人物的作文

时间：2024-12-28 07:52:06 人物作文我要投稿

【精】人物的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的人物的作文7篇，希望能够帮助到大家。

【精】人物的作文

人物的作文篇1

　　她，一个天生黑皮肤的女孩子，一张瓜子脸，大大的眼睛上一对黑黑的眉毛，一个笔挺的鼻子，再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外，简直就是个完美的淑女。

　　她，一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑，眼睛已经高度近视。开学没多久，我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜，所以经常问她。她心情好的话就告诉我，心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的`说：“去死吧，你自己不去戴眼镜，关我什么事啊。你少来烦我，否则有你好看!”每当这时，我总是想：“天理何在啊!”因为她经常向我借东西，我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我，直到我借给她才肯停手。每当这时说她以小欺大也不是，以大欺小也不是，真不知道说她什么好!

　　她，一个同学惧怕，班长也礼让三分，老师面前的乖乖女。这都是因为她的学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她，所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时，她将会笑着看你哭她，好的一面。一个自信的学生，她在考虑完问题后总是坚持自己的意见，不管别的同学怎么误倒她，她也不会改变自己的答案，即使自己错了，她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错，然后不会再犯虽然现在我们已经分班了，但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊—李婉玲。

人物的作文篇2

　　今天，读了有关曹操的传记之后，我对曹操这个人又有了新的认识。

　　以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

　　试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

　　此外，曹操的知人善用是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。

　　曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。

　　对我特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢？

　　于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的`工作呈现出蒸蒸日上的局面。

　　通过读曹操的传记，不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！

人物的作文篇3

　　我的妈妈是一名幼儿园老师，她小巧的个子，不胖也不瘦。一双乌黑明亮的大眼睛，好像会说话。一张红润润的嘴巴，微微一笑露出一颗小虎牙。我的'妈妈有时温柔，有时很凶，但有时也很可爱。

　　妈妈温柔时，像一位仙子，要是我不高兴或者胆怯的时候，被她的“魔法棒”一点，我就又变得自信满满，开开心心了。那天晚上，我怀着忐忑不安的心情担心地说：“明天要思维竞赛了，我肯定考不出好成绩！”妈妈听了，微微一笑露出她那颗小虎牙，拍着我的肩膀说：“没事，妈妈相信你能行的！”然后妈妈还和我一起拿出复习试卷，一起又重新温习起来。因为有了妈妈的陪伴，我的心情马上就放松了。

　　妈妈有时凶起来像一只发怒了的母狮，别提有多可怕了。记得有一次，我只想着看电视，完全不管妈妈已经在多次提醒我时间到了，该去睡觉了。最后妈妈直接把电视关了，我生气地把遥控器摔了出去。妈妈立刻勃然大怒，两只眼睛睁得像铜铃一样，长发也快要根根竖起了。看着妈妈发怒的样子，我只能投降，赶紧把地上的遥控器捡起来，乖乖地回房间睡觉了。

　　妈妈有时也很可爱，就像一只讨人喜爱的小猫咪。早上，爸爸本要带家里养的小白狗出去晨跑，结果没有去，小白狗一直在门口叫着。妈妈假装着小白狗的声音说：“你们真坏，说过要带我出去的，现在又不带我去了，我不理你们了！”引得我们哈哈大笑！

　　我的妈妈非常普通，但是在我的眼里却又是与众不同，独一无二的。我爱我的妈妈，爱这个有时温柔，有时很凶，有时又很可爱的妈妈！

人物的作文篇4

　　说起我们班来，可是“众星云集”啊！有很多风云人物，可都是鼎鼎大名。接下来，就让我来给大家隆重介绍吧！

　　风云人物1：逗人精

　　牟明洋，爱好：逗人笑。牟明洋是个性格开朗的男孩，使我们总想和他在一起。他那胖乎乎的肚子可有一大堆笑话，总会把人逗得前俯后仰。“哈哈哈哈……”你瞧，他又把同学们弄得捧腹大笑。什么？你不信，那你就听听吧！只见他一手摸着滚圆滚圆的肚子，一手模仿张老师摸着光亮的、圆圆的大脑袋撅着嘴巴说：“数学课，张老师评讲试卷，有道很简单的题但还是有很多同学答错。于是老师愤怒了：这么简单的题简直就是送分给你们的，你们都不要。小明回答很强大：我妈说过了，不是我的.东西不能要。”“哈哈哈哈！”同学们都笑得合不拢嘴了。

