果我是一位音乐家,我要用最美歌声来赞美她;如果我是一位作家,我要用美妙的文字来赞颂她;如果我是一位画家,我要用一幅优美的画来表达她。她的模样是那么慈祥,她的声音是那么动听,她留着长长的头发,长着一张圆圆的脸,一头乌黑的长发,她个子不高,皮肤不算很白,一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒,脸上永远是挂着甜甜的微笑,在我的记忆中他似乎穿着很朴素,但朴素中带着几分华丽。她就是我眼中淡定,知识渊博的最美老师——黄老师。

  黄老师特别喜欢鼓励同学,记得黄老师刚来我们班开始给我们上课时,她叫同学们积极举手回答问题,但是一个同学都不敢举手发言,于是她就采用了一种“鼓励激疗法”。说“没事,大胆地举手,说错了没关系,老师会鼓励你们”。黄老师这么说,我就勇敢地举起了手,并且正确的回答了老师的问题。之后每次回答问题时越来越多的同学都勇于举起了手。以前我们班的气氛很沉闷,同学们都不是很大胆的表达自己,现在好了,黄老师的“鼓励激疗法”改正了我们班的坏习惯,不仅效率提高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中好好学习,大大的提高了我们班的学习成绩。

  黄老师的教学还有一个特点,就是提倡大家课前预习,课后复习。以前,我们班同学都不喜欢课前预习,所以老师提出问题,一个都答不出来,现在我们班喜欢上了预习,在课堂上,老师提出的.问题,全都答得上,还能把预习的过程中遇到不懂得问题,在老师上课的时候一一解答出来,还能说出课文的主要内容。课后复习是把所学的知识加以牢记,巩固。运用起来更加游刃有余。

  黄老师对待工作非常严谨,她虽然是一个四五十岁的人了,但她并不因此而对工作有所懈怠,有时候路过黄老师的办公室,我都会不经意的发现她正在伏笔写跟工作有关的东西,这让我油然而生对黄老师的一股敬意,从黄老师身上,我学习到了孜孜不倦的精神,黄老师也是个与时俱进的人,俗话说:“活到老学到老”。这句话在黄老师的身上那是在合适不过了,黄老师特别谦虚,从黄老师身上我又读到了谦虚的精神和不耻下问的习惯。

  经过四个学期的努力,我们班获得了“优秀班级”称号,这是我们班团结获得来的,也是黄老师辛辛苦苦教育我们得来的,在这里我代表我们班向黄老师说一声:“老师,谢谢你!”

  我们有幸能遇上这样一位有丰富教学经验,尽职尽责的好班主任而感到高兴,我眼中最美的老师——黄老师。

最美教师作文15

  教师节快来临了,今天,我要介绍一下我们最美的老师——吕锟老师。

  吕老师的外表酷酷的,有一双明亮的眼睛,有一些微胖,他还有一头乌黑的头发。

  自从三年级以来,您就细心的教育我们,和我们一起学习、背古诗、写作文等,每次我们在下面练字,而您也在黑板上练字,我们在下面背古诗,而您也在上面温故而知新古诗来……

  在我们学习的方面上,您教育我们也是一丝不苟,您把您知道的学习工具都告诉我们,比如从三年级开始就传授给我们的思维导图的方法,它能够立刻让我们分清楚作文的内容和结构。

  但您教我们最认真的就是作文了,从三年级开始,您一直在您的微信公众号发布您的作文指导和我们的小荷尖尖,您还一直鼓励我们投稿,这激发了我们写作的兴趣,您不顾别人对您的误解,一直坚持做好自己。

  在四年级的`时候,您满有信心的告诉我让我参加一次诵读比赛,那时我又高兴又紧张,因为那时我根本没有任何诵读基础,所以我很没有把握,但我还是接下了这个艰巨的任务。比赛那天,我紧张的来参加比赛,我很焦急的等待候场,这时主持人说话了:“请四年七班的七位同学到台上来表演。”我紧张得上了台,那时我感觉脑子一片空白,当我看到您坚定的对我点点头,我马上冷静了下来。顺利的通过了比赛。

  吕老师细心照顾我们的身体健康,关爱我们的学习,他难道不是我们最美的老师吗?

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