历史人物的作文精选【10篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的历史人物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
历史人物的作文 篇1
谈起我最喜欢的历史人物时,我一定会说:“我最喜欢的历史人物是项羽!”自古以来,项羽就以一个力能扛鼎气压万夫,英雄豪杰的人物形象出现。
项羽(前232-前202)名籍,字羽,通常被称作项羽,中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战”派代表人物,秦末起义军领袖。汉族。下相(今江苏宿迁)人。秦亡后自立为西楚霸王,统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败,在乌江(今安徽和县)自刎而死。
他是一个少年英雄——在楚国灭亡之后,项氏家族惨遭屠杀,少祖父项堇被车裂于家乡吴中。他与弟弟项庄随叔父项梁流亡到吴县(今江苏苏州)。年少时项梁曾请人教他书法诗歌,籍学了没多久便厌倦了;后梁又请人教他武艺,没多久又不学了;梁大怒!籍曰:“学文不过能记住姓名,学武不过能以一抵百,籍要学便学万人敌!”于是梁便教授他兵法。但其学了一段时间后又不愿意学了,梁只好顺着他不再管他。力能扛鼎,气压万夫,年青时志向便极为远大。一次秦始皇出巡在渡浙江(今钱塘江)时,项羽见其车马仪仗威风凛凛,便对项梁说:“彼可取而代也。”秦二世元年(前二〇九),陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起(即大泽乡起义),项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应,此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人,第一次展现了他无双的武艺!二十四岁的项羽,就这样带领八千吴中(今苏州)男儿反秦起义军,登上了历史舞台。
他是一位超群的军事统帅——他能征善战,战场上豪气盖世,叱吒风云。巨鹿之战,项羽破釜沉舟,以寡击众,全歼秦军主力,客观上为汉高祖进入咸阳,推翻秦朝创造了条件。楚汉战争中,破田荣,救彭成,救荥阳,夺成皋,一生大战数十次,多获胜利。所以,古人称他“有百战百胜之才”。
他又是一位悲剧式的人物——秦朝灭亡后,他自称霸王,忙于分封诸侯,扶持六国贵族的残余势力,违背了人民要求统一的愿望,造成了混乱割据的局面。他行为残暴,坑杀秦降卒二十万余。入关后,火烧秦宫,大火三月不息。他烧杀虏掠的暴行,违背了人民的意志,是他战败的根本原因。项羽自恃武功以威慑诸侯,缺乏远见,不争取同盟。又妒贤嫉能,不能用人,招致众叛亲离,军心涣散。军事上,他缺少战略家的眼光,刚愎自用,不纳良言。以致屡失战机,没有巩固的后方基地,没有充足的'粮饷和兵源,虽然屡战屡胜,反而由盛而衰。所以,虽然项羽具有杰出的军事指挥才能,最终也难以避免失败。
他不注意团结,敌军一个非常简单的反间计,他居然也会上当,将身边唯一的一个智囊也赶跑了,如何不失败。任何时候,团结都是最重要的!从项羽身上,我们可以学到:谦虚,知识和团队精神是一个人走向成功的关键,我们无论如何都要牢记并好好运用这三点。 当然,虽然项羽失败了,但他对历史的贡献是不可否认的,无论怎么讲,他都是一个英雄,一个真正意义上的英雄。
历史人物的作文 篇2
我最喜欢的历史人物就是春秋时期齐国的丞相——晏子,他是一个聪明绝顶,随机应变,能力很强的“天才”。
最让我佩服的'故事,就是晏子使楚。
有一次,晏子去采访楚国,楚王知道他很矮小,就开了一个狗洞让他进去,换作常人,一定恼羞成怒,可是晏子却镇定地让士兵转告楚王说,这是狗洞,只有进“狗国”才能走狗洞,楚王只好开了大门。
在交谈之时,楚王又想嘲笑晏子,就让士兵,请上犯盗窃罪的齐国人,而晏子却说,这是因为水土不服,来楚国的人都去当小偷了。而在齐国,人们都安居乐业。暗指楚国国风不佳才会让这位齐国人走投无路。
多么强的应变能力啊!一边捍卫了自己的尊严,又讽刺了楚王,太厉害了。别着急,他还有更厉害的呢!
