人物的作文

时间:2024-07-30 17:41:45 人物作文 我要投稿

人物的作文常用10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的人物的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物的作文常用10篇

人物的作文 篇1

  原本随着时间的流逝,外公这个词也似乎淡忘在我的生活中,但是最近却不经意间想起了我的外公。在外公离世七八年后,突然有个人开着车带着妻儿,提着很多东西来看我外公。一进门,就找我外公,一句一句的喊着“恩人”,对于这些我已经见怪不怪了,每年都会有。这又是为何?有人记得我外公,而且叫我外公“恩人”呢?

  这些让我突然记得很多尘封已久的画面和记忆。外公是一名地方游医,也就是一名老中医。犹记得小时父母在外工作,我从小学开始就在寄宿学校住,过着自立的生活。一到周末或者节假日是去外公家住,外公外婆带我,童年很多时光是和外公外婆一起度过的。犹记得外公每次会背着个篓子去上山采药,我那时也会跟着外公上山采药,只不过那时只是觉得新奇,好玩,硬要跟着外公,叫外公编织了一个小篓子给我。就这样我就成了一个小药童,头上扎着一个冲天炮,一蹦一跳跟着外公去采药。外公采什么,我也跟着菜什么,自己也不知道这些是什么。或者有时也会看到不知名的花儿,把它们挖走种在院子里面。

  节假日在外公家的生活是那么的丰富,外公早晚教我背古诗,背三字经,教我写字,教我画画,有时也会教我一些医药方面的知识,但是很久没有接触了,也就渐渐淡忘了。突然间发现,幼时的那些真的是一笔无形的财富,而我却没有好好珍惜。其余的时间,和外公一起洗草药,晒采药。或者外公在一旁看病人,我就拿个小椅子坐在外公旁边,睁着大大的眼睛,看着外公给那些病人把脉,配药,像个跟屁虫一样跟着外公转,有时也会好奇而问很多问题?外公总是那么和蔼的有耐心的给我解答。现在想来以前要是我边问外公,边那一本本子,记下来,或许就可以成就一本属于我自己的医书了,不过很遗憾,那时年幼,并没有想到这样做。

  来外公家看病的大多是贫苦人家,外公却不会因为贫苦人家而不医,而是免费给他们治病,免费采药送给那些贫苦人家。每次那些人会千恩万谢,说外公真是“活菩萨”,好人有好报。有些人由于一直接受外公的免费治疗,过意不去,提着家里的农产品给外公,外公也不会嫌弃,而是很开心的接受。当然了,这些农场品大多进了我的胃里了。还记得外公的房间里有很多瓶瓶罐罐的,里面装有蛇,蜈蚣,蝎子等。我记得我看到那个蜈蚣,很开心的说:”外公,我上次和同学去春游时,在上山看过这种好多脚的虫虫,你给我个罐子,下次去郊游时我把它抓来给你。“外公就给了我一个瓶子,也就这样和同学郊游时我会随身带个瓶子,看到蜈蚣就把它弄进瓶子里面去,然后给外公。最后我才知道,这个叫做蜈蚣,是有毒的,也可以做药。

  每年都会有人提着东西来外公家,说恩人谢谢你当年的免费医治,才会有今天的我。我才知道外公在人们中的'形象是那么的伟大,我当时却没有好好珍惜,像外公学习他的那种精神。当那些人到外公的墓地看望外公时,跪在外公的坟前,说实在心里还是有那么一些痛。外公一生行医,被称为”活菩萨“,然而自己却死于病痛中,是不是很多医者是这样,救得了别人,却救不了自己,而死时却是那么的。。。。。

  依稀记得外公去世的前一天,那天晚上我在学校,那晚却做梦,梦到了自己到了外公的家门口,门口挂着白布。一进门是个大大的奠字,还有外公的灵堂,外公就安静地睡在棺木里面,或许是死时因为病痛的折磨,脸上有一丝一丝的痛苦的表情。第二天醒来,心一直不平静,当坐车到外公家门口时,才发现和梦境里的场景一模一样,还有那悲凉的唢呐声一直萦绕在耳边。我才发现,原来一直陪着我的外公,教我我许多知识的外公,已经不在我的身边了,他已经离我远去了,我也再也不能像个跟屁虫一样跟在外公身后转来转去,泪也就止不住的留下,才发现自己以前是多么的不懂事,没有好好孝敬外公,没有好好陪陪外公。原来那些时光也就随着外公的离去而只能留在我的记忆里。