　　风云人物2：爱哭包

　　我们班的爱哭包就更加“伟大”了，她——就是大名鼎鼎的陈馨怡。别人对她稍有不满，语气稍重一些，她就哭得稀里哗啦，那泪珠好比断了线的珍珠。如果你不信，就往下看看吧！

　　还记得是开学的第四天，她和自己的同桌争执了几句，就“呜呜呜”地哭了起来。上课铃声响了，全班都安静下来，可是那“呜呜呜”的声音却显得更响亮了。老师走进教室，听到这声音，皱了一下眉头，然后微笑着望着声音传出的地方，轻声地问：“哟，春天到了，小蜜蜂也飞到教室了！”同学们一听，都大笑了起来。可是陈馨怡还是没能止住她的哭声，只是声音比原来稍小了些。渐渐地，变成了饮泣。不知不觉，一节课下了，可偶尔还听见一声抽泣。怎么样？她爱哭吧！

　　风云人物3：“装帅”哥

　　下一个就跟出乎你的意料了，先不说他的名字，他的爱好是：装帅。他的装帅不是一般而是二般。他总是喜欢装作一副无所谓的样子，不管什么时候，老是喜欢把手放在裤兜里。走路时双臂前后摆动，一拽一拽的，眼睛一眯就成了他的招牌姿势。上课时，他总是沉默无语。遇到难题时，就转转笔；当想到一点思路时，只见他又是眼睛一眯，微微一笑。哼！反正他就是爱装帅。先不说这些了，他就是我们班的“装帅”哥年——吴佩航。

　　瞧，这就是我们班的风云人物！

人物的作文篇5

　　我们班46人组成一个大家庭，在这个大家庭中不同的人有不同的性格，有的调皮捣蛋，有点可爱甜美，有的幽默风趣，在这些人中我最喜欢他。

　　一张方方正正的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，一副蓝框的.眼镜，再加上两颗对称的黑痣，凑成了一个帅小伙。

　　他学习成绩优秀，是我学习的榜样。他每节课下课都赶着复习，把不懂的问题都去弄懂，上课也认真听讲，上课也积极发言而且很有自己的看法，常常得到老师的夸奖。因为他是一个学习狂，他每天都会提前做家庭作业，将他预想到的都做起来。待我们放学了，他就差不多做好了，所以他做家庭作业用的时间很短，一般七点就完成了，晚上他就可以复习今天的内容，复习完又可以预习明天的内容了，所以我们都跟不上。第二天老师上课就容易听懂多了，而我们却要花更多的时间，日积月累我们就产生了差距。

　　它不仅在学习方面很好，他的心也十分善良，乐于助人，在学习方面他也有帮助过我。在我有问题时我总会去问他，他总是耐心的解答我的问题我不懂他就会用别的方法解答问题，直到我听懂为止。又是我在解题目没有思路时，他总会给我提示，让我能解开这个题目。让我拥有自豪和成就感。让我非常开心。一次，我正在思考数学课堂检测上一道思考题，我冥思苦想也想不出来这道题的做法，正在懊恼时，他走了过来看了看，就像一位小老师一样低下身子，挠了挠聪明的小脑袋，耐心的为我讲解，经过这位小老师精心的讲解后，这道题终于攻破了。我抬起头对他说：“谢谢，要不是你，今天我不知什么时候才能做出来。”哪知他甩甩头：“这有什么，区区小事，何足挂齿，再说我们这样是共同提高。走吧，到教室外透透气。”我和他一起走出了教室，心里头暖暖的。

　　当然，他也是一个幽默活泼、会耍酷的主。下课他将题目都问完后，他常常与同学打成一片，他很有趣。有时他下课也会耍酷，从教室外跑进来见到比较熟悉的人比如说我他就会二指一并从两鬓划过然后跑到自己座位上坐下。又与前后的同学开起玩笑来，弄的同学们哈哈大笑。

　　他就是这样一个人，成绩优秀、乐于助人，善良有趣，幽默耍酷。快来猜猜他是谁吧？他给了我不一样的感受，同时也给我了一个目标，生活中我们是朋友，学习中他是我的榜样。

人物的作文篇6

　　我，爱好广泛，但最喜欢的，还是唱歌。

　　“天后”王菲是我的偶像。只要坐上老爸开的车，我上车后的第一件事就是听王菲的《传奇》。听的次数多了，我甚至能模仿她的声音，把她的歌唱得声情并茂，连老爸这个“麦霸”都对我刮目相看起来。

　　在学校，我最爱上音乐课。无论什么歌曲我都不会跑调。每当音乐老师点我们组唱歌时，我就是本组的“领头人”。不仅声音洪亮，并且还会唱得准确无误。

　　在放学的路上，也少不了我的歌声。一会儿唱《感恩的心》，一会儿唱《荷塘月色》……就我这痴迷唱歌的劲头，没当上唱歌委员真是三(2)班的`一大损失啊!但妈妈却说：“你可是我们家的‘小歌星’呀!”还有比这更动听的鼓励吗?

　　这就是我，一个爱唱歌的我。

人物的作文篇7

　　这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的'女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。你们猜这是谁？哈哈，这是我姐姐!

　　姐姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

　　这就是我姐姐！我喜欢我姐姐！

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