楚王问晏子:“齐国那么多人,为什么偏偏要派你来?”晏子回答:“在齐国,越差的人就要去差的国家。他最不中用,就只能来楚国。”楚王只好赔不是。
这就是我最喜欢的历史人物,怎么样?厉害吧!这可是一位智力超群,随机应变的能人!
历史人物的作文 篇3
记得有一位思想家、文学家,在中国数千年的历史当中,他的思想和论著可能不是最出色的,却以自己的成仁取义让后人景仰。这就是方孝孺,我最喜欢的历史人物。最初了解他是因为六百年前的那场杀戮,那时便认为他是一个杀身殉道的了不起的人物,可之后又读了一些书,才拼凑出一个完整的他。
唐代的韩愈“文起八代之衰”,是“唐宋八大家”之一,文章写得很好,而方孝孺,却在很小的时候,就被家乡人称为“小韩子”,可见其天资聪颖。父亲方克勤对他一生的为人立世有着深远影响。父亲清廉简朴,体恤百姓,言传身教在方孝孺的人生观形成过程中留下了不可磨灭的印记。父亲死后,方孝孺又遵照父亲生前的安排,师从“开国之臣之首”的宋濂学习。宋濂称赞他是百鸟之中的凤凰,认为他才思敏捷、端庄凝重,以后所取得的成就必然会超过自己。
一介书生,一代才子。在我看来,他应该在自己的家乡过着闲适的生活,著书立说,教书育人;与名人隐士谈古论今,寄情于山水。可在他的内心深处,却又渴望着有所作为。正是这样的想法,造就了他不平凡的一生。记得他在洪武朝就想为国家尽一份力,不料两次碰壁,最终也只落得一个汉中府学教授的小官。“三十知未老,已难同少年,功名谢时辈,心事愧前贤”便是他当时心境的真实写照。到了建文朝,他终于有了一展才华的.机会,可这却是一条不归路。
我时常在想,如果他当初没有步入仕途,或许我们现在就能读到他更多的学术著作。退一万步来讲,如果他当初安心在汉中府学教书,或许一切的一切就不会发生。
在六百年前的那场血雨腥风中,明成祖朱棣从他的侄子建文帝手中成功夺取了皇位,可这毕竟名不正言不顺,所以朱棣就想让德高望重的方孝孺给他写即位诏书以装点门面。方孝孺对建文帝忠心耿耿,自然对于朱棣的篡权很是不满。他没有理会朱棣,存心要为建文帝鸣不平。他在要写诏书的纸上写下了“燕王篡位”四个大字,说:“你就是杀了我,我也不会给你起草诏书的”,朱棣问他怕不怕诛九族,方孝孺却说诛十族也不怕。朱棣本身就是一个心狠手辣的人,听到方孝孺这么说也很生气,就把方孝孺的门生故旧也算作一族,全部杀掉,造成历史上绝无仅有的十族之诛。
诛方孝孺十族,死者达八百多人,行刑七日方止。
“降乱离兮孰知其由?三纲易位兮四维不修。骨肉相残兮至亲为仇,奸臣得计兮谋国用猷。忠臣发愤兮血泪交流,以此殉君兮抑又何求?呜呼哀哉兮庶不我尤。”
这是他临行前的《绝命词》,诗中悲愤的心绪令人不忍细读。曾经听到过这样一种说法,认为方孝孺是中国封建社会愚忠思想的代表。我却认为他是一个英雄,一介书生为了正义和自己的信念,无惧残暴的统治者,坦然走向死亡。他死时只有46岁。生命的长度无法掌握,但生命的宽度却可以扩展。满腹经纶的才子,成仁取义的英雄,这就是一个完整的方孝孺,我最喜欢的历史人物。
历史人物的作文 篇4
我国现代医学高超,跟古代医学是不可分割的。我国古代名医张仲景,年少时随同乡张伯祖学医,由于他聪颖博达,旁学杂收,长进很快。不过几年就学到了师傅的医术,擅长于治疗,精通万术。成为我国古代医药史上最杰出的人物之一,被后人称为“一代医圣”。
张仲景之前被举为孝廉。他初一、十五就为人们治病。当时人人贪图功名俐禄、享受荣华富贵。可张仲景不愿意在官场上角逐,便辞退官职,决心继续研究医术,为民治病。
他长期奔波于患者之间,为民治病,积累了许多临床经验。他在京师的时候,因为他是很有名望的医生,所以来求诊的病人很多,有时应接不暇。他常常准确判断人的生死。屡试不爽,所以人们称他是“扁鹊再世”。
具有超人才智的张仲景不仅借鉴别人的经验为病人治病,而且有所发明和创造。张仲景煎干蜂蜜制成“药锭”,畅通大便;采用人工呼吸施救病人,也成为了现代医学的常用手段。在临床实践中,张仲景创立了汗、吐、下、和、清、温、补、消,治八法,其中除吐法现在很少采用外,其余七法一直在中医临床上沿用。
