人物的作文

时间：2025-01-21 15:43:51 人物作文我要投稿

人物的作文(推荐)

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的人物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人物的作文(推荐)

人物的作文篇1

　　我们的夏老师很美丽。高高的个子，40多岁。染着黄色的头发，长着一双会说话的眼睛，我上课表现不好的时候老师就用严厉的目光看着我，我表现好的时候老师用温柔目光看着我，老师还有一张不大不小的嘴，给我们传授着丰富的知识。老师常穿着黑色的裙子，黄色的衣服，总是那样的精神。

　　夏老师对我们很有不胜任心，也很有耐心，记得有一次我们正在做应用题的'时候，有一道题我怎么也不会，老师看到我着急的样子就走了过来给我讲解，讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊！

　　夏老师还很有爱心，我们班里有一名同学她的家里很穷，老师就号召同学们帮助她，给她捐衣物。她没有尺子的时候老师给她尺子，有一次她没有钱吃饭，老师就给她买了一个面包。我有一次没有带钱交学杂费，老师还帮我垫上了。

　　我们夏老师对我们每一个同学都像妈妈一样的亲，我爱我们的夏老师！

人物的作文篇2

　　我喜欢的卡通人物是孙悟空。

　　他的头发是金黄金黄的，长着一双火眼金睛，一对尖尖的耳朵，个子高高的。他聪明勇敢，经常穿着师傅用老虎皮做的虎皮衣，手里拿着可以变化大小、长短的金箍棒，非常有趣。

　　有一次，孙悟空在洞口和白骨精打了起来。只见白骨精变出一根金绳往孙悟空身上一套，顿时，悟空就被套住了。白骨精很是得意，哈哈大笑起来。就在白骨精高兴的`瞬间，孙悟空立马从耳边拔下一根猴毛，轻轻一吹，就变成另外一个孙悟空，把白骨精引到了另一座山上打了起来。被捆着的孙悟空变出一把锯子，飞快地据着金绳。瞧，他三下两下就据断了绳子，又可以活动了。只听得孙悟空大叫了一声：“收。”另一个孙悟空就不见了。此时的白骨精才焕然大悟，知道中计了。于是赶忙飞回洞中，却不见孙悟空的身影，很是生气。突然，他听见后面叫了一声：“消失吧！”转过头一看，原来是孙悟空正拿着金箍棒朝他打过来。白骨精本想躲开，但为时已晚，被孙悟空打成了一堆白骨。

　　我最喜欢孙悟空了，因为他又勇敢又聪明。

人物的作文篇3

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。棵棵松柏，挺拔而立，如一把把利剑，刺破苍穹，我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花，簇拥而立，如一盏盏心灯，照亮心扉，我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪，萦绕旋转，如一个个光环，晶莹透亮，我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶，每品一次，都有沁人心脾的芳香。

　　我独喜欢你——老子。

　　我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代，你就悟出：道可道，非常道；名可名，非常名。你能透过现象看到事物的本质，你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中，你具有一双透视的眼睛。你还说：“无，名天地之始，有，名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达，深刻精髓。你一语道破天机，所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。

　　我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔，你说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦，你也懂得仁义礼智信在人心中的`淡化，你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此，你才提出弃智弃利，让一切回归它最初始的样子，让一切再现它的纯真和天然。

　　我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度，你希望“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”这就是你的理想国度：一群善良的百姓，一种回归自然的闲适，构成一个和谐的美好家园。不得不承认，你的这份赤诚感天动地，给人一种无法拒绝的力量。只可惜，现代社会难以实现，但是，你的愿望是那样的美好。

　　老子，你的言语和行径都给了我许多做人的启示，我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么，就让你的书永远陪伴我，永远享受你的精神食粮。

人物的作文篇4

　　小女子芳龄十二，笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。

　　听母亲说，我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛？所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

　　我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间，奇迹发生了！我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。

　　在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢！

　　升入六年级，学业增多，虽然不至于压的`喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。

　　与幼时相比，我有些进步。不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。加油吧！为了我心中的梦而奋斗！

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