  虽然外公离世七八年了,但是外公的形象一直存在于家乡的人名心中,我想外公现在在天国看到以前他医治过的病人,怀着一颗感恩的心看望他时,我想他这一生的”悬壶济世“是值得的,我也以外公的这种品质而自豪。

人物的作文 篇2

  “起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

  妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

  “明白了,明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

  但是妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

  妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的'引导我,直到我弄懂为止。

  这就是我的妈妈!

人物的作文 篇3

  在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。

  他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。

  平时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的`吧!”

  但自从经历了那件事后,我却对他的同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……

  第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。

  正是有了他当初的信任,不仅解决了我的饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!

人物的作文 篇4

  《给我影响最大的人》

  古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

  想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

  和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

  1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的`方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的真正内涵。

  一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

  袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

  凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

  他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

人物的作文 篇5

  在我人生十三年的旅程中,我最感激的一个人是我的妈妈。

  妈妈是对我最好的人,小时候,妈妈辛苦的将我生下来,给予了我宝贵的生命,让我行走在美丽的世界中。妈妈又含辛茹苦的将我养大,教会我走路,给我讲故事,对我无微不至的关怀。长大了,上学了,每天早晚都是妈妈接送我上下学,给我买了美丽的'书包、文具盒,仔细的教会我对老师、对同学要有礼貌,要打招呼。

  爸爸在外打工,这么多年,妈妈一直承担着照顾我的责任,我知道妈妈一定很辛苦吧。我知道我不是一个很听话的乖孩子,我贪玩、挑食,总是给您惹麻烦。可是您呢,从来没有丝毫的抱怨。

  我记得我小时候和小男孩打架,您知道了并没有护着我,反而批评我,我很伤心。您说,一个小女孩就不应该和人打架,应该文静点。从那之后,我就很少与人打架、吵架了。

  早晨起来,是您帮我叠好被子,是您帮我做好早餐,是您帮我收拾好书包,是您骑车载我去上学,现在,这些事情我可以自己做了,但是,您也老了。灵巧双手变得干瘦,明亮的眼睛显得疲惫,脸上长了皱纹,看着您头上冒出的几根银发,我想对您说一声:“谢谢您,妈妈!您辛苦了!我爱您,妈妈。”

人物的作文 篇6

  高高的个子,苗条的身材,细细的身子,乌黑的头发,那就是我喜欢的丁春红老师。

  有一次,我在课堂上头昏发热,她连忙通知我爸爸,爸爸把我送到医院,挂了一瓶水我好多了。

  过了两天,我又能回来上课了,老师见我关心的`问:“没事了吧?侯婧怡”,我说:“没事了。”可是我的课却落下了。放学后,丁老师让我留下来,帮我补课,她讲得可认真了,有什么句子重要,有什么词要让住,她都一一地教给了我。很快,我的课渐渐补上来了,我心里非常感激丁老师。

  丁老师对我的关爱,让我难以忘怀。所以我将来要努力学习,报答老师的恩情。

人物的作文 篇7

  我的妈妈身高大约有1。6米左右,她有一头棕色的'秀发,长着一张瓜子脸,上面架着一副金丝眼镜,有一张能说会道的嘴,给人的印象是斯文,稳重。

  妈妈很喜欢运动。每到星期六,星期天,就会和我一起打羽毛球,妈妈从来不让我,我们争锋相对,可是妈妈每次都把我打得满地找牙。我可佩服她了。

  妈妈不但喜欢运动,还很关心我学习。就拿经常写错别字来说吧,一天下午放学回家,妈妈看见我一张试卷上错别字扣了好几分,脸上立马晴转多云,严肃地对我说:“怎么这么多错别字呀!”我毫不在乎地说:“不就几个错别字吗?有什么了不起的。”妈妈语重心长地对我说:“如果你以后长大当一个医生,你在诊断书上把切掉‘食’指的‘食’写成‘十’,那病人切掉就是十个手指呀!”这时我才感到事态的严重性。我红着脸惭愧地低下了头。从此我就注意消灭错别字。