张仲景在晚年完成了《伤寒杂病论》,成为我国中医经典著作之一,极大地丰富了我国的临床医学理论。在《伤寒杂病论》中,张仲景用唯物主义的.观点精练透彻地说明了人类致病的原因,论述了致病的内在和外在的相互关系。他指出:“千般灾难,不越三条”。在这里,张仲景以人本内部器官机能的变化。外邪的入侵、物理因素等原因作为病因,提出病因来自内因、外因及不内外的三说因。为我国的医学发展作出了巨大的贡献,为我国医学打下了坚实的基础。
关心人民的他还提出“治未病”,即防病于先的医学理想。他认为人体健康与否和能否适应外界环境有很大关系,强调加强锻炼,注意饮食卫生、保持良好生活习惯,可预防多种疾病。而一旦生病,应立即诊治,从这以后生病的人就急剧减少了。
张仲景不贪图富贵,辞别官场,专心研究医术,他这种淡泊名利,潜心向学,为人民服务的精神品质怎能不让人感动,不让人敬佩呢?张仲景的这种精神品质正印证了爱因斯坦说的“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”
历史人物的作文 篇5
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”是否这样的诗句您早已耳熟能详?相信大家一定知道这是唐朝大诗人李白所作的千古名句,唐诗宋词通过口口相传,直至今日,虽然诗人们与我们不处于同一时代,但我们的感情却可由诗所诠释,古人离我们并不远。
自接触诗歌以来,李白便成了我不可或缺的一个“朋友”。“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”一首《赠汪伦》写出了李白与好友汪伦的深厚友情,诗中李白的不舍之情抒发得淋漓尽致,不禁使我想起远在家乡的玩伴,我离开的'背影还会在他们的眼前浮现吗?李白似乎看透了我的心思一般,使我多番忧愁。李白的诗流传至今近一千首,不少佳句都成为了千古绝唱,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”想象丰富,激昂奔放,他的诗雄奇飘逸,为此,我也深深地迷恋上了他的诗句。李白,便是我喜欢的历史人物中的一位。
朗朗上口的诗句令人陶醉其中,而北宋时期所编写的通史巨著《资治通鉴》也是在当时引起了一番轰动。此书的作者司马光也因此名垂青史。
“冰冻三尺绝非一日之寒”,司马光也不例外,其实,在他小时候就早已是名家喻户晓的小英雄了。七岁时砸破水缸救落水小伙伴,引人深思,其实这并不仅仅在于一颗互帮互助的心,更是他天资聪慧所致。只有具备在意外发生时沉着冷静地思考问题的态度,才能想出对策。勤奋好学的他还特地用一段圆木为枕,取名“警枕”。夜里圆木一滚动,他就醒了,随即披衣下床,挑灯夜读。这种学习态度不禁使人联想起自己,而在学习的道路上,只有坚持不懈地向前奋进,才能拨开云雾,见到那灿烂的太阳。因此,在历史上才有着堪称史学巨著的《资治通鉴》。
在现在的生活中,不少人都以自己天生不聪明的借口应对各种困难。但在这些古人的事例中,我懂得了,世上不存在着愚蠢之人,只有不努力的人。其实,古人距离我们并不远,令人敬佩,使人喜爱的古人也数以千计,有些从诗句中向我们传达了他们的情感,令我们深深陶醉,有些则使我们懂得了处世之道,做人之本。
历史人物的作文 篇6
绵绵细雨中,徐徐春风里,又是一年春和景明。空气里渗透着一些悲凄。汨罗江边,草长莺飞,姹紫嫣红的美好季节里,我却偏偏忆起那抹淡淡的身影。
梦回昨天,衣衫褴褛的你,不见了从前的桀骜,没有了往日的不逊。失去了依昔风采的你看破人间尔虞我诈、世态炎凉,悲愤转身,纵然投入汨罗江……汨罗江依旧美丽,但水声不再欢快悦耳,听来只有无限的沉闷凄苦……
回首往昔,苏世独立的你,胸怀兼济天下之大志,任左徒,三闾大夫,与君王共议国事,心中满怀着对国家的热爱,倾付所有只换来驱逐流放……满怀抱负无处抒发,满腹文采无人能识,但我懂你,你博闻强志,明于治乱,娴于辞令。与你,飘逸的言辞过于唯美,飘忽的赞美过于虚幻,我不知该用何种语言来歌颂你崇高的境界。即使你实现理想的路途中挫折不断,你也始终如一地保持积极向上的`人生观。
你深知仕途无望,仍死死坚守平生找寻的绮梦。有人劝戒你要与世推移,你却只是笑笑,如清泉一般,而那笑里却饱含了对人民的同情,对国家的担忧。
没有人知道,看着梦想越飞越远的你多么彷徨。没有人理解,对荆楚大地的爱恋无以复加的你,看着燃起的战火会有多酸涩。没有人明白,当忠诚被贬,胸怀忧愤,饱受苦难时,你心境哪般?
我想了解你,却只看出了你锋芒初露却惹众议的无奈。我想理解你,果真读出了你仰天长叹赋《离骚》的愁苦。我想更懂你,却真实感受了千古诗魂归何处的悲愤。
我钟情于你“世混浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾”的高洁。我喜欢你“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼”的豪气。我更爱你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定。你是苦难中的旷世奇人,亦是具有抗争精神的浪漫诗人。
苏世独立,横而不流的你,虽只泛起清漪,只留下轻息,但也足够了。江岸的青草诉说你的悲哀,后代的世人理解你的无奈。只愿你能在江底静静安睡,梦中寻找一世歌舞升平的颂歌……
历史人物的作文 篇7
在中国古老的历史长河中,最让我感动的历史人物是——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,他“博闻强志,明于志乱,娴于辞令”。他曾经得到过楚怀王的信任,二十四岁时任仅次于宰相的官职“左徒”,在朝廷内参于国事,起草法令,宣布法令,接待外国宾客。他主张改革内政,任用贤才,东联齐国,西抗强秦。但是,由于小人的离间,楚怀王听信了上官大夫的诬陷,不但疏远了屈原,而且转而亲秦,使屈原的联齐政策终告失败。
光明正大,正直无私的屈原,诚信而被怀疑,忠心而被诬陷,怀着满腔义愤,写出了《离骚》这部伟大的著作。他的志向高洁,所以文中多用芳草作比喻,他的行为正直,所以能出淤泥而不染。
屈原被免了“左徒”之职。楚怀王终因不听屈原的劝告而被秦国派来的使者张仪所欺骗,与齐国断交,腹背受敌,处境艰难。后来,又听信了妃子郑袖的话,放走了张仪。此时,屈原正出使齐国,他身在异国,心怀楚国的安危。回国后,就向怀王提议说:“为什么不杀掉张仪?”楚怀王在内被郑袖迷惑,在外被张仪所欺骗,结果弄得兵败割地,丢失了六郡,后来又被秦国诱引去,做了三年的俘虏,囚死在秦国。
楚顷襄王继位后,其弟子兰为令尹,屈原又因为埋怨子兰不该劝怀王入秦,而又被长期流放到沅湘一带。他虽然被放逐,但一颗心仍旧眷恋着故国,他经常在江边徘徊,披散着头发,“颜色憔悴,形容枯槁”。一天,他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说“高尚的人谁又能让自己高洁的品质蒙受世俗的'侮辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚子里好了,怎么能让清白的颜色受到世俗的污秽的沾染呢?”于是,他就作了一篇《怀沙赋》......最后,怀中抱着石头,投汨罗江自杀了。屈原的自杀,表现了他热爱楚国的精神,也表现了他洁身自好的志趣,同时表现了他对楚国朝廷的对抗到底。