  我为我有这样的妈妈感到自豪,我爱我的妈妈。

人物的作文 篇8

  燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,花谢了有再开的时候。可我们的小学生活却一去不复返了,转眼间六年过去了,我们也即将告别母校,在六年生活中有许多抹不去的记忆,而最让我感谢的是我的班主任——郭老师。

  小学六年的生活是由郭老师陪我度过的,她是一个博学多才、一丝不苟、认真细致的老师,而且写字好、作文好,因此我们难免会沾沾光。

  我们优秀的作文是以认识看图写话一步步走过来的,几乎一天一个看图写话,没一天落下“日记”。当然我们在精明的郭老师的带领下,我们从“一见写作就恼,到一见写作就笑”这个过程,是在一个极端困难的情况下造成的。因为当时教学环境极差,可郭老师总是能耐下心来认真教学,还时不时给我们写信,互相沟通。仅用一段时间,就让我们对她佩服不已。

  三年级时,因上作业本字没写好。我被郭老师留了下来,还撕了本重写,爸爸来接我,我没脸见爸爸。哭着跑向办公室,心中还责怪老师的不是。后来才得知,学校要查作业,像我这样的字迹,不只是撕本子留下那么简单,而是要扣班级考核分十分。对于拥有一颗热爱集体心的我,扣一分还会掉眼泪,更不用说是10分这个天文数字了。想起自己对老师恶毒的咒骂,不禁有些惭愧。

  有人问我:“你为什么这么爱看书?”“是因为郭老师!这是我永远的'回答,是她感染了我。更重要的是她还常在语文课时为我们介绍书,读一些名著的片段,这样的语文课让我们多了几分期待!

  我觉得郭老师为我们付出了太多,此刻我仿佛看见她头上的其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我所生的。我也从郭老师那学到了很多很多,像这样的老师怎能不让我难忘呢?

人物的作文 篇9

  我的好朋友,有一双不大不小的眼睛,整天蹦蹦跳跳的,但她也有属于女孩安静的一面。她到底是个怎样的人呢?下面,就让我把她的件事给你们说说吧!

  有一回,一个同学没带伞,她也没带,于是她就把衣服遮在头上,当她发现,那个同学也没带伞,就毫不犹豫的把衣服披在那名同学的头上,自己却沦湿了。不用说,回家之后肯定是一顿老妈的臭骂。不过她还是很开心。

  她爱帮助人,不过往往弄的'自己却很惨!但她的缺点也有很多。例如:粗心、遇事不仔细、贪吃、懒惰、好动、等等。但她很爱看书,有时连上厕所也看,我也告诉她,这样对眼不好,可她总忍不住。

  你一定奇怪我为什么了解她吧,因为,嘻嘻……,那就是我!怎么样想和我交朋友吗?

人物的作文 篇10

  “铃——”上课铃响了,我们跑回教室,这时数学老师走进了教室。

  上课了,正上到一半,老师突然出了一道奥数题,我们大家想来想去都不会做,可我们班的林逸轩不光会做,而且还想出了三种正确的解题方法,我们看了都拍手叫好,老师看了,也表扬林逸轩真聪明。

  林逸轩不光在学习上很聪明,而且,他在玩的时候也很聪明。有一次,我们在打羽毛球的时候,羽毛球一不小心,被打到树上去了,我们焦急万分,想怎么才能把球弄下来呢?我们有的用石头砸,有的摇树枝,有的甚至网树上爬,想爬到树上吧树上的`球拿下来。可是都没有成功。大家正着急的时候,林逸轩拿着一根长树枝,慢悠悠地走了过来,他轻轻地用树枝往上一挑,羽毛球便像长了翅膀一样,从树上飞了下来,我们高兴地跑上前去吧羽毛球捡了起来,谢过林逸轩又开心的玩了起来。

  你们说林逸轩他是不是很聪明?

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