屈原痛心怀王不能听信忠言,明辨是非,被谗言和谄媚之辞蒙蔽了聪明才智,让邪恶的小人危害公正的人,端方正直的君子则不为朝廷所容,所以忧愁苦闷,写下了《离骚》,“离骚”就是“离忧”的意思。“天是人类的原始,父母是人的根本,人处于困境之时就会追念本原,所以到了极其劳苦疲倦的时候,没有不叫天的,遇到病痛或忧伤的时候,没有不叫父母的”。屈原行为正直,竭尽自己的忠诚和智慧来辅佐君王,谗邪的小人来离间他,可以说到了困境了,诚信却被怀疑,忠诚却遭到诬陷,能没怨恨吗?屈原之所以写《离骚》,就是怨恨引起的。
屈原的爱国热情和他的正直让我感动,让我敬仰;上官大夫和子兰那谗邪小人的面目更让我憎恨!屈原他为了祖国和人民的利益,自始至终与亲秦派作不懈的斗争,他的高贵品格和高尚情操,哪怕有日月同辉也是可以的。
屈原希望国君有一天会醒悟,世俗有一天会改变。屈原关怀君王,想振兴国家,而且反复考虑这一问题。在他的每一篇作品中都再三地表现出来。然而结果终究无奈何,君王仍旧没有醒悟,世俗终究没有改变,他那与日月争辉的志向也终究没能实现。
国君无论愚笨或者明智,贤明或者昏庸,没有不想求得忠臣来为自己服务,选拔贤才来辅佐自己的。然而国破家亡的惨剧却接连发生,而圣明君主治理好国家的情况,却多少世代也没有出现。这是因为所谓忠臣并不忠,贤臣并不贤。怀王因不明白忠臣的职分,所以内被郑袖所迷惑,外被张仪所欺骗,疏远屈原而信任上官大夫和令尹子兰,军队被挫败,土地被削减,失去了六个郡,自己也被扣死在秦国,为天下人所耻笑。这是不了解人的祸害。君王贤明,天下人都能得福,君王不贤明,难道还谈得上福吗?
屈原的一生行为廉政,他是一个忠贞、热忱、勇敢、正直的爱国志士。我崇尚敬仰屈原他那宁愿投入江流中也不愿受到世俗的沾染的高尚情操,为屈原那悲惨的结局感到悲愤,我为怀王不能明辨是非、听信忠言而痛恨!为什么就不能做一个贤明的君主,反让小人来离间呢?
而今天,作为一名少先队员,我应该学习屈原他那热爱祖国,不同流合污,至死不屈的高尚品质,努力学习,长大以后做一个对祖国、对社会有贡献的人!
历史人物的作文 篇8
有这样一首诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这首诗鲜明地提出了人生的准则:人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业,为国捐躯;死也要成为鬼中的英雄。诗中"项羽”这个人本是秦末农民起义军领袖,消灭秦朝自立为西楚霸王,他一生身经百战,攻无不克。项羽有一个结拜兄弟,名叫刘邦,他与刘邦在争夺天下时不幸失败,在乌江边自刎。
项羽是一个可歌可泣的人物,不,是英雄!项羽的人格更是令我感动,他是一个有血有肉,重情义、讲信用的真正的.男子汉!但是,正是因为他有这样的性格才导致他有最后的结果。项羽虽然身经百战、战无不胜,但他有勇无谋,不注重召集人才帮他出谋划策。就拿他原来的丞相范增来说吧,范增虽然足智多谋,但项羽不听他的劝告、办法,自己一意孤行。最后项羽竟然还让范增回老家安享晚年,这真是一个荒唐至极的笑话!范增走了,项羽的军队就没有了前锋,唉!真是令我又气又急!项羽对韩信也是如此,韩信本是一个不可多得的人才,他的统帅能力很强,但韩信到了项羽那里,项羽把他当作军中的摆设。韩信怀才不遇,但遇上了张良,张良把他推荐给刘邦,他为刘邦争夺天下出了不少力,自然能力削弱了不少,但他依然孤军奋战,到了最后一战时,只剩下几十人马,可是他们却依然抗战到底。项羽突围到乌江,只剩下他一个人对战刘邦的军队了。在这时,乌江亭长划船到岸边,劝项羽渡江回到江东,重整旗鼓,再与刘邦争夺天下。可项羽执意不回,他觉得自己无颜见江东的父老,便回身苦战,杀死敌兵数百,然后在乌江边上自刎了。
这个结局,令我热泪盈眶,我想:项羽呀,你真是太傻了,为何不回江东,重新扩充兵力,准备与刘邦再战呢?在江边自刎,这又是何苦呢?不过,不得不承认你是一个真正的英雄,你不苟且偷生的精神让每一个后人赞叹不已。和那些不思收复失地,整日花天酒地的人相比,你在我们心中就是英雄,而他们就是被人唾骂的胆小鬼!项羽,你是最让我感动的人,你就是“生当作人杰,死亦为鬼雄”的人!
历史人物的作文 篇9
张一片风帆,摇曳在历史的长河中。我久久沉醉于你的世界,感受你的英雄气魄,如痴如醉。
你是一位了不起的英雄,在抗元的过程中,宋军战败,宋恭帝投降后你却没有投降,始终坚持君降臣不降。后来,由于你兵败被囚,元朝利用宋恭帝去劝你投降,你还是不从。在你看来,宋恭帝是君主,因不幸而失去国家,值得同情。但当此时社稷为重君为轻。你决不以忠君的行为去改变对忠于国家的信念。你那种爱国的情怀和坚定不移的信念,让我敬佩不已。你是我心中的.英雄,是我心中亘古不变的芳华。
金陵驿里“从今却别江南路,化作啼鸣带血归”表现了你对祖国的热爱和永离故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是国家遭受侵略,亡国的耻辱和对敌人的痛恨。零丁洋里“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是你用生命和热血谱写的诗篇。你回顾了个人努力奋斗,为收复山河故土驰骋沙场的艰难历程。国家面对灭亡的悲惨现实和自己身陷牢狱之苦的不幸。这句诗充分表达了你死而无憾,死留英名的心迹。这便是你做人准则的最好的自白,也是你崇高人格的光辉写照。酹江月“伴人不寐,秦淮应是孤月”渗透这你抗元失败而产生沉痛悲愤和无限感慨,表现你至死不屈的民族气节。表达你对故国的忠心和对再振雄风的期待,饱含着你一股气冲云霄的爱国激情。
站在历史的彼岸,悄然间,脑海中浮现出你——文天祥,英雄般得气魄,在我心中,定格。
历史人物的作文 篇10
诸葛亮字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。
诸葛亮上知天文下知地理博学多才,因此刘备得到他的帮助而三顾茅庐,他被刘备的.真诚所感动,所以决定帮助刘备统治天下,北伐中原。他向刘备提出了建议,"东结孙权,北伐曹操"。他打了胜仗,指挥了以智取胜的战役,最令我难忘的———草船借箭。
那时,孙权和刘备联盟,周瑜很嫉妒诸葛亮的,想要加害他,就想出计策,让诸葛亮十天内造出十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计策,将计就计,对周瑜说:这是重要军事,十天太慢,我保证三天。,就任凭都督处治。
,诸葛亮会观天象,算准了天有大雾,于是他向鲁肃借了六十艘小船和稻草。鲁肃是周瑜,敬佩诸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借鲁肃。
诸葛亮上了船,带领600多名士兵,驶向曹营。曹操看到多船,不知少人,慌忙让人放箭。不一会,雾散了,箭也有十万多只了。
诸葛亮回到营里,周瑜又惊又气,对诸葛亮的嫉妒"更上一层楼"。这件事,也体现了诸葛亮的智慧和谋略。
"七擒孟获"、"六出祁山"、"三气周瑜"等引人入胜的故事,都了诸葛亮格魅力。他不仅吸引着我,也吸引着人。
我对诸葛亮佩服的五体投地,连做梦都想有他的。真是这样,那该多好啊。
【历史人物的作文】相关文章:
【精选】历史人物的作文08-16
历史人物作文03-17
历史人物作文02-18
(经典)历史人物作文01-11
历史人物的作文01-03
作文历史人物03-25
介绍历史人物作文05-10
历史人物的作文[优]08-11
【实用】历史人物的作文04-01
【集合】历史人物作文